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高中生学雷锋活动总结

高中生学雷锋活动总结

  篇一:

中学生学雷锋活动总结

  中学生学雷锋活动总结

  XX年4月16日,我们xx班为弘扬雷锋精神,展现大学生的精神风貌,在同学们的共同努力下,我们选择了离学校十几公里的信宜天马山作为我们践行雷锋精神之地,天马山作为茂名著名的旅游景点之一,为人知晓,且有大量的游客常在那里游玩观光,想必,一个多人去的地方,环境必然受到一定的影响,毕竟那里的环保人员有限。

所以,本次我们出行天马山的目的就是要实现雷锋月活动兼班级团活动的愿望。

  虽然路途遥远,但我们同学们,满怀激情,奔向天马山的路还在继续当中。

来到天马山,同学们分好组,成群结队,每组分配好任务,凡是看到路上有饮料瓶、空袋子、小纸张等垃圾,都要用手拿起来装在一个袋子里,然后统一把袋子放在垃圾里,当然我们以身作则,把自己身上的杂物统一收集放进垃圾桶。

  就这样,我们一边观看景物,一边收拾垃圾。

其中的收获只有经历过的人才懂的。

首先,通过本次活动,旅游景区的环境卫生得到了进一步的改善,而且我们用实际的行动告诉了景区的游客------爱护环境,保持清洁,在有形当中,提高了他们的环保意识。

其次,通过本次的活动,增强了班级同学的凝聚力和团结力,在整个过程当中,让大家懂得“团结就是力量”的道理。

  篇二:

高中生志愿活动总结

  篇一:

中学生创文活动总结

  “创

  文”,你我齐参与

  高一8班麦瑞珍

  可能大家或多或少

  都听说过、接触过创文这个名词,但有关创文的内容、标准、涉及范围、意义等等大家又

  了解多少呢?

大家又真的参与到创文活动中,做到全民齐参与了吗?

  创建文明城市对经

  济社会发展所产生的现实意义和深远影响,已经远远超出了原来一般意义上的群众性精神文

  明建设活动。

我们要从战略高度来看待创建文明城市的重要意义,提高对创建文明城市重要

  性的认识。

  一、创建文明城市,是落实科学发展观,全面建设小康社会的内在要求

  二、创建文明城市。

  是实现三大文明协调发展的现实需要

  三、创建文明城市。

  是加快城市化进程、提高城市文明程度的重要举措

  四、创建文明城市。

  是塑造城市形象、提高城市竞争力的重要载体

  创建文明城市是时

  代的呼唤,是城市发展本身的要求,是提高城市未来竞争力的必由之路。

通过创建文明城市。

  既可以提高城市在经济发展中的对外吸引力、竞争力,也可以提高人们对城市的满意度,激

  发人们维护城市形象的热情,对城市产生认同感和自豪感,增强城市的向心力、凝聚力。

  以说,创建文明城市对于对内增强凝聚力、向心力,对外提高竞争力、辐射力,内强素质、

  外树形象,具有极为重要的意义。

  既然创文有如此

  重要的意义,大家又有没有切身投入到创文?

记得在我所居住的镇区创文活动开幕式的

  时候,我以一名城管志愿者、一名中学生的身份,参与到此活动。

那天,有点冷,有小雨。

  但活动依然按时举行,其中活动的高潮是千人手印这一环节。

除了必要的仪式,我们接下

  来和交警叔叔携手进行交通文明劝导和派发有关创建文明城市的宣传单。

这一系列的创文

  行动,让我

  切身感受到这不是一个形象工程,而是真真实实的落实到市民生活中的文明活动。

  虽然是真实的融入

  到市民的生活中,但这只是一小部分,大都是在镇面上居住的市民。

而在村居里的居民大部

  分只是通过电视广告得知创文这回事,而他们这群体更加需要提高素质,倡导文明。

根据

  我从四周了解到的情况,大部分村民表示知道有这么一回事,但不知道这样做有什么意义。

  或者认为与他们无关。

在学校虽然学校再三强调创文的重要性,如何创文,但我有时候

  会听到有人问:

什么是‘创文’,究竟是什么?

