苏教版六年级语文下册期末考试题全面2套.docx

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苏教版六年级语文下册期末考试题全面2套

2021年苏教版六年级语文下册期末考试题(全面)

班级:

姓名:

分数:

考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。

(10分)

cānɡqiónɡzhuìluòlǜyīnjìxiàn

yǐnǐfùyùqiónɡjiānɡlǐngwù

二、比一比,再组词。

(10分)

访________   闲________     绿________   偷________  施________

 仿________   闭________     碌________   愉________  拖________

三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)

截(______)不(______)进进(______)荒(______)人(______)

无(______)于(______)心平(______)与(______)隔(______)

跃(______)欲(______)千门(______)念(______)叨(______)

(1)AABB式的词语有___________、___________,AABC式的词语有___________。

(2)含有数字的词语有___________,再写两个这样的词___________、___________。

(3)表示对事情没有帮助或益处的词语是___________。

(4)用画“”的词语造句。

____________________________________

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)

与其……不如……   只要……就……   只有……才……   不但……而且……

①________不畏劳苦的人,________能攀登科学高峰。

②我们________继承前人的事业,________做前人没有做过的事。

③音乐________给人美的享受,________能陶冶人的情操。

五、按要求写句子。

(15分)

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

(改为比喻句)

_____________________________________________________________________

2.中国的人口是世界上最多的国家。

(修改病句)

_____________________________________________________________________

3.臧克家说:

“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。

”(改为转述句)

_____________________________________________________________________

4.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。

(缩句)

_____________________________________________________________________

5.人生路上,一个微笑,可以让我们看到春天的温暖。

(仿写句子)

人生路上,______________________________________________________。

人生路上,_______________________________________________________。

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

没落下去的手掌

那一分钟,他是生气了。

早上,他去喊还赖在被窝里的女儿起来读书。

喊第一声,女儿唔的一声算是答应了他。

待到他给女儿把洗脸水打好,女儿都还没起。

他又喊了第二声。

女儿还是唔的一声答应了他。

他去给女儿做早餐。

早餐做好,他回身看女儿,哪里有女儿的影子!

他急奔进卧室,这个小祖宗,怎么这样慢啊,再慢下去,可就迟到了。

“婷婷,你快起呀,再不起,就迟到了。

”这次喊的时候.他没注意到女儿已经在穿衣服了。

女儿看也没看心急的他,从嘴里蹦出一句话:

“你瞎了啊。

你没看见我在起吗?

他当即就有了种站不稳的感觉,他想不到自己伟大的父爱换回来的竟然是女儿的一句“你瞎了”。

在他心中,他一直认为自己是与“伟大的父爱”匹配的,女儿要什么,他都肯买,哪怕是花掉他一个星期薪水的物件,只要女儿喜欢,他都会毫不犹豫地买。

他一直在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落——给她撒娇的怀抱。

为她做世界上最好吃的盔西,把她打扮堡漂漂亮亮的!

伟大的父爱换来的却是“你瞎了”,一阵颤栗后,他伸出了手,他想给女儿一记响亮的耳光,得给她点记忆。

这个不知好歹的家伙。

十几岁的女儿看着他站不稳的身形似乎意识到自己说错了什么。

但执拗的她没有开口认错.她只是把头埋下去默默地穿着衣服裤子。

他的大手快要抡到女儿脸上的时候,他怔住了,这只手掌,可还从未打过女儿啊,这只手掌。

有的只是留给女儿的欢笑:

曾经拉着女儿爬过山,曾经用来刮过女儿的小鼻子,曾经,曾经用来拥过女儿入怀!

不,不,这太残忍了,他收回了那只欲打下去的手掌,这只手掌若落下去,将击碎他在女儿心中温暖慈爱的形象!

他默默地对女儿说:

“早餐做好了。

你吃了,赶紧上学去。

”在他心中,一个“逼”女儿认错的主意也想好了。

中午,女儿放学,他要去上班了,他对女儿说:

“婷婷,爸爸的眼睛看不见了,怎么上得了班啊?

上不了班,又拿什么给你交学费,拿什么给你买牛奶啊!

”晚上下班回来,女儿拿着作业请他签字,他说:

“婷婷,爸爸的眼睛瞎了啊,难道你不知道爸爸是瞎子吗?

”他想上厕所了,他对女儿说:

“婷婷,快来拉爸去厕所吧。

爸的眼睛瞎了呢,一看一个模糊。

直打昏哩。

看完电视洗了脚,他对女儿说:

“婷婷,给爸找双鞋子来吧,爸爸是瞎子呢,看不见哩。

”他看见女儿的头一次又一次地埋低下去。

他在等——

第三天的时候,执拗的女儿终于忍不住了,女儿“哇”的一声哭了起来,“爸爸,你打我吧,打你不懂事的女儿吧!

”他呵呵地笑了。

女儿终于在他的温婉中认错了……

后来,他还在女儿的作文中看到女儿写了这件事。

女儿说,爸爸的温婉堪称天下第一,如果他当时就给了我一巴掌,也是我活该,反正我说错了,该打!

爸爸的伟大在于让我不认错都不行,我如果不认错。

我将无法承受他给予我的父爱。

我为有这样一个温婉的父亲而骄傲,他的慈祥和睿智将我的心灵照亮,并将鼓励我前进:

做一个善于思考的人,遏事三思的人。

爸爸,我爱你!

“做一个善于思考的人,遇事三思的人。

”这样的结果,他可彻彻底底地没想到!

1.联系上下文理解下列词语。

①照满:

________。

②睿智:

________。

2.第二自然段中父亲有种“站不稳的感觉”是一种怎样的感觉?

