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岁月如歌
岁月如歌
篇一：
优秀作文岁月如歌
岁月如歌
转眼间，初中三年的学习生活将要结束了。
回首往日岁月，我们经历了太多的艰难与险阻，付出了太多的艰辛和努力，拥有过太多的快乐和忧愁……面对这一切，我们不禁感叹：
岁月如歌！
岁月如歌。
在这三年里，我们编织出了一道道绚丽的彩虹，让自己在梦想的天空中自由自在地行走。
在三年的学习生活中，我们学会了谦让，学会了珍惜，学会了感激；在这三年的学习生活中，我们拥有了友谊、亲情、师生情，我们滋生了几分“莫等闲，白了少年头，空悲切”的焦虑。
于是，我们更加努力，为了美丽的人生而努力。
我们不禁感叹：
岁月如歌！
岁月如歌。
在这三年里，我们像一条条小河，让自己流入江河，汇入班集体这个海洋。
在这三年的生活中，我们学会了坚强，学会了面对，学会了奋斗；我们懂得了，我们所要面对的困难还有很多，我们这条小河，在流淌的过程中，会有石头的阻碍，会有水草的拦截。
但是，任何的困难都不能阻挡我们热情追求的心，我们拥有“咬住青山不放松”的坚忍不拔意志。
于是，我们时刻都准备接受挑战，为了到达成功的彼岸而努力。
我们不禁感叹：
岁月如歌！
岁月如歌。
在这三年里，我们绘出了一道道晚霞，让自己沐浴在夕阳的余晖下，让自己在朦胧中散发出更美丽的光彩。
在这三年的生活中，我们学会了表白，学会了适应，学会了展望；在这三年的生活中，我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩。
所以在这三年里，我们努力运用自己的智慧，展示自己的才能。
我们明白人生之路遥远，还有更多的挑战等着我们，我们需要更努力，正如歌中所唱：
“我才发现梦想与现实间的差别，迎着风让自己体验每一个感觉，就像是寓言流泪喜悦看过这一天。
我想追，追寻完美的世界：
我还要飞，飞得很高很远在我的世界”。
于是，我们为了绘出更美的人生蓝图而努力。
我们不禁感叹：
岁月如歌！
岁月如歌，它谱出了热情，唱出了喜悦……我们在这三年的初中生活里感受到了美好，体会到了快乐，我们感叹：
岁月如歌?
岁月如歌有人说：
初中的生活像男孩的阔步，洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。
在我的眼里，我的初中生活像一首交响乐曲，主旋律只有六个字：
磨练?
考验?
挑战。
磨练，总伴随着机遇出现。
六年的寒窗苦读，总算没有白费。
直到去年9月份，我终于迈进了求真中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。
求真是培养人才的基地，他们赏识人才。
在这里，求真教会了我许多做人道理，丰富了我的人生经验。
考验，比磨练更累人，但往往收获更多。
我是班上的班长，主管班级的大小事务。
在管理别人的同时，自己一定要比别人的做得更好，才能让别人对我这个班长心服口服。
平时，我为班级工作尽心尽力，态度认真负责，所以经常为了学校布置的任务忙到很晚，但这是对我自己的考验。
我相信，长久的考验会让我立于不败之地，让我永远在群星中发出灿烂的光芒。
有磨练，有考验，当然也少不了挑战，尤其要自己挑战自己。
因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。
求真是四方区比较好的一所学校，当然也是高手云集之地。
有高手，初中的生活才更富有挑战性，才会更刺激。
在压力的驱使下，同学们都投入了紧张的复习，比赛也会更扑朔迷离，鹿死谁手还是个未知数。
我也会以积极的态度投入到各种各样的比赛和考试之中，去收获曾经付出的辛劳和汗水。
