CAD实习任务书.docx

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CAD实习任务书

项目或课题

AutoCAD基础知识

实习总课时

2

学习目标

1、认识AutoCAD

2、了解AutoCAD工作界面

安全注意

事项

1、用电安全

2、不要在机房追逐打闹,防止意外受伤

课前任务

强调”五一”和”五禁”实习纪律,安排实习的位置,定人定机

课堂任务

(方法步骤)

一、认识AutoCAD

1、CAD的含义:

ComputerAidedDesign(计算机辅助设计)

2、AutoCAD是美国Autodesk公司的产品

3、绘图及图形编辑功能强大,界面友好,易学易用。

4、了解AutoCAD的用途

二、AutoCAD的安装

三、AutoCAD2004的基本操作

1、AutoCAD2004的启动

·双击桌面上的AutoCAD2004快捷图标

·点击:

开始——程序——AutoCAD2004

2、退出AutoCAD2004

·下拉菜单:

文件——退出

·命令:

quit或exit

·屏幕右上角的“关闭”图标

3、文件存盘(注意掌握)

·原名存盘:

文件

·换名存盘:

文件——另存为

4、打开文件

·文件——打开

·工具栏中的打开文件图标

·快捷键:

Ctrl+O

四、AutoCAD2004工作界面

1、标题栏:

包括软件名称及最小化、最大化、关闭按钮、文件名称

2、菜单栏

3、工具栏

工具栏是命令的图形化显示

工具栏的打开和关闭:

视图——工具栏——选择工具栏名称或右击工具栏空白处,选择工具栏名称

常用的工具栏:

标准、特性、绘图、修改、标注、对象捕捉

4、状态栏

位于窗口底部,用来反馈用户当前的工作状态。

课堂任务

(方法步骤)

5、命令提示区

显示输入的命令及提示

6、十字光标

十字光标的交点反映了当前的位置

7、坐标系图标

世界坐标系WCS和用户坐标系UCS

8、水平流动条和垂直滚动条

用途:

相当于移动图纸

9、作用区域

作图区域是显示、绘制和编辑图形的矩形区域,相当于图纸。

作图窗口的颜色改变:

工具——选项——显示——颜色

设置图形界限

1、格式——图形界限输入左下角和右上角坐标

2、再用一次格式——图形界限,设为“开”状态

3、打开栅格显示

4、设置栅格的间距

任务评价

评价指标

自评

组评

教师评价

认识CAD

10’

CAD的基本操作

30’

CAD的工作界面

30’

作图窗口

的颜色改变

10’

设置图形界限

20’

任务拓展

实习体会

实习笔记

日期

训练课题

 

日期

训练课题

项目或课题

直线绘图命令一

实习总课时

4

学习目标

1、掌握直线命令在绘图中的使用

2、掌握直角坐标在绘图中的应用

安全注意

事项

1、用电安全

2、不要在机房追逐打闹,防止意外受伤

课前任务

预习直线命令和直角坐标在绘图中的应用

课堂任务

(方法步骤)

一、绘制如下图形:

 

 

 

课堂任务

(方法步骤)

二、绘制如下图形:

 

 

任务评价

评价指标

自评

组评

教师评价

图形界限的设置

20’

绝对坐标

20’

相对坐标

20’

直线的绘制

30’

文件的保存

10’

任务拓展

 

实习体会

 

实习笔记

日期

训练课题

 

日期

训练课题

项目或课题

直线绘图命令二

(点和线)

实习总课时

2

学习目标

1.掌握图形文件操作管理命令

2.熟悉删除、特殊点捕捉、图形缩放、设置图形界限等命令操作

3.掌握极坐标在直线绘图中的应用

安全注意

事项

1、用电安全

2、不要在机房追逐打闹,防止意外受伤

课前任务

预习图形文件操作管理命令

预习删除、特殊点捕捉、图形缩放、设置图形界限

预习极坐标

课堂任务

(方法步骤)

绘制如下图形:

