庆元旦活动主持词.docx
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庆元旦活动主持词
庆元旦活动主持词
庆元旦活动主持词
甲：
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至
乙：
新年拉近了我们成长的距离
甲：
新年染红了我们快乐的生活
乙：
新年让我们截取下了四季的片段
甲：
新年给了我们人生的禅想
乙：
在这一刻，我们己经感受到了春的气息
甲：
今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：
今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：
今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：
今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云'霄
甲：
今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：
今天，我们激情满怀、心潮澎湃
甲：
今天，我们送去我们的祝福
乙：
带着祝愿、带着嘱托
甲：
埋藏己久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩甲：
听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：
在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。
20xx年元旦联欢会现在开始！
结束语
合：
今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。
回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
甲：
所有的日子都来吧，让我编织你们
乙：
让我编织你们，用青春的金线
甲：
让我编织你们，用燃烧的信念
乙：
编成绚丽的岁月
甲：
编成遐思的年华
乙：
过去的日子是充满遐想的日子
甲：
纷纷的心愿迷离，像春天的雨
乙：
我们有时间，有力量，有燃烧的信念
甲：
我们渴望生活，渴望在天上飞
乙：
所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
甲：
让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
乙：
让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
合：
面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。
面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。
甲：
让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！
乙：
让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！
合：
我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章！
合：
本次庆元旦联欢会，到此结束!
（女）：
在这一刻，我们己经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；
（男）：
—年庆元旦文艺晚会现在开始！
首先，由—致新年祝词!
感谢—的祝福！
让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成
（女）：
灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请—给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
（男）：
校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔胞的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
（女）：
同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美,创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
（男）：
请欣赏由—为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
（男）：
每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
（女）：
父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗？
下而请欣赏—给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
（女）：
在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是_带来的舞蹈《牧民新歌》。
（女）：
我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。
我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！
请欣赏—给我们带来的大合唱《放心去飞》。
（男）：
看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏—《苗岭连北京》。
（男）：
青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。
下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！
（男）：
扬起你的风帆，亮出你的风采。
请欣赏—的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
（男）：
