石景山二模.docx
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石景山二模
2014北京石景山区中考语文二模试题练习及答案
语文试卷
第I卷 (共70分)
一、选择题。
下列各题均有四个选项,选出符合题意的一项。
(共12分,每小题2分)
1.下列词语中加点的字,每组读音都相同的是:
A.①诘责 拮据 ②倔强 自强不息
B.①翘首 翘起 ②刊载 满载而归
C.①懊悔 教诲 ②涨红 水涨船高
D.①伫立 贮藏 ②薄弱 厚此薄彼
2.对下列各组句子中加点词语的解说不正确的是:
A.①读史使人明智,读书使人渊博。
②国学大师季羡林学识渊博,德高望重。
解说:
两个“渊博”意思相同,都有“深而且广”的意思。
B.①这个人有三十岁模样。
②看你打扮成这模样,我几乎认不出来了。
解说:
两个“模样”意思不同。
①句中的“模样”指人的长相或装束打扮的样子,②句中的“模样”表示约略的情况。
C.①天空中变幻莫测的白云,让人产生无限遐想。
②面对变幻莫测的外贸形势,很多企业不得不采取新的出口策略。
解说:
两个“变幻莫测”意思相同,都有“变化多端,难以揣测”的意思。
D.①漫步在曲曲折折的山间小路上,常常会有峰回路转的惊喜。
②人生的征途中,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的机遇。
解说:
两个“峰回路转”意思不同。
①句中的“峰回路转”形容山峰、道路迂回曲折,②句中的“峰回路转”比喻经过挫折后出现转机。
3.在下列句中横线处填写词语正确的是:
①2月下旬以来,长期困扰利比亚的国内社会矛盾终于演化为一场全国性骚乱,正所谓 。
②这一阶段,我们班取得了一定成绩,但与先进班集体相比还存在较大差距,因此我们还需要 。
A.①句填“冰冻三尺,非一日之寒” ②句填“再接再厉”
B.①句填“滴水穿石” ②句填“再接再厉”
C.①句填“滴水穿石” ②句填“百尺竿头,更进一步”
D.①句填“冰冻三尺,非一日之寒” ②句填“百尺竿头,更进一步”
4.下列句子填入语段横线处最恰当的是:
漫长清冷的冬夜在晨曦中隐去了身影,吵醒了晨梦的麻雀在窗外叽叽喳喳地雀跃着, 。
开窗问候早晨,好生纳闷,居然有几只麻雀迎着寒风蜷缩在梧桐树冠的最高处,?
看着它们被风吹得零乱的羽毛,我更加怜惜这些冬的忠实守候者。
A.给寂寥的冬晨增添了不少生机 莫非它们也懂得“高处不胜寒”的道理
B.给美丽的冬晨增添了不少乐趣 莫非它们也懂得“高处不胜寒”的道理
C.给寂寥的冬晨增添了不少生机 莫非它们不懂得“高处不胜寒”的道理
D.给美丽的冬晨增添了不少乐趣 莫非它们不懂得“高处不胜寒”的道理
5.对下列公益广告运用的修辞方法理解不正确的是:
A.说好普通话,走遍神州都不怕。
(“推广普通话”公益广告)
理解:
运用夸张的修辞方法,突出了学好普通话的益处。
B.别踩,我怕疼。
(“爱护草坪”公益广告)
理解:
运用拟人的修辞方法,表现小草的娇嫩柔弱、惹人喜爱。
C.为何血浓于水?