 

 

课堂任务

(方法步骤)

任务评价

评价指标

自评

组评

教师评价

极坐标

20’

删除对象

20’

特殊点捕捉

20’

图形缩放

20’

图形界限

20’

任务拓展

实习体会

实习笔记

日期

训练课题

 

日期

训练课题

项目或课题

实体绘图命令一

实习总课时

2

学习目标

1.掌握圆、圆弧、矩形和正多边形命令

2.熟悉偏移、修剪等命令操作

3.掌握缩放图形的使用方法

安全注意

事项

1、用电安全

2、不要在机房追逐打闹,防止意外受伤

课前任务

预习

课堂任务

(方法步骤)

一、绘制如下图形

 

 

 

课堂任务

(方法步骤)

二、绘制如下图形

 

 

任务评价

评价指标

自评

组评

教师评价

正多边形的绘制

25’

极轴追踪

20’

圆的绘制

25’

偏移

15’

修剪

15’

任务拓展

如何绘制一个空心五角星

实习体会

实习笔记

日期

训练课题

 

日期

训练课题

日期

训练课题

项目或课题

实体绘图命令二

实习总课时

2

学习目标

1、学会设置点的样式

2、学会定数等分

3、学会用多段线和圆弧画图

4、学会用相切、相切、相切法画圆

安全注意

事项

1、用电安全

2、不要在机房追逐打闹,防止意外受伤

课前任务

预习本节课的内容

课堂任务

(方法步骤)

一、绘制如下图形

 

课堂任务

(方法步骤)

二、绘制如下图形

 

 

任务评价

评价指标

自评

组评

教师评价

设置点的样式

15’

定数等分

15’

用多段线画图

25’

用圆弧画图

25’

用相切、相切、相切法画圆

20’

任务拓展

 

实习体会

实习笔记

日期

训练课题

 

日期

训练课题

项目或课题

实体绘图命令三

实习总课时

2

编号

姓名

学习目标

1、学会旋转命令的使用

2、学会镜像命令的使用

3、学会切线的绘制

4、学会修剪命令的使用

5、学会圆的绘制、缩放

安全注意

事项

1、用电安全

2、不要在机房追逐打闹,防止意外受伤

课前任务

预习相关知识

课堂任务

(方法步骤)

绘制如下图形

 

 

 

任务评价

评价指标

自评

组评

教师评价

旋转命令的使用

20’

镜像命令的使用

20’

切线的绘制

20’

修剪命令的使用

20’

缩放的使用

20’

任务拓展

实习体会

 

实习笔记

日期

训练课题

 

日期

训练课题

 

项目或课题

实体绘图命令四

实习总课时

2

学习目标

1.掌握绘图命令、编辑命令的功能及操作

2.熟悉用户坐标系的使用

3.掌握对象捕捉工具条的应用

安全注意

事项

1、用电安全

2、不要在机房追逐打闹,防止意外受伤

课前任务

预习

课堂任务

(方法步骤)

 

 

课堂任务

(方法步骤)

 

 

任务评价

评价指标

自评

组评

教师评价

辅助线的应用

10’

倒角

(直角和圆角)

的应用

20’

修剪的应用

20’

圆的绘制

50’

任务拓展

实习体会

实习笔记

日期

训练课题

 

日期

训练课题

项目或课题

实体绘图命令五

实习总课时

2

学习目标

1.熟悉修剪、旋转、缩放和阵列等命令操作

2.掌握相关辅助线的制作

安全注意

事项

1、用电安全

2、不要在机房追逐打闹,防止意外受伤

课前任务

预习相关知识

课堂任务

(方法步骤)

课堂任务

(方法步骤)

 

 

任务评价

评价指标

自评

组评

教师评价

圆的绘制

25’

阵列的应用

25’

修剪

25’

指定

角度线的绘制

25’

任务拓展

实习体会

实习笔记

日期

训练课题

 

