湖北省汉川二中学年高一上学期期中考试语文试题.docx

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湖北省汉川二中学年高一上学期期中考试语文试题

汉川二中2012-2013学年高一上学期期中考试

语文试题

时间150分钟总分150分

一、选择题（每小题3分，共15分）

1、下列加点的字的读音正确的一项是（）

A、寂寥（liáo）漫溯（shuò）青荇（xìng）河畔（pàn）

B、百舸（gě）雨巷（hàng）叱骂（chì）忸怩（ní）

C、骨髓（gǔ）忤视（wǔ）燕王（yān）氾南（fán）

D、颓圮（tuí）纤绳（xiān）浸渍（zì）莅临（lì）

2、下列各组词语中，没有错别字的一项是（）

A、缥缈诟骂金碧辉煌殒身不恤

B、笙箫斑斓轻歌慢舞丰华正茂

C、扭扣陵侮张灯结彩披荆斩棘

D、桀骜碟血长歌当哭绿草如荫

3、下列各句中，加点的词语的使用正确的一项是（）

A、登上仰慕已久的泰山，同学们眼界大开，他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏，一会儿举目仰望远处的落日归鸟，指点江山，心情澎湃。

B、听到台湾当局搞“台独”活动的新闻后，我心里出离愤怒到了极点。

C、《雨巷》写的是梅雨季节江南小巷中的一个场景：

细雨蒙蒙中，“我”怀着一种落寞和一丝微茫的希望，撑着油纸伞在悠长寂寞的小巷中踽踽独行。

D、翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。

苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。

4、下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（）

A、一个新产品能否迅速占领市场，其中最重要的一条就是做好售后服务。

B、诗人非常善于以日常口语和朴实的描绘来绘景写情，从而使作品生活气息浓厚，具有一种特有的质朴美。

C、他看见你很高兴。

D、当时一位熟人调到北京工作，要将全家迁去，想把他养的小狗送给我，因为我家里有一块草地，适合养狗的条件。

5、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）

A、“新月社”取名于泰戈尔的诗集《新月集》，主要成员有徐志摩、闻一多、梁实秋等。

梁实秋的代表作为散文集《雅舍小品》。

B、《小狗包弟》选自中国著名现代作家巴金的散文集《忏悔录》。

C、“鸿门宴”是指公元前206年12月，项羽在新丰鸿门举行的一个暗藏杀机的宴会。

此“宴会”是刘项之间政治矛盾由潜滋暗长到公开化的生动表现。

D、《论语》史记载孔子及其弟子言行的书，是儒家学派最重要的经典著作，是我国第一部语录体散文集。

二、阅读下面的文字，完成6—8题（每小题3分，共9分）

“泛娱乐化”现象反思

所谓“泛娱乐化”现象，指的是电视媒体制作、播出的格调不高的娱乐类、选秀类节目过多，人为制造笑料、噱头，“恶搞”、“戏说”过滥，连新闻、社教类节目也掺进“娱乐”元素，甚至用打情骂俏、大话“性感”、卖弄色相的情节和画面来取悦观众。

这种“泛娱乐化”现象，是市场经济大潮中一度泛滥荧屏的一股浊流，它严重地败坏了电视媒体的形象，损害了社会主义精神文明建设，影响了广大观众特别是青少年的心灵健康。

目前，禁令之下，此风有所收敛，但作为电视人，应当从中深刻反思：

为什么会出现“泛娱乐化”现象？

怎样才能防止“泛娱乐化”现象在电视屏幕上回潮？

 首先，应该破除“迎合观众情趣”论，坚持用正确的舆论和健康的情趣引导人。

有人说，现在观众的欣赏情趣就喜欢这样，你搞“正统”、玩“高雅”，没人买账。

这种消极被动地迎合少数观众欣赏情趣的观点，实质上就是媚俗。

电视媒体宣传什么，弘扬什么，决不能仅仅取决于少数观众的爱好，而是要首先取决于贯彻党的路线方针政策的需要、建设社会主义精神文明的需要。

那种迎合少数观众“娱乐”情趣的做法，是一种严重的失职行为。

其实，广大人民群众对前一段电视屏幕上的“泛娱乐化”现象是非常反感的，对弘扬主旋律、格调高雅、倡导积极向上精神的娱乐节目是十分欢迎的，大多数观众的欣赏情趣是健康、文明的。

