北京市《初级社会工作实务》模拟卷第344套.docx
《北京市《初级社会工作实务》模拟卷第344套.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京市《初级社会工作实务》模拟卷第344套.docx（23页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
北京市《初级社会工作实务》模拟卷第344套
2020年北京市《初级社会工作实务》模拟卷
考试须知：
1、考试时间：
180分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、由于不同的科目的题型不同，文档中可能会只有大分标题而没有题的情况发生，这是正常情况。
5、答案与解析在最后。
姓名:
___________
考号:
___________
一、单选题（共30题）
1.近年来西方国家较为盛行的一种替代短期自由刑的非监禁化的社会处遇措施是（）。
A.社区矫正
B.院舍训练
C.社会服务
D.家庭矫正
2.（）是流浪乞讨人群中的弱势群体，是特殊的救助对象。
A.妇女
B.流浪儿童
C.老人
D.残疾人
3.下列各项不属于协助处理服务对象与医疗系统的关系的是（）。
A.提供相关的医疗资讯
B.协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源
C.提供相关的医疗及福利的电话咨询
D.提供促进身体康复的器械
4.矫正社会工作者小王，近期把工作的重心，转移到了罪犯的家庭和社区环境的改善，小王这样做的目的是（）。
A.营造有利于罪犯更新改造的环境
B.促进刑罚制度更加人性化
C.促进刑罚制度更加科学化
D.促进刑罚制度的非监禁化
5.残疾人社会工作应该持有（）的残疾人观。
A.残疾人具有与正常人一样的价值和尊严
B.残疾人是“上天施加惩罚”
C.残疾是前世造孽的结果
D.残疾人是社会的负担
6.为有酗酒、赌博等行为的职工建立的小组是（）。
A.成长小组
B.支持小组
C.教育小组
D.治疗小组
7.小明从小跟着父亲生活。
由于生活的压力，父亲经常拿小明出气，打他、饿他。
一天，小明的父亲在干活时发生了工伤事故，导致瘫痪在家，脾气也就更暴躁。
小明在放学回家不仅要照顾爸爸，还得忍受爸爸的斥责。
邻居们看着都十分担心，于是请来了社会工作者小刘对他进行帮助，小刘与小明进行了交谈，并告诉小明，处于当前的环境，他可以去社区的福利中心暂住，待父亲情况好转再回家。
小明深爱父亲，虽然考虑到自己在家可能面临很多困难，不过小明表示，自己希望留在家里。
面对如此情况，小刘当务之急应该（）。
A.极力劝说小明，让他去社区福利中心
B.尊重小明的决定，让小明留在家里
C.通过小明的亲人、邻居告诉小明，小刘的建议是对小明好的
D.借助各种资源，帮助小明的爸爸转变现状
8.老年人处于人生的最后一个阶段，其最显著的特点是（）。
A.老化
B.孤独
C.体弱多病
D.注意力下降
9.（）假设每个家庭成员都有自己解决困难的能力，帮助家庭成员克服困难的有效方式是增强他们克服困难的能力。
A.家庭处境化原则
B.家庭成员增能原则
C.家庭个别化原则
D.家庭成员需求满足原则
10.下列各项中，（）属于医务社会工作者需要隐私保护的范畴。
A.治疗方案
B.病友关系
C.疾病咨询
D.治疗所用药物
11.关于急诊室开展社会工作服务的必要性，下列说法错误的是（）。
A.病患及其家属的心理危机干预的需要
B.医疗团队的需要
C.疾病适应的需要
D.急诊管理的需要
12.接案面谈后的社会工作记录的形式中，比较常用的是（）。
A.记叙性记录
B.口头性记录
C.通讯设备记录
D.通告性记录
13.在戏剧小组工作开展的过程中，大姐们就用自己的故事和身边的故事不断地丰富剧本的内容，她们甚至自己写某一场景的剧本。