因为爱在其中。
(“无偿献血”公益广告)
理解:
运用设问的修辞方法,引发思考,强调献血这一善举的意义。
D.欲望就像气球,极度膨胀的结局只有一个——自我毁灭。
(“反腐倡廉”公益广告)
理解:
运用比喻的修辞方法,警示人们如不廉洁自律,就会自取灭亡。
6.下列标点符号依次填入语段横线处正确的是:
我国是一个多民族国家,不同民族 不同地域,有着不同的风情 藏族的赛马会 傣族的泼水节;塞北的腰鼓,江南的社戏 轻柔婉转的越剧,高亢嘹亮的秦腔 多姿多彩的民族文化,让人心驰神往。
A.,:
,;—— B.、,;,——
C.、:
,;…… D.,,,;……
二、填空题(共8分)
7.默写(5分)
⑴ ,梦回吹角连营。
(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)(1分)
⑵至若春和景明, ,上下天光, 。
(范仲淹《岳阳楼记》)(2分)
⑶陶渊明在《饮酒》(其五)中,以自问自答的形式,表现心情闲适、心志高远的诗句是“ ”。
(2分)
8.名著阅读(3分)
① 所著的《水浒传》以农民起义的发生、发展为主线,通过宋江、 ② 等英雄被逼上梁山的不同经历,深刻反映了北宋末年的社会状况,揭示了 ③ 这一封建时代农民起义的根本原因。
三、综合性学习(共11分)
2011年1月13日,首钢石景山钢铁主流程全面停产,意味着这座有91年历史的“十里钢城”在北京正式谢幕。
为回顾首钢的过去、祝福首钢的明天,我校将举办“首钢文化展”。
作为筹备小组的成员,请你完成下列任务。
9.按照首钢的发展历程,展览分为三个部分。
请根据下面的首钢大事纪,将每部分的标题补充完整(每空4个字)。
(4分)
首钢大事纪
1919年,作为首钢前身的“龙烟铁矿公司石景山铁厂”建设工程启动,中国最早的一座炼铁炉诞生。
1958年,建起我国第一座侧吹转炉,结束了钢铁厂有铁无钢的历史。
1964年,建成我国第一座30吨氧气顶吹转炉,北京的工业基础由此奠定。
1979年,首钢率先实行企业承包制,竖起改革的一面旗帜。
1994年,首钢的钢产量达824万吨,成为中国最大的钢铁联合企业。
2005年,发改委正式批复首钢搬迁方案,在河北唐山曹妃甸建设新首钢。
2007年,首钢的钢产量1540万吨,在中国企业500强中名列第36位。
2010年,首钢新厂钢产量达到2500万吨。
第一部分(1919年-1978年) 艰苦创业, ①
第二部分(1979年-2004年) ② ,探索发展
第三部分(2005年-现在) ③ , ④
10.为了弘扬首钢精神,学校小记者对一些首钢工人进行了采访。
请根据采访记录,与参观者谈谈首钢人留给我们的精神财富。
(4分)
杨师傅:
解放初期,首钢高炉不冒烟,厂区内长满荒草。
我们用大锤、扁担和箩筐,半年时间,就让高炉流出铁水。
张师傅:
我进厂30多年,陪伴它的时间比陪伴妻子还多,当年我们每天工作16个小时,白天黑夜不闲着。
李师傅:
虽然我们许多人会因为首钢搬迁而离开工作岗位,但为了北京的蓝天,为了企业的未来,我们支持。
11.在活动结束前,学生会主席代表全体同学对首钢的未来表达美好的祝愿。
请结合下面的材料,将发言稿补充完整。
(3分)
【材料】
搬迁调整后,首钢科学规划产业定位和发展方向,在北京地区大力发展高端金属材料等五大产业,争取2015年实现北京地区销售收入1000亿元。
搬迁调整后,在河北曹妃甸,一个现代化的钢铁基地正在崛起。
至2010年底,新钢厂已集中了目前我国最大、世界上为数不多的大型焦炉、烧结机、高炉、转炉等设备,如亚洲最大的4座7.63米特大型焦炉,世界领先的5500立方米高炉等,代表了21世纪钢铁企业的水平。
同时,新钢厂还以再利用为原则,对余热、余压、余气、废水、含铁物质和固体废弃物充分循环利用,基本实现零污染、零排放。
【发言稿】
首钢人用智慧和汗水谱写了中国钢铁工业发展的辉煌史诗。
随着国家工业战略的转移,首钢又将面临新的挑战和机遇,我们衷心祝愿首钢凭借 ① 、 ② 、
③ 的优势,在新的征程上再展雄风,书写更绚烂的篇章!
四、文言文阅读(共8分)
阅读《陋室铭》,完成12-14小题。
陋室铭
刘禹锡
山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
何陋之有?