花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。
又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。
看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。
掌声有请—带来的双人舞《藤枝叶》。
（男）：
敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，而朝大海，诉说情怀！
请听—给我们带来的《伤心的海》有请。
（男）：
如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。
和着动感节拍，让我们一起欣赏_带来的歌伴舞《Lirefivetonight》。
（男）：
一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
（女）：
有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是_带来的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下；今有男儿志在四方，独邻风骚；请欣赏男生独唱《曹操》。
（女）：
一首好听的《曹操》之后是由—给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
（男）：
在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！
下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》
闭幕词：
（男）：
追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；
（女）：
奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
（男）：
花如海，歌如潮。
站在新的起跑线上，让我们共同祝愿:
（合）：
祝急流勇进的—再创新的佳绩，再铸新的辉煌！
（男）：
晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
（女）：
朋友们
（合）：
再见！
（女）金鸡拂晨，啼破骄阳，吐故纳新；申猴隐退，鼎故辞旧，万象更新。
（男）满天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年！
让我们一起静静地等待：
未来、希望和光明就要敲响春天的钟……
（女）台历翻去最后一页，20xx年己经成为历史。
回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
（男）刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。
挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸中,春己归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功一一飞翔！
（女）奔向成功，20xx年元旦晚会现在开始
（男）岁末岁首，正是祝福和祈祷的时候，过去的一年，我们有欢乐也有苦恼，那就让我们虔诚的祈祷，为我们伟大的祖国祈祷，为可爱的善国祈祷，为新年祈祷，为未来祈祷。
请听，高一级部的小合唱《祈祷》o
（女）我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们的善国更加平平安安，祝愿在座的各位快乐幸福！
好运连连，请欣赏歌伴舞《好运来》
（男）年轻，就应该有梦想，向着成功的方向，让我们驰骋千里疆场，请欣赏二胡齐奏《奔驰在千里草原上》。
（女）来到善国，爱上善国，善国是我们梦想的起点，善国为我们的人生导航，或许爱，在身边久了，我们忽略了记忆，那就让我们听一听高一级部—老师的《善国印象》吧。
（男）如果说老师是我们人生的摆渡人，他们撑起长篙，艰难的将我们渡向成功，那么，善国是老师们将我们渡向成功的渡口，因为，我们是在这里一一起航！
请欣赏初一级部的双人舞《渡口》。
（女）心存感恩，才会使我们的生命更加厚重；心存感恩，才会使我们道德的根基长存，吃水不忘挖井人，成功不忘摆渡人，母亲给了我们生命，我们首先应该感谢的，就是母亲！
首先应该歌唱的,就是母亲！
请听，高二级部—带来的歌曲《母亲》。
（男）可怜天下父母心！
父母为我们可为操碎了心。
他们不仅希望我们快乐成长，还希望我们能有一手好手艺，这不，孙强和孙文清就学艺归来了。
（女）无论什么样的手艺，只要学有所成，也不枉费父母操心了;无论能否学有所成，只要尽最大努力了，也酸对的起自己了，无论如何，我们都不会懈怠的，因为我们知道，男儿当自强。
请欣赏初一小同学的武术表演《男儿当自强》。
（男）江南好，风景就成安，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝,能不忆江南。
真是如诗如画，真想现在就到江南走走，一一同学们也动心了吧，那，谁带我们去呢，噢，高二级部的—来了，那我们就随他们的歌声神游江南吧。
我们听歌声里有没有小桥流水？
（女）水，是江南的精灵，水也是山川大地的命脉，浏阳河的水流了几千年，时而软软细滑，时而慷慨激昂，都早己流进了我们的心田，请欣赏，古筝齐奏《浏阳河》。
（男）从浏阳河绿水青山、敲击心扉的梦里江南走来，回到我们的身边，看，又发生了什么事？
请欣赏校园小品《天亮了》。
（女）男儿当自强，女儿也应当自强，只要我们脚踏实地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？
关键是，无论何时，我们都要有红梅一般的风骨，这也正是老师们对我们的期望。
请欣赏—老师的合唱《红梅赞》。
（女）时代变了，人的精神不可改变，当然，时代变了，我们也要跟上时代的步伐，紧跟时代的节奏，请欣赏高二级部的舞蹈《时代节奏》o
（男）一代又一代的革命者和建设者的努力，打造了我们今天富饶的中国，我们幸运，因为我们生长在这个古老而又永远年轻的国度；我们骄傲，因为我们有一个伟大的祖国，新年到了，我们最想说的话就是，祖国，我为您祝福，我为您干杯！
让我们伸出手来，为祖国举杯！
为祖国喝彩！
《祖国，我为您干杯》由—老师合唱。