在不断丰富故事的过程中，社会工作者引导大家看到自己的生活处境和社会变迁以及国家政策之间的关系。
这里运用的主要干预方式是（）。
A.鼓励和肯定
B.权力分析
C.意识觉醒
D.倡导政策改变
14.我国香港地区，矫正社会工作者被法律授予依法对非监禁罪犯实施（）的职责。
A.认知行为矫正
B.矫治
C.监管
D.服务
15.某社区召开居民座谈会时，不少居民反映社区垃圾箱位置设置不合理，路面遇雨也经常积水等问题。
代表们反映出的是居民的（）。
A.表达性需求
B.感觉性需求
C.比较性需求
D.规范性需求
16.下列关于青少年生涯规划重点的说法错误的是（）。
A.自我认识包括认识个人的潜能、智力、兴趣、人格特征
B.确认自我的工作价值观就是了解自我等价值体系
C.评估环境因素包括对现阶段的政治、经济、社会、文化等因素的了解、判断和选择
D.认识工作世界是对工作发展前景、就业与职业训练资源，以及工作机会的认识
17.由于个人生活中的紧急或突发事件使个人原有的满意状态有所改变，导致出现不平衡，或者失去稳定的一种状态称之为（）。
A.干预
B.危机
C.压力
D.影响
18.小王是位盲人歌星，他觉得自己感受得到颜色的变换，感受得到生命中的美好，他觉得自己虽然看不见，却生活得十分幸福。
对此，社会工作者小李得出了如下结论，其中说法错误的是（）。
A.残疾本身对个体来说其意义可能不同
B.个体的残疾人的“精英”是存在的
C.应该夸大残疾对于残疾人理解自我的意义
D.残疾人群体整体在社会中，还是处于弱势群体
19.学校社会工作以（）为主要服务对象。
A.全体学生
B.有问题的学生
C.“社会一情绪一文化”适应有困难的学生
D.贫困学生
20.社区服务（活动）方案过程评估一般只能采取（）。
A.整体评估法
B.个别评估法
C.定量评估法
D.定性评估法
21.小丽平日里习惯于将自己打扮得花枝招展，以美好的形象示人，某日在回家的路上遭遇了歹徒的强奸，精神开始变得萎靡不振；作为一名社工，（）的介入方法是不合适的。
A.重塑小丽的人格独立
B.怀疑小丽是因为特定的行为招引了歹徒
C.关注小丽的安全
D.与小丽建立信任的专业关系
22.人们常常把国家规定的退休年龄作为老年期的开始，我国政府规定老年人的年龄为（）岁以上。
A.50
B.55
C.60
D.65
23.下列各项不属于老年社会工作中与健康照顾有关的服务的是（）。
A.送餐服务
B.提供精神健康服务
C.家务服务
D.照顾人缓解服务
24.社会工作者获取服务对象资料的最基本工具是（）。
A.咨询
B.会谈与询问
C.观察
D.利用已有资料
25.残疾人回归社会的主要困难，首先表现在经济方面，其中最严重的社会障碍是（）。
A.就医难
B.就业难
C.康复难
D.住房难
26.以下对家庭系统理论说法错误的是（?
?
）。
A.家庭成员的问题是整个家庭不良的沟通交流方式导致的
B.家庭作为一个系统小于各部分之和
C.家庭所面临的危机既是机会，也是挑战
D.如果家庭能够就“问题”给予很好的回应，那么家庭可能会转危为安
27.在社会工作的通用过程模式中介入期的主要任务是（）。
A.制订行动计划
B.实施行动计划
C.完善行动计划
D.评估行动计划
28.孤老退伍红军老战士最为关注和渴望满足的需要是（）。
A.婚姻家庭
B.工作生活
C.社会尊重
D.健康维护
29.关于青少年社会工作，下列表述不正确的是（）。
A.是社会工作的重要实务领域
B.把青少年作为工作和服务对象
C.运用社会工作专业的理念、理论、方法和技巧
D.服务主要针对青少年群体本身
30.小张一直是一个品学兼优、乐观向上的学生，但是，六年级时，小张的父母离婚，此后，小张变得沉默寡言，学习成绩也不断下滑。
班主任注意到这一情况，带小张向专门的社会工作者寻求帮助，请问，小张这一服务对象属于（）。
A.主动求助者
B.由社会工作者通过外展工作成为服务对象
C.由他人介绍或机构转介而来
