初升高生物暑假作业.docx
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初升高生物暑假作业
初升高生物暑假作业
一、选择题（每小题2分，共50题，请将答案的字母填入表格中）
题号
1
2
3
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5
6
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答案
题号
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答案
题号
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答案
题号
46
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49
50
答案
1．一朵花中与果实和种子的形成有关的是（）
A．花冠B.花萼C.花托D.花蕊
2．一株绿色开花植物形成果实和种子，一般必须完成的两种生理活动是（）
A.开花和传粉 B.开花和受精C.自花传粉和异花传粉D.传粉和受精
3.切取一段月季的枝条，插入湿润的沙土中。
不久，枝条下端萌发出新的根，这种繁殖方法属于（）
A．扦插 B．压条 C．嫁接 D．组织培养
4．蝗虫与家蚕发育过程的相同点是（）
A．都是通过有性生殖繁殖后代B．二者的幼虫的形态和生活习性都与成虫相似
C．发育过程都为不完全变态D．都经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
5．人的胚胎发育的场所是（）
A.卵巢 B.子宫 C.输卵管 D.胎盘
6．人体的发育是从一个细胞开始的，此细胞是（）
A.胚胎 B.精子 C.卵细胞 D.受精卵
7．下列不属于生物性状的是（）
A.玉米的粒色 B.皮肤的黄或棕 C.西瓜的颜色 D.衣服的颜色
8．下列现象不属于遗传的是（）
A.子女的一些性状跟他们的父母相似（）
B.小羊和小牛吃同一种草，小羊长成大羊，小牛长成大牛
C.子女与父母在相貌上有些差异
D.种瓜得瓜，种豆得豆
9．豌豆有高茎和矮茎之分，如果高茎是显性，其基因用A表示；矮茎是隐性，其基因用a表示。
那么，高茎豌豆的基因组成是（）
A.只能是aa B.AA或Aa C.只有Aa一种 D.Aa或aa
10．下列变异属于有利变异的是（）
A．玉米的白化苗B．小麦的抗病C．人的色盲D．人的血友病
11．我国《婚姻法》规定，禁止近亲结婚。
这主要是为了预防（）
A．传染病B．寄生虫病C．维生素缺乏症D．遗传病
12．原始生命形成的场所是（）
A．原始大气B．原始海洋C．陆地上D．大气层中
13．研究地球上生物进化的主要依据是（）
A．现在生存的动物B．现在生存的植物C．生物的个体发育D．化石
14．我国的金鱼品种是世界上最多的，形成这么多金鱼品种的原因是（）
A．金鱼适应不同环境B．我国水域辽阔C．人工选择的结果D．繁殖后代的需要
15.在过去的十年里，大气中的二氧化碳浓度大大增加。
以下不是引起这一现象的原因是（）
A．燃烧大量的石油产品B．大量使用汽车作为交通工具
C．工业生产造成的污染D．大量种花种草
16.鱼必须生活在水里，离开水一段时间鱼就会死亡。
对此最恰当的解释是（）
A．生物影响环境B．生物适应环境C．生物改变环境D．生物依赖环境
17.对海洋藻类植物调查时发现，一般在浅水处生长着绿藻，稍深处是褐藻，再深一些的水域则以红藻为主。
直接影响海洋中藻类植物分布的主要因素是（）
A．阳光B．温度C．海水含盐度D．海水含氧量
18.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（）
A．光B．水C．温度D．湿度
19.竹节虫的体形长得极像竹子，这种现象属于（）
A．保护色B．混淆色C．拟态D．隐蔽
20.生活在炎热且干燥环境中的植物，可能具有的植物特征是（）
A．深绿色的大叶，叶的表面均有许多气孔
B．深绿色的大叶，叶的一面有气孔
C．浅绿色，有大小中等的叶，叶的下表面有气孔
D．小而厚的叶，只有少量气孔
21.谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”，描述了生物间的关系是（）
A．能量流动B.物质循环 C.食物链 D.食物网
22.人们为了防止鸟类吃草籽，把一片草地用网罩起来，结果却使食草昆虫大量繁殖，草的叶子几乎被吃光，产生这种现象的原因是（）
A．土壤的肥力不够B．植被破坏C．缺水干旱D．食物链被破坏
23．人类日常生活中的一些行为会对环境产生很大影响，下列做法不利于环境保护的是（）
A．植树造林B．不随地吐痰
C．大量使用一次性“卫生筷”D．利用生物天敌防止病虫害
24．下列不属于发酵食品的是（）
A．面包、酸奶B．大多数调味品C．食醋、泡菜D．糖醋蒜、火腿肠
25．日常生活中，食物腐败的主要原因是（）
A．毒素污染B．食物中的营养成分过高C．微生物大量繁殖D．化学药物污染