日期

训练课题

项目或课题

实体绘图命令八

实习总课时

2

学习目标

1.掌握绘图命令、编辑命令的功能及操作

2.熟悉用户坐标系的使用

3.掌握对象捕捉工具条的应用

安全注意

事项

1、用电安全

2、不要在机房追逐打闹,防止意外受伤

课前任务

熟悉相关知识点

分析图形

课堂任务

(方法步骤)

 

课堂任务

(方法步骤)

 

 

任务评价

评价指标

自评

组评

教师评价

圆的绘制

25’

切线的绘制

25’

修剪的使用

25’

角度线的绘制

25’

任务拓展

实习体会

实习笔记

日期

训练课题

 

日期

训练课题

项目或课题

实体绘图命令九

实习总课时

2

学习目标

1.掌握绘图命令、编辑命令的功能及操作

2.熟悉用户坐标系的使用

3.掌握对象捕捉工具条的应用

安全注意

事项

1、用电安全

2、不要在机房追逐打闹,防止意外受伤

课前任务

熟悉相关知识点

分析图形

课堂任务

(方法步骤)

 

 

课堂任务

(方法步骤)

 

 

任务评价

评价指标

自评

组评

教师评价

随圆弧的绘制

35’

圆的绘制

25’

修剪的使用

20’

偏称

20’

任务拓展

实习体会

实习笔记

日期

训练课题

 

日期

训练课题

项目或课题

实体绘图命令十

实习总课时

2

学习目标

巩固前面学的直线部分内容

安全注意

事项

1、用电安全

2、不要在机房追逐打闹,防止意外受伤

课前任务

熟悉相关知识点

分析图形

课堂任务

(方法步骤)

 

课堂任务

(方法步骤)

任务评价

评价指标

自评

组评

教师评价

相对坐标

25’

绝对坐标

25’

相对极坐标

25’

圆的绘制

25’

任务拓展

实习体会

实习笔记

日期

训练课题

 

日期

训练课题

项目或课题

实体绘图命令十一

实习总课时

2

学习目标

1、掌握圆的绘制

2、学会灵活运用修剪进行图形编辑

3、学会偏移命令的使用

4、学会倒圆角命令的使用

安全注意

事项

1、用电安全

2、不要在机房追逐打闹,防止意外受伤

课前任务

熟悉相关知识点

分析图形

课堂任务

(方法步骤)

 

课堂任务

(方法步骤)

任务评价

评价指标

自评

组评

教师评价

圆的绘制

25’

修剪

25’

偏移

25’

倒圆角

25’

任务拓展

实习体会

实习笔记

日期

训练课题

 

日期

训练课题

项目或课题

实体绘图命令十二

实习总课时

2

学习目标

1、学会正多边形的绘制

2、学会圆的绘制

3、偏移的使用

安全注意

事项

1、用电安全

2、不要在机房追逐打闹,防止意外受伤

课前任务

熟悉相关知识点

分析图形

课堂任务

(方法步骤)

 

课堂任务

(方法步骤)

任务评价

评价指标

自评

组评

教师评价

正多边形

的绘制

40’

圆的绘制

30’

偏移的使用

30’

任务拓展

实习体会

实习笔记

日期

训练课题

 

日期

训练课题

项目或课题

实体绘图命令十三

实习总课时

2

学习目标

1.掌握绘图命令、编辑命令的功能及操作

2.熟悉用户坐标系的使用

3.掌握对象捕捉工具条的应用

安全注意

事项

1、用电安全

2、不要在机房追逐打闹,防止意外受伤

课前任务

熟悉相关知识点

分析图形

课堂任务

(方法步骤)

 

 

课堂任务

(方法步骤)

任务评价

评价指标

自评

组评

教师评价

指定角度线

的绘制

35’

圆的绘制

35’

倒圆角的应用

30’

任务拓展

实习体会

实习笔记

日期

训练课题

 