D.自愿型服务对象
二、多选题（共20题）
31.社区服务（活动）方案的评估内容包括（）。
A.方案时机评估
B.方案成效评估
C.方案过程评估
D.社会工作者评估
E.方案后续评估
32.以下属于预估的任务的是（）。
A.识别服务对象问题的客观因素
B.识别服务对象问题的成因及使问题延续的因素
C.识别服务对象问题的主观因素
D.识别服务对象及环境的积极因素
E.识别服务对象的来源
33.社区为残疾人提供的福利服务，包括（）。
A.康复服务
B.安置服务
C.生活服务
D.教育服务
E.就业服务
34.下列结构中属于正式支持体系的有（）。
A.我国各级老龄工作委员会及其办事机构
B.政府办的社会福利院和敬老院
C.县立老年公寓和社区老年中心
D.慈善机构设立的民营颐养院
E.个人合伙开办的养老院
35.维护青少年合法权益的社会工作主要包括（）。
A.困难帮扶
B.权益保护
C.临界预防
D.心理疏导
E.行为矫治
36.随着医疗模式的转变，医疗机构对社会工作的需要日益显现，医务社会工作在医疗机构中的作用包括（）。
A.为病人提供情绪支持和心理辅导
B.为医务人员提供情绪支持和心理辅导
C.为医疗机构寻找需要的资金和药物
D.为患者寻找需要的服务资源
E.将医疗资源与社区资源相连接
37.在社区矫正工作中，要求他们做到（）。
A.不准随意与人沟通
B.服从司法行政机关、社区矫正机构的命令
C.保持良好品行，不得与品行不端者来往
D.接受矫正社会工作者辅导
E.及时汇报工作、生活和居住状况，不经批准不得离开居住地
38.某边远山区有一种丧葬习俗，亲人们要为去世的老人佩戴很长的孝布。
生活贫困的妇女，还需要花很多钱来买线织布。
一旦孝布用完之后，几乎就没有别的用途。
某社会发展组织到该山区开展扶贫工作，了解到村民对改革孝布的迫切需要，于是开始了孝布改革的工作。
采用的以下宣传和教育的方法中合理的包括（）。
A.通过访谈和调查，了解村里故事。
把这些故事编写成为当地的民间小调和情景剧，通过文艺汇演的形式表现出来，提升人们对孝顺概念的新思考
B.进行孝布改革，彻底废除当地使用孝布的封建习俗，加快减轻妇女的负担和家庭的经济开支
C.进行社区综合干预，持续不断地宣传和教育村民关注老人健康，而不是把钱花在老人去世后的仪式上
D.和社区中的红白理事会以及村委会、村妇女主任等紧密合作，对实行了孝布改革的家庭进行奖励和鼓励，并在社区中树立起榜样
E.从性别视角出发，在宣传中比较妇女用在编织孝布的时间和花费以及长时间占用休息时间对妇女健康和生活质
39.在接案面谈时，治疗性沟通具有的功能包括（）。
A.提供支持
B.减轻服务对象因求助带来的内心的焦虑
C.协助服务对象建立对自己和解决自己问题的正确想法
D.帮助服务对象走出思想“阴影”
E.促成服务对象为解决问题采取有效的行动
40.经过会谈社会工作者了解到，最近小力之所以成绩下降、逃学、常有攻击性行为，是因为其父母最近在闹离婚，父亲有外遇不回家，母亲的愤怒无处发泄，于是就对小力实施暴力。
针对这些情况，社会工作者在制订服务计划时，确定（）为关注的对象。
A.小力的老师
B.小力的同学
C.小力的母亲
D.小力
E.小力的父亲
41.关于矫正社会工作服务对象的特点，下列说法正确的有（）。
A.具有冲动好斗的人格特征
B.具有敏感多疑的行为特征
C.具有自卑消沉的心理特征
D.具有困难重重的生活特征
E.具有高神经质的精神特征
42.下面关于设定目标时包括的程序和工作的说法中，正确的是（）。
A.确定服务对象的需要和问题
B.向服务对象解释设定目标的目的
C.向服务对象解释设定目的的目标
D.让服务对象选择适当的目标
E.目标陈述要明白易懂，重在促进服务对象的成长
43.在帮助受助家庭成员总结和巩固整个服务活动的成果方面，社会工作者首先需要协助受助家庭成员回顾已经实现的目标和取得的进步，增强受助家庭成员的（）。
A.学习能力
