比赛活动方案.docx

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比赛活动方案

2020比赛活动方案

2020CompetitionActivityPlan

2020比赛活动方案

前言：

活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。

对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。

便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：

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1、篇章1：

2020比赛活动方案

2、篇章2：

小学“三独”比赛

3、篇章3：

征文比赛活动方案

4、篇章4：

小学“红领巾践行价值观”歌唱比赛活动方案

5、篇章5：

小学迎2020年新年长跑比赛活动方案

篇章1:

2020比赛活动方案

实验小学

国学经典是中华传统文化的精华。

为了弘扬民族文化，提高少年儿童阅读国学经典的能力，丰富和积累文学知识，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，提高道德素质，增强民族自信心和自豪感。

经研究，决定开展《弟子规》的诵读比赛活动。

现将有关事项通知如下：

一、活动主题：

诵读中华经典美文，争做华夏文明少年

二、活动原则：

本着基础性、趣味性、参与性、发展性、自主性的原则，各班要精心组织学生参加活动，让所有学生全程参与整个活动，让学生在活动中积累知识、提高审美情趣、陶冶道德情操、养成读书习惯。

三、参赛对象:

一到六年级学生。

四、活动时间：

第一阶段（xx年11月）：

以班为单位开展《弟子规》原文诵读训练活动。

第二阶段（xx年12月上旬）：

学校组织《弟子规》原文诵读比赛活动（具体时间待定）。

五、比赛内容：

各班围绕《弟子规》原文进行选择。

六、活动形式：

1、以班为单位参加诵读比赛；诵读时要求脱稿；时间控制在3—5分钟以内。

2、鼓励教师与学生同台诵读。

3、参赛形式以诵读为主，也可辅以伴奏等其他艺术表现形式，但要注意，舞台艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。

七、评比办法：

1、为了保证比赛的公平性，评分采取去掉最高分和最低分，取平均分的形式。

2、以年级为单位取名次。

各年级一、二等奖各取1名。

八、人员分工：

1、评委小组

组 长：

陈文斌

组 员：

何世伟、刘启福、周 玮、高长琼、刘兴梅、

石世凤、姚 琼、张 玲、宋 萍、李 烨

工作职责：

主要负责现场的评奖工作，包括评分、统分、计分和颁奖工作。

2、宣传小组

组长：

罗耀星

成员：

陈 鑫、杨 英、曾德荣

工作职责：

主要负责音响的调试、比赛的组织、学生主持的选拔培训和活动全程的摄像录影工作。

3、后勤保障组

组长：

江明杰、万志均

组员：

吴双全、郑海全、倪高荣、王 炜、王 伟

工作职责：

主要负责会标制作、奖状书写、会场布置和横幅的悬挂工作。

4、安全小组

组长：

张常习

成员：

万志均、田运开、年级负责人、各班班主任、当天行政值日和当天楼道值日。

工作职责：

主要负责维护现场秩序，使之稳定有序。

九、评分标准：

1、内容：

围绕《弟子规》原文按要求进行选择。

（1分）

2、诵读：

声音响亮，音准确，吐清晰，语调把握好，富有感情，节奏韵律明显。

（2分）

3、表情：

形体语言得当，表情自然大方，诵读形式有创意。

（2分）

4、精神：

精神饱满，衣着得体，队形整齐、疏密有致，上、下场整齐有序。

（2分）

5、脱稿：

（2分）。

6、时间：

控制在3—5分钟以内。

（1分）

附件：

《弟子规》诵读评分标准表

班级

1、内容

（1分）

2、诵读

（2分）

3、表情

（2分）

4、精神

（2分）

5、脱稿

（2分）

6、时间

（1分）

合 计

1

2

3

4

篇章2:

小学“三独”比赛【按住Ctrl键点此返回目录】

一、宗旨

为全面落实素质教育，促进校园文化建设，充分展示我校小学生艺术风采，在普及的基础上进行提高选拔，从而进一步推动学校艺术教育的改革与发展。

二、参赛对象本校在读学生。

三、活动时间和地点

1.报名时间：

3月7日——3月11日

报名地点：

学校音乐组（请班主任老师将本班的参赛名单报至本班的音乐老师处）

2.比赛时间：

3月18日、25日下午初赛

独奏3月18日周五下午

独舞、独唱3月25日周五下午

比赛地点：

独舞专场：

四楼舞蹈教室

独唱专场：

三楼音乐教室

独奏专场：

四楼舞蹈教室

四、活动要求：

1.各班须认真组织，精心安排，组织报名，并在此基础上督促选手作好比赛准备。

学校将选送最好的选手参加区赛；（包括独唱、独舞、独奏三项）

2.参赛学生服装须整洁大方，符合参赛作品要求，体现良好精神风貌。

五、组织领导：

组长：

王雅敏

副组长：

刘学军胡雪滢

联系人：

音乐组全体教师

成员：

各班主任

六、奖项设立:

1.分类别按比例设一等奖、二等奖；

2.符合条件的班级将获得“优秀组织奖”；（a.报名时按要求分

分类别认真填写电子报名表；b.在选送学生名额上达到了规定要求；c.选送的学生在区赛中能获得优秀成绩。

）

3.获学校一等奖的学生推荐参加区“三独”比赛。

篇章3:

征文比赛活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】

为进一步推动以“远离不良习惯、珍惜幸福生活”为主题的巡回演讲活动的开展，推进我街道未成年思想道德教育工作，特制订本方案。

一、指导思想与目标

以“xxxx”重要思想为指导，以建设和谐葵涌为统揽，通过举办巡回演讲听后感征文比赛，加深青少年学生对如何健康成才的认识，培养学生养成健康文明、热爱生活的高尚情操，营造文明、健康的校园文化氛围，自觉抵制不利于青少年成长的各种不良习惯，积极向上，健康成长，争当“四好少年”。

二、征文主题

以“远离不良习惯、珍惜幸福生活”为主题的演讲听后感。

三、参赛对象

全街道中小学在校学生。

四、征文要求

征文要求内容真实，学生应在听完讲座后可以从不同的视角、不同的领域；可以结合身边人、身边事；可以从父母的故事、个人的成长感受，表达出从演讲中悟出的道理，抒发自己的真情实感。

1、征文文体不限，题目自拟，迹要求工整规范，必须是本人真实作品，篇幅要求具体分为小学组以内，中学组以内。

2、征文须为作者本人创作，严禁剽窃抄袭，一经发现，即取消参赛资格。

3、以学校为单位选送作品，各学校将获奖的优秀征文于11月30日前送至街道关工委办公室。

五、活动事宜

1、写作阶段（11月8日——11月19日）。

各学校组织将活动事宜进行布置，可将其作为写作训练课或主题日活动的内容。

要组织有写作特长的学生积极参与，写出优秀的文章。

2、评选阶段（11月22日&mdas

h;—11月26日）。

各学校在本校园内广泛征集优秀文章，并认真组织评审老师将征文进行审阅评比，最终按方案中的奖项设置比例评选出各奖项名次。

六、评选的基本标准

1．主题内容

（1）选材能否紧扣主题，是否丰富生动；

（2）内容与主题是否统一（是否切题）；

（3）整体表现力如何。

2．文体结构

（1）选材角度是否新颖，观点表达是否清晰；

（2）文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰；

（3）语言表达是否流畅、优美；

3．抒发真情实感

（1）行文中是否有感人实例等亮点；

（2）语言是否真挚感人。

七、奖项设置如下：

此次征文分中学组和小学组，设一等奖10名，二等奖17名，三等奖33名，优秀奖若干名，所有获奖者均颁发奖状，每个奖项按各学校人数比例分配如下：

序号

学校名称

奖项设置

一等奖

二等奖

三等奖

优秀奖

1

葵涌中学

3

5

10

若干名

2

葵涌中心小学

3

5

10

若干名

3

葵涌第二小学

3

5

10

若干名

4

溪涌小学

1

2

3

若干名

八、投稿方式和地址

征文以纸质文本或电子文档两种方式投稿，各学校评选出的获奖文章均要注明学校名称、年级、班级、作者姓名、指导教师姓名和联系电话。

来稿一律不退还，请参赛者自留底稿。

纸质文本交至：

葵涌街道老干部活动中心二楼关工委办公室，联系电话：

xxxxxxx，电子文档发至邮箱

篇章4:

小学“红领巾践行价值观”歌唱比赛活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】

一、指导思想：

为了进一步落实社会主义核心价值观教育活动，激发学生的爱国、爱校精神：

丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；培养学生团结合作的精神，提升学生的综合素质；促进校园文化建设，推动和谐校园的建设发展。

经学校研究决定举行全校学生合唱比赛，特制定本活动方案。

二、活动主题：

迎新春，庆元旦

三、比赛时间、地点：

时间：

xx年12月31日全天

上午8：

30~  11:

20

下午2:

 10~  3:

30

地点：

阶梯教室

三、参赛人员：

全校学生

四、比赛要求：

1、各班自选一首红歌参加比赛，歌曲内容要健康、积极向上，集思想性和艺术性于一体，适合小学生演唱。

2、本次比赛采取团体表演唱比赛形式。

以班级为单位，要求全员参与。

3出场顺序由一年级至六年级。

五、比赛评分标准：

1、音乐表现及技巧：

音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富，音色统一，台风好，有整体艺术效果（3分）。

2、指挥节奏准确，动作大方、到位（2分）。

3、演出服装整齐美观，充分展示当代学生积极向上的精神风貌（3分）。

4、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好（2分）。

六、评奖办法：

1、评分总分为10分，计算得分时，综合其他的评委得分平均为参赛班级的最后得分。

2、比赛以班级为单位，设一等奖及二等奖。

3、评委由学校音乐老师担任。

xx市xx小学

xx-12

篇章5:

小学迎2020年新年长跑比赛活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】

一、活动意义：

为了活跃我校的体育运动氛围，增强班级集体的凝聚力，提高学生的抗寒能力，培养顽强的意志品质，举办本次比赛。

二、活动组织：

德育处、少先大队

三、活动步骤：

1、宣传发动阶段：

（11月下旬）

通过组织班队会、晨会宣传活动意义，发动学生积极参加体育锻炼。

向家长发出报名回执，签字确认。

报名原则：

身体健康、自愿参加。

以班为单位汇总报名情况。

2、训练、准备阶段：

（11月下旬至12月中旬）

大课间组织冬季长跑锻炼。

低年级组在小广场慢跑两圈，中、高年级组在大操场慢跑一到两圈。

（正式开始前，向家长发出长跑锻炼告知单，家长签字确认。

身体情况不适合参加长跑的学生不参加此活动。

）

3、比赛阶段：

（12月中、下旬）

（1）时间：

12月  日下午第三节课（1-3年级）、   日下午第三节课（4-6年级）  （具体日期根据天气情况提前3天确定）

（2）地点：

凌云集团综合运动场。

   分组：

以年级为单位，分为男女6组。

（四年级一个班）   组别：

每组分男、女两组，共10组。

（3）裁 判 名单裁 判 长：

王凯副裁判长：

张志辉   谢志威领     队：

各班班主任计 时 长：

郭俊卿计 时 员：

樊军  检 录 长：

刘强起点裁判长：

贾凌终点裁判长：

康春元裁 判 员：

李瑾  刘惠   冯玉录检 查 长：

各班体育委员检 查 员：

各班值周队员  摄     影：

李巧生（1-3年级）  李志智（4-6年级）

（4）规则：

1、报名：

以班级为单位报名。

12月14日-15日交报名表。

2、距离：

一、二、三年级350米；四、五、六年级700米。

3、违例：

起跑时，阻挡他人；超人时，一律从右侧。

从左侧或踩草坪者和冲刺时，采取不当方法等，取消比赛资格和成绩。

（5）奖励：

1、集体：

按本班队员名次对应加分。

例如，本组参赛人数为32人，则第一名加32分，第二名加31分，依此类推。

中途弃权每人扣一分，班级总分加入操行积分表。

同年级组按总积分排名。

2、个人：

每组按实际参赛人数比例进行个人奖励。

（6）附：

比赛用表，每班分男子和女子两份。

（略）

4、总结阶段：

（12月底）

12月底召开晨会，对活动进行总结，对优秀者发奖以示鼓励。

四、安全注意事项：

活动全程安全第一。

（1）报名阶段：

必须是身体健康且有家长签字认可回执的学生方可报名。

（2）训练过程中：

体育教师应在体育课上对学生加强运动安全与卫生知识的宣传教育。

（例如跑步前去除随身携带的钥匙等尖锐物品、去除脖子上的挂绳、穿运动鞋、运动服、检查鞋带是否系牢以及正确的呼吸方法等。

）

（3）比赛过程中：

在起点处要仔细巡查每位参赛队员，服装、穿戴是否符合安全要求，同时引导他们保持一定的安全距离。

比赛开始前，起点裁判长要重申比赛规则、安全注意事项，确保万无一失。

在各弯道处要安排学生干部维持秩序，防止比赛过程中观众穿越跑道，并对参赛队员加以防护。

（学生干部由体育教师选拔并培训）

终点裁判注意保障终点线两侧和终点线以后必要的安全距离，防止在终点处发生冲撞危险。

（4）比赛结束后：

参赛各班带回教室，班主任清点人数后再统一放学。

凌云小学

XX年11月

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