即使对少数观众不太健康的欣赏情趣，电视媒体也有正面引导、逐步提高的责任。

如果以低俗之风来迎合低级趣味，岂不是造成观众欣赏水平越来越下降的恶性循环？

    另外，要破除“经济效益至上”论，坚持把电视节目的社会效益放在第一位，力求社会效益和经济效益双丰收。

说到底，导致“泛娱乐化”现象充斥荧屏的根本原因，是经济利益驱动。

有人讲，说一千，道一万，节目收视率上去了才算“好汉”，“赚钱才是硬道理”。

这种观点是十分片面、有害的。

诚然，在市场经济条件下，电视行业具有社会公益事业与文化产业双重属性，要在完成党和政府赋予的宣传任务的前提下，积极搞好创收，壮大经济实力，发展和完善自己。

在这里，社会效益是第一位的，经济效益是第二位的，提高经济效益要服从、服务于提高社会效益。

那种企图通过搞“泛娱乐化”节目来吸引观众眼球、片面追求收视率、追求经济利益的做法，颠倒了社会效益与经济效益的位置，违背了发展社会主义电视文化产业的原则。

    节目收视率是要考评的，但是“唯收视率”是不可取的；经济效益是要努力提高的，但是决不能把电视节目混同于市场流通领域里的普通“商品”，决不能以牺牲节目品位、牺牲社会效益、牺牲媒体形象为代价，来换取经济效益。

一定要摆正“两个效益”的位置，清除“泛娱乐化”的影响，不断提高思想和业务水平，努力创作出“两个效益”俱佳的电视节目。

6、根据文意，下列说法错误的一项是（）

A、“泛娱乐化”现象是市场经济大潮中泛滥荧屏的一股浊流，它严重地败坏了电视媒体的形象，影响了广大观众的心灵健康。

B、对大多数观众不太健康的欣赏情趣，电视媒体有正面引导、帮助其逐步提高的责任。

C、电视媒体这种以低俗之风来迎合低级趣味的做法很有可能会造成观众欣赏水平日益下降的恶性循环。

D、电视节目不同于市场流通领域里的普通“商品”，经济效益固然重要，但更应重视社会效益。

7、下列说法不属于“防止‘泛娱乐化’现象在电视屏幕上回潮”的方法的一项是（）

A、坚持用正确的舆论和健康的情趣引导人，破除“迎合观众情趣”论。

B、坚持把电视节目的社会效益放在第一位，破除“经济效益至上”论。

C、要提高社会效益而不是经济效益。

D、要摆正“两个效益”的位置，清除“泛娱乐化”的影响，不断提高思想和业务水平。

8、下列关于电视节目出现“泛娱乐化”的原因或危害的说法，不正确的一项是（）

A、电视媒体消极被动地迎合少数观众的欣赏情趣，放弃了自己应该承担的社会责任。

B、电视媒体受经济利益驱动，为追求节目收视率而忽视了电视节目的社会效益。

C、电视节目“泛娱乐化”现象严重地败坏了电视媒体的形象，损害了社会主义物质文明和精神文明建设。

D、电视节目“泛娱乐化”现象如同一股浊流，影响了广大观众特别是青少年的心灵健康。

三、阅读下面的文言 文，完成9—14题。

（共23分）

汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上。

秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝玺符节，降轵道旁。

诸将或言诛秦王。

沛公曰：

“始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。

”乃以秦王属吏，遂西入咸阳。

欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上。

召诸县父老豪杰曰：

“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃巿。

吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。

与父老约法三章耳：

杀人者死，伤人及盗抵罪。

余悉除去秦法。

诸吏人皆案堵①如故。

凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！

且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。

”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。

秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。

沛公又让不受，曰：

“仓粟多，非乏，不欲费人。

”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。

或说沛公曰：

“秦富十倍天下，地形强。

今闻章邯降项羽，项羽乃号为雍王，王关中。

今则来，沛公恐不得有此。

可急使兵守函谷关，无内诸侯军，稍征关中兵以自益，距之。

”沛公然其计，从之。

十一月中，项羽果率诸侯兵西，欲入关，关门闭。

闻沛公已定关中，大怒，使黥布等攻破函谷关。

……

项羽遂西，屠烧咸阳秦宫室，所过无不残破。

秦人大失望，然恐，不敢不服耳。

项羽使人还报怀王。

怀王曰：

“如约。

”项羽怨怀王不肯令与沛公俱西入关，而北救赵，后天下约。

乃曰怀王者吾家项梁所立耳非有功伐何以得主约本定天下诸将及籍也。

乃佯尊怀王为义帝，实不用其命。

（选自《史记·高祖本纪》有删改）

注释①“案堵”：

安居，“案”通“安”