在初中生活的舞台上，我们都尽情地展示自己。
在群星中，我也许不是最为耀眼的，但我还是会发出自身独特的光芒。
我的初中生活啊，将会充满风雨和阳光！
岁月如歌
歌，总是美丽的；岁月如歌，便告诉了我们，过去的岁月无论是风和日丽，还是狂风暴雨；无论是曲折坎坷，还是一帆风顺，总是有值得我们回忆的地方，而且我们人生走过的海滩上总会忽略一些色彩艳丽的贝壳甚至是宝贵的珍珠。
让我们一起回过头去，找到那些贝壳和珍珠，把她们珍藏起来，因为那是我们人生永远的财富。
——题记
初一，一支懵懂无知的歌！
还记得作为一名初一新生，我前去报到时的兴奋。
那时不像现在，有什么九年制义务教育。
即使是小学，成绩不及格就要留级。
我上一年级时，班上就有一个学生已经九岁了，他已经是在和我们念第三个一年级了。
小学毕业升初中，在我们看来那是一场大战。
因为无论如何，我们毕业生中只有三分之一的学生能够有机会升初中。
这是谁也改变不了的现实。
而当时的我，不仅顺利的考上了初中，而且我的六年级班主任老师还告诉我考试的成绩很好。
这让我有足够的理由在去学校报到的路上就开始兴奋起来。
在哥哥的带领下，我在学校那个黑黑的大礼堂的破旧的墙壁上找到了我的名字。
即使是雨天，光线很暗，但我并没有忘记留心我的名字的位置——第四名。
直到现在，我仍然记得。
因为，在其后的班主任老师那里去报到的时候，我再一次留心了我的名字在老师的花名册上的位置——没错，就是第四名。
少年的虚荣心流露得如此的淋漓尽致！
有了这个“第四名”垫底，心中不仅有了自信，还凭空多了很明显的骄傲。
不知是老师在给我报到时对我说那些激励性的话语说得过多，还是老师一开始就让我当上了班干部让我飘飘然，或者是初一的期中考试的班上第五名的成绩给了我理由。
总之，刚刚进入初中的我就有点不认识自己了。
尤其是初一半个学期之后，已经和班上同学熟悉的我开始了我的“疯狂之旅”。
上课还好，因为我多少还有点顾忌我头上还顶着“班干部”、“优等生”光环。
但是，下课的我就可以说是“彻底的放纵”了。
教室里总是有我的“咆哮声”、“呐喊声”，桌位间的过道时、走廊上、还有远离教室的操场上都有我无休无止的打闹的身影。
还记得那时经学与我打斗的“战友”名叫罗建华，后来当兵去了，不知现在怎样，也不知他是否还记得我们俩打架时两个拳头常常碰得青红绿紫的滋味。
还记得我在操场上与人打雪仗，拿着大大的、被我搓得紧紧的一个雪球狠狠地朝人砸去，只听得“喀嚓”一声，小学部的教室的两块玻璃就“报销”了。
然后就是我的撒腿就跑，然后就是我的百般抵赖，最后不得已赔了三块钱。
（按理说应该赔六块钱，而我是只承认只打碎了一块玻璃。
）我的疯狂由此可见一斑。
因为我的疯狂，我的成绩在期末考试时便退到了第十二名，而老师并没有发现我的坏苗头，并没有给我任何警告，反而是凭印象把我评为“三好学生”。
这又给了我在第二个学期继续疯狂的理由。
而且，我还把我的疯狂带到了课堂上。
在课堂上我开始说小话，看小说，甚至于和同学们玩“十分半”（一种扑克牌玩法）。
我的数学成绩最差时只有三十多分。
于是，到期末的我就只能靠作弊来蒙混过关了，而效果居然还不错，至少老师和家长都没有发现我的恶劣表现。
直到现在我跟我妈说起这些时，我妈仍然不相信，因为在她的眼里，我在读书学习方面从来没有让他们过半点的操心，他们总是以我们兄弟俩为荣——这我们在学习上表现出来的懂事。
而此时的我回忆起来，那时的我是多么的懵懂无知呀！
值得庆幸的是，我的懵懂无知并没有在初二延续下去。
值得庆幸的是，我的哥哥此时上高中了。
因为，是有了我的哥哥上高中，才有了我的反思和觉醒。
在我的眼里，我的哥哥一直没有地位，因为，他的成绩比不上我。
不仅是比不上，那简直就是不能相比。
因为，从小学到初中，每个学期结束我几乎都可以得到学校的奖状和奖品。
