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JAVAWEB实验报告

JavaWebExperimentReport

学生所在学院:

学生所在班级:

学生姓名:

学号:

指导教师:

教务处

2015年3月

封面设计:

贾丽

地址:

中国河北省秦皇岛市河北大街438号

邮编:

066004

网址:

实验一:

基于Html,CSS,JavaScript网页设计

一、实验目的

1、了解和熟悉网页设计的基础知识和实现技巧

2、掌握网页的制作基本流程

3、掌握HTML、CSS、JavaScript等技术的使用

二、实验原理

Html是Web应用中用于编写网页的语言。

Html中每个用来作为标记的符号都可以看做是一条命令,它告诉浏览器应该如何显示文件的内容。

CSS是用于增强控制网页样式并允许将信息与网页内容分离的一种标记性语言。

CSS提供比HTML标签属性更多的特性让用户设置,应用起来也相对灵活。

JavaScript是一种可直接嵌入网页文档中的脚本语言,被设计用来向HTML页面添加交互行为,读写HTML元素,验证数据,对事件作出响应。

3、实验程序

StudentLoginPage

functionInputCheck(form)

{

{

alert("请输入账号!

");

returnfalse;

}

{

alert("请输入密码!

");

returnfalse;

}

returntrue;

}

登录学生网站

学号:


密码:


记住密码

  

没有账号,马上去注册~

RegisterJudgePage

functioncheckform(form){

alert("姓名不可以为空!

");

returnfalse;

}

alert("学号不可以为空!

");

returnfalse;

}

alert("请输入密码!

");

returnfalse;

}

alert("请再次输入密码!

");

returnfalse;

}

alert("输入的两次密码不一致!

");

returnfalse;

}

returntrue;

}

注册界面

返回登陆界面

cellpading="2"cellspacing="1">

*姓  名:

name="name"size="15">

*学  号:

name="studentnumber"size="15">

*性  别:

name="sex"value="male"/>男  

专  业:

size="15">

班  级:

size="15">

 手机号码:

size="15">

*密  码:

size="15">

*确认密码:

size="15">

 

四、实验结果

实验二:

基于Servlet的程序设计

一、实验目的

理解Servlet的工作原理及运行过程,掌握ServletAPI,在实际开发中能够熟练应用。

二、实验原理

Servlet是一种独立于操作系统平台和网路传输协议的服务器端的Java应用程序。

Servlet是由包含Java虚拟机的Web服务器加载和执行的。

Servlet能够从客户端接受请求,并能对客户端进行响应。

三、实验程序

package;

import.*;

import.*;

import.*;

publicclasssaveregisterextendsHttpServlet{

publicvoiddoGet(HttpServletRequestrequest,HttpServletResponseresponse)

throwsServletException,IOException{

(request,response);

}

publicvoiddoPost(HttpServletRequestrequest,HttpServletResponseresponse)

throwsServletException,IOException{

("GB2312");

Stringstudentnumber=("studentnumber");

Stringname=("name");

Stringsex=("sex");

Stringpro=("pro");

Stringclasses=("classes");

Stringtelephone=("telephone");

Stringpassword=("password");

try{

Connectioncon=(url,"root","zxzxzx55");

Stringsql="insertintostudent(studentnumber,name,sex,pro,classes,telephone,password)values(,,,,,,)";

PreparedStatementpstm=(sql);

(1,studentnumber);

(2,name);

(3,sex);

(4,pro);

(5,classes);

(6,telephone);

(7,password);

PrintWriterout=();

introw=();

();

();

if(row>0){

("注册成功");

HttpSessionsession=(true);

("sn",studentnumber);

("n",name);

("s",sex);

("p",pro);

("c",classes);

("te",telephone);

("pass",password);

("refresh","2;URL=");

}

else{

("注册失败");

("refresh","2;URL=");

}

}

catch(ClassNotFoundExceptione){

PrintWriterout=();

("errorclass");

();

("refresh","2;URL=");

}

catch(SQLExceptione){

PrintWriterout=();

("用户名已被注册");

();

("refresh","2;URL=");

}

}

}

实验三:

JSP技术的基础应用及程序设计

一、实验目的

掌握JSP语法及内置对象,并能够使用JSP开发Web页面。

二、实验原理

JSP技术是一个基于纯Java平台的技术,它主要用来产生动态网页内容。

JSP实现了将静态内容和动态内容混合编码的技术。

三、实验程序

<%@pagelanguage="java"contentType="text/html;charset=gb2312"%>

<%@pageimport=".*"%>

LoginJudgePage

<%

Stringstudentnumber=("studentnumber");

