完整版web毕业课程设计.docx
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完整版web毕业课程设计
滨江学院
《Web技术与应用》课程设计
题目师生留言互动系统
院系滨江学院计算机系
年级班级_____2010________
学生姓名叶腾
学号
学期
（2）
任课教师陈遥
师生留言互动系统
1引言
随着现代化技术的不断进步，网络在人们的生活中扮演了越来越重要的角色，各种论坛，网站相应而生，我们在浏览信息的同时也需要及时交流信息所以留言板被广泛应用。
师生留言系统是一种简易的论坛，是Internet上的一种电子信息服务系统。
它提供一块公共电子白板，每个用户都可以在上面书写，可发布信息或提出看法，是一种交互性强，内容丰富而及时的Internet电子信息服务系统，用户可以获得各种信息服务，发布信息，进行讨论，聊天等。
本论坛的使用对象有管理员，老师，学生,可以很方便地建立小型网上论坛，实现了论坛的基本功能，管理员的日常管理也比较方便。
本设计中主要是在Dreamweaver环境里编写ASP脚本。
主要用到了Dreamweaver中的表格和表单，以及ASP内置对象。
构建一个师生留言系统，其中有注册与登录模块，使得注册之后可以正常登录，且注册后可以修改自己的登录密码。
本系统还包括发表和浏览留言模块，检查并设计与数据库连接模块和界面设计模块。
用户进入系统后必须登录才能拥有相应的权限，如果不进行登录则只能查看发表的留言，如果用户想要成为互动对象则可点击注册按钮进行注册，有修改密码的权限。
管理员有删除用户的权限，有回复删除留言信息的权限，留言按类别分类，便于查找。
这些页面主要用表格和表单完成布局，编写ASP脚本实现功能，其它模块也采用同样的方式设计，使得可以浏览并发表留言和查看留言。
系统环境：
软件：
服务器：
IIS
数据库：
SQLServer2008
开发工具：
Dreamwear8
硬件：
微机一台
2系统设计
1.需求分析：
开发一个留言系统，首先需要确定留言的功能是什么，也就是用户想要留言板所拥有的作用设计留言板时，要区别是普通用户登录还是管理员登录。
如果是普通用户登录，那么该用户只有查看和回复留言的权限，如果是管理员登录，则除了具有查看和回复权限外，还用具有管理员的权限。
另外还能在页面中显示当前的系统的时间和访问权限。
开发网上论坛，可以极大地丰富用户的生活，同时也加快了信息的传递，也具有很强的商业价值。
在论坛留言版面上有大量的植入广告，可以方面了解信息。
留言板可以提供一个公共的信息发布平台，可以在线解决某些用户需求。
科学技术在不断地提高，计算机网络技术也日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用，现在许多国外和国内的网站均使用了网上注册、网上查询、网上发表论文、等一系列的网上信息服务。
通过计算机网络实现足不出户就可以了解各种信息、咨询问题、收索资料等，有了这样的一个网络平台，节省了大量的人力物力。
2.可行性分析：
一．
系统开发语言ASP是微软公司开发的一种服务器端脚本编写语言，使用ASP技术，可以简单，方便地与数据库和其他程序的进行交互使用，能够结合HTML标签，文本内容，脚本语言VBScript或javascript和ActiveX组件，用以创建动态的，交互的web网页，能够生成功能强大的web应用程序，通过访问组件来执行复杂的任务。
以下是ASP基本特点：
（1）利用ASP可以实现突破静态网页的一些功能限制，实现动态网页技术；
（2）ASP文件时包含在HTML代码所组成的文件中的，易于修改和测试；
（3）服务器上的ASP解释程序会在服务器端执行ASP程序，并将结果以HTML格式传送到客户端浏览器上，因此使用各种浏览器都可以正常浏览ASP所产生的网页；
（4）方便连接SQL数据库；
（5）处理由浏览器传送到站点服务器的表单输入；
（6）访问和编辑服务器端的数据库表，使用浏览器即可输入，更新，删除站点服务器的数据库中的数据；
（7）提供广告轮播器
二．
IIS是一种Web服务组件，其中包括Web服务器，FTP服务器，NNTP服务器，SMTP服务器，分别用于网页浏览，文件传输，新闻服务和邮件发送等方面，它使得在网络上发布信息变得很简单。
IIS的一个重要的特性是支持ASP，可以很容易的张贴动态内容和开发基于Web的应用程序。
使用IIS能轻松地在互联网或局域网上发布信息，建立强大，灵活而安全的Internet站点。
数据库SQL功能强大，作为后台数据库，能完全地满足本系统开发数据处理的要求。
三．
在进行了系统设计和数据库设计之后，就能够进行编码的实现，编码实现包括系统界面的编码实现和逻辑编码的实现，系统界面代码可以使用CSS进行全局样式控制，而逻辑编码实现需要在页面中进行逻辑控制。
三．系统功能描述、功能模块的划分
1．师生互动留言系统应实现的基本功能
（1）用户登录和注册（老师和学生均可注册）
（2）用户管理（系统管理员可以查看、删除老师或学生账户）
（3）分页显示留言
（4）按课程分类显示和该课程相关留言
（5）主题留言的发表、浏览、回复和删除（老师和学生均可回复学生的留言，但只有老师可以删除留言）
（6）留言的搜索
（7）留言系统访问量统计
（8）广告图片循环显示
根据用户权限不同可以将本系统分为2大模块，分别为：
老师用户权限、学生用户权限。
本系统各个部分及其包括的具体功能模块如下图所示：
用户类型
管理员
老师
学生
用户登录判断
用户检测及登录流程
四．数据库的设计
本系统为ASP开发的小型论坛系统，为了方便管理与使用，以及平台的稳定性，考虑采用SQL数据库。
SQL基于windows操作系统下的集成开发环境，该环境集成了各种向导和生成器工具，极大地提高了开发人员的工作效率，使得建立数据库，创建表，设计用户界面，设计数据查询等有序地进行，满足了系统的所有要求。
根据各环节对系统所做的要求分析，系统设计，规划出本系统中使用的数据库尸体分别为注册用户信息实体，管理员信息表，留言信息表，留言分类表，广告信息表。
（1）注册用户信息实体
注册用户信息实体包括用户姓名，密码，性别，地址
编号
字段名称
数据类型
说明
1
UserId
int
编号
2
UserName
VarChar（50）
姓名
3
UserPwd
Varchar（50）
密码
4
Status
Varchar（50）
确认密码
5
Email
varChar（50）
电子邮箱
6
logo
char（10）
头像
（2）留言信息表
编号
字段名称
数据类型
说明
1
ContId
int
信息编号
2
Subject
Varchar（50）
留言题目
3
Words
varChar（60）
留言内容
4
Type
Varchar（50）
提交类型
5
UserName
Char（6）
提交人
6
CreateTime
Char（30）
提交时间
（3）广告信息表
编号
字段名称
数据类型
说明
1
content
Char（60）
广告内容
2
imagefile
varChar（60）
图片文件
3系统实现
myform.Pwd.focus（）;
returnfalse
}
if（document.myform.Pwd1.value==''）{
window.alert（"请确认新密码！
"）;
myform.Pwd1.focus（）;
returnfalse
}
if（document.myform.Pwd.value!
=document.myform.Pwd1.value）{
window.alert（"两次输入的新密码必须相同！
"）;
returnfalse
}
returntrue
}
<="center">论坛用户注册信息表
用户名:
| |
用户密码: | |
密码确认: | |
选择身份:
教师
学生 |
|
|
|