改小学六年级下册语文按要求写句子专题训练及答案.docx
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改小学六年级下册语文按要求写句子专题训练及答案
小学六年级下册语文按要求写句子专题训练及答案
1、他不是个坏学生。
（改成肯定句）
2、在我军猛烈炮火的攻击下，敌人投降了。
（改成双重否定句）
3、观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运动员。
（缩句）
4、师长命令我团进攻敌人右翼。
（把句子分成两句话）
5、过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。
（缩句）
6、天空中的星星一闪一闪的。
（改成拟人句）
7、桂花开了，很远的地方就能闻到香味。
（改成夸张句）
8、邱少云一动不动地趴在火堆里。
（改成比喻句）
9、他们夺下了父亲的手枪。
（改成把字句和被字句）
10、一个人是不能离开集体的。
（改成反问句）
11、总理对我说：
“你们送来的稿子，我放在最后。
”（改成间接引语）
12、听到这个消息，我们怎能不激动万分呢？
（改成陈述句和双重否定句）
13、漓江的水很清。
（改成感叹句）
14、校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
（修改病句）
15、春天的景色我觉得十分美丽。
（修改病句）
16、漫山遍野响起了激动人心的口令。
（修改病句）
17、幼儿园经常给小朋友们吃哈密瓜、苹果、西红柿等水果。
（修改病句）
18、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
（修改病句）
19、《养花》的作者是老舍写的。
（修改病句）
20、丽丽和明明是好朋友，他和他每天一起去上学。
（修改病句）
21、我知道自己错了，心情很繁重。
（修改病句）
22、听了这个故事，受到了很大教育。
（修改病句）
23、因为小明学习很用心，但是他的成绩一直都不理想。
（修改病句）
24、我（）来工作的，（）来休息的。
（填关联词语）
25、现在的老百姓（）能过上这么好的生活，（）党的改革开放政策好。
26、（）不怕困难的恶人，（）能攀登科学高峰。
27、（）困难再大，我们（）要按时完成任务。
28、（）明天天气好，我们全家（）去游览杜甫草堂。
29、（）石块有多重，小草（）要从下面钻出来。
30、（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。
31、我们的教室（）宽敞，（）明亮。
32、（）说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，（）这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人。
33、我不是穿着尼龙裙子吗？
（改成肯定句）
34、图书馆里展出了十多年前新发行的《百科知识全书》。
（修改病句）
35、听了老师的教诲，受到了深刻的教育。
（修改病句）
36、《老师领进门》的作者是刘绍棠写的。
（修改病句）
37、王老师会鼓励学生。
我很佩服他。
（用关联词连成一句话）
38、居里夫人一生取得了伟大的科学成就。
居里夫人获得了很多荣誉。
（用关联词语连成一句话）
39、他给我们念动听的儿歌。
他给我们读有趣的故事。
（用关联词语连成一句话）
。
40、难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？
（改为陈述句）
41、怀特先生不理会我们的心情。
（改为反问句）
42、用下面的词语组成两句意思不同的话。
话怀特先生说的对不完全
43、（）不断发问，不断解决疑问，（）会最后把“？
”号拉直变成“！
”，找到真理。
44、关于放射性的发现，居里夫人并不是第一个。
（修改病句）
45、这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。
（修改病句）
46、玛丽.居里不但埋头苦干，所以取得了成功。
（修改病句）
47、他在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？
（改成陈述句）
48、鲁滨孙想活下去。
鲁滨孙得想办法。
（用关联词语连成一句话）
49、在大年夜里，谁能买她的火柴呢？
（改成陈述句）
50、小女孩说：
“奶奶，请把我带走吧！
”（改成转述句）
51、小女孩死了。
小女孩摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。
（用关联词语连成一句话）
52、村上死了的人，开个追悼会。
（修改病句）
53、我们已经能够完成一项工作。
（修改病句）
54、中国共产党和革命军队的根本宗旨目标是为人民服务。
（修改病句）
55、在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。
（改变语序，不改变意思）
56、郝副营长深情地说：
“赶明儿胜利了，我一定要让孩子们在灯光底下学习”。
