届二轮复习 中等生选习题19 专题卷全国通用.docx
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届二轮复习中等生选习题19专题卷全国通用
2018年高考生物中等生二轮选习题（19）及答案
一、选择题
1．下面是几种常见的单细胞生物结构示意图。
有关该组生物的叙述错误的是
（ ）
A．①②具有核膜、核仁和染色体
B．④无叶绿体，但可以进行光合作用
C．①②③④共同具有的细胞器是核糖体
D．①②的遗传物质是DNA，③④的遗传物质是DNA或RNA
D [此题考查原核细胞和真核细胞的特点，原核细胞的代谢特点和细胞生物的遗传物质。
图中①②分别为草履虫和变形虫，是真核生物；③④分别为细菌和蓝藻，是原核生物。
真核生物具有核膜、核仁和染色体。
蓝藻是原核生物，无叶绿体，但蓝藻细胞中有吸收光能的色素和催化光合作用的酶，能进行光合作用。
原核细胞和真核细胞共同具有的细胞器是核糖体。
细胞生物的遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA。
]
【高考链接】刚刚收获的马铃薯块茎种到土壤里不能发芽。
下列说法正确的是（ ）。
A．不能发芽是因为块茎中含有较多的生长素，生长受到抑制
B．不能发芽是因为块茎中含有较多的脱落酸，进入休眠期
C．要促使其发芽，可用适宜浓度的生长素处理
D．要促使其发芽，可用适宜浓度的细胞分裂素处理
解析 马铃薯块茎不能发芽的主要原因是脱落酸的浓度较高，处于休眠状态。
用赤霉素处理，可以解除休眠，促进发芽。
答案 B
2．下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是（ ）。
A．利用稀释涂布平板法既能分离微生物也能对微生物进行计数
B．接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落
C．以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌
D．用大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先减少后增加
解析 稀释涂布平板法可以用于分离微生物以及对微生物计数；接种时要连续划线，这样可以获得单个菌落；大白菜腌制过程中开始时细菌大量繁殖，亚硝酸盐含量增加，一般腌制10天后亚硝酸盐含量下降。
答案 D
3．三个培养皿中分别加入10mL不同的培养基，然后接种相同的大肠杆菌样液。
培养36h后，计算菌落数，结果如下表。
下列选项正确的是（ ）。
培养皿
培养基成分
菌落数
Ⅰ
琼脂、葡萄糖
35
Ⅱ
琼脂、葡萄糖、生长因子
250
Ⅲ
琼脂、生长因子
0
A.该实验采用的是液体培养基
B．该实验采用平板划线法接种
C．Ⅰ和Ⅲ对照，说明大肠杆菌的生长不需要生长因子
D．Ⅱ和Ⅲ对照，说明大肠杆菌的生长需要葡萄糖
解析 该培养基加入了琼脂，故为固体培养基，对微生物进行计数，宜采用稀释涂布平板法（而不是平板划线法）接种；稀释涂布平板法是根据微生物在固体培养基上所形成的单个菌落，即是由一个单细胞繁殖而成这一培养特征设计的计数方法，一个菌落代表一个单细胞；Ⅰ与Ⅲ对照，说明大肠杆菌生长需要葡萄糖，但不能证明是否需要生长因子；Ⅱ和Ⅲ对照，自变量是有无葡萄糖，说明大肠杆菌的生长需要碳源如葡萄糖。
答案 D
4、（湖北省天门、仙桃、潜江三市2016-2017学年高三月考生物试题）
已知牛的有角与无角为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A与a控制，在自由放养多年的一牛群中，两基因频率相等，每头母牛一次只生产1头小牛。
以下关于性状遗传的研究方法及推断不正确的是（ ）
A．选择多对有角牛和无角牛杂交，若后代有角牛明显多于无角牛则有角为显性；反之，则无角为显性
B．自由放养的牛群自由交配，若后代有角牛明显多于无角牛，则说明有角为显性
C．选择多对有角牛和有角牛杂交，若后代全部是有角牛，则说明有角为隐性
D．随机选出1头有角公牛和3头无角母牛分别交配，若所产的3头牛全部是无角，则无角为显性
【答案】D
【解析】随机选出1头有角公牛和3头无角母牛分别交配，若所产的3头牛全部是无角，由于子代牛的数量较少，不能判断显隐性关系。
【高考链接】汉堡包是现代西式快餐中的主要食物，已经成为畅销世界的方便食物之一。
制作的原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等。
下列说法正确的是
（ ）。
A．面包中含有的淀粉不能作为植物细胞的储能物质
B．生菜中含有的纤维素能够被人类吸收利用
C．鸡胸肉中含有的糖原是动物细胞的储能物质
D．鸡蛋中含有的蛋白质可直接承担人体的生命活动
解析 淀粉可以作为植物细胞的储能物质。
纤维素属于多糖，不能被人体直接吸收利用。
鸡蛋中的蛋白质被消化成氨基酸后才能被人体吸收利用，因此不能直接承担人体的生命活动。
答案 C
5．在探索外星球是否存在生命的过程中，科学家始终把寻找水作为最关键的环节，因为水在生命中的意义表现为（ ）。