B.工作能力
C.自信心
D.社会责任感
E.改变意识
44.结案的类型包括（）。
A.目标实现的结案
B.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案
C.存在不能实现目标的客观和实际原因的结案
D.社会工作者或服务对象身份发生变化时的结案
E.计划时间到期的结案
45.社会工作者在为老年人提供服务时可以采用小组工作的方法，但是下列情形中不宜采用此种方法的是（）。
A.有精神疾病
B.老年人情绪低落
C.有严重行为问题
D.患有器质性疾病，头脑混乱
E.老年人身体状况不好，出行有实际困难
46.社会工作者与受助家庭成员一起制订服务介入计划，主要内容应包括（）。
A.问题
B.总目标
C.阶段目标
D.介入方案
E.评估方法
47.王丽的老公最近下岗了，整天在家无所事事，脾气变得愈来愈暴躁。
每天王丽下班回家后都对王丽指指点点，偶尔会拳打脚踢。
王丽觉得自己的丈夫是因为没有工作心情不好拿自己撒气。
但最近，王丽的老公变本加厉，每天在家喝酒，然后对自己和儿子又打又骂，无奈之下，她前来社区工作者处寻求帮助，在介入王丽的情况时，社区工作者应该（）。
A.倾听王丽的叙述，并且将王丽安排到安全的地方
B.对王丽进行心理辅导
C.提供咨询，告诉有关女性的保护措施和政策
D.对王丽之前的体谅进行责备，并告诫王丽，以后家里的事情不能听之任之
E.多与王丽沟通，建立信任、真诚的关系
48.社区需求分析较为常用的方法是由布雷德绍1972年提出的，以下属于这一方法的是（）
A.感觉性需要
B.表达性需要
C.规范性需要
D.比较性需要
E.理解性需要
49.企业社会工作对象有（）。
A.职工个体及职工家属
B.企业整体或者企业内所有的部门
C.职工群体
D.一个行业
E.整个社会
50.肖家河社区是流动人口聚集的地方，这里也聚集了随着父母来京务工而流动到该社区的青少年。
这些青少年多在当地的民工子弟校的初中学习，初中毕业后，由于缺乏工作技能，并且年龄不够，无法找到合适的工作机会。
针对这一情况，肖家河社区的社工们开展了以肖家河流动青少年为服务对象的社区工作，他们在工作中应该做的是（）。
A.与这些青少年进行一对一的访谈，了解他们的情况并制定个人化的服务计划
B.对这一地区的流动青少年情况进行调研，并在调研基础上总结出流动青少年的主要情况
C.鼓励当地社区居民广泛参与，积极为这些流动青少年的问题献言献策，并且告诉他们不要歧视这些孩子
D.请当地的职业技术学校接纳这些青少年，并通过各种方法，帮助贫困的青少年减少学费负担
E.在社区内组织一些工作技能学习班，让这些流动青少年学习各种工作技能和就业技巧
三、判断题（共10题）
四、简答题（共2题）
单选题答案：
1：
C2：
B3：
D4：
A5：
A6：
D7：
B
8：
A9：
B10：
C11：
C12：
A13：
C14：
C
15：
B16：
B17：
B18：
C19：
A20：
D21：
B
22：
C23：
B24：
B25：
B26：
B27：
B28：
D
29：
D30：
C
多选题答案：
31：
B,C32：
A,B,C,D33：
A,B,C34：
A,B,C35：
A,B,D
36：
A,D,E37：
B,C,D,E38：
A,C,D,E39：
A,B,C,E40：
C,D,E
41：
A,C,D42：
A,B,E43：
C,E44：
A,B,C,D45：
A,C,D,E
46：
A,B,C,D47：
A,B,C,E48：
A,B,C,D49：
A,C,D,E50：
B,C,D,E
判断题答案：
简答题答案：
相关解析：
1：
社会服务又称社区服务或社区劳役，是近年来西方国家较为盛行的一种替代短期自由刑的非监禁化的社会处遇措施，是通过判定罪犯在社区中从事规定时间的无偿劳动或服务，以此赎罪悔过的刑罚措施。
2：
流浪儿童是流浪乞讨人群中的弱势群体，是特殊的救助对象。