而我的哥哥最多只能是偶尔得到那么一回两回的。
换句话说，如果说我没得奖那可以说是我的失误，而哥哥要是得了奖，那极有可能是他“瞎猫撞上了死耗子”，算他走运。
所以，我一直都不相信我哥哥怎么会在初三时考到班上的第九名，更不相信他能在初中毕业后考上一个普高。
要知道，那个时候我们全县的高中的招生人数加起来也抵不了现在的一个重点高中的招生人数呀。
我甚至于还怀疑过爸妈送我哥上高中是否有点糊涂。
因为，在当时的人们眼里，读完高中考不上大学就是等于在丢钱。
可是，就是这么一个不上我的“法眼”的哥哥居然在高一的第一次期中考试中就考了一个班上第三名；就是这么一个我认为一点都不会读书也决不可能会有出息的哥哥在我即将“沉沦”时，给我上了很好的一课，将迷途中我的及时唤醒。
那天是哥哥放月假回家，平时像“生鸭子一样打架”的我们兄弟俩此时可能因为久别生情的原因而变得亲密起来。
像是陡然长大了好多的哥哥晚饭后主动提出来要和我到马路上去走走，而我也欣然答应了。
只记得那天晚上月光皎洁，只记得哥哥只给我算了一笔帐：
他在高中学习费用一个学期大概是三百块钱，一年下来就是六百块；如果我也上高中的话，那么最少也要这么多。
我们俩加起来一年的费用就是一千二百块。
而当时我家的主要收入来源是我爸爸做泥工的收入，我清楚地记得那时爸爸一天的工钱是五块钱，一年下来，爸爸如果能够赚上一千块钱就算他运气蛮不错。
除此而外，就只有田里地里那些可怜的收入了。
而那些收入能用来抵销家里家外那些零零碎碎的开支就算非常不错了。
也就是说，只要我们兄弟俩全上高中，我们家就是舍上爸爸妈妈的老骨头也还是入不敷出。
即使我考上重点高中，爸妈都极有可能无力供我们兄弟全上高中念大学，这也就意味着我随时可能失学。
而要让我初中之后有书可读的话，摆在我面前就只有一条路可走：
考上中专。
在当时，考上中专就意味着不要钱可以读书，意味着三年之后就有一个“铁饭碗”。
而这在许多人看来都是镜花水月——有太多的农家子弟都在为之而刻苦攻读，你算老几？
在当时许多乡镇中学常常是一界就考上那么两三个中专生，有时一个也没有也是平常事。
在我哥哥毕业的那界学生中我们学校也就考上了六人，那还是在全县放了“卫星”——少之又少的事。
哥哥给我算帐的目的就是叫我明白一个事实：
想读书就得考中专！
我记得我当时的心好像都冷了，我极不情愿承认哥哥说是是事实，我好像还有点责怪哥哥那么差的成绩怎么也要去念高中，把原本属于我的读书位置给占了。
但在事实面前，我不得不听从了哥哥的计划与安排：
初二结束一定要有班级前五名的成绩，初三再向年组前十名冲击，看我们学校那时的走势，到我们那界学生毕业考上十来个中专不是没有可能。
于是，我变样了。
从前那个疯狂打闹的我变得彻底的沉默寡言了。
除了体育课上还稍稍可以看到我活跃的身影外，我一般都是影单形只地坐在教室里。
我在做我自己的事情——我那差得厉害的数学和英语。
到初三的分班考试后，我又清楚地记得我又回到了第四名。
没错，是第四名，贴在教室后面的墙壁上。
于是，我又看到了希望！
真的谢谢哥哥，是他算的那笔帐让我在反思中觉醒！
觉醒之后的我以班上第四名的成绩进入初三，但我知道这离我的目标还差得很远。
因为，到了我们这一届初三，学校已经有了五个班。
要想凭班上第四名的成绩就稳考中专，未免太想当然了。
我清楚地知道自己的目标：
年组前五名。
只有如此，才能实现自己求学的梦想。
于是，我开始埋头苦读。
于是就有了那个明明放学了，可是就是不回家，而令老师诧异不止的我。
而这样做的目的却只是为了延长我学习的时间。
因为，我知道一回家就有非常琐碎的家务劳动要我去做。
虽然妈妈不会强求我，要我一定去做。
但往往是看着他们太多的事情，我不得不去帮忙。