26、古诗“春种一粒粟，秋收万颗籽”，该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是
A．生物能够由小长大B．生物的生活需要营养
C．生物能够繁殖后代D．生物能够适应环境
27、东北某林区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松林，山顶是冷杉林，影响这种分布状况形成的主要环境因素是
A．阳光B．温度C．水D．土壤
28、植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于
A．细胞壁具有保护细胞的功能B．细胞膜具有保护细胞的功能
C．细胞壁具有控制物质进出细胞的功能D．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能
29、银杏树与杏树相比较而言，最大的不同在于
A、果实没有酸甜的味道B花没有鲜艳的色彩
C种子没有果皮的包被D没有果实和种子
30、某同学探究鼠妇的生活环境，小明在花园里面发现了下列数据，分析一下数据，适于鼠妇生活的环境是：
地点鼠妇（只）
水泥路上0
水槽边的石头下24
种花的湿花盆底下18
干燥的草地中2
A．阳光充足B．空气新鲜
C．阴暗潮湿D．高温干燥
31、用超市里的饺子面粉包成的饺子，吃起来特别有“筋道”，这是因为这种面粉里“面筋”的含量高。
“面筋”是种子成分中的
A．淀粉B．蛋白质
C．脂肪D．无机盐
32、炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自
A．小麦的子叶花生的子叶B．小麦的胚乳花生的子叶
C．小麦的子叶花生的胚乳D．小麦的胚乳花生的胚乳
33、某生物小组的同学在学校的试验田里种植花生，下列做法对于花生正常出芽没有意义的是
A．在晴天进行播种B．在春天进行播种
C．在雨后进行播种D．在松土后进行播种
34、夏季即将到来，西瓜甘甜可口，是清凉解渴的佳品。
下列结构能发育成西瓜果实的是
A．受精卵B．胚珠C．子房D．花托
35、用手掌托在耳郭后边，会感到前方传来的声音变大，这说明耳郭能够
A．产生声波B．传递声波C．收集声波D．感受声波
36、装有胶卷的照相机和眼球有很多相似之处，下面各组照相机和眼球对应的结构，功能不相似的是
A．闪光灯和角膜B．胶卷和视网膜C．光圈和瞳孔D．镜头和晶状体
37、小美在医院静脉注射葡萄糖后，感觉到了甜味，这是注射的葡萄糖到达了舌上味蕾的缘故。
葡萄糖从手臂到达味蕾依次经过
A．肺循环和体循环B．体循环和肺循环
C．体循环、肺循环和体循环D．肺循环、体循环和肺循环
38、如果突然抓起一个烫手的馒头，会来不及考虑就迅速松开。
下面关于该缩手反射过程的分析，正确的是
A．是简单反射，由脊髓控制完成B．是复杂反射，由脊髓控制完成
C．是简单反射，由大脑控制完成D．是复杂反射，由大脑控制完成
39、几位同学讨论动物运动的意义，他们提出了以下四种观点，其中不正确的是
A.有利于动物获取食物B.有利于动物寻找配偶
C.有利于动物逃避敌害D.有利于动物物种的进化
40、下列动物的行为，属于学习行为的是
A.菜青虫取食十字花科植物叶片
B.失去雏鸟的红雀一连几星期，给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫
C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉
D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶
41、蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类。
主要理由是
A．蝙蝠有四肢B．蝙蝠的心脏有四腔
C．蝙蝠有着恒定的体温D．蝙蝠有胎生、哺乳的生殖特点
42、你能想象一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果吗？
运用生物技术就可以做到，这种技术是
A．嫁接B．扦插C．异花传粉D．组织培养
43、下列属于相对性状的一组是
A．人的身高与体重B．玉米的白粒与黄粒
C．兔的长毛与黑毛D．家兔的白毛与北极狐的白毛
44、人的双眼皮是显性性状（由显性基因A控制），单眼皮是隐性性状（由隐性基因a控制）。
如果父母双方控制该性状的基因组成都是Aa，其子女是单眼皮的可能性为
A.100%B.75%C．50%D．25%
45、白化病是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病，下列关于白化病遗传规律的叙述，正确的是
A．父母都患病，子女可能是正常人B．子女患病，父母可能都是正常人
C．父母都无病，子女必定是正常人D．子女无病，父母必定都是正常人
46、在“探究花生果实大小的变异”活动中，某小组提出了以下四种测定花生果实大小的取样方法，其中最佳的方法是
A．在大花生中取30粒较大的，在小花生中取30粒较小的
B．在大花生中取1粒最大的，在小花生中取1粒最小的
C．在大、小两种花生中分别随机取1粒