本题考查的是流浪乞讨人群的组成部分。
3：
协助处理服务对象与医疗系统的关系具体包括：
①提供相关的医疗资讯；②协助及联络医疗团队的各专业同仁，为服务对象提供包括生理、心理方面的全面性诊疗；③协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源；④提供相关的医疗及福利的电话咨询；⑤个案处理及转介；⑥疏导医疗纠纷，妥善处理服务对象及其家属的投诉，进行相关的医务纠纷调解，营造良好的就医环境，构建和谐的医患关系。
4：
考点：
矫正社会工作的概念及其功能。
许多研究表明，一些人之所以犯罪，是因为其生活的家庭及其周围的社区环境恶劣，存在许多不利于人健康成长的影响因素，如父母离异、家人酗酒、家庭教育方式失当、邻里失和、毒品泛滥、赌博盛行、偷盗猖獗等。
这些现象的存在，不利于服务对象的更新改造。
矫正社会工作者的工作重心，除了针对罪犯个人的监管、教育和服务外，还应着眼于营造有利于罪犯更新改造以及预防犯罪的健康和睦的家庭和社区环境。
5：
中国传统文化中存在残疾人是“上天施加惩罚”的观念，是“前世造孽”的结果，残疾人因“残”而“废”。
这种“污名化”的残疾文化对残疾人及其家庭带来巨大的精神压力，导致残疾人及其家庭成员情感和心理负担重，社会工作者在服务的过程中应该持有残疾人具有与正常人一样的价值和尊严的残疾人观。
6：
治疗小组的主要目标是协助成员改变他们的行为，改善个人问题，治疗生理、心理和情绪上的创伤。
治疗小组对社会工作的素质要求比较高，不仅要具备扎实的社会工作理论和娴熟的实务技能，还要具备一定的心理学、医学等方面的学术训练和临床经验。
治疗小组也强调支持，但是与支持小组不同，它更注重改变、治疗与恢复。
通过小组工作的活动过程，帮助小组成员了解自己的问题及背后的社会原因，利用小组的经验交流与分享，辅助以一定的资源整合或社会支持网络，以达到对小组成员的心理和社会行为问题的治疗，从而改变小组成员的行为，重塑其人格，开发其潜能
7：
服务对象自决是社会工作专业的基本价值观，服务对象有自由选择和决定的需要和权利。
在儿童社会工作中，社会工作者要特别注意在具体的实践中通过专业的助人活动，帮助儿童发现问题所在，提高儿童的自决能力。
在此案例中，小刘为小明提供了可选择方案，但同时应该尊重小明的自我选择权利。
本题考查的是社会工作者的价值观。
当多种价值观或者目的冲突时，社会工作者要服从最基本的价值观。
8：
考点：
老年人特点。
老年人处于人生的最后一个年龄阶段，老化是其最显著的特点
9：
家庭成员增能原则假设，每个家庭成员都有自己解决困难的能力，帮助家庭成员克服困难的有效方式是增强他们克服困难的能力。
它要求社会工作者在帮助家庭成员解决问题过程中，鼓励家庭成员积极参与问题的解决过程，增强家庭成员自身的能力，提高家庭成员的自信心和独立性。
10：
社会工作是以人的尊严和价值为核心的专业助人工作，除了遵守一般社会工作伦理守则以外，还特别要注重相关特殊议题，包括：
①隐私保护，如疾病咨询、病历记录等；②有限资源的有效利用，特别是在对于服务对象决定治疗方案或放弃治疗时；③安乐死，我国目前还没有相关明确法律规定；④药物或临床研究，必须遵守相关不伤害和告知原则，包括“知情同意书”也必须通过相关伦理委员会讨论通过。
11：
急诊室开展社会工作服务的必要性包括三个方面：
①病患及其家属的心理危机干预的需要；②医疗团队及其成员的需要；③急诊管理的需要。
12：
进行接案会谈后，社会工作者要将会谈的内容和结果记录下来。
接案会谈记录有很多不同的形式，其中记叙性记录比较常用。
记叙性记录的内容大致包括：
①面谈目的；②面谈过程；③对面谈的总体评估；④对以后面谈的建议等。
13：
妇女增能的主要方法有：
①透明化。
将工作的过程透明化，破除神秘色彩。
与妇女形成伙伴关系，由她们主导工作过程，充分发挥妇女的创造力。
②鼓励和肯定。