（改成转述句）
57、维吾尔牧人还喜欢爱吃沙土里烧出的“库乃其”（修改病句）
58、听到如此热烈激昂的歌唱，不由得惊奇进而肃然起敬了。
（修改病句）
59、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？
（改成陈述句）
60、懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？
（改成陈述句）
61、红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。
（改为双重否定句）
62、这位很胖、很美的女老师轻轻地说道：
“我希望你是我的女儿。
”（改为间接引语）
63、老师介绍了许多张海迪的事迹。
（修改病句）
64、我刚回走路，就在小床上“演戏”模仿母亲。
（修改病句）
。
65、我们讨论并听取了温家宝总理所作的政府工作报告。
（修改病句）
66、我走在回家的路上，一个人。
（修改病句）
67、他看着满地入神的菊花。
（修改病句）
68、我已经养成可爱动脑筋。
（修改病句）
69、看了精彩的表演，兴奋不已。
（修改病句）
70、旧社会，劳动人民吃不饱、穿不暖的生活。
（修改病句）
71、《穷人》是一篇很感人。
（修改病句）
72、千佛山是济南三大名胜。
（修改病句）
73、压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。
（修改病句）
74、因为小刀很锋利，所以划不开那坚固的玻璃。
（修改病句）
75、抄写单词时，如果马虎抄写十遍，就仔细抄写一遍。
（修改病句）
76、他因为跑得快，所以跑得相当轻松。
（修改病句）
77、种树人认为，因为每天定时浇水，树苗的根所以无法深入地下。
（修改病句）
78、他仔细地浏览了今天的报纸。
（修改病句）
79、没有烧开的开水，喝了容易生病。
（修改病句）
80、他基本上把不好的学习习惯彻底改掉了。
（修改病句）
81、我肯定小明昨天可能没写作业。
（修改病句）
82、下课了，同学们争先恐后地陆续走出教室。
（修改病句）
83、我一定要改正不好的缺点。
（修改病句）
84、那个房间非常宽敞得很。
（修改病句）
85、上课铃响了，热闹的教室里顿时立刻安静下来了。
（修改病句）
86、大家的眼睛都目不转睛地注视着屏幕。
（修改病句）
87、老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。
（修改病句）
88、“六一”节那天，我迈着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。
（修改病句）
89、多读书可以丰富和提高我们的知识。
（修改病句）
90、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
（修改病句）
91、昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。
（修改病句）
92、王老师被评为“市优秀班主任”的光荣称号。
（修改病句）
93、老师经常鼓舞我们要好好学习。
（修改病句）
94、在夏令营里，大家都热烈地帮助他，令他终身难忘。
（修改病句）
95、校长办事很武断，从不犹犹豫豫的。
（修改病句）
96、“六一”联欢会上，我们展开了丰富多彩的节目。
（修改病句）
97、在公共场所，我们要维持清洁。
（修改病句）
98、露珠在荷叶上闪光。
（改为比喻句）
99、清清的河水美丽极了。
（改为比喻句）
100、枯黄的树叶飘落下来。
（改为比喻句）
101、柳枝随风飘舞。
（改为比喻句）
102、小鱼在荷叶下游。
（改为拟人句）
103、天上的星星亮闪闪的。
（改为拟人句）
104、溪水哗哗地流着。
（改为拟人句）
105、学校的教育质量不断地进步。
（修改病句）
106、蔺相如说：
“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？
”（改为转述句）
107、1998年是居里夫人和她的丈夫发现钋一百周年。
（修改病句）
108、关于放射的发现，居里夫人是第一人，但她也不是关键的一人。
（修改病句）
109、洞内岔路横生，很复杂。
（改为比喻句）
110、汤姆的冒险心一刻也没有消失过。
（改为反问句）
111、修改下面一段话：
从钱，有一个人名教鲁兵孙，是个法国人。
她喜欢行海和冒险，因为她到过很多世界上的地方。
无论碰到许多危险，她也不害怕，她争坚强啊。
（注意错别字，关联词语、语序、标点符号的修改）
112、火焰温暖明亮。
（改为疑问句）
113：
火焰温暖明亮。
（改为感叹句）
114、火焰温暖明亮。
（改为反问句）
115、我们的祖国的土地宽广美丽。
（改为感叹句）
116、提起维吾尔族，我们眼前就会浮现呈现出他们载歌载舞的景象。
（修改病句）
答
117、人们常被姑娘们婀娜多姿的笑容，俊俏的舞姿赞叹不已。
（修改病句）
118、和田维吾尔族人珍惜热爱土地的程度令人惊叹。
（修改病句）
119、天空有一轮明月。
（改为比喻句）
120、这件事你知道。
（改为双重否定句）
121、毕业班的同学即将就要告别母校了。