（女）老师们、同学们，今天的晚会就要和大家说再见了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断，（男）新年的钟声就要敲响，祝福我们的.祖国更加强大昌盛，祝福我们的善国更加郁郁葱葱，（女）祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福！
祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。
且知盛世不遗贤，但临大事必须敬；精思宜放胆，己邃群科气自华。
（男）老师们、同学们，新的一年，让我们
（齐）携手同行，奔向成功！
合：
亲爱的老师、同学们
合：
大家新年好
男：
新的钟声
女：
新的一年
男：
新的祝福
女：
新的期待
男：
20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女：
20xx年的钟声即将敲响
男：
回首往事，我们满怀豪情
女：
展望未来，我们重任在肩
男：
送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
女：
送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
男：
让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
女：
让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
男：
我的祝福飘在长风里，如歌如梦
女：
我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
男：
没有松风的秋，雁去长空；
女：
没有飞雪的冬，乍暖还寒。
男：
一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；
女：
满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
男：
在这笑声与歌声汇成的海洋，
女：
在这永恒与温馨筑就的圣地，
合：
我们欢聚在一起。
男：
光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
女：
今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：
这一刻是美好的，
女：
这一刻是温馨的，
合：
这一刻是充满激情的。
男：
让我们手牵手
女：
让我们肩并肩
男：
让我们跳起来
女：
让我们唱起来
男：
歌唱春天
女：
歌唱未来
合：
歌唱辉煌的_年_班
（结尾词）
合：
所有的日子都来吧，让我编织你们
女：
让我编织你们，用青春的金线，
男：
让我编织你们，用燃烧的信念
女：
编成绚丽的岁月
男：
编成遐思的年华
合：
所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
女：
让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
男：
让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
女：
愿雨里有你的收获，
男：
愿风中传你的捷报
女：
阳光中我为你祝福，
男：
月光下我为你祈祷
合：
岁岁年年，年年岁岁
合：
亲爱的老师、同学们
合：
再见
女1:
开场舞：
阳光普照举国春意暖；雨露滋润校园落蕾红。
20xx年，我们迎来了壮阔东方潮，奋进新时代的辉煌时刻。
在这欢乐时刻，我们祝全校师生新年快乐，万事如意，事业有成。
男1：
夜色阑珊，流光溢彩。
女1：
星河灿烂，春色满园。
男2：
尊敬的各位领导、务位老师
女2：
亲爱的各位同学
合：
大家，晚上好。
男3：
伴着冬日的阳光，我们迸发着青春的光焰。
女3：
激扬着新时代的风采，我们向着百花齐放的春天。
女1：
扬起希望的风帆，我们向着民族复兴的彼岸。
女2：
竖起胜利的旗帜，我们向着伟大的中国梦奋勇向前。
女3：
回首20xx,心潮澎湃，学校在上级领导的关怀和支持下，在吴校长的率领下，团结一心，奋力拼搏，与时俱进，开拓创新。
男3：
回首20xx,心潮澎湃，我们倾注了无数的智慧和汗水，在历史的长河中，留下了一串串坚实的脚印。
展望未来，豪情满怀，信心百倍，不辱使命，勇于担当。
男2：
为人求真，为学求实，为了远大的目标，篇章。
谱写崭新的时代
女1：
有奋斗就有收获，我们为自己骄傲。
男1：
有梦想就会有希望，我们向未来起航。
女3：
看，灯光闪烁，那是青春的旋律在把未来点缀。
女2：
听，歌声悠扬，那是生命的火花在把理想描绘。
男3：
今晚，我们相约一起，享受奋斗带给我们的喜悦。
男2：
今晚，我们欢聚一堂，回味岁月留给我们的芬芳。
女1：
今晚，我们载歌载舞，书写明天奋斗的情怀。
女3：
今晚，我们同心同德，歌唱新时代的灿烂未来。
男1：
来吧，让我们用心来感受真情，用爱来融化冰雪，敞开你的心扉，释放你的情怀
女2：
让我们大家一起来吧
男3：
重庆市万州现代信息工程学校20xx年元旦文艺汇演
合：
现在开始！
女3：
晚会进行第一项，让我们以最热烈的掌声欢迎重庆市万州现代信息工程学校董事长、校长吴圣陆先生致新年贺词。
男3：
晚会进行第二项，20xx年元旦文艺汇演正式开始。
女3：
“若有人兮山之阿；披俾荔兮带女罗；既含睇兮又宜笑；子慕予兮善窈窕。
”长袖伊人，红裙摆动，如花的笑席，婀娜的舞姿，无不抒发了巫山女神缠绵俳恻的情感内心。
接下来请欣赏舞蹈《女神》，请《妈妈的爱》做好准备。
女2：
有一首歌我们百唱不腻，有一种爱我们代代相传，这首歌是爱的呼唤，这种爱是世界上最伟大的爱。
即便我们唱遍所有的歌,也难以表达自己对母亲无尽的感恩情怀。
请欣赏舞蹈《妈妈的爱》，请《三顾茅庐》做好准备。
男2：
在《三国演义》中，有我们津津乐道的刘备三顾芋庐而天下定，而今天我们再次把这一经典的桥段搬上舞台，让历史重现。
请欣赏小品《三顾茅庐》。
请《追梦人》做好准备。
男1：
过去的一年里，学校的务项活动精彩纷呈，正是因为有了执着于梦想的你们，才延续了学校蒸蒸日上的发展。
也正是因为有了我们每一个人的梦想，才凝聚起了实现中华民族伟大复兴的中国梦。
女3：
回顾过去的一年，我们深切的感受到，只要我们敢于筑梦,勇于追梦，就一定能凝聚起强大的力量。
那咱们就闲言少叙，一起来欣赏舞蹈《追梦人》，请《舞蹈串烧》做好准备。
男3：
女2女2!