通过鼓励和肯定慢慢增进妇女的自信和能力，提升妇女自身的价值感。
③权力分析。
除了避免复制权力关系外，工作者还要与服务对象一起讨论两性之间的、家庭的以及日常生活中其他相关的权力关系，因为妇女群体的问题多与权力关系有关。
④意识醒觉。
通过阅读、小组讨论、经验分享以及观看影片等方式观察和了解妇女的弱势社会地位，为进一步改变建立必要的思想基础。
⑤倡导政策改变。
借助集体行动，倡导
14：
在一些国家或地区的立法和司法实践中，矫正社会工作者（如美国的缓刑官、我国香港地区的感化主任等）被法律授予依法对非监禁罪犯实施监管的职责。
15：
社区需求分析：
（1）感觉性需求。
指社区居民或服务对象感受到或意识到，并用言语表述出来的需要。
（2）表达性需求。
指社区居民或服务对象把自身的感觉通过行动表达出来的需要，例如申请服务、排队等候服务等。
（3）规范性需求。
指由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需求。
（4）比较性需求。
指社区居民或服务对象将所得到的服务与其他类似社区进行比较，而认为有所差别的需要。
16：
确认自我的工作价值观是青少年生涯规划重点之一，要求能认识工作与职业对个人发展的重要性，并且了解自我等价值体系，在专业辅导下，形成比较正确且符合社会主流价值体系的观念。
B项确认自我的工作价值观包括了解自我等价值体系，并不是等同于。
17：
危机是由于个人生活中的紧急或突发事件使个人原有的满意状态有所改变，导致出现不平衡，或者失去稳定的一种状态。
本题考查的是危机的定义。
18：
考点：
残疾人服务的发展。
社工在服务的过程中，应实事求是，客观的理解残疾对残疾人理解自我的意义，故C错误，应选。
19：
学校社会工作以全体学生为主要服务对象，尤其是“社会一情绪一文化”适应有困难的学生。
为了更好地协助学生成长，学校社会工作者也要与学生家长、学校人员及社区人士进行沟通与协调，形成合力为学生提供服务。
本题考查的是学校社会工作的服务对象。
注意服务对象的多样性。
20：
社区服务（活动）方案过程评估一般只能采取定性评估法，重点是总结方案设计情况，以及方案筹备、进行和结束等阶段的基本情况。
21：
考点：
针对妇女暴力的干预原则和策略。
1．干预原则
（1）接纳受害妇女描述的问题而不是责怪受害者。
（2）尊重受害妇女的人格独立，提升她们的自信心。
（3）关注受害妇女的安全。
（4）与受害妇女建立信任、真诚的专业关系。
22：
我国政府多以60岁以上的公民为老年人。
单以出生日期为标准界定的年龄常被称为日历年龄。
23：
B项属于老年社会工作中健康促进与健康维护服务。
24：
社会工作者收集服务对象资料的方法和途径包括：
①询问；②咨询；③观察；④利用已有资料；⑤问卷调查。
直接向服务对象询问，通过面对面的会谈去收集资料，可以为决定介入与干预的方法提供依据。
所以，会谈与询问是社会工作者获取服务对象资料的最基本工具。
除了向服务对象本人询问外，还可向与服务对象有关的系统查询。
25：
残疾人回归社会的主要困难，首先表现在经济方面，其中严重的社会障碍是就业难。
劳动就业，是每一个残疾人的基本要求，也是每一个有劳动能力的残疾人的基本权利。
就业问题是解决残疾人回归社会问题的中心环节和残疾人社会工作的一项重要内容。
26：
家庭系统理论有3个基本的观点。
1．家庭成员的问题是由整个家庭不良的沟通交流方式导致的。
2．家庭所面临的危机既是机会，也是挑战。
3．因“问题”而导致的家庭功能失调能够得到有效解决。
家庭系统概念的6个核心要素：
（1）家庭作为一个整体大于各部分之和。
（2）家庭系统努力维持改变和稳定之间的平衡。
（3）家庭系统中一个成员的改变影响所有其他家庭成员。
（4）家庭成员的行为遵循循环影响的原则。
（5）每个家庭系统既包含很多次系统，又归属于更大的社会系统。
（6
升级会员 