9．对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是（）

A．欲止宫休舍止：

住下B．还军霸上军：

驻扎

C．沛公又让不受让：

责备D．无内诸侯军内：

同“纳”，放……进来

10．下列句子中加点词在文中的意思与现代汉语相同的一项是

A．凡吾所以来，为父老除害B．始怀王遗我，固以能宽容

C．将军战河南，臣战河北D．若舍郑以为东道主，行李往来，共其困乏

11.下列句子分别编为四组，全都表现沛公“得民心”的一组是（）

①沛公兵遂先诸侯至霸上②乃以秦王属吏，遂西入咸阳③欲止宫休舍

④乃封秦重宝财物府库⑤与父老约，法三章⑥沛公然其计，从之

A．①②⑥B．②④⑤C．①③⑤D．③④⑥

12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．刘邦善于笼络人心，比如召集年老有德望及豪杰之人。

宣传他的政策，不接受百姓进献的牛羊酒食。

B．项羽破函谷关后的所作所为令秦人大失所望：

烧咸阳秦宫室，所过之处无不残破。

C．本文运用对比的手法，写刘邦入关与民“约法三章”，而项羽入关后则烧杀屠戮，暗示了后来刘邦的成功与项羽的失败。

D．在鲜明的对比中，可以看出刘邦是以“柔”（政策）得民众，项羽则想以“刚”（武力）进行征服，但民心是不能征服的，百姓并不服从项羽。

13．把文言文阅读中画线的句子翻译成现代汉语。

（8分）

（1）父老苦秦苛法久矣。

（2分）

（2）（怀王）非有功伐，何以得主约？

本定天下，诸将及籍也。

（3分）

（3）翻译《烛之武退秦师》中句子“夫晋何厌之有？

既东封郑，又欲肆其西封”（3分）

14、用“/”给下面一个句子断句（不超过6处）（3分）

乃曰怀王者吾家项梁所立耳非有功伐何以得主约本定天下诸将及籍也。

四、阅读下面这首唐诗，回答问题（8分）

山房春事

岑参

梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。

庭树不知人去尽，春来还发旧时花。

【注】梁园，西汉景帝时梁孝王所建，盛极一时，安史之乱中破坏尤甚。

15、本诗所写梁园之景有何特点？

抒发了什么感情？

16、简要说明本诗的主要表现手法是哪些？

17、名句默写（任选五小题）（5分）

1、曾记否，到中流击水，

2、不似春光。

胜似春光，

3、又前而为歌曰：

，壮士一去兮不复还。

4、寻梦，撑一支长篙，

5、真的猛士，，。

6、西汉司马迁创作的《史记》被鲁迅赞誉为“，”

7、三军可夺帅也，《论语·子罕》

五、现代文阅读（18分）

废园外

巴金

晚饭后出去散步，走着走着又到了这里来了。

从墙的缺口望见园内的景物，还是一大片欣欣向荣的绿叶。

在一个角落里，一簇深红色的花盛开，旁边是一座毁了的楼房的空架子。

屋瓦全震落了，但是楼前一排绿栏杆还摇摇晃晃地悬在架子上。

我看看花，花开得正好，大的花瓣，长的绿叶。

这些花原先一定是种在窗前的。

我想，一个星期前，有人从精致的屋子里推开小窗眺望园景，赞美的眼光便会落在这一簇花上。

也许还有人整天倚窗望着园中的花树，把年轻人的渴望从眼里倾注在红花绿叶上面。

但是现在窗没有了，楼房快要倒塌了。

只有园子里还盖满绿色。

花还在盛开。

倘使花能够讲话，它们会告诉我，它们所看见的窗内的面颜，年轻的，中年的。

是的，年轻的面颜，可是，如今永远消失了。

因为花要告诉我的不止这个，它们一定要说出八月十四日的惨剧。

精致的楼房就是在那天毁了的。

不到一刻钟的功夫，一座花园便成了废墟了。

我望着园子，绿色使我的眼睛舒畅。

废墟么？

不，园子已经从敌人的炸弹下复活了。

在那些带着旺盛生命的绿叶红花上，我看不出一点被人践踏的痕迹。

但是耳