感女2你们精彩的演出。
民族舞蹈舞出热情豪迈，流行歌曲唱出心中理想。
五千年的华夏文明让我们无法忘怀，当今流行歌曲使我们畅想未来。
让我们一起，用心感受它的韵味，感受那动感的流行之声。
请欣赏舞蹈串烧。
请《稻香》做好准备。
女1：
年轻的活力除了舞蹈，当然还可以用其他的形式来传递。
看，那五彩的颜色是我们的激情，那华丽的动作就是我们的活力，那铿锵的击打声是我们向未来进军的战鼓。
转动，交换，击掌则是对青春的颂歌。
下面请欣赏阿卡贝拉《稻香》。
请《土家摆手舞》做好准备。
男1：
在艺术的殿堂，只有民族的才是世界的。
土家族人在生活中创造的摆手舞，将土家儿女的生活以独特的舞蹈形式变成了艺术珍品。
今天我们这儿来了一群“土家儿女”，让我们掌声有请他们带来的《土家摆手舞》。
请《映山红》做好准备。
男2：
夜半三更盼天明，寒冬腊月盼春风，若要盼得红军来，岭上开遍映山红。
漫山遍野的映山红，映红了我们今天的新生活！
请欣赏歌伴舞《映山红》，请《吃面》做好准备。
男3：
这世上最好吃的就是饭，饭里最好吃的就是面，面好吃，得就蒜呐。
接下来，让我们掌声有请《吃面》，请《成都》做好准备。
女2：
每个人都有难忘的事和难忘的地方，在某个地方呆久了，就会产生浓郁的感情，成都一座古老的城市，带给了我们无尽的向往。
请欣赏歌曲《成都》，请《高原彩虹》做好准备。
男3：
举世瞩目的青藏铁路，架起了光照千秋的彩虹。
天堑变通途，西部的发展将会全面提速。
女3：
闻名于世的青藏铁路，又如同呵护明珠的美丽飘带，给这高原彩虹增添了最绚烂缤纷的色彩。
接下来让我们掌声有请舞蹈《高原彩虹》。
请《我的祖国》做好准备。
女3：
祖国是一本书。
今天一个大写的中国让人读的光明，读的酣畅；
女2：
祖国是一本书。
今天一个腾飞的中国让人读的生动，读的自豪；
女3：
这就是在世界的东方喷薄而出的生机盎然的中国；
女2：
这就是在中国共产党的领导下辉煌的我的祖国；接下来请欣赏《我的祖国》，请《映山红》做准备。
男3：
映山红，开在山间，虽然漫山遍野，不张扬，不做作，犹如红色火焰，不管狂风暴雨，胜似闲庭信步。
这花是革命的象征，是人民的期盼，是翻身的解放救星。
今晚，这首耳熟能详的革命经典又将在晚会的上空回荡。
接下来请欣赏舞蹈《映山红》。
请《红昭愿》做好准备。
女2：
昔有女，生于南郡，姿有妍丽，闻名于市井，曰红昭。
奉命出使，红妆千里。
看得见的万世荣光，看不见的孤独挣扎，多年后的荒漠落日，亦有世人为之动容。
下面请欣赏舞蹈《红昭愿》。
请《中国范》做好准备。
男2：
前几天，有个朋友问我最近怎么这么有范儿？
你猜我怎么回答的。
男2：
我说，我出的是中国气儿，吃的是中国味儿，穿的是中国样儿，写的是中国字儿，走的是中国路，我是龙的传人，要的就是中国范儿！
男1：
是吗？
接下来，我让你看看什么是中国范，有请《中国范儿》。
请《工地节奏》做好准备。
女3：
工地是热闹的，到处都是工人们忙碌的身影，那机器的轰鸣声和工人的呐喊声，铿锵有力。
男3：
工地是和谐的，那焊花的闪耀，银头的敲击和工人们彼此间真诚交流，仿佛也能弹出和谐的音符和不一样的节奏。
女3：
是啊！
自从爸爸妈妈的身影消失在村口，留下的只有那冰冷的电话，连接着最美丽的牵挂。
男3：
是啊！
自从爸爸妈妈的笑声不在我耳畔荡漾，我终于读憧了让我刻骨铭心的两个字“打工”。
请欣赏舞蹈《工地节奏》，请《追梦赤子心》做好准备。
女2：
未来迷人绚烂，时刻向我召唤，哪怕只有苦痛作伴也要勇往直前。
女1：
青春的火焰要纵情燃烧呀，生命的广阔不经历磨难怎能看到。
女2：
向前跑，怀着赤子的梦想；向前跑，带着赤子的骄傲；
女1：
向前跑，一切为了心中的梦想，中华民族的伟大目标。
请欣赏歌曲《追梦赤子心》，请《同桌的你》做好准备。
男1:
时光，静静的流淌，生命中那最纯真的友谊，让我们无法舍弃，往事随风，但却将久远而宝贵的一缕吹进我们的心底。
今天,让我们细细的回味过去纯真的笑容，难忘的旋律，还有那儿时的半块橡皮，一起看过的漫画，还有同桌的你。
请欣赏歌舞剧《同桌的你》，请《天亮了》做好准备。
女1:
这首歌来源于一个感人的故事，当观光缆车的坠毁的时候一对父母用自己的双手把自己的孩子高高的举起来了。
这是一个用伟大两个字都无法去恰当体现的一个壮举。
这个壮举也许是出于父亲、母亲的一种本能，也许是出于他们对孩子的一种爱。
潘子濒的生还，是他父母的双手托起的一个奇迹。
下而就让我们在这首歌中深深的体味那永不消逝的爱。
请欣赏歌曲《天亮了》，请《不忘初心》做准备。
女3：
初心，是起点时心怀的承诺与信念。
男3：
初心，是困境时履行的责任与担当。
女3：
初心不忘青春志，匠心共筑中国梦，今晚我们要用歌声诠释青春的气息，用舞蹈张开奋斗的翅膀。
男3：
请欣赏舞蹈《不忘初心》。
男1：
追求与梦想，盛开了一朵朵艳丽的鲜花。
男2：
青春与奋斗，谱写了一曲曲腾飞的欢歌。
女2：
新的一年，新的开始，新的期待，新的成功。
女1：
花如海，歌如潮。
站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
男1：
祝激流勇进的现代信息工程学校
合：
日新月异，再铸辉煌。
男3：
祝辛勤耕耘的老师们
合：
工作顺利！
阖家欢乐！
祝莘莘学子学业有成！
女3：
老师们，同学们
男3：
晚会到此就要跟大家说再见了，再次祝大家：
新年快乐!