A．是细胞鲜重中含量最多的化合物
B．在生物体内可以流动
C．能与蛋白质结合
D．生化反应要在水中进行
解析 在生物体内任何生化反应都要在水中进行，这是水的最重要功能。
答案 D
6．下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是（ ）
A．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解
B．①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀
C．④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质
D．④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏，④的合成与高尔基体有关
命题意图 考查糖类的种类及功能。
解析 图示中①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，其中单糖不能继续水解；②中蔗糖不属于还原糖；纤维素不属于贮能物质，用纤维素酶可除去细胞壁。
答案 D
7．我国科学家培育“荧光猪”的技术流程如图所示。
图中字母表示有关技术或原理，匹配正确的是（多选）（ ）。
A．a农杆菌转化法B．b体外受精
C．c有丝分裂D．d胚胎移植
解析 图中字母a表示的有关技术是基因工程，原理是基因重组，而农杆菌转化法是目的基因导入植物细胞的方法，A错；图中字母b表示的有关技术是动物细胞核的移植，是无性繁殖，没有受精作用，B错；图中字母c表示的有关技术是体外早期胚胎培养技术，进行了细胞的有丝分裂和分化，C对；图中字母d表示的有关技术是胚胎移植，D对。
答案 CD
8．下面是试管婴儿培育过程示意图。
下列有关叙述，不正确的是（ ）。
A．过程①中可通过注射促性腺激素增加排卵数量
B．过程②在培养细胞的培养液中就可以完成
C．过程③的培养液中应该添加动物血清
D．过程④成功的条件之一是受体对供体胚胎没有排斥反应
解析 在完成过程②之前，需要将采集的精子放在人工合成的获能液中培养一段时间，完成精子的获能。
获能的精子和培养成熟的卵子一般情况下在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精。
答案 B
9．下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势（横坐标为发育时间）。
其中正确的是（ ）。
A．①②B．①③C．②④D．③④
解析 本题考查动物早期胚胎发育过程中物质及结构变化情况。
熟悉胚胎的早期发育过程是正确解答该题的关键。
受精卵发育至囊胚过程中，需要通过细胞有丝分裂使细胞数目增多，该过程中每个细胞DNA含量不变，但所有细胞中总DNA量为2n·2n，呈指数形式增长；囊胚的总体积不变，但由于细胞数目增多，故每个细胞的体积减小；细胞有丝分裂过程中需要消耗能量，能量由细胞呼吸过程中有机物氧化分解产生，故有机物总量在减少。
答案 A
二、非选择题
1、酵母菌生长的最适宜温度在20～30℃之间，能在pH值为3～7.5的范围内生长，在氧气充足的环境中主要以出芽生殖的方式快速增殖。
大约每1.5～2h增殖一代。
某研究性学习小组据此探究酵母菌种群在不同的培养液浓度和温度条件下种群密度的动态变化，进行了如下实验，实验操作步骤如下：
第一步：
配制无菌马铃薯葡萄糖培养液和活化酵母菌液。
第二步：
利用相同多套装置，按下表步骤操作。
装置编号
A
B
C
D
装置容器
内的溶液
无菌马铃薯葡萄糖
培养液/mL
10
10
5
5
无菌水/mL
－
－
5
5
活化酵母菌液/mL
0.1
0.1
0.1
0.1
温度/℃
5
25
5
25
第三步：
用血球计数板计数装置中起始酵母菌数目，做好记录。
第四步：
将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养。
第五步：
连续7d，每天随机抽时间取样计数，做好记录。
回答下列问题。
（1）改正实验操作步骤中的一处错误__________________________。
（2）某同学第5d在使用血球计数板计数时做法如下：
①振荡摇匀试管，取1mL培养液并适当稀释（稀释样液的无菌水中加入了几滴台盼蓝染液）。
②先将________________放在计数室上，用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘，让培养液自行渗入，多余培养液________________，制作好临时装片。
③显微镜下观察计数：
在观察计数时只记________（被、不被）染成蓝色的酵母菌。
解析
（1）实验中要注意遵循单一变量和对照原则，该实验中要注意在每天同一时间取样，否则由于时间不同而影响结果准确性。
（2）计数室的刻度一般有两种规格，一种是一个大方格分成16个中方格，而每个中方格又分成25个小方格；另一种是一个大方格分成25个中方格；而每个中方格又分成16个小方格。