（修改病句）
122、他提高了辩别事非得能力。
（修改病句）
123、种树人的一翻话，使我非长敢动，（修改病句）
124、这遍小说在读者的头恼中流下了生刻的引响。
（修改病句）
125、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
（改为反问句）
126、要想活下去，就得想办法。
（改为双重否定句）
127、过了一个钟头，怀着甜蜜的希望睡熟了。
（修改病句）
128、温总理仔细地咨询玉树灾区人民的生活情况。
（修改病句）
129、总理站起来对我说，他要去休息了。
（改为直接引语）
130、尽管没有太阳，地球上还是不会有植物和动物。
（修改病句）
131、所以，来的时候总会带几株树苗来补种。
（修改病句）
132、你做得对。
我们一定要向你学习。
（用关联词语连成一句话）
133、五月的黄山是一年中最美丽的时候。
（修改病句）
134、妈妈的话像春风一样温和着他的心。
（修改病句）
135、小林对姥姥说：
“他上学走了。
”（修改病句）
136、小明和小兵商量好,中午他叫他一起去上学。
（修改病句
137、“这是我的妻子。
”父亲指着母亲说。
（改为第三人称转述）
138、小姑娘眨着大眼睛对年轻人说她是法国人，但她爱中国。
（改为第一人称）
139、树林里有许许多多数不清的小鸟。
（修改病句）
140、他们在晚会上表演了很多精致的节目。
（修改病句）
141、我们必须诚实的习惯。
（修改病句）
142、随地扔纸屑是一种破坏环境的行动。
（修改病句）
143、游览了泰山，激动地说：
“大自然真伟大啊！
”（修改病句）
144、平静的海面上，一只小船迎着狂风巨浪向岸边驶来。
（修改病句）
145、虽然今天下大雪，所以大家还是按时来上学了。
（修改病句）
146、六年前的一个晚上，我感动到了和田维吾尔人特有的豪气与乐观。
（修改病句）
147、如果不依靠群众，一个人假使能力再强，也干不了多少事情。
（修改病句）
148、万老师真好，见到我们总是嘻嘻哈哈的。
（修改病句）
149、这真是一场令人振奋的拼搏啊！
（改为陈述句）
150、天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。
（修改病句）
151、欣赏完那场音乐会，心里很激动。
（修改病句）
152、我们是“神舟五号”飞船飞上太空的梦想。
（修改病句）
六年级语文复习——词语专题测评
一、下面词语搭配完全正确的一组是（ ）。
（4分）
A．提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物
B．反映情况 身体强壮 发扬风格 灌溉稻田
C．发现问题 远大理想 参观演出 改变错误
D．改进生活 天空晴朗 安排工作 工作认真
二、词语搭配练习。
（12分）
1．“严”字组词来搭配。
（ ）的要求 （ ）的考验
（ ）的态度（ ）的纪律
2．“保”字组词来搭配。
（ ）财产（ ）祖国
（ ）性命（ ）秘密
3．“精”字组词来搭配。
爷爷是老艺术家，他（ ）的雕刻艺术，（ ）研究，花费了毕生的（ ），制作的工艺品，构思（ ），工艺（ ），受到人们的称赞。
三、读句子，体会词语在不同的句子中的含义并造句。
（4分）
1．骄傲的兔子最终被乌龟战胜了。
骄傲：
____________________________________________________________
_________________________________________________________________
2．古代的四大发明是中国人的骄傲。
骄傲：
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3．我们把教室打扫得很干净。
干净：
___________________________________________________________
_________________________________________________________________
4．不到20分钟，解放军就把敌人消灭干净了。
干净：
___________________________________________________________
_________________________________________________________________
四、选词填空。
（11分）
必须 必需
1．一只蜜蜂要酿造一公斤的蜜，（ ）要在一百万朵花上采集原料。
2．这些都是生活上的（ ）用品。
爱护 爱惜
3．我们要（ ）粮食，不能浪费。
4．同学们都养成了（ ）书本的好习惯。
矗立 屹立
5．刘胡兰像钢铁巨人一样（ ）在刑场中间。
6．人民英雄纪念碑像巨人一样（ ）在广场南部。
成绩 成就
7．建国六十周年的伟大（ ）鼓舞着亿万人民。
8．我们学校在这次体育比赛中取得了很大的（ ）。
五、在括号里填上适当的词语。
（19分）
1．（ ）的火焰 （ ）的阳光 （ ）的天空
2．热情的（ ） 热闹的（ ） 亲切的（ ）
3．创造（ ） 坚持（ ） 修理（ ）
4．耐心地（ ） 艰难地（ ） 无情地（ ）