日期

训练课题

项目或课题

实体绘图命令十四

实习总课时

2

学习目标

1、圆的绘制

2、角度的绘制

3、偏移的应用

4、修剪的应用

安全注意

事项

1、用电安全

2、不要在机房追逐打闹,防止意外受伤

课前任务

熟悉相关知识点

分析图形

课堂任务

(方法步骤)

 

课堂任务

(方法步骤)

任务评价

评价指标

自评

组评

教师评价

圆的绘制

25’

修剪的应用

25’

偏移的应用

25’

角度的绘制

25’

任务拓展

实习体会

实习笔记

日期

训练课题

 

日期

训练课题

项目或课题

实体绘图命令十五

实习总课时

2

学习目标

1、学会阵列

2、学会镜像

3、学会图形的分析

安全注意

事项

1、用电安全

2、不要在机房追逐打闹,防止意外受伤

课前任务

熟悉相关知识点

分析图形

课堂任务

(方法步骤)

 

课堂任务

(方法步骤)

任务评价

评价指标

自评

组评

教师评价

阵列

40’

镜像

15’

图形的分析

10’

圆的绘制

20’

修剪

15’

任务拓展

实习体会

实习笔记

日期

训练课题

 

日期

训练课题

项目或课题

实体绘图命令十六

实习总课时

2

学习目标

能综合利用以前学的知识绘图

安全注意

事项

1、用电安全

2、不要在机房追逐打闹,防止意外受伤

课前任务

熟悉相关知识点

分析图形

课堂任务

(方法步骤)

 

课堂任务

(方法步骤)

任务评价

评价指标

自评

组评

教师评价

圆的绘制

20’

圆心的确定

20’

倒圆角的应用

20’

绘制

具有角度的线

20’

偏移的使用

20’

任务拓展

实习体会

实习笔记

日期

训练课题

 

日期

训练课题

项目或课题

实体绘图命令十七

实习总课时

2

学习目标

1、学会椭圆的绘制

2、学会椭圆弧的给制

3、学会复制、移动

4、学会圆角的应用

安全注意

事项

1、用电安全

2、不要在机房追逐打闹,防止意外受伤

课前任务

熟悉相关知识点

分析图形

课堂任务

(方法步骤)

 

 

课堂任务

(方法步骤)

任务评价

评价指标

自评

组评

教师评价

椭圆的绘制

30

椭圆弧的给制

30

复制、移动

20

圆角的应用

20

任务拓展

实习体会

实习笔记

日期

训练课题

 

日期

训练课题

项目或课题

实体绘图命令十八

实习总课时

2

学习目标

1、学会偏移、镜像

2、学会修剪、延伸

3、学会倒角、尺寸标注

安全注意

事项

1、用电安全

2、不要在机房追逐打闹,防止意外受伤

课前任务

熟悉相关知识点

分析图形

课堂任务

(方法步骤)

 

 

 

课堂任务

(方法步骤)

任务评价

评价指标

自评

组评

教师评价

偏移、镜像

15’

延伸

25’

尺寸标注

30’

修剪

15’

倒角

15’

任务拓展

实习体会

实习笔记

日期

训练课题

 

日期

训练课题

项目或课题

实体绘图命令十九

实习总课时

4

学习目标

学会图案填充、尺寸标注和图块的应用

安全注意

事项

1、用电安全

2、不要在机房追逐打闹,防止意外受伤

课前任务

熟悉相关知识点

分析图形

课堂任务

(方法步骤)

 

 

 

课堂任务

(方法步骤)

任务评价

评价指标

自评

组评

教师评价

图案填充

30

尺寸标注

35

图块的应用

35

任务拓展

实习体会

 

说明:

1.本学期的实习任务书和实习报告在一起,请实习老师将本学期的实习课题全部编写出来,装订成16K正反面。

2.每位实习的学生一人一本,实习老师上课时发给学生,下课后收齐,老师评价。

3.平行班级的实习请实习老师共同编写,只需编制一本,共同使用。

4.请到实训处领取实习授课计划(平行班级的只写一本)和二次备课的备课笔记。

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