12.解释下列加点字在句中的意思。
(2分)
⑴斯是陋室
⑵苔痕上阶绿
13.用现代汉语翻译下列语句。
(3分)
⑴草色入帘青
⑵谈笑有鸿儒
⑶无案牍之劳形
14.结合全文内容,说说作者的“德馨”表现在哪些方面。
(3分)五、现代文阅读(共31分)
(一)阅读《寒冷的味道》,完成15-17小题。
(共15分)
寒冷的味道
黄明山
①寒冷离我们越来越远了。
②有人说,地球变得越来越热了。
还有人说,这是厄尔尼诺现象。
对此,我说不出个子丑寅卯来。
我只感觉到,曾经是多么可怕的寒冷,现在似乎变得可爱了起来,就像一个被误会了的擦肩而过的老朋友。
③也许我对寒冷还只是一知半解。
是的,我仅仅接触过南方的寒冷。
说得具体一点,是在过去,是在江汉平原。
④树是江汉平原不可多得的景致,树的旁边有湖或者河流。
我想起来了,冬天的水面结了厚厚的冰。
我们在河上行走。
干净的树枝上也结了冰——不,是穿上了漂亮的琼衣,朔风一吹,发出有如碎玉的声响。
那是一种不可复制不可言状的绝响。
我在冰上驻足仰望,在体验寒冷的厚度的同时,又领略到了寒冰的高度。
冷!
我的一双手冻成了两个肉包子,脚后跟早冻穿了,分别有一个洞,洞里有凝固的血,用棉絮裹着。
我总是想奔跑,疼痛便在后面拼命地拽我。
糟了,好像是哪根筋断了……我几乎要跌倒下去。
⑤寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心啊!
⑥冬天也看露天电影。
通常要到五里以外的地方去看。
那天晚上雪刚刚停下,听说要放《冰山上的来客》,我来不及吃饭就跑了去。
上身穿的是棉袄,下身穿的是绒裤,脚上穿的是胶鞋。
跑了一路,身上发热。
开始,人不觉得冷,渐渐,寒气陡生,看到中间,便招架不住了,肚子饿得咕咕叫,浑身冻得打哆嗦。
那真正是饥寒交迫啊。
我咬着牙,坚持把电影看完。
脚已没有了知觉,就稀里糊涂地往前走。
一路上,我是弹跳着回去的。
我一下子发现了自己的脆弱,又一步步变得坚强起来。
⑦寒冷,每每使我们的精神处于一种亢奋的状态,从这一点说,寒冷似乎有了酒的成份。
⑧最幸福的时刻,是围着树墩烤就的一堆火,炖着狗獾肉(从雪森林的狗獾洞里猎获的战果),或者鸡子、粉条、霉渣巴、干豆角、大白菜……端着暖手的碗香喷喷地吃着,看那门外的雪轰轰烈烈地下着,这时的寒冷又有了一种别样的滋味。
⑨现在不同了,风也刮得没有了规律,雪也下得没有了条理。
瞧,都立春了,雪不知还在哪里开小差。
冬天,失却了原来的寒冷。
⑩可孩子们却一个劲地喊冷。
冷从何来?
上上下下穿得规规矩矩,裹得严严实实,帽子、围巾、耳套、手套,应有尽有。
晚上睡觉,要么铺好电热毯,要么灌上热水袋,条件好的,空调一开,暖气就来。
本来寒冷就那么一丁点,还把它拒之门外,这就是我们目前的生活。
孩子们并不知道什么是真正的寒冷,又在无微不至的关怀下丧失了体验寒冷的机会。
不知冷,何识暖?
如此下去,孩子们生命的潜质何以得到发挥,又何以像草木那样蓬勃成人间壮丽的风景?
?
不仅仅是孩子们。
?
我们已经有了太多的安逸,不让汗水流出来,不让寒冷苦心志,把自己装在五彩缤纷的温室里,然后长成一朵朵精美的花朵,我不知道会有什么好结果。
?
我真担心,随着科学的不断进步,我们将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风。
寒冷,是我们生命所需要的盐啊。
?