在我看来,政府和学校算是做到位了,会出

  现这样的现象应该是部分村民和学生对这项工作的不重视引起的吧!

因此这需要各部门加大

  力度宣传和整顿,也需要各位市民了解创文、支持创文、参与创文。

  有的人会觉得创

  文距离自己很遥远,但其实它就在我们身边。

创文与我们每一个人都密切相关,无论你是

  领导、企业家、公务员、个体经商户、普通市民还是农民。

经营者,在日常的经营活动

  中做到以德经营、诚信立业、文明生财、不卖假货,不做有损形象和个人诚信的事。

门前

  七包责任制落实到位。

这就是参与创文!

公务员,在日常的工作中做到依法行政、勤政高

  效,以优质高效的服务。

亲商爱民,打造服务品牌。

这就是参与创文!

  农民,参与环境整洁,做到无柴草乱垛,无粪土乱堆,无垃圾乱倒,无污水乱泼,无禽畜乱

  放,河流、沟渠、水塘清澈,无恶臭。

这就是参与创文!

  公民,在公共场所

  不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花草树木、不吵架、不斗殴;在禁烟场所不吸烟;在影剧

  院、图书馆、会所等场所保持安静、文明,不大声喧哗、不嬉闹现象,开会看电影当众不打

  手机。

乘坐公交车自觉排队,依次上下车;车辆、行人各行其道,不乱穿马路,不闯红灯;

  服从交警指挥。

公交车上为老、弱、病、孤、残、孕及怀抱婴儿者主动让座。

这就是参与

  创文

  要记住和遵守公民

  十不行为规范。

  01.不乱丢乱吐;

  02.不粗言秽语;

  03.不破坏绿化;

  04.不损坏公物

  05.不乱穿马路;

  06.不乱贴乱画;

  07.不乱停乱放;

  08.不乱摆乱卖

  09.不污染河涌;

  10.不乱搭乱盖

  做到文明出行、文

  明交往、文明观赏、文明游览、文

  明守信。

给力创文,你我齐参与!

  篇二:

20XX年洋溪中学年度志愿者活动总结

  20XX

  年洋溪中学志愿者活动年度工作总结20XX年,在校领导的指导下,我校青年志愿者各项活

  动步入正轨,青年志愿者事业取得长足发展,志愿者事业继续呈现良好的发展势态。

  过去一年里,我们

  组织并圆满完成了“红红火火过大年”、“美丽洋溪美丽家园”关爱山川河流、“学雷锋活动”、

  “文明餐桌”、“关爱孤寡老人”、“为灾区捐款”等一系列公益活动。

  同时,我们继续大

  力弘扬“提供志愿服务,弘扬志愿精神”的宗旨,坚持以“奉献、友爱、互助、进步”

  中国青年志愿者行动准则为服务理念,积极开展志愿服务活动、帮困助残、走进弱势群体、

  环境保护等志愿服务活动。

  这些活动在校园里、

  社会上都取得很大的影响,受到了广大师生、社会群众的赞誉,在校园里形成了良好的志愿

  服务氛围,扩大了我校义工社团的影响力,推进了青年志愿者事业的发展。

  在这些活动中,我

  们收获着感动,学习着经验,成就着感恩的心。

同时也赢得了喝彩和赞许的目光。

  现将我校一年以来

  的活动总结如下:

  一、“红红火火过大

  年”主题志愿服务活动总结

  根据“贴近实际、

  贴近生活”的原则,以“讲文明树新风”为主线,以“扶老助残、环境秩序、平安健康”为

  重点,营造了“红红火火过大年”的喜人景象。

  1.大力营造节日氛

  围

  我校在洋溪镇进行

  冬季消防安全等方面宣传,普及防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识,增强居民

  的各类意识,提高自我保护能力,营造安全祥和节日氛围。

  2.开展送温暖志愿

  服务

  深化拓展关爱空巢

  老人志愿服务活动,帮他们张贴春联、打扫卫生,陪他们聊天、拉家常,义务参加无障碍设

  施建设和维护。

组织志愿者到敬老院开展慰问、拜年等活动,使他们心情舒畅、快乐过节。

  3.开展志愿者校园

  行

  组织我校志愿者一起对校园附近的社区进行大扫除、清洁社区,干干净净迎节日。

  附:

洋溪中学“红

  红火火过大年”主题志愿服务活动图片资料

  二、“美丽洋溪美丽家园”关爱山川河流志愿服务主题活动

  1.开展“美丽洋

  溪·清洁洋溪”志愿服务活动

  3月5日,组织我

  校青年志愿者服务队到上街村发放“美丽洋溪清洁家园”倡议书,志愿者集中开展除“四害”

  活动。

  2.开展“美丽洋

  溪·低碳节能”志愿服务活动

  以建设“幸福成长工程”和开展“文明餐桌”活动为契机,积极宣传爱水节水、节能减排以

  及建立洋溪中学文明餐桌督导队,引导学生文明用餐行为。

  附:

“美丽洋溪美

  丽家园”关爱山川河流志愿服务主题活动图片资料

  三、长期开展“学雷锋”志愿环保主题活动

  我校长期以来都能

  坚持每月1-2次进社区,或者是对校园周边及死角进行“学雷锋”环保清洁主题活动,每个

  小小志愿者都非常认真积极参与各项活动。

  附:

“学雷锋”环保

  清洁志愿服务主题活动图片资料

  四、开展“四川雅安地震灾区捐款”志愿主题活动

  20XX年4月20日8

  时02分,四川雅安级强震再次牵动全国人民的心。

我校紧急启动“希望工程紧急救灾助

  学·雅安行动”,呼吁全体老师和同学们即刻行动起来,伸出手,奉献爱,用我们的一份爱心。

  于危难中托起爱的方舟,温暖灾区孩子们的心灵,帮助灾区的孩子们共渡难关,让他们能早

  日重返校园!

附:

“四川雅安地震灾区捐款”志愿服务主题活动图片资料

  本年度志愿者活动收效明显,达到了预期的效果。

为我校今后组织志愿者活动留下了宝贵的

  经验。

同时我们相信我们以后的工作会越做越好。

  以上是本年度志愿

  者服务活动的内容总结,在今后的日子里,我校将不断从生活中积累经验,弥补自生的不足。

  为能够更好的志愿者服务而努力。

  共青团洋溪中学团委

  20XX年12月10日

  篇三:

社区服务志愿者心得

  篇四:

20XX年中学生学雷锋活动总结

  学雷

  锋活动总结初二

(一)班

  “乱花渐欲迷人眼。

  浅草才能没马蹄”的阳春三月正是人们外出踏青的好时节,更是一个讲文明、树新风,让雷

  锋精神吹遍校园每一个角落的时节。

即将过去的三月,我校师生举行的如火如荼的学雷锋活

  动,为期一个月。

  今年是雷锋逝世

  44周年,为弘扬雷锋精神,创建和谐校园,构建和谐社会,在3月1日的教师大会上,我校

  副校长邓国宏校长向全校教师发出“学习雷锋精神”的倡议,并要求把这一活动深入到每个

  学生当中去。

在三月里,全校师生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在

  全校范围内开展了互帮互助活动。

助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;

  相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,同学们也正在悄悄地发生着变化。

  为了构建和谐班级。

  促进优良的班风建设,我们初二一班也不例外,紧紧围绕“学习雷锋月”积极的开展了班级

  建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。

雷锋精神就像春风化雨一样滋润了同

  学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻

  炼中成长了,成熟了。

现就我们开展的工作做如下总结:

  一、奠定坚实的思

  想基础。

  为了把此次学雷锋

  活动真正落实到实处,深入到学生的思想中去,再3月5日的主题班会我们班就以《雷锋精

  神伴我成长》为主题开展了一次主题班会。

这次主题班会的目的是让学生了解雷锋精神的内

  涵,并动员学生们学习雷锋精神中助人为乐和乐于奉献的精神。

号召同学们从自我做起,从

  身边的小事做起。

我们的口号是“让自己的生命为他人开一朵花,就是提高了自己生存的质

  量”;3月12日正值植树节,所以这周我们班的主题班会就是“种下一棵树,就收获一种品

  德”,号召同学们爱护绿色,保护绿色;3月19日,我们班的主题班会为“文明美德伴我成

  长”,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合;3月26号的主题班会是“感

  恩教育”,让学生懂得感恩,学会感恩,为班级。

  为社会贡献自己的微薄力量,力求改变学生的精神面貌。

从而为班级的稳定和长远发展打下

  一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

二、落实实际行

  动

  1、利用周会让学生

  学习雷锋精神,明白雷锋精神实质。

改变学生对雷锋精神的浅薄认识。

许多学生认为学雷锋

  只是做做好事而已,但就这一点平常也没有落到实处。

我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这

  么简单,雷锋精神的精髓在于他的奉献精神、乐于助人的精神、刻苦钻研的钉子精神和服从

  安排的精神。

由此,我为同学们概括出了雷锋精神的实质——热情、无私。

  2、以学雷锋为主题

  办了一期黑板报和一次征文活动,并要求每位同学为身边的人至少做一件好事。

所以,这期

  间随手拾起地上的垃圾成了同学们的习惯,帮老师打水、打扫卫生成了同学们的荣誉;而“学

  习雷锋”成了孩子们的口头禅。

  3、开展了集体学雷

  锋的活动。

组织了班级学生到食堂去帮忙打扫过卫生几次;号召同学们亲手种下一棵树或其

  他植物;响应学校的安排,组织了志愿者到校外去捡过垃圾;让学生自愿报名为班级生态园

  浇水;学生还自发报名为班级作了一次卫生大扫除。

  4、结合“文明美德

  伴我成长”活动,让学生们明白尊师重教的意义和孝敬父母的重要性。

为了提高学生的认知

  意识和写作水平,就这次活动,在本班举行了小规模的作文大赛。

  5、班内开设学习园

  地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。

虽然,学雷锋的三月即将过去,但

  学雷锋活动并未终止。

也许对全校的师生来说,这只是个开始。

我们将继续弘扬雷锋精神。

  把学雷锋落到实处,让雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。

在日常的生活当中我们将

  继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。

  让自己的生命为别

  人开一次花,让自己的生命变得更有意思。

让这醉人的春风把雷锋精神吹散到世界的每个角

  落,让雷锋精神永放光芒。

  篇五:

关于加强中学生参加社区志愿服务的建议

  关于

  加强中学生参加社区志愿服务的建议

  一、中学生参加社区志愿服务的现状

  1、社会认识不足。

  当前我国教育面临很多问题,其中表现在教育目标模糊,过度重视基础知识传授,忽视道德

  品质的培养,注重考试评价,忽视综合素质评价。

20XX年4月复旦大学研究生黄洋被同宿舍

  的同学投毒致死;5月河南18岁高中生买凶杀死父亲和姐姐这些极端事件令我们扼腕痛心。

  充分说明教育如果继续忽视道德品质培养将导致整个社会风气下滑,道德沦丧。

因此,加强

  对中学生道德品质的培养势在必行。

而目前整个社会对中学生参加社区志愿服务极不重视。

  学校、家长、以及社会都没有意识到社区志愿服务对促进中学生全面发展的重要性,反而认

  为会影响学习成绩,影响升学。

  篇三:

20XX年中学生学雷锋活动总结

  学雷锋活动总结初二

(一)班

  “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的阳春三月正是人们外出踏青的好时节,更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的时节。

即将过去的三月,我校师生举行的如火如荼的学雷锋活动,为期一个月。

  今年是雷锋逝世44周年,为弘扬雷锋精神,创建和谐校园,构建和谐社会,在3月1日的教师大会上,我校副校长邓国宏校长向全校教师发出“学习雷锋精神”的倡议,并要求把这一活动深入到每个学生当中去。

在三月里,全校师生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。

助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,同学们也正在悄悄地发生着变化。

  为了构建和谐班级,促进优良的班风建设,我们初二一班也不例外,紧紧围绕“学习雷锋月”积极的开展了班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。

雷锋精神就像春风化雨一样滋润了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中成长了,成熟了。

现就我们开展的工作做如下总结:

  一、奠定坚实的思想基础。

  为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,深入到学生的思想中去,再3月5日的主题班会我们班就以《雷锋精神伴我成长》为主题开展了一次主题班会。