Stringpassword=("password");

try{

Connectioncon=null;;

import.*;

import.*;

publicclasssaveregisterextendsHttpServlet{

publicvoiddoGet(HttpServletRequestrequest,HttpServletResponseresponse)

throwsServletException,IOException{

(request,response);

}

publicvoiddoPost(HttpServletRequestrequest,HttpServletResponseresponse)

throwsServletException,IOException{

("GB2312");

try{

Connectioncon=(url,"root","zxzxzx55");

Stringsql="insertintostudent(studentnumber,name,sex,pro,classes,telephone,password)values(,,,,,,)";

PreparedStatementpstm=(sql);

(1,studentnumber);

(2,name);

(3,sex);

(4,pro);

(5,classes);

(6,telephone);

(7,password);

PrintWriterout=();

introw=();

();

();

if(row>0){

("注册成功");

HttpSessionsession=(true);

("sn",studentnumber);

("n",name);

("s",sex);

("p",pro);

("c",classes);

("te",telephone);

("pass",password);

("refresh","2;URL=");

}

else{

("注册失败");

("refresh","2;URL=");

}

}

catch(ClassNotFoundExceptione){

PrintWriterout=();

("errorclass");

();

("refresh","2;URL=");

}

catch(SQLExceptione){

PrintWriterout=();

("用户名已被注册");

();

("refresh","2;URL=");

}

}

}

4、实验结果

实验五:

深入JDBC开发及JavaBean技术应用

一、实验目的

掌握能够使用JavaBean组件模型增加代码的重用性。

二、实验原理

JavaBean被称为是Java组件技术的核心。

JavaBean使得开发人员可以把某些关键功能和核心算法提取出来封装成为一个组件对象,这样就增加了代码的重用性和系统的安全性。

三、实验程序

package;

publicclassdemo{

privateStringname;

privateStringpassword1;

publicStringgetname(){

returnname;

}

publicvoidsetname(Stringname){

=name;

}

publicStringgetPassword1(){

returnpassword1;

}

publicvoidsetPassword1(Stringpassword1){

=password1;

}

实验六:

基于MVC模式系统整合开发

一、实验目的

MVC是一种设计模式,目的就是实现Web系统的职能分工。

使用JSP、Servlet、JavaBean实现MVC。

二、实验原理

Controller,负责用户界面和业务逻辑层的通信控制,一方面解释来自用户界面的输入,识别用户动作(如点击按钮等),调用相应Model中的方法,另一方面处理来自Model的事件和返回的执行结果,调用适当的View显示给用户,Controller主要由Servlet完成。

Model,负责整个解决方案的业务逻辑实现,底层的数据库也由Model访问和操作。

View负责系统向用户的展示,主要由HTML及JSP等完成。

三、实验程序

<%@pagelanguage="java"contentType="text/html;charset=gb2312"%>

<%@pageimport=".*"%>

LoginJudgePage

<%

Stringstudentnumber=("studentnumber");

Stringpassword=("password");

try{

Connectioncon=null;;

import.*;

import.*;

publicclasssaveregisterextendsHttpServlet{

publicvoiddoGet(HttpServletRequestrequest,HttpServletResponseresponse)

throwsServletException,IOException{

(request,response);

}

publicvoiddoPost(HttpServletRequestrequest,HttpServletResponseresponse)

throwsServletException,IOException{

("GB2312");

try{

Connectioncon=(url,"root","zxzxzx55");

Stringsql="insertintostudent(studentnumber,name,sex,pro,classes,telephone,password)values(,,,,,,)";

PreparedStatementpstm=(sql);

(1,studentnumber);

(2,name);

(3,sex);

(4,pro);

(5,classes);

(6,telephone);

(7,password);

PrintWriterout=();

introw=();

();

();

if(row>0){

("注册成功");

HttpSessionsession=(true);

("sn",studentnumber);

("n",name);

("s",sex);

("p",pro);

("c",classes);

("te",telephone);

("pass",password);

("refresh","2;URL=");

}

else{

("注册失败");

("refresh","2;URL=");

}

}

catch(ClassNotFoundExceptione){

PrintWriterout=();

("errorclass");

();

("refresh","2;URL=");

}

catch(SQLExceptione){

PrintWriterout=();

("用户名已被注册");

();

("refresh","2;URL=");

}

}

}

4、实验结果

可附实验截图

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