新课标版高考考点英语分专题汇编精选 专题34 倒装句.docx
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新课标版高考考点英语分专题汇编精选专题34倒装句
考点34倒装句
高考频度：
★★★★★
考点详解
考向一全部倒装
把谓语全部提到主语前面，叫全部倒装。
主要有：
1.therebe句型：
可以用在这类句型中的动词除be外，还可用live，happen，exist，remain，stand等等作这类句型的谓语。
如：
Therearemanystudentsintheclassroom.教室里有许多学生。
Long,longagotherelivedakingwholovedhorsesverymuch.
很久很久以前，有一位国王，他非常喜欢马。
Therehappenedtobenobodyinthebedroomwhenthefirebrokeout.
起火的时候，碰巧房间里面没有人。
典例剖析
Johnopenedthedoor.There_________hehadneverseenbefore.
A.agirldidstandB.agirlstood
C.didagirlstandD.stoodagirl
【答案】D
2.Here/There/Now＋vi.（常为come,go）＋主语（必须是名词）
此句型中here/there用来唤起注意意思是＂喂，注意了＂。
如：
HerecomesMary.→IcanseeMarycoming.玛丽来了。
Theregoesthebell.铃响了。
→Icanhearthebellringing.
Herecomesthebus.汽车来了。
Therehecomes.他来了。
这种句型不能用现在进行时。
here句中也可用系动词。
如：
HerearesomestorybooksIwant.→Hereiswhatyouaskedfor，oryouarelookingfor.这就是我要的故事书。
（我找了好久）
Hereweare.Thisisthestation.咱们到了，这就是火车站。
＂Givemesomepaper.＂＂Hereyouare.＂＂给我点纸。
＂＂给你。
＂
3.then引起谓语为come，follow的句子。
如：
Thencameanewdifficulty.然后产生了一个新的困难。
ThenfollowedeightyearsoftheAnti-JapaneseWar.接着是八年抗战。
4.out，in，up,down，away之类的副词作状语放在句首，主语比较长，也就是说主语不能是很短的人称代词，谓语为不及物动词come，go，run,rush，etc。
句式为：
副词＋vi.＋主语（必须是名词）。
如：
Outrushedthetigerfromamongthebushes.老虎从灌木丛里冲了出来。
Incametherosefragrancethroughthewindows.玫瑰花香透过窗户飘了进来。
5.介词短语作状语放在句首，谓语为不及物动词，主语比较长，也就是说主语不能是很短的人称代词。
句式为：
介词短语＋vi.＋主语（必须是名词）。
如：
Inthemiddleofourschoolstandsahighbuilding.在学校中央有一座高楼。
典例剖析
AtthemeetingplaceoftheYangtzeRiverandtheJialingRiver______,oneofthetenlargestcitiesinChina.
A.liesChongqingB.Chongqinglies
C.doeslieChongqingD.doesChongqinglie
【答案】A
【解析】考查倒装。
表示方位的地点状语提前，句子完全倒装，所以选A项。
6.表语放在句首，表语常为形容词、分词、副词、介词短语。
要求主语比较长，也就是说主语不能是很短的人称代词。
句式为：
表语＋系动词＋主语（必须是名词）。
Gonearethedayswhentheteacherswerelookeddownupon.
老师地位低下的年代一去不复返了。
Onthebothsidesofthestreetarebeautifulflowers.街道两旁有美丽的花。
Southofcityaretwobiglakes.城市的两边有两个大湖。
7.直接引语中间或后面，表示某人说这意思的插入语（特别是谓语较短时）。
＂Theymustbeinthefieldsnow,＂thoughtXiaoLin.＂他们准是下地了。
＂小林想道。
＂Help!
Help!
＂criedthelittlegirl.小姑娘叫道：
＂救命！
救命！
＂
如果主语不比谓语长，或是它后面有宾语，主语就仍然多放在前面。
＂Takeyourseats，gentlemen,＂Wilsonshouted.威尔逊嚷道：
＂先生们坐好。
＂
考向二部分倒装
只把助动词/系动词/情态动词提到主语前面，叫部分倒装。
主要有：
1.＂only＋副词/介词短语/状语从句＂开头的句子。
如：
OnlythendidIrealizetheimportanceofEnglish.
直到那时我才意识到英语的重要性。
OnlyinthiswaycanyoumakeprogressinyourEnglish.
只有通过这种方式你学英语才会取得进步。
注意：
１）在only＋状语从句＋主句结构中，主句用倒装结构但从句用正常语序。
２）only修饰主语，不倒装。
典例剖析
Onlyaftertalkingtotwostudents________thathavingstrongmotivationisoneofthebiggestfactorsinreachinggoals.