这次主题班会的目的是让学生了解雷锋精神的内涵,并动员学生们学习雷锋精神中助人为乐和乐于奉献的精神。

号召同学们从自我做起,从身边的小事做起。

我们的口号是“让自己的生命为他人开一朵花,就是提高了自己生存的质量”;3月12日正值植树节,所以这周我们班的主题班会就是“种下一棵树,就收获一种品德”,号召同学们爱护绿色,保护绿色;3月19日,我们班的主题班会为“文明美德伴我成长”,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合;3月26号的主题班会是“感恩教育”,让学生懂得感恩,学会感恩,为班级。

  为社会贡献自己的微薄力量,力求改变学生的精神面貌。

从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

二、落实实际行动

  1、利用周会让学生学习雷锋精神,明白雷锋精神实质。

改变学生对雷锋精神的浅薄认识。

许多学生认为学雷锋只是做做好事而已,但就这一点平常也没有落到实处。

我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋精神的精髓在于他的奉献精神、乐于助人的精神、刻苦钻研的钉子精神和服从安排的精神。

由此,我为同学们概括出了雷锋精神的实质——热情、无私。

  2、以学雷锋为主题办了一期黑板报和一次征文活动,并要求每位同学为身边的人至少做一件好事。

所以,这期间随手拾起地上的垃圾成了同学们的习惯,帮老师打水、打扫卫生成了同学们的荣誉;而“学习雷锋”成了孩子们的口头禅。

  3、开展了集体学雷锋的活动。

组织了班级学生到食堂去帮忙打扫过卫生几次;号召同学们亲手种下一棵树或其他植物;响应学校的安排,组织了志愿者到校外去捡过垃圾;让学生自愿报名为班级生态园浇水;学生还自发报名为班级作了一次卫生大扫除。

  4、结合“文明美德伴我成长”活动,让学生们明白尊师重教的意义和孝敬父母的重要性。

为了提高学生的认知意识和写作水平,就这次活动,在本班举行了小规模的作文大赛。

  5、班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。

虽然,学雷锋的三月即将过去,但学雷锋活动并未终止。

也许对全校的师生来说,这只是个开始。

我们将继续弘扬雷锋精神,把学雷锋落到实处,让雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。

在日常的生活当中我们将继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。

  让自己的生命为别人开一次花,让自己的生命变得更有意思。

让这醉人的春风把雷锋精神吹散到世界的每个角落,让雷锋精神永放光芒。

  篇四:

中学生学雷锋活动心得体会

  中学生学雷锋活动心得体会

  三月,学雷锋活动月。

  现在是一个英雄缺失的年代,在商业利益的推动下,我们不由得怀念过年过去英雄辈出的日子;怀念归去化崇拜为力量努力进取的日子;怀念过去为寻找思想答案的答案而苦苦追寻的日子。

那样的日子真的一去不复返了?

那些带给时代感动的英雄真的被人遗忘了?

例如,雷锋。

这个只为他人着想,公而忘私,艰苦朴素,彻底地为人民服务的好同志!

  雷锋,对待同志像春天般的温暖。

在最容易被英雄感动的年龄,我和我的同学们以帮助别人为乐,心底里以为那就是学雷锋。

现在才明白:

那样的助人不是彻底的雷锋式的,它包含着一种炫耀和弘扬——被老师和他人所表扬!

  作为90后的一代,我们一直都给人一种自私自利的感觉,我们喜欢名牌、追求时尚。

但是随着青涩岁月的离去,我们将承担起家庭与社会的各项责任,孔子曰:

“后生可畏,焉知后来者不如今”我们90后身上的确有这样或那样的缺点,但是正因为有了我们,这个世界才会变得如此精彩。

时代是在不断地进步的,雷锋精神在新的时期也需要有新的内涵不断地充实才能够保持它的青春。

而我们则正是担负起这一历史使命的不二人选!

  回顾这次学习雷锋活动,使我们逐渐对“责任”、“使命”这两个词汇有了更

  深刻的认识。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,雷锋精神与我同行!

,则正是担负起这一历史使命的不二人选!