寒冷还会来的。
15.结合文中有关“寒冷”的三件往事,将作者的体验感受补充完整。
(4分)
第一件往事:
冰河上行走,疼痛让“我”刻骨铭心。
第二件往事:
看露天电影, ① 。
第三件往事:
围火吃炖菜, ② 。
16.结合文章内容,说说“丧失了体验寒冷的机会”的后果是什么。
(4分)
17.第?
段中,“寒冷,是我们生命所需要的盐啊”一句揭示了怎样的人生道理?
结合文章内容,具体说说作者是怎样得出这个结论的。
(150字左右)(7分)
(二)阅读《病,也许是件好事》,完成18-19小题。
(共8分)
病,也许是件好事
①通过长期的观察发现,生病也并非总是有害无益的。
②拿咳嗽来说,这是一种呼吸系统的毛病。
慢性咳嗽可以导致诸多并发症,所以不明原因的慢性咳嗽绝不可小视。
③然而,咳嗽也是人体的一种防卫反射动作,它在有些情况下对健康是有利的。
譬如,它能帮助排出呼吸道的炎症分泌物,若这些分泌物排不出来,则会加重病情,故不必见咳就去止。
1987年,一位苏联卫国战争时期的老战士,在一阵剧咳后吐出了46年前留在体内的一颗子弹,从而摆脱了多年来由此引发的病痛。
这种事尽管奇特,但也可以看作是咳嗽有益的佐证。
咳嗽还能救命。
专家告诉我们,咳嗽可使心脏突然停跳的病人转危为安。
因为心脏突然停跳时病人还有短暂的清醒期,而且也有咳嗽的能力,所以病人应毫不犹豫地连续用力咳嗽。
这就好比是及时启动了“人工起搏器”,能为自己争得一线生机。
这种方法叫做“咳嗽心肺复苏术”,心脏病人显然需要掌握这样的救命知识。
④同样,发热可以是友不是敌。
人的正常体温为37℃左右,超过自己正常体温的,谓之发热。
现代的医学书上写道:
促使发热的原因很多,但都是由于身体调节体温的功能发生了变化,失去了平衡所致。
因此,不管是什么因素引起的,发热都是有病的信号,都应尽早就医诊治。
⑤可是,在我国古代,不少医学家(其中有著名的孙思邈)却认为,发热是儿童必然要经过的正常发育阶段。
他们把发热看作是促使儿童健康成长的一个因素。
用现代的医学观点对之注解,那就是:
每一次发热,多半是表明这个孩子又获得了对某种疾病的免疫能力。
免疫力增强了,自然对健康具有积极意义。
美国的《读者文摘》杂志在10年前也刊登过一篇文章,说是对人体而言,发热主要是朋友而不是敌人,主张不必一发热就去看医生。
⑥早在东汉时期,思想家王充在《论衡》中,就提到“治风用风,治热用热”的观点,给人们以有益的启示,从而有了“以毒攻毒”的治疗法则。
至迟在16世纪的明代,我国已经知道用人痘接种来预防天花,这也是“以毒攻毒”思想的反映。
血癌病人如果又得了病毒性肝炎,应该会在雪上加霜的袭击下,死得更快一些吧?
然而并非如此。
美国的一项统计表明,病上加病者的平均生存期反而比没有得病毒性肝炎的人活得更久:
前者是765天,后者是495天。
凡此种种,都可以视为“以毒治病”“以病治病”的表现。
18.阅读全文,说说作者从哪几方面说明了“病,也许是件好事”。
(3分)
19.结合文章和下面链接材料,分析作者在题目中使用“也许”一词的理由。
(5分)
【链接材料】
如何分辨发热是朋友抑或是敌人呢?
医生们的说法不一。
有的主张发热在38.5℃以上就该医治;有的认为只要发热不伴随头颈强直或举止反常或呆滞不动等症状的,即使发热到40℃,也不要轻易进行退热处理;而持“发热就是有病”论的,则主张早治早好。
究竟如何?