但无论是哪种规格的计数板，每一个大方格中的小方格数都是相同的，即16×25＝400个小方格。
每一个大方格边长为1mm，则每一大方格的面积为1mm2，盖上盖玻片后，载玻片与盖玻片之间的高度为0.1mm，所以计数室的容积为0.1mm3。
在计数时，通常数五个中方格的总菌数，然后求得每个中方格的平均值，再乘上16或25，就得一个大方格中的总菌数，然后再换算成1mL菌液中的总菌数。
答案
（1）第五步中应每天同一时间（定时）取样
（2）②盖玻片 用滤纸（吸水纸）吸去 ③不被
2．（2015年福建卷，26）为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂，某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞的有丝分裂和种子萌发影响的实验研究，结果如下表。
请回答：
（1）本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片，制片过程中根尖解离需要用到的试剂是＿＿＿＿＿。
右图为显微镜下观察到的部分细胞图像，箭头所指的细胞处于分裂期的＿＿＿＿期。
（2）实验结果显示，与对照组相比，当可可碱浓度到达1．0mmol．L-1时，在分裂期的细胞中，后期和末期的细胞数目相对＿＿＿＿＿。
产生这种结果的原因可能是＿＿＿＿＿＿＿＿，导致染色体无法移向细胞两极。
（3）实验结果表明，随着可可碱浓度的升高，种子发芽率＿＿＿＿。
为探究可可碱影响种子发芽率的可能原因，某同学提出假设：
可可碱会降低种子中赤霉素的水平。
现欲通过实验检验上述假设，请写出实验设计的基本思路：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
【答案】
（1）盐酸（或盐酸和酒精）中
（2）减少可可碱能够抑制纺锤体的形成
（3）降低以不同浓度的可可碱处理鬼针草种子，一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量，分析可可碱浓度与赤霉素含量的关系
【解析】
（1）解离液的作用是使组织中的细胞相互分离开来，其成分为盐酸的酒精的混合液。
右图中箭头所指细胞染色体着丝点都排列在赤道板上，处于细胞分裂中期。
（2）由表可知，当可可碱浓度达到1．0mmol．L-1时，处于后期和末期的细胞所占比例明显低于其他浓度，说明处于该期的细胞数目相对较少。
而前中期变化较小，所以可能是可可碱能够抑制纺锤体的形成。
（3）随着可可碱的浓度的升高，种子的发芽率明显降低。
实验目的为：
探究可可碱会降低种子中赤霉素的水平。
自变量为可可碱的浓度，因变量为赤霉素的含量。
实验设计的基本思路是以不同浓度的可可碱处理鬼针草种子，一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量，分析可可碱浓度与赤霉素含量的关系。
3．（2017届江西省南昌市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷）
自然界的大麻（2N＝20）为雌雄异株植物，性别决定方式为XY型。
回答下列问题（以下研究的等位基因均为完全显性）：
（1）大麻雄株的染色体组成可表示为＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）大麻有蓝花和紫花两种表现型，由两对等位基因A和a（位于常染色体）、B和b（位于X染色体）共同控制，已知紫花形成的生物化学途径如图1。
用蓝花雄株（aaXBY）与某紫花雌株杂交，F1中雄株全为紫花，则亲本紫花雌株的基因型为＿＿＿＿，F1中雌株的表现型为＿＿＿＿。
让F1中雌雄植株杂交，F2雌株中紫花与蓝花植株之比为＿＿＿＿＿＿。
（3）研究发现，大麻种群中的雌雄个体均有抗病和不抗病个体存在，已知该抗病性状受显性基因F控制，位于性染色体上，图2为其性染色体简图。
（X和Y染色体的I片段是同源的，该部分基因互为等位；II-1、II-2片段是非同源的，该部分基因不互为等位）
①F、f基因不可能位于图中的＿＿＿＿片段。
②现有抗病的雌、雄大麻若干株，其中雌株均为杂合子，请通过一代杂交实验，推测杂交子一代可能出现的性状及控制该性状的基因位于图2中的哪个片段。
（只要求写出子一代的性状表现和相应的结论）
a．若＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
b．若＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
【答案】
（1）18＋XY
（2）AAXbXb蓝花3:
5
（3）①II-1
②a．子一代中雌株、雄株均有抗病和不抗病性状，则控制该性状的基因位于I片段
b．子一代中雌株全表现为抗病，雄株有抗病和不抗病性状，则控制该性状的基因位于II-2片段
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