D．在大、小两种花生中分别随机取30粒
47.、生物的变异现象随处可见，下列变异可以遗传的是
A．小亮喂养的花猫生了一只白猫B．小华在纸箱里培育的蒜苗叶片发黄
C．小刚经过严格的训练后跑得很快D．小林暑假经常到海里游泳皮肤晒得很黑
48、18世纪，英国曼彻斯特地区的桦尺蠖栖息在长满地衣的浅色树干上，大多数桦尺蠖体色是浅色的，少数深色；100年后，工业污染把树皮熏成黑褐色，深色桦尺蠖变成了常见类型，浅色却成了少数。
下列有关桦尺蠖体色由浅变深现象的分析，不正确的是
A．桦尺蠖体色的深或浅是可以遗传的性状
B．树干变成黑褐色是桦尺蠖种群体色变化的环境条件
C．食虫鸟对桦尺蠖种群体色的变化起到了选择作用
D．环境条件改变后桦尺蠖主动改变体色以适应新的环境
49．下列可以造成野生动物绝种的原因有
①乱捕滥杀 ②植被破坏 ③自然衰老 ④环境污染
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
50、用显微镜观察洋葱表皮细胞时，如果要使视野中观察到的细胞数目最多，应该选用的镜头组合是（）
A．5×、10×B．10×、40×C．15×、10×D．20×、35×
二、综合应用
51.请你认真观察下图染色体、DNA、基因之间的关系图，回答下列问题。
（12分）
（1）如何用语言描述染色体、DNA、基因之间的关系？
（2）小明绘制了染色体与DNA的关系示意图，请你帮忙，如果加上基因该如何表示三者之间的关系？
（3）在
（2）的图中如果同时加上基因、细胞核、细胞、生物体，又该如何表示它们之间的关系？
52.王亮在做校园调查时，作了如下记录：
（20分）
在一棵阴湿的、一侧干枯轻微腐烂的大树下，观察到：
腐烂的树干上及露出的树根旁长了一些蘑菇；树冠向阳的一侧，树叶比较茂盛，嫩叶上见到了毛毛虫，树杈上麻雀在“啾啾”叫着；从树根旁取少量泥土，浸入水中，取一滴浸出液放在显微镜下观察，发现了大量的细菌。
（1）根据以上记录，按照生态系统中的“生物部分”三个组成分类，并完成其他填空。
生态系统包括生物部分和 ，其中生物部分又包括：
、
、 三部分。
（2）在生态系统中，“人”扮演什么角色？
________________。
（3）请从以上的记录中，写出一条食物链：
______。
（5分）
53、填空
（1）、是进化论的建立者，他提出了人类和现代类人猿的共同祖先是的观点。
（2）、地球上最大的生态系统是。
（3）、构成神经系统的基本单位是。
（4）、生物分类是研究生物的一种基本方法。
分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。
分类的基本单位是。
54、判断题（每小题5分，共5分）
1、植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分，这是一种浪费。
（）
2、动脉中流的都是动脉血，静脉中流的都是静脉血。
（）
3、尿液就是血液流经肾小球后的滤液。
（）
4、小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
（）
5、人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响（）
55、连线题（每小题1分，共10分）
1、请将下列疾病与相应的病因连接起来。
①幼年时生长激素分泌过多A糖尿病
②饮食中缺碘B巨人症
③胰岛素分泌过少C侏儒症
④幼年时生长激素分泌过少D地方性甲状腺肿
⑤甲状腺分泌过多E甲亢
①——（） ②——（） ③——（） ④——（） ⑤——（）
2、请将下列生物之间的关系正确连接起来。
①大豆植物和根瘤菌A、捕食关系
②猫捉老鼠B、合作关系
③蚂蚁搬家C、共生关系
④蛔虫生活在人的小肠里D、竞争关系
⑤田里的小麦和杂草E、寄生关系
①——（） ②——（） ③——（） ④——（） ⑤——（）
56、科学探究题（每小题5分，每空1分，共10分）
1、下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验，请分析并回答
试管
实验设计
1馒头屑加2毫升唾液，充分搅拌，37℃水浴10分钟
2馒头屑加2毫升清水，充分搅拌，37℃水浴10分钟
（1）1号试管和2号试管这组对照试验，变量是。
（2）除了变量以外，其它条件都必须相同吗？
（3）把试管入37℃温水中10分钟的目的是。
（4）滴加碘液后，没有变蓝的是号试管。
（5）上题试管中物质没有变蓝色的原因是。
2、几个同学在班级值日时，拿起拖布后发现几只鼠妇迅速逃到了黑暗处。
他们想：
鼠妇为什么会逃到黑暗处呢？
它们怕光吗？
他们决心进行一次实验来弄个明白。
（1）如果要探究“光对鼠妇生活的影响”，那么你
提出问题：
光能影响鼠妇的生活吗？
作出假设：
能影响鼠妇的生活。
（2）在设计对照实验时，应设置和两种环境。
（3）该实验控制的变量是。
（4）为了使实验结论更准确，应至少使用鼠妇？
A、一只B、二只C、十只D、一百只
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