还得视具体情况而定。
(三)阅读《把愤怒变成葡萄园》,完成20-22小题。
(共8分)
把愤怒变成葡萄园①
①人在现实生活中,一旦遇到挫折、不平和屈辱是很容易动怒的。
就连那些名人,有时也会为一件小事而怒火中烧,从而招来祸患,酿成悲剧。
历史上大名鼎鼎的林则徐先生就是一个动不动就发怒的人,为了提醒自己,他干脆把“息怒”二字镂刻在自己的宝剑上。
②愤怒本身有一种可怕的破坏力,一旦发作,对外界的破坏极大。
【甲】其实,人为了捍卫正义、尊严“拔剑而起”,倒不失为大英雄本色。
而吴三桂的“为红颜一怒”和楚霸王激怒之下把华美富丽的阿房宫付之一炬的举动,只能给后世人留下笑柄和一声叹息。
③想要成就一件事情,需要付出巨大的耐心和努力。
而易于动怒的人,往往在事情的关键环节处,一遇到麻烦,就会因心情浮躁而变得束手无策,焦头烂额,结果把事情搞得一塌糊涂。
【乙】我有个远房舅舅,修理家里一个破损的木盘,当他把木条一片一片对接好,几番试验后发现木盆仍在漏水,于是盛怒之下,竟取来一把斧头把木盆砸碎。
后来遇到失败或者不顺心的事情时,母亲总会给我讲起舅舅的这一段往事。
④我由衷地欣赏那些谦逊达观、心境平和的人,他们即使身处最险恶、最苦难、最无奈的境遇,仍能保持“宠辱不惊,临危不怒”的平常心。
英国著名的经济学家凯恩斯在财政部供职期间,为了扭转金融危机而竭尽全力,但他的许多精辟见解却遭到非议,连人格尊严也受到侮辱,最后他客客气气地呈上辞职信。
然后回到学院和书房,跟他的藏书和藏画在一起,写下了《和平的经济后果》《就业、利息和货币通论》,成为当代最有影响力的经济学家。
⑤其实面对人生的厄运、不幸和磨难,与其怨天尤人,悲观沉沦,倒不如“通过自己的辛勤耕耘,把愤怒变为葡萄园”。
这样才能成为真正的强者。
因为“人生苦短,譬如朝露”,有限的精力,有限的光阴,是一个人生命中最为珍贵的资源。
生命的价值只有两种,要么熊熊燃烧,释放出巨大的光和热,要么窝成一团黑烟,到头来一无所获。
只有那些不明智的人才会把自己的智慧才华消磨在无谓的悔恨、诅咒和愤怒上。
⑥生命本身蕴藏着巨大能量,【丙】一旦它肆意咆哮暴怒起来,会泛滥成一场人间的祸患灾难。
可如果我们善于利用它,就会变成“造福人类”的巨大的能量和资源,滋润养育万物生灵,为人间播洒一片绿阴。
【注释】①葡萄园在西方人的词语中有平息愤怒、平和心态的意思。
20.结合文章①-③段,概括说说作者为什么提倡“把愤怒变成葡萄园”。
(3分)
21.结合文章④-⑤段,说说应怎样“把愤怒变成葡萄园”。
(2分)
22.根据文意,将下面三个句子分别填入文中【甲】【乙】【丙】处(只填序号)。
(3分)
①如同“瀑布”和“大树”。
②犹如天庭之怒,则雷鸣电击;大地之怒,则山崩海啸。
③就像蜜蜂一样,为了一点小小的冲撞,竟然把自己整个生命付诸最后的一蜇。
【甲】处应填:
【乙】处应填:
【丙】处应填:
第Ⅱ卷 (50分)
六、作文(50分)
23.题目:
相遇
要求:
写一篇不少于600字的文章,不限文体(诗歌除外)。
文中不得出现所在学校的校名和师生姓名。
北京市石景山区2011年初三第二次统一练习语文试卷
参考答案及评分标准
第Ⅰ卷 (共70分)
一、评分:
共12分。
每小题2分。
1.D 2.B 3.A 4.C 5.B 6.C
二、共8分
7.⑴醉里挑灯看剑
⑵波澜不惊 一碧万顷
⑶问君何能尔 心远地自偏
评分:
共5分。
每空1分,有错字该空不得分。
8.①施耐庵 ②示例:
林冲 ③官逼民反
评分:
共3分。
每空1分。
三、共11分
9.示例:
①成长壮大 ②改革腾飞 ③搬迁调整 ④再铸辉煌
评分:
共4分。
每空1分。
10.首钢人的艰苦奋斗、无私奉献、顾全大局的精神是留给我们的宝贵精神财富。
评分:
共4分。
内容3分,语言表达1分。
11.①科学规划(或答“产业定位和发展方向”) ②设备先进 ③节约环保生产