于是，一到放学，我并不急着回家。
我一个人坐在教室里，拿出以前学过的厚厚的一本语文书一页页的翻看、复习。
看看外面天差不多黑了，我才背起书包回家。
在夜幕降临中走上半个小时回到家中，就可以刚好赶上家里的晚饭了。
到了冬天，天黑得早，我干脆住校了。
那时学校条件很差，我临时插进去住校，早已没有了铺位。
幸亏妈妈找到我们村上一位在我们学校教书而很少住在学校的老师说情，让我住在他那。
现在回想起来，真的得好好谢谢那位老师。
因为，是有了我的住学生活，才有了我的成绩的飞速提高。
因为，是住学生活给了我很好的学习环境。
我们那些住学生不仅晚自习纪律很好，而且是下晚自习后都在“加班加点”，都在暗暗较劲。
毕竟，都是农村孩子，都知道只能靠自己的努力来改变一切呀！
于是乎，一本被我们背得滚瓜烂熟——这是我们记忆的程度；一次考试，三张油印试卷，至少有两张问答题，拿到试卷的我们就算是中间不作任何的思考，马不停蹄的往下作答，到终考铃响，大部分的同学都没有做完——这是我们考试的难度。
但是，我们没有任何同学有过抱怨，我们都清醒地知道这就是真正的考验。
谁能承受住这种考验，谁就能笑在最后。
在初三的这段时间里，我的身高没有增加哪怕是一毫米，而体重却迅速地下降了十多斤。
用此换来的是在中专预考中，我以超出录取线三十多分的成绩高全校榜首。
这是我以前做梦都没有想到过的事情。
于是，我知道了只有埋头苦干，才会有昂首奋进！
一年的埋头苦读，不仅圆了我的读书之梦，让我拥有了一个崭新的人生起点，而且还大大地减轻了爸爸妈妈的负担，也让我哥哥有了通过高考复读上大学的机会。
可谓一举三得，不亦乐乎！
没有暴风雨的洗礼，怎会有彩虹的绚丽多姿！
——后记
篇二：
岁月如歌散文
岁月如歌散文
我喜欢夜晚，喜欢它的安宁静谧。
浅写一纸心情，流连文字之间，我的思绪也伴随着吐出的烟圈一点点荡漾散开。
这时寂寞，总是拖着长长的身影，在撒落的月光间穿行，静静地流淌到每一个角落，诠释着内心的惆怅。
碎了一地的誓言，也拼凑不回昨天。
忆起的昨日，是亘古的曾经，它多少次淋湿了我幽幽的清梦。
梦碎成尘，过客流年，我的世界里，多少故事始从风中来，而又在风中消散，害得我四处寻寻觅觅，只为抓住故事之初的那一段旧时光，将它珍藏在心底的最深处，也许记忆的风铃再次摇曳之时，它会被轻轻的释放出来。
倘若，时光也逃不脱思念，我还会不会徘徊在记忆的边缘，流离失所……
不应该以爱的名义折磨爱情，有时候执着是一种负担，放弃却是一种解脱，人没有完美，幸福没有一百分。
爱的深，伤的深，爱情里没有公理。
孔子曰：
“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”苏子文亦曰：
“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
”恍惚间，时间飞逝了，而时间就在匆匆一过之时，洗淡了我们青春的色彩。
不知世上还有多少如我这般愚钝之人！
只怕那些幼小的生命到我这个年龄时，又会如我这般感慨岁月之蹉跎，空叹人生之无味矣。
春有春的风采，冬有冬的韵味，人生的不同季节有各自的靓丽和雅致。
切记：
爱情像手中攥的沙，握的越紧，它流淌的越快。
在这个世界上没有恒久的幸福，只有瞬间的惬意。
繁花易逝，岁月如歌，珍惜现今的、眼前的幸福与快乐，莫把希望寄托在虚无缥缈的来世。
篇三：
岁月如歌
岁月如歌郭路豪
长亭外，古道边，芳草碧连天……
我们唱着骊歌，即将告别我们的初中生活。
岁月如歌，人生几何。
漫长而又短暂的初中三年，匆匆走过。
我们告别稚嫩的自己，迈着成熟的步伐走向更加辉煌的人生。
蓦然回首，如歌岁月。
一幅幅动人画面早已印在我的心怀，时刻在脑海回荡。
老师！
是您。
以期待的目光把我引进初中的大门。
