学年人教版九年级英语上册第一次月考知识点复习.docx

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学年人教版九年级英语上册第一次月考知识点复习

九年级英语Unit1《Howcanwebecomegoodlearners?

》知识点

  【短语归纳】

  1.have_______________withsb.  同某人谈话

  2.too…to…  太……而不能

  3.the_________to…  ……的秘诀

  4.beafraidofdoingsth./beafraid____________(do)sth.  害怕做某事

  5.lookup  查阅

  6.__________outloud  大声跟读

  7.__________________________  在……方面犯错误

  8._____________……________…  把……和……连接/联系起来

  9.get______________(bore)  感到厌烦

  10.be____________(stress)out  焦虑不安的

  11._______________________  注意;关注

  12.__________________  取决于;依靠

  13.the______________________sth..  做某事的能力

  【单元知识点】

  1.by+doing:

通过…方式  (by是介词,后面要跟动名词,也就是动词的ing形式)

  2.talkabout谈论,议论,讨论

  Thestudentsoftentalkaboutmovieafterclass.学生们常常在课后讨论电影。

talk______sb=talk_______sb与某人说话

3.提建议的句子:

  ①What/howabout+__________(do)sth.?

  做…怎么样?

  如:

What/Howabout___________(go)shopping?

  ②Whydon'tyou+_________(do)sth.?

  你为什么不做…?

  如:

Whydon'tyou___________(go)shopping?

  ③Whynot+__________(do)sth.?

  为什么不做…?

  如:

Whynot______________(go)shopping?

  ④Let's+dosth.  让我们做…吧。

  如:

Let'sgoshopping

  ⑤Shallwe/I+dosth.?

  我们/我…好吗?

  如:

Shallwe/Igoshopping?

  4.alot许多,常用于句末。

如:

Ieatalot.  我吃了许多。

  5.too…to:

太…而不能

    常用的句型:

too+形容词/副词+todosth.

  如:

I'mtootiredtosayanything.我太累了,什么都不想说。

  6.aloud,loud与loudly的用法,三个词都与“大声”或“响亮”有关。

  ①aloud是副词,通常放在动词之后。

  ②loud可作形容词或副词。

用作副词时,常与speak,talk,laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。

  如:

Shetoldustospeakalittlelouder.她让我们说大声一点。

  ③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,可位于动词之前或之后。

  如:

Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.他不当众大声谈笑。

  7.not…atall一点也不,根本不

  如:

Ilikemilkverymuch,Idon'tlikecoffeeatall.我非常喜欢牛奶,我一点也不喜欢咖啡。

  not经常可以和助动词结合在一起,atall则放在句尾

  8.be/get_____________(excite)aboutsth.  对…感兴奋

  9.①endup___________(do)sth:

终止做某事,结束做某事

  如:

Thepartyendedup________________(sing).晚会以唱歌而结束。

②endupwithsth.以…结束(注意介词with)

如:

Thepartyendedupwithhersinging.晚会以她的歌唱而告终。

③enduplike结果像

  10.firstofall首先(这个短语可用在作文中,使得文章有层次)

  11.  ___________也、而且(用于肯定句)常在句子的中间

  ___________也(用于否定句)常在句末

________ 也(用于肯定句)常在句末  

___________也,用语句中或句末(不用逗号隔开)

  12.makemistakesin在...犯错    如:

Ioftenmakemistakesingrammars.我经常在语法上犯错。

  makeamistake犯一个错误  如:

Ihavemadeamistake.我已经犯了一个错误。

  13.laughatsb.  笑话;取笑(某人)(常见短语)

  如:

Don'tlaughatme!

  不要取笑我!

  14._____________________做笔记,做记录

  15.enjoy_________(do)sth.喜欢做:

Sheenjoysplayingfootball.她喜欢踢足球。

  enjoyoneself  过得愉快  如:

 Heenjoyed_____________(he).他过得愉快。

  16.nativespeaker说本族语的人

  17.makeup组成、构成

  18.oneof+(the+形容词最高级)+名词复数形式:

…其中之一(这一题主要考两点,一是最高级,一是名词复数,大家做题的时候要小心)

  如:

Sheisoneofthemostpopular______________(teacher).她是最受欢迎的教师之一。

  19.It's+形容词+(forsb.)_______________(do)sth:

(对于某人来说)做某事…

  如:

It'sdifficult(forme)_________________(study)English.对于我来说学习英语太难了。

  句中的it是形式主语,真正的主语是tostudyEnglish

  20.practice_____________(do)练习做某事 

  Sheoftenpractice__________________(speak)English.她经常练习说英语。

21.decide______________(do)sth.决定做某事

  LiLeihasdecided______________(go)toBeiJing.李雷已经决定去北京。

  22.unless假如不,除非:

引导条件状语从句

  如:

Youwillfailunlessyou___________(work)hard.假如你不努力你会失败。

  23.dealwith处理  如:

Idealtwithalotofproblem.