  篇五:

高中生学雷锋心得体会1000字

  为大家搜集整理的学雷锋心得体会1000字,欢迎阅读与借鉴。

  学雷锋心得体会1000字

(一)

  “滴水只有放进大海才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和事业融合在一起才能最有力量。

我愿意永远做一个螺丝钉。

”这是雷锋叔叔的名言。

雷锋叔叔是一名伟大的共产党战士,他虽已离开了半个多世纪,但他的“螺丝钉精神”却会永远流传下去。

  3月5日,是雷锋纪念日,学校举办了“学雷锋,双语因你而美丽”的社会实践活动,组织七年级的同学一同去南岭公园捡垃圾,让我们一同向雷锋叔叔学习。

  到了南岭公园,以班为单位,各奔东西,完成任务。

今天,太阳高照,晒得我们一头汗,但同学们不怕炎热,仔细的在地上搜寻着,累了就坐在哪儿歇一会儿,一个小时后,大家都搜集到了很多垃圾,看来大家的成果都不错,这次活动圆满成功。

  在这个活动中,使我们懂得了许多。

在家中,我们可能过惯了那种衣来伸手,饭来张口的生活,父母都把我们捧在手里怕摔坏了,含在嘴里怕化了,根本不会让我们做家务活。

而今天这个活动,使我们学会了保护环境,懂得了环保工人劳动的辛苦,更使我们懂得了“助人为乐”的含义。

  说起雷锋,有的同学可能认为这太遥远了,通过这个活动,我懂得了:

其实“雷锋”就在我们身边。

主动将垃圾捡起,帮助别人解决难题,拾金不昧等这些都是雷锋精神的体现,我们不需要做出什么惊天动地的大事,只需主动帮助需要帮助的人,做自己力所能及的事情,这就够了,只需要我们做到了这些,就不枉费了学校举办这个活动的苦心。

  经过几个小时的劳动,同学们都已经筋疲力尽,汗流浃背了,可这并不消减我们的干劲,因为我们心里都是甜的。

  相信同学们今天都或多或少有些收获,学习雷锋,并不只停留在3月5日,也并不只是停留在3月,我们是国家未来的栋梁,要将这种“雷锋精神”流传下去,雷锋永远在我们心中!

  学雷锋心得体会1000字

(二)

  每年的三月五日是学雷锋纪念日,人们都会在这一天做好事,体验雷锋精神;每年的三月都学雷锋纪念月,人们都会在这一月做好事,发扬雷锋精神。

  在今年的学雷锋纪念日中,我们七年级全体同学去了“南岭公园”开展“学雷锋,世界因我更美丽”社会实践活动。

  路上,同学们兴致勃勃,兴高采烈,向目的地出发,有不少同学在行进中,随手捡拾路边的垃圾,处处践行雷锋精神,我们约走了二十分钟,到达了目的地,三月的阳光让我们每个人都满头汗水,但我们的热情高涨,老师将我们按人数分了组,每组发了一个黑色垃圾袋,我们便向指定地点出发。

  我们在“南岭公园”拾捡了许多垃圾,主要是一些白色垃圾。

因为白色垃圾对环境污染巨大。

有些同学,为了拾一片废纸,被小刺刺进了手指;有些同学为了拾到一个烟头,被树枝划破了手臂;有些同学为了拾一个塑料袋,踏进了虚土中扭伤了脚

  一个多小时后,我们看见了明显洁净了许多的“南岭公园”,大家都欣慰的笑了——汗水没有白流

  回来的路上,大家高声唱着“学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党”的歌曲,嘹亮的歌声盘旋在天空,引得路人纷纷侧目。

  做一件好事并不难,难得的是用一生去做好事。

虽然这一次的活动大家表现的极为出色,令“南岭公园”的环境焕然一新,但这并不难,难的是,坚持下去,每年,每月,每周,每天去做好事。

学雷锋,不能只是在每年的“学雷锋纪念月”去做好事。

学雷锋,应在每时每刻提醒自己,向雷锋学习,学习他的精神,学习他的作风,时刻准备着,准备着去做力所能及的好事,小事。

  学雷锋心得体会1

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