评分:
共3分。
每空1分,③空只答“节约”或只答“环保”该空不得分。
四、共8分
12.⑴这 ⑵长到
评分:
共2分。
每小题1分。
13.⑴草色青葱,映入帘里。
⑵可以谈笑的都是博学的人。
⑶没有公文使身体劳累。
评分:
共3分。
每小题1分。
14.①安贫乐道 ②高雅情趣 ③效仿先贤
评分:
共3分。
每个要点1分。
五、共31分
(一)共15分
15.①饥寒交迫让“我”亢奋坚强。
②热腾腾的饭菜让“我”倍感温暖幸福。
评分:
共4分。
每个要点2分。
16.①生命的潜质不能得到发挥。
②变得弱不禁风。
评分:
共4分。
每个要点2分。
17.示例一:
这句话揭示了“苦难是生命中必不可少的东西”这一道理。
作者先回忆了江汉平原的寒冷及带给自己的种种感受,然后,联想到现在的孩子没有机会体验真正的寒冷,进一步推想其后果,从而得出“苦难是生命中必不可少的东西”这一结论。
示例二:
这句话揭示了:
人必须经历寒冷的磨练,才能有旺盛的生命力,从而更加茁壮地成长。
作者写了过去关于寒冷的珍贵记忆,又写了现在的人们因生活条件优越而失去体验寒冷的机会,通过今昔对比,表明寒冷带给人痛苦的同时,更能磨练人的意志,激发人的潜能,从而使读者领悟到磨练对于一个人成长的重要意义。
评分:
共7分。
第一问2分,第二问3分,语言表达2分。
(二)共8分
18.①咳嗽在有些情况下对健康是有利的;②发热是友不是敌;③以病治病促健康
评分:
共3分。
每个要点1分。
19.“也许”一词①一方面提出了生病在有些情况下是好事的看法,同时也不否定生病危害人体健康的观念;②另一方面,由于医学界对如何分辨生病的“好”与“坏”尚存在不同见解,使用“也许”更准确,也更符合实际。
评分:
共5分。
每个要点2分,语言表达1分。
(三)共8分
20.①愤怒会招来祸患,②酿成悲剧,③让人功亏一篑。
评分:
共3分。
每个要点1分。
21.①身处险恶、苦难、无奈的境遇,保持“宠辱不惊,临危不怒”的平常心;②面对人生的厄运、不幸和磨难,通过自己的努力,实现生命的价值。
评分:
共2分。
每个要点1分。
22.②③①
评分:
共3分。
每空1分。
第II卷 (50分)
六、50分
作文评分标准
内容、表达(46分)说明书写(4分)
一类卷
(50—43)要求:
符合题意,内容具体,中心明确;条理清楚,结构合理;语言通顺,有2处以下语病。
赋分范围:
46一39分以42分为基准分,上下浮动,然后加书写项的得分。
4分
书写工整,标点正确,错别字2个以下,格式规范。
二类卷
(42—37)要求:
比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有3—4处语病。
赋分范围:
38一33分以36分为基准分,上下浮动,然后加书写项的得分。
3分
书写工整,标点大体正确,错别字3—4个,格式规范。
三类卷
(36—30)要求:
基本符合题意,内容尚具体,中心基本明确;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有5—6处语病。
赋分范围:
32一26分以29分为基准分,上下浮动,然后加书写项的得分。
2分
字迹不够清楚,标点错误较多,错别字5—7个,格式大体规范。
四类卷
(29—0)要求:
不符合题意,内容空洞,中心不明确;条理不清楚,结构不完整;语言不通顺,有7处以上语病。
赋分范围:
25一0分以17分为基准分,上下浮动,然后加书写项的得分。
1—0分
字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8个以上,格式不规范。
说明:
1.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。