多少个日日夜夜里，辛勤的你，不顾自己的身体，为我们批改作业。
是您，在我失败时，给我以鼓励，让我拥有了前进
的信心和勇气。
是您，在我无助、悲伤之时，为我打开心灵的枷锁。
是您，在我迷茫之时，为我点明方向。
如今，离别之际，请您收下我微不足道的关心和祝福。
同学们！
你们是我初中生活的精神支柱。
是你们，让我坚持到了现在。
那年夏天，初踏三中校园的我们默默相识——是缘分让我们走到了一起，岁月又拉近了我们的距离。
而今，时光又要无情地让我们分离。
离别之际，我有千言万语，却难以言表。
再见了，同学们！
我们一定会友谊长存！
离别的钟声即将敲响。
我们即将告别，告别亲爱的老师，告别亲爱的同学，告别亲爱的校园。
我们怀着依依不舍之情重走校园小路，重听校园里的欢声笑语，重新沐浴老师那期待的目光。
默然回首，想要大声喊出什么，却又想起“悄悄”才是“离别的康桥”。
就让我们悄悄的离开，不带走一片云彩。
老师们，同学们，岁月如歌，人生几何！
今天，我们即将离别。
别悲伤，莫哭泣，请默默接受我深情的敬礼！
如歌岁月，岁月如歌！
岁月如歌胡亚庆
新年的钟声已然敲响。
时光荏苒，如白驹过隙，一去不返。
蓦然回首，便纵有万众风情，更与何人说？
不由感慨，岁月如歌。
岁月如歌，歌唱我们的美好心声。
随着年龄增长，心灵的渴望越来越多。
一天天，时时刻刻，我们都在进步。
也许，有时会很满足，也许，有时会很迷茫。
但，相信吧，终究有一天，当你回首往事，会发现当年是多么可爱，多么天真。
终究相信，自己会岁
月的涤荡下，一脉清盈。
岁月如歌，歌唱我们的无知心声。
人生在世，难得糊涂。
谁都不可避免失意，不要悲伤。
殊不知，年少轻狂也是可爱。
因为无知，每个人都在年少的记忆上镌刻了许多美丽。
而那过去了的，往往是令人怀念的。
终究相信，自己会在岁月的濯洗一脉天真。
岁月如歌，歌唱我们朦胧心声。
梦与现实，一美好，一残酷。
其实，梦与现实一念间，关键是如何看待。
努力，则现实美如梦。
终究相信:
自己会在岁月沉积中熠熠生辉。
岁月如歌，尝过酸甜苦辣，走过春秋冬夏，历经过无知，迷茫，梦与现实的求索，我终于尝到了成熟的甜蜜之果。
岁月如歌，歌唱美丽人生；岁月如歌，歌唱动听人生；岁月如歌，歌唱执着人生。
如歌岁月，岁月如歌！
岁月如歌王燕
光阴带走了我的寄托，我亦将梦留给了岁月。
——题记
静静地叩开久掩不开的柴门，时间以一种安静的姿态在我身边肆意地流淌。
转身回首间，已是十几个春夏秋冬，方悟岁月如歌！
岁月如歌，赋予我幻想。
幻想着“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。
”幻想着“你是人间四月天”，幻想着江南雨巷里那个撑着伞姑娘丁香般的忧伤……我有幻想，我有梦。
我把我的梦留给了岁月，让岁月带着它去飞翔，越远越好。
岁月如歌，赋予我信念。
虽没有海明威那遥望乞力马扎罗的热烈，但我的岁月里也充满着信念的执着。
我坚信，会有那么一天，我会在远方找到属于我的彼岸。
我坚信，信念支撑的岁月，一定不会被一时的阴霾所淹没。
我不会因为头顶的乌云，便放弃追求彩虹的执着。
岁月如歌，赋予我张扬。
朋友，你可还记得那大雨中淋漓的痛快？
你可还记得奔跑在绿茵场上的兴奋？
那是一种怎样畅快的感觉？
我时常享受淋雨的乐趣。
雨水为我把我焦躁的心灵洗礼，让我有自信的动力。
蓦然回首，一千多页的日历即将翻过。
我们以岁月为笔书写的这段初中生活，只剩下薄薄的几页。
如何珍惜它？
让我们用我们的激情，我们的努力，我们的拼搏去谱写完这首岁月的乐章，奏出不一样的人生。
感慨，岁月如歌！
岁月如歌张倩倩
秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。