_____________________________

3.读了画横线的句子,你体会到什么?

_____________________________

4.“他呵呵地笑了,女儿终于在他的温婉中认错了……”,父亲笑什么?

_____________________________

5.作者为什么要以“没落下的手掌”为题目?

6.你怎样理解“做一个善于思考的人,遇事三思的人。

”这句话的意思。

_____________________________

七、习作。

(20分)

(任选一题)

考试之前,老师可能不止一次地叮嘱你要认真复习,考试时要细心:

家里人总给你做可口的饭菜,增加你的营养,并不时地鼓励你;朋友们也在给你加油打气;而你自己可能会感到紧张,特别是考试当....请你以“考试之前”为话题,自拟题目,写一篇作文。

写出自己的真实感受,不少于400字。

2.写写生活中体现人们互相关爱的事情。

注意写出人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感,不少于400字。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

苍穹坠落绿茵祭献

旖旎馥郁琼浆领悟

访问闲书绿色偷盗措施模仿紧闭忙碌愉快拖拉

然同出出无烟济事气和世绝跃试万户念叨进进出出念念叨叨跃跃欲试千门万户七手八脚十全十美无济于事鲁滨逊被困在一个与世隔绝的小岛上。

只有;才;与其;不如;不但;而且

略中国的人口是世界上最多的。

臧克家说,有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。

额头上刻满了沟壑。

一缕阳光,可以让我们感受人间冷暖一份关怀,可以让我们闻到家人的温暖。

1.充满;英明有远见。

2.就是头发晕,身体摇晃。

3.父爱的伟大

4.爸爸的智慧教育,使女儿认识到了错误。

5.对女儿的成功教育,不是爸爸的打骂,而是爸爸睿智的教育

6.意思就是做事前要多加思考,换句就是要做到一思做什么,二思怎么做,三思怎么做到最好,聪明的工作人,一定是善于思考的人。

2021年苏教版六年级语文下册期末考试题(各版本)

班级:

姓名:

分数:

考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。

(10分)

yǎngqì yōuyǎ fèiténg xuányá

jǔsàng gēda páoxiào  kāngkǎi

二、比一比,再组词。

(10分)

思(________)指(________)假(________)神(________)

腮(________)脂(________)遐(________)伸(________)

三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)

婆(____)起舞(____)色欲流(____)身碎骨四(____)八方

赫赫伟(____)多姿多(____)不(____)思索忐(____)不安

三(____)五次(____)走龙蛇余音绕(____)(____)经风霜

这幅字______________,刚劲有力。

2.他______________的脸上现出难以忍受的痛苦。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)

无论……都……如果……就……不管……总是……只要……就……

1._____不来台风,我_____可以收几大箩。

2.小时候,我_____对什么花,_____不懂得欣赏。

3._____让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味_____差多了。

4.长大后,_____我走到哪里,_____不能忘记故乡的桂花雨。

五、按要求写句子。

(15分)

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

(改为比喻句)

_____________________________________________________________________

2.中国的人口是世界上最多的国家。

(修改病句)

_____________________________________________________________________

3.臧克家说:

“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。

”(改为转述句)

_____________________________________________________________________

4.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。

(缩句)

_____________________________________________________________________

5.人生路上,一个微笑,可以让我们看到春天的温暖。

(仿写句子)

人生路上,______________________________________________________。

人生路上,_______________________________________________________。

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

秋之神韵

  我爱秋。

不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。

  没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星„„

  秋天是清爽的。

头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。

风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。

一切都是那样的清纯与洒脱。

  秋天是热情的。

因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。

学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们

又有了新的期待。

秋天是真诚的。

一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。

在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?

  清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。

噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏

你。

1.给下列加点字注音。

  

戛然而止(_____)硕果(_____)伴和(_____)步履(______)雕琢(______)

2.把文中画“_____”的句子改为陈述句。

3.在作者眼中,春天的特点是_________,

夏天的特点是__________

冬天的特点是_________________

秋天的特点是_______,_______,________。

4.文中,作者把秋天分别比喻成了_____,_____,______。

5.“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。

”一句里的“这”指的是什么?

________________________

6.你最喜欢文中的哪句(段)话,为什么?

________________________

7.作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。

秋天给你留下了什么印象?

仿照作者的表达方法写几句。

_________________________

七、习作。

(20分)

请从以下两个题目中任选一题写作。

(一)以《我的拿手好戏》为题写一篇习作,可以写唱歌、剪纸、炒菜等生活中你擅长的事。

注意表述清楚,详略得当。

不少于400字。

(二)题目:

一件令我的事(人)

要求:

把事情的经过写清楚;2.写出自己内心最真实的感受;3.400字以上。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

氧气幽雅沸腾悬崖沮丧疙瘩咆哮慷慨

思想手指假期神仙腮红脂肪闻名遐迩伸手

娑翠粉面绩态假忑番笔梁饱笔走龙蛇饱经风霜

只要就无论都如果就不管总是

略中国的人口是世界上最多的。

臧克家说,有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。

额头上刻满了沟壑。

一缕阳光,可以让我们感受人间冷暖一份关怀,可以让我们闻到家人的温暖。

1.jiáshuòhèlǚzhuó

2.在这爽爽快快的季节里,容不下猜疑和做作。

3.在作者眼中,春天的特点是缠绵,夏天的特点是狂热,冬天的特点是冷漠,秋天的特点是清爽,热情,真诚。

4.文中,作者把秋天分别比喻成了骏马,将军,流星。

5.“这”是指秋天的清爽、热情与真诚。

6.略

7.略

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