心想事成！
合：
万事如意！
（开场白1）
AD：
亲爱的老师、同学们
合：
大家新年好
AB：
新的钟声
CD：
新的一年
合：
新的祝福
合：
新的期待
A：
20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
B：
20xx年的钟声即将敲响
C：
回首往事，我们满怀豪情
D：
展望未来，我们重任在肩
AB：
为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
CD：
让烛光如故，光明永恒
A：
送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
B：
送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
C：
让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
D：
让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
AB：
我的祝福飘在长风里，如歌如梦
CD：
我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
A：
今夜无眠
（合）大家下午好！
学生1：
过去的一年从我们身边马不停蹄地溜走，
学生2：
我们满怀喜悦地迎来了龙马精神的猪年，
学生3：
回首去年，我们万马奔腾，
学生4：
展望猪年，我们更要策马扬鞭。
学生1：
俗话说“路遥知马力，日久见人心”。
学生2：
我们今天的马肥人壮，离不开老师鞍前马后的教诲。
学生3：
我们的每一步成长，都铭刻着老师的汗马功劳。
学生4：
下面我们用车水马龙的掌声，欢迎老师致辞。
（老师致辞）
学生1：
感谢老师天马行空般的致辞，不要走马观花，精彩的节目马上开始。
学生2：
XXX同学一马当先，下面请欣赏他为我们带来的歌曲一
（歌曲完毕）
学生3：
听完了一曲天籁之音，我都有了一种心猿意马的感觉了。
学生4：
那你得赶紧悬崖勒马了，掌声欢迎XXX同学的舞蹈一一
（舞蹈完毕）
学生1：
有的人，因为马马虎虎，上演了一场场驴唇不对马嘴的故事，
学生2：
希望XXX同学的小品，能令大家开怀一笑，忘记今夕驴年马月。
（小品完毕）
学生3：
你注意到没有，刚才的小品令大家笑得人仰马翻。
学生4：
可是接下来的节目更精彩，他们厉兵秣马，早己按捺不住了。
结束语
学生1：
飞向猪年，麒麟一跃，不能十步；
学生2：
飞向猪年，驾马十驾，功在不舍。
学生3：
飞向猪年，人强马壮，快马扬鞭；
学生4：
飞向猪年，君子一言，驷马难追。
（合）我们在猪年里一定唯长辈马首是瞻，马到功成！
（开场白）
AD1：
亲爱的老师、同学们
合：
大家新年好
AB1：
新的钟声
CD1：
新的一年
合：
新的祝福
合：
新的期待
Al：
Ixx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
Bl：
lxx年的钟声即将敲响
C1：
回首往事，我们满怀豪情
D1：
展望未来，我们重任在肩
AB1：
为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
CD1：
让烛光如故，光明永恒
A1：
送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
B1：
送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
Cl：
让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
D1：
让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
AB1：
我的祝福飘在长风里，如歌如梦
CD1：
我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
A1：
今夜无眠
B1：
今夜有梦
C1：
让我们手牵手
D1：
让我们肩并肩
合：
我们宣布lxx年元旦联欢会正式开始
（结束语）
A1：
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
B1：
妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安
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