  24.worryaboutsb./sth.担心某人/某事

  如:

Motherworriedabouthissonjustnow.妈妈刚才担心他的儿子。

  25.beangrywithsb.对某人生气

  26.perhaps=maybe也许

  27.goby(时间)过去.    如:

Twoyearswentby.两年过去了。

28.  seesb/sth__________(do)看见某人正在做某事  seesb/sthdo看见某人做某事

  如:

Shesawhimdrawingapictureintheclassroom.她看见他正在教室里画画。

  29.eachother彼此

  30.regard…as…:

把…看作为…    如:

  TheboysregardedAnnaasafool.这些男孩把安娜看成傻瓜。

31.toomany:

许多,修饰可数名词  toomuch:

许多,修饰不可数名词  

如:

too___________girls如:

too____________milk

  muchtoo:

太,修饰形容词  如:

muchtoobeautiful(toomuch和muchtoo意思不同,大家不要混淆它们的意思,这种单词容易出解析题)

  32.change…into…将…变为…

  33.withthehelpofsb.==withone'shelp  在某人的帮助下(注意介词of和with,容易出题)

  如:

withthehelpofLiLei==with______________help在李雷的帮助下

  34.compare…to…:

把…与…相比(另外,大家要注意另一个短语,comparewith,这也是一个重要的短语,意思是:

拿…和…比较)

  35.instead代替用在句末,副词

  insteadofsth/_____________(do)sth:

代替,而不是

  如:

Iwillgoinsteadofyou.我将代替你去。

九年级英语Unit2《Ithinkthatmooncakesaredelicious!

》知识点

  【短语归纳】

1.theLanternFestival元宵节

 2.theDragonBoatFestival端午节

 3.theWaterFestival泼水节

 4.befun____________(watch)看着很有意思

 5.eatfivemealsaday一天吃五餐

 6.putonfive____________(pound)体重增加了五磅

 7.________twoweeks两星期之后提问___________________

 8.besimilar______...与.......相似

9.throwwater_______eachother互相泼水

 10.atimefor_________(do)sth.做某事的时候

 11.the____________of…  ……的传统

 12.intheshapeof…呈……的形状

 13.folkstories民间传说故事

 14.goto…foravacation  去……度假

 15.washaway  冲走;洗掉

 16._______________摆开;布置

 17.endup最终成为;最后处于

 18.sharesth.withsb.与……分享……

 19.asaresult_____________

 20.one,.._______________...(两者中的)一个……另一个……

 21.takesb.outfordinner带某人出去吃饭

 22._________up乔装打扮

 23.hauntedhouse鬼屋

24.trickortreat(万圣节用语)不给糖果就捣蛋

25.flyupto…飞向……

26.takesb.around…带某人到处走走

27.playatrick______sb.捉弄某人

28.giveout分发

29.the______________(important)of………的重要性

30.careabout…关心

 31.callout  大声呼喊

32.remindsb.________  使某人想起

33.soundlike  听起来像  

 34.treatsb._________.用/以……对待某人

 35.the___________(begin)ofnewlife新生命的开始

【重点句子】

  1.Ithinkthatthey’refun______________(watch).  我认为它们看着很有意思。

  2.Whatdoyoulikeabout…?

  WhatdoyoulikebestabouttheDragonBoatFestival?

  关于端午节,你最喜欢什么?

  3._______________greatday!

  多么美好的一天!

  4.1wonderif…

  Iwonderifit’ssimilartotheWaterFestivaloftheDaipeopleinYunnanProvince.  我想知道它是否与云南傣族的泼水节相似。

  5.How+adj./adv.+主+谓!

  Howfantasticthedragonboatteamswere!

  龙舟队多棒啊!

  

6.Whatdo/does+sb.+thinkofsth.?

=_____________________________________及回答_______

  WhatdoesWuYuthinkofthisfestival?

  吴宇觉得这个节日怎么样?

  【单元知识点】

 1.What+a(n)+形容词+可数名词的单数形式(+主语+谓语+其他)!

 

 多么……的……!

 2.How+形容词/副词(+主语+谓语+其他)!

  

……多么……!

 3.begoingto   ……将要/打算……

 4.in+时间段      在……后

 5.givesb.sth. 给某人某物;把某物给某人

 6.plan__________(do)sth.  计划做某事

 7.refuse____________(do)sth.  拒绝做某事

 8.oneof+_________________(名词)……之一

9.Itis+名词+_____________(do)  做某事是……

 10.What…thinkof…?

  ……认为……怎么样?