A.IdiddiscoverB.didIdiscover
C.IdiscoveredD.discovered
【答案】B
特别提示：
副词only置于句首，强调方式状语、条件状语、地点状语、时间状语等状语时，主句要进行部分倒装。
但若位于句首的不是only+状语，而是only+宾语等，通常则无需倒装。
►Onlyafterbeingaskedthreetimesdidhecometothemeeting.在被邀请了三次之后，他才出席会议。
►OnlyinthiswaycanyoumasterEnglish.只有用这种方式你才能掌握英语。
►Onlywhenhereturneddidwefindoutthetruth.只有当他返回时，我们才能发现真相。
2.否定词（短语）开头的句子要用部分倒装。
表示否定的副词never，nor，neither,表示半否定意义的副词hardly，few，seldom，little，含有no和not的词组bynomeans（决不），innotime（很快），atnotime（在任何时候都不），（在任何情况下都不）notuntil，notonly...butalso，nosooner...than＝hardly...when/scarcely...
即＂否定词＋助动词/情态动词＋主语＋其他＂。
如：
NeverhaveIbeeninthiscity.我从没到过这座城市。
Little/SeldomdoIwatchTV.我很少看电视。
NotuntilIbegantoworkdidIrealizehowmuchtimeIhadwasted.
直到我参加了工作我才意识到我浪费了多少时间。
注意：
1）关联词的搭配。
2）前一分句倒装，后一分句不倒装。
典例剖析
（2016·江苏卷）Notuntilrecently________thedevelopmentoftourist-relatedactivitiesintheruralareas.
A.theyhadencouragedB.hadtheyencouraged
C.didtheyencourageD.theyencouraged
【答案】C
2.I’vetriedveryhardtoimprovemyEnglish.Butbynomeans_________withmyprogress.
A.theteacherisnotsatisfiedB.istheteachernotsatisfied
C.theteacherissatisfiedD.istheteachersatisfied
【答案】D
3.以so开头，用＂so＋助动词/情态动词/系动词＋主语＂表示前面叙述的情况也适合于另一个人或物，意为＂也，同样，也如此＂。
表示前面叙述的否定情况也适合于另一个人或物，用＂neither/nor＋助动词/情态动词/系动词＋主语＂。
Societyhaschangedandsohavethepeopleinit.社会变了，人也变了。
注意：
1）当so表示对前句内容的肯定、符合，或进一步强调前面所说的情况，或者赞同前面的说法时，应用自然语序。
意为＂的确，正是＂。
—Tomworkshard.汤姆工作很卖力。
—Sohedoesandsodoyou.的确如此，你也是。
2）倒装部分的助动词、情态动词、连系动词的时态和形式要与前句相一致。
Ifyoudon’tgo，neither/norshallI.（Ifyoudon’tgo，Ishallnotgo.）你不去，我也不去。
注意：
表示前面的多种情况也适合于另一人或物，或者既有肯定又有否定情况或涉及到不同类型的动词时可用：
Itisthesamewithsth./sb.或Soitiswithsth./sb.句型。
ShedoeswellinEnglish，butispoorinmaths.SoitiswithLucy.
她英语学得好，但数学学得差，露茜也是如此。
典例剖析
—Why,thisisnothingbutcommonvegetablesoup!
—________，madam.It’soursoupoftheday.
A.LetmeseeB.Soitis
C.Don’tmentionitD.NeitherdoI
【答案】B
【解析】答语意为：
是这样的，女士。
这就是我们今天的汤。
根据答语可知，第二个人同意第一个人说的话，因此用＂So＋主语＋助动词/情态动词/系动词＂结构，意为＂的确如此＂。
4.由as引导让步状语从句要用部分倒装或前置。
句式为：
表语/状语/动词原形＋as＋主语＋其他。
如：
Cleverasheis，hedoesn’tstudywell.
虽然他很聪明，但他学习不好。
Childasheis，heknowsalot.
虽然他是个孩子，但他懂得不少事情。
MuchasIlikeit，Iwon’tbuyit.
虽然我非常喜欢它，但我不买。
Tryasshemight，shefailed.
虽然她试过了，但还是失败了。
注意：
表语前的名词无形容词修饰时冠词要省略
典例剖析
________,hisideawasacceptedbyallthepeopleatthemeeting.
A.StrangeasmightitsoundB.Asitmightsoundstrange
C.AsstrangeitmightsoundD.Strangeasitmightsound
【答案】D
5.在so...that从句中，如果so＋adj./adv.放在句首，其主句要倒装。
Soloudlydidhespeakthateveryonecouldhearhim.
他讲话声音足够大，以至于每个人都能听得见。
典例剖析
________aboutwildplantsthattheydecidedtomakeatriptoMadagascarforfurtherresearch.
A.SocuriousthecouplewasB.Socuriouswerethecouple
C.HowcuriousthecouplewereD.Thecouplewassuchcurious
【答案】B
【解析】句意：
这对夫妇对于野生植物是那样的好奇；以致于他们决定去马达加斯加进一步研究。
主语是couple,所以谓语用复数形式；该句子用部分倒装，so修饰的形容词或副词提到句首。
6.如果虚拟条件句的谓语含有were，should，were可以把if省略而将这三个词放于条件句主语前构成倒装。
Ifithadn’tbeenfortheirhelp，wecouldn’thavefinishedtheworkontime.