相思相见知何日，此时此夜难为情。
——题记每当想起这首词，泪光总会朦胧了我们的双眼。
此时，又有多少离愁郁积心头！
时光如流星飞逝。
眨眼间，初中三年已匆匆走过。
来不及感受，来不及体会，就要我们面对离别的苦楚。
仿佛还是昨日，那些往事历历在目。
想起来，心里还是那么心切，那么甜蜜。
还记得，曾经我们之间，又是冷战，又是三八线。
而今，彼此已明了，释然了一切。
有的只剩遗憾和不舍。
后悔和她吵架后没主动道歉，还坚持赌气后悔惹老师生气后知错不改，还变本加厉
回首那如诗如歌的岁月，不由感慨涌起在心头，荡漾在双靥。
是它，让我们长大了，懂事了，成熟了。
校园的生活未免有些鼓噪乏味，但这里不乏欢声笑语。
尤忆停电时，我们拉歌竞赛，漫步操场，真是不亦乐乎！
在这里，我们虽有挨批时的苦恼，更有受到老师表扬时的得意洋洋。
镜头缓缓滑过时光的碎片，每一小块都沉淀着过去的岁月，反射出美丽的斑斓。
岁月无痕，往事悠悠。
面对离别，心里有千万个不愿，但时光的脚步不停歇，似乎只是不停提醒我们“珍惜吧！
”
离别时分，这次第，怎一愁字了得啊！
感慨如歌岁月，岁月如歌！
长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。
早知如此绊人心，何如当初莫相识！
——后记
岁月如歌
时间红了樱桃，绿了芭蕉。
弹指一挥间，初中的三年生活一晃而过。
时光如流水，让我们一起歌叹岁月。
刚来时，我们年少无知。
而今，我们依旧年少，但已不再轻狂。
三年磨练，我们渐渐迈向成熟。
昨日的我们依旧在为一件小事儿无不相让，而今我们就要相互告别。
时间在此刻定格，矛盾早已冰释。
真心愿你们能够快乐，梦想能够实现。
我们永远是朋友。
昨日的我们还在感叹作业如山，而今马上要迈入中考的殿堂。
来不及懊悔，来不及挽留，此刻，我们心归平静，静待这次“大阅兵”的到来。
昨日的我们还因为坏习惯而挨罚，而今就要挥手告别。
伤心、难过，更加珍惜我们的师生情。
我们的老师很拼命，也正因为有这样的老师，我们才能更好的学习。
老师，一定要保重啊！
昨日的我们还不知珍惜，而今日不由得让我们铭记。
现在起，我们开始发扬奋斗精神。
看吧，不知何时，课堂上闲话已悄然离去；课下，同学们依旧学劲儿十足。
是岁月，让我们懂得了珍惜。
忘不了昨日一起度过的日子，昨日一定会记得。
渴望明日，就要从现在做起。
让我们关上记忆的闸门，只留下满载的温馨。
不必被伤，只需铭记。
青春的岁月，人生的选择，站在十字路口，我们放飞梦想，追逐梦想。
今天的离别不只为了道声珍重，更是为了明日更好的相逢。
听！
那是来自我们内心的呼唤：
岁月如歌！
莫让青春空流逝，珍惜我们的如歌岁月。
感慨岁月类作文好句段：
一、好开头
1.长亭外，古道边，芳草碧连天。
晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
天之涯，地之角，知交半零落。
一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
2.水在不停地流，时光在不停地走。
我的青春似火，我的岁月如歌。
——韩雪倩
3.岁月如歌。
弹指一挥间，我已走过了十几个春秋。
青春年少，似乎不曾欢喜不曾忧，却又让人欢喜让人忧。
岁月如流星划过夜空，那么绚丽，又稍纵即逝。
时光已有了掌纹，岁月长流到如今。
而我的记忆，依然崭新。
——刘龙哲4.岁月如歌，一首难以忘怀的歌。
——刘子健二、好的并列结构开头1.忆往昔，……2.忘不了……3.曾记否？
那一次……4.不知何时，我们已……5.岁月如歌，……
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