 11.makesb.___________(do)sth.  让某人做某事

 12.usedtobe  过去是……

 13.warnsb._____________(do)sth.警告某人做某事

 14.tellsb.______________(do)sth.告诉某人做某事

 15.decide____________(do)sth.  决定做某事

 16.promise____________(do)sth.承诺做某事

    【语法归纳】

  一、宾语从句

  宾语从句在复合句中作主句的宾语。

三大考点:

引导词、时态和语序。

  ①由连接词+主语+谓语 构成

  常由下面的一些词引导:

  ②由that引导  表示陈述意义that可省略

  Hesays(that)heisathome.他说他在家里。

  ③由if,whether引导表示一般疑问意义(带有是否、已否、对否等)

  Idon’tknowif/whetherWeiHualikesfish.我不知道韦华是否喜欢鱼。

  ④由连接代词、连接副词(疑问词)引导表示特殊疑问意义

  Doyouknowwhathewantstobuy?

  你知道他想要买什么吗?

  ⑤从句时态要与主句一致

  当主句是一般现在时,从句根据情况使用任何时态

  当主句是一般过去时,从句应使用过去某时态(一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时)

  Hesaid(that)hewasathome.他说他在家里。

  Ididn’tknowthatshewassingingnow.我不知道她正在唱歌。

  ShewantedtoknowifIhadfinishedmhomework.

  她想要知道我是否已经完成了我的作业。

  Didyouknowwhenhewouldbeback?

你知道他将会什么时候回来?

  二、感叹句

  感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。

  感叹句通常由what或how引导。

现分述如下:

  由what引导的感叹句,其句子结构可分为以下三种:

  1.可用句型:

“What+a/an+形容词+可数名词单数(+主语+谓语+其他)!

”。

  2.可用句型:

“What+形容词+可数名词复数(+主语+谓语+其他)!

”。

如:

  3.可用句型:

“What+形容词+不可数名词(+主语+谓语+其他)!

”。

如:

    由how引导的感叹句,其句子结构也分为三种:

  1.可用句型:

“How+形容词/副词(+主语+谓语+其他)!

”。

如:

  2.可用句型:

“How+主语+谓语!

”。

如:

  由what引导的感叹句与由how引导的感叹句有时可以转换,但句中部分单词的顺序要有所变化。

Whatdeliciouscakestheseare!

=Howdeliciousthesecakesare!

___________nicepresentitis!

它是一件多么好的礼物啊!

  ____________carefulsheis!

她多么细心啊!

  

____________interestingbookitis!

它是一本多么有趣的书啊!

 ____________fastheruns!

他跑得多快啊!

__________beautifulflowerstheyare!

多么漂亮的花啊!

___________goodchildrentheyare!

他们是多么好的孩子啊!

___________fineweatheritistoday!

今天天气多好啊!

____________importantnewsitis!

多重要的新闻啊!

____________timeflies!

光阴似箭!

 

九年级英语Unit3《Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?

》知识点

【必记单词】

______________ n.邮票              

______________v.&n.仓促;急促____________

 ______________v.建议;提议_________________---名词_________                          

______________v.邮寄  n.邮件;信件

 ______________adj.便利的;方便的                       

______________adv.礼貌地;客气地

______________adj.正确的;恰当的

______________n.方位;方向

______________n.讲(某种语言)的人;发言者

______________adj.有礼貌的,客气的

 ______________adj.不礼貌的;粗鲁的

 【短语归纳】

1.取一些钱________ some money 2.一对;一双;一副a________of 

3.如何到达书店____________gettothebookstore

4. 在你的右边_______ yourright5.向左/右转_________ left / right.

6.在…和…之间________...and7.经过go _________

8.对做某事感到兴奋be__________todosth9.来吧come __________

10.在某人去…的路上________one’sway________

11.走向前;朝…走去.walk ____________

12.什么;请再说一遍;抱歉;对不起_______ me

13.沿着这条街往东走go________________thisstreet

14.

15.如何礼貌地寻求帮助howto_____________help_________

16一家.地下停车场_________underground__________ lot

17.听起来不礼貌sound______________

18.在某些情形下_________some_______________

19.wouldlike_________(do)sth.想要做某事

20.很抱歉打扰你be________to_______you

21.兑换一些钱________somemoney

22.去…的路the_______________...

23.盼望;期待(做)某事.look________ tosth(doing)sth

24.初次,第一次_______the________time25.在三楼_______the________floor

26.由于(做)某事感谢某人_______sb________(doing)sth

27.Itisconvenient_____________(do)sth.做某事很方便

固定短语:

1.not…..until……直到…..才……

2.Let’sdosth.让我们做某事吧

3.startdoingsth.开始做某事

4.spendtimedoingsth.花费时间做某事

6.重点句型:

1.Excuseme,couldyoupleasetellmehowto

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