＝Hadn’titbeenfortheirhelp，wecouldn’thavefinishedtheworkontime.
要不是由于他们的帮助，我们不可能按时完成那项工作。
Ifthereshouldbeaflood，whatwouldwedo?
＝Shouldtherebeaflood，whatwouldwedo?
要是发了洪水，我们该怎么办呢？
典例剖析
________themorningtrain,hewouldnothavebeenlateforthemeeting.
A.DidhecatchB.shouldbecatch
C.hashecaughtD.Hadhecaught
【答案】D
7.频度副词及短语often，always，nowandthen，manyatime，everyotherday等放在句首时有时也倒装。
Manyatimehashecometocomfortme.他来安慰了我好多次。
Oftendidhewarnthemnottodoso.他经常告诫他们不要那样去做。
8.某些表示祝愿句子也用倒状语序。
Mayyousucceed.祝你成功！
LonglivetheCommunistPartyofChina!
中国共产党万岁！
方法技巧点拨
1. 考前应认真研读高考题目，了解命题人的意图，对高考方向有所把握。
2.倒装句在句式上考生不是很习惯，故考生得从多方面入手，熟悉各种倒装句式，以不变应万变。
3.要注意倒装句中的主谓一致、时态一致及人称一致等问题。
4.加强理解分析能力，切忌机械记忆，注意知识间的交叉，分清句子成分。
5.在平时的学习中尽最大努力运用所学知识，达到熟能生巧的目的。
检测训练
题组一能力过关
I.完成句子
1.________（as,strange,may,sound,it）,Iwasverypleaseditwasover.
2.Short________（it,is，as）,China’sfirst＂spaceclass＂conveyssomuchknowledgeandiscertainlyofgreatimportance.
3.________hadshebegun________sheheardsomeonerunningupthestairs.
4.________（I,spend）moretimeonmystudiesinsteadofbeingaddictedtocomputergames,IwouldbeworkinginachaincompanyofMicrosoft.
5.－Undernocircumstances________（you,leave）thedoortotheDataCentreunlocked.
－IpromiseI’llbemorecarefulinfuture.
6.Onlywhenthelasttreehasdiedandthelastriverhasbeenpoisoned________（we，realize）wecannoteatmoney.
7.Ifahealthyenvironmentisgone,________everythingthatourlifedependson.（……也如此）
II.项填空
1.—OK,here___________.
—Thankyouforyourlift.Seeyoulater.
A.areweB.isit
C.weareD.comesit
2.So________sometimesintryingtoaccomplishsomethingbig_______wefailtonoticethelittlethingsthatgivelifeitsmagic.
A.wegetcaughtup;asB.dowegetcaughtup;that
C.caughtupgetwe;asD.caughtupdoweget;that
3.Chinaopeneditsdoortotheoutsideworldin1978.________thathadfar-reachingeffects.
A.Didanewdevelopmentcomethen
B.Thencameanewdevelopment
C.Camethenanewdevelopment
D.Thendidanewdevelopmentcome
4.________bookofthiswriterisEastandWest.
A.KnowntobethebestB.Knownasthebest
C.AsthebestknownD.Itwasthebestknown
5.Ifailedinthefinalexamlasttermandonlythentheimportanceofstudy.
A.IrealizedB.Irealize
C.hadIrealizedD.didIrealize
6.Inthelecturehall.
A.seatsaprofessorB.aprofessorseats
C.sitsaprofessorD.aprofessorsits
7.Neveronce_________witheachothersincetheyweremarried40yearsago
A.didtheoldcouplequarrelB.havethecouplequarreled
C.quarreledthecoupleD.wouldthecouplequarrel
8._________whatwouldhappenthefollowingday,theywouldhavereconsideredtheirthoughts.
A.DidtheyknowB.Weretheytoknow
C.HadtheyknownD.shouldtheyknow
9.Iwenttotheclassroomasusual.Butthere,nexttomydesk,______Ihadneverseenbefore.
A.agirldidsitB.agirlsat
C.didagirlsitD.satagirl
10.Wewon’tthinkofhumanclonesandanyreasontosuggestthatweareclosertoproducingthemtodaythanwewereyesterday.
A.neitherthereisB.neithertherewas
C.noristhereD.norwasthere
III.短文改错
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：
在缺词处加一个漏字符号（Λ），并在其下面写出该加的次。
删除：
把多余的用斜线（\）划掉。
修改：
在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：
（1）.每处错误及其修改均仅限一词；
（2）.只允许修改10处，多者（从第l1处起）不计分。
DearMsWood,
I’mLiHua,oneofyourstudentinChina.It’salmostayearbeforeyouleftus.Weallmissyouandareverygratefullyforwhatyoudidforus.TheotherdayourschoolholdanEnglishspeechcompetitionandIwonfirstprize.What’sworse,itagainremindedmeallyourkindhelp.Yesterdaywewenttowaterthetreesplantingonthehillbehind
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