5．波澜壮阔的（ ）微波粼粼的（ ）
6．奋不顾身地（ ）断断续续地（ ）
7．考虑得（ ）介绍得（ ）描绘得（ ）
六、给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。
（6分）
“深”的解释有：
A.从上到下或从外到里的距离大。
B．深奥。
C．距离开始的时间很久。
D．深刻。
E．关系密切。
F．浓。
1．天色很深了，王老师还在灯下为同学们批改作业。
（ ）
2．这口深潭简直一眼望不到底。
（ ）
3．你把蓝天的颜色涂的太深了。
（ ）
4．中朝人民之间有着深厚的情谊。
（ ）
5．鲁迅的话有很深的含义。
（ ）
6．书中的人物给我留下的印象很深。
（ ）
七、从下面词语中找出四组近义词和四组反义词。
（8分）
宏伟 铭记 纵情 静寂 尽情 反对 雄伟
艰苦 忘却 喧闹 支持 凝结 忧伤 凝聚
艰难 快乐
1．近义词：
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
2．反义词：
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
八、按照数量的多少填上合适的量词。
（10分）
少 多
一（ ）鸟 一（ ）鸟
一（ ）人 一（ ）人
一（ ）水 一（ ）水
一（ ）筷子 一（ ）筷子
一（ ）书 一（ ）书
九、选择合适的关联词语填空。
（9分）
A．不仅 而且 B．既是 也是 C．即使 也
D．只能 不能E．只要 就F．因为 所以
G．不是 而是H．无论 都I．一 就
1．达·芬奇（ ）画什么，（ ）能又快又准地画出来。
2．北京（ ）中国的政治经济中心，（ ）中国的文化中心。
3．同学们（ ）来到教室，（ ）拿出语文书读课文。
4．（ ）没有美，（ ）我们缺少发现美的眼光。
5．共产党员（ ）站着死，（ ）跪着生。
6．（ ）他双目失明，（ ）工作起来困难很大。
7．（ ）你坚持下去（ ）一定能获得成功。
8．（ ）困难再大，我们（ ）不怕。
9．我喜欢李白的诗，（ ）因为他的诗写得很美，（ ）他的诗有一股豪放的气息。
十、把下面的成语跟相关的历史人物连起来。
（4分）
卧薪尝胆 负荆请罪 程门立雪 完璧归赵
勾践 廉颇 蔺相如 杨时
十一、选择相应的谚语填在横线上。
（只填序号）（8分）
A．铁杵磨成针 B．必有近忧 C．前人栽树D．无理寸步难行 E．只怕有心人 F．书山有路勤为径 G．天有不测风云 H．赛过诸葛亮
1．有理走遍天下，___________________________________________。
2．________________________________________________，人有旦夕祸福。
3．_____________________________________________，学海无涯苦作舟。
4．__________________________________________________，后人乘凉。
5．只要功夫深，________________________________________________。
6．世上无难事，________________________________________________。
7．三个臭皮匠，___________________________________________________。
8．人无远虑，__________________________________________________。
十二、歇后语连线。
（5分）
包公断案 巧用天时
孙猴子的脸 铁面无私
八仙过海 把人看扁了
门缝里看人 各显神通
孔明借东风 说变就变
参考答案
一、B
二、1.严格 严峻 严肃 严明 2.保护 保卫 保全 保守
3．精巧 精心 精力 精美 精湛
三、1.学习中我取得一点成绩不能骄傲。
2.这次运动会我们班取得第一名是值得我们每个人骄傲的事情。
3.教室内的环境要整洁干净。
4.不到十分钟，我和弟弟就把蛋糕消灭干净了。
四、1.必须 2.必需 3.爱惜 4.爱护 5.屹立 6.矗立7．成就 8.成绩
五、1.红彤彤 温暖 蓝蓝 2.人们 街市 问候 3.奇迹 运动 桌椅 4.讲解 生活 拒绝 5.大海 湖面 6.扑去 说着 7.周全 详细 形象
六、1.C 2.A 3.F 4.E 5.B 6.D
七、1.（宏伟）——（雄伟） （纵情）——（尽情） （凝结）——（凝聚） （艰苦）——（艰难） 2.（铭记）——（忘却） （忧伤）——（快乐） （静寂）——（喧闹） （支持）——（反对）
八、只群 个群 滴杯 根把 本摞
九、1.H 2.B 3.I 4.G 5.D 6.F 7.E 8.C 9.A
十、卧薪尝胆——勾践 负荆请罪——廉颇 程门立雪——杨时 完璧归赵——蔺相如
十一、1.D 2.G 3.F 4.C 5.A 6.E 7.H 8.B
十二、包公断案——铁面无私 孙猴子的脸——说变就变
八仙过海——各显神通 门缝里看人——把人看扁了
孔明借东风——巧用天时文章
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