最新人教版三年级语文下册二单元质量检测题及答案二篇.docx
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最新人教版三年级语文下册二单元质量检测题及答案二篇
最新人教版三年级语文下册二单元质量检测题及答案（二篇）
目录：
最新人教版三年级语文下册二单元质量检测题及答案一
最新人教版三年级语文下册二单元达标试卷及答案二
最新人教版年级语文下册单元质量检测题及答案一
班级：
姓名：
满分：
100分考试时间：
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。
（20分）
chènshāntuòmokūlongmíngbùxūchuán
yuángùyǎnzòudīngzhǔhéyányuèsè
二、比一比，再组词。
（10分）
愁（________）罗（________）沾（_______）晾（_________）
秋（________）萝（________）粘（_______）凉（_________）
三、读一读，连一连。
（10分）
春雪花飞舞天然的宝库
夏野果成熟银装素裹的世界
秋枝叶茂盛一派勃勃生机
冬野花盛开美丽的大花园
四、想一想，选词填空。
（10分）
劝告 警告 忠告
1.朋友的（______）一定要接受。
2.自由的山雀（______）拘禁中的山雀不要动。
3.可以猜想到，山雀是在（_____）它的朋友。
观察 观看 观望
4.星期六，明明和爸爸（______）了一场精彩的足球赛。
5.小家伙俯下身，细心地（______）这群小蚂蚁。
6.他没有拿定主意，还在（______）。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）
这缸不正好用来养小鱼小虾吗？
（改为陈述句）
_________________________________________________
2.荷花高兴地扬起了笑脸。
（仿写拟人句）
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3.文字被人们刻在了竹片和木片上。
（改为把字句）
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六、阅读短文，回答问题。
（20分）
虫子们的日光浴
（节选自《美文阅读》）
阳光和煦，一株不知名的植物茎干上，四只虫子一边悠闲地散步，一边享受着日光浴。
身体翠绿色，腿细细长长的那只叫跷蝽；身体黑色，向下弯曲着鼻子的是象鼻虫；最右边那只身材瘦小探出脑袋的是沫蝉；而左下角，稍显肥胖的这只就是常见的甲虫了。
这些虫子们悠闲散步，偶尔碰头，礼貌相让，保持着彼此都很舒适的距离。
个头稍大的跷蝽，绅士一般。
它那细长的腿优雅地抬起放下，慢悠悠地来回踱着步，好像是这里的主人，在招呼远道而来的客人。
绿色的茎干上没有布网的蜘蛛，也没有挥舞大刀的螳螂，这么惬意的早晨，只有一帮心平气和的虫子，不争，不抢。
这里，就是它们幸福的当下。
1．这些虫子长相各有特色，它们各是什么虫子，连一连。
身体翠绿色，腿细细长长沫蝉
身体黑色，向下弯曲着鼻子跷蝽
身材瘦小探出脑袋甲虫
稍显肥胖象鼻虫
2．读读句子，用加点的关联词造句。
（1）四只虫子一边悠闲地散步，一边享受着日光浴。
________________________________
（2）绿色的茎干上没有布网的蜘蛛，也没有挥舞大刀的螳螂。
________________________________
七、习作。
（15分）
题目：
家乡美景
点拨：
选择一处家乡的风景向大家介绍，讲清这处风景在什么地方，要按一定的顺序把景物的特点说清楚具体，要表达出对家乡热爱的感情。
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参考答案：
一
衬衫唾沫窟窿名不虚传
缘故演奏叮嘱和颜悦色
二
忧愁罗列沾光晾晒秋天萝卜粘合凉面
三
四
忠告警告劝告观看观察观望
五
1.这缸正好用来养小鱼小虾。
2.小燕子停在电线上讲故事。
3.人们把文字刻在了竹片和木片上。
六
1．
2．她一边唱歌，一边跳舞。
那时没有电灯，也没有汽车。
最新人教版三年级语文下册二单元达标试卷及答案二
班级：
姓名：
满分：
100分考试时间：
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。
（20分）
guǒhé túàn mèilì chuàngzào
yǐncáng gǎnchù qīngxī wānyāo
二、比一比，再组词。
（10分）
枣（______）棵（______）匆（______）缓（______）
束（______）颗（______）沟（______）暖（______）
三、读一读，连一连。
（10分）
碧玉妆成一树高万紫千红总是春贺知章
等闲识得东风面叶底黄鹂一两声王建
池上碧苔三四点竹溪村路板桥斜晏殊
雨里鸡鸣一两家万条垂下绿丝绦朱熹
四、想一想，选词填空。
（10分）
（1）节约 节省
①地球上的资源是有限的，我们要有节制地使用，________不必要的开支,不铺张，不浪费。
②________是中华民族的传统美德。
（2）无论……总是…… 虽然……却……
①迎客松姿态优美，枝干遒劲，________饱经风霜，________仍然郁郁苍苍，充满生机。
②________是夏天还是冬天，它们________那么蓬蓬勃勃。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）
你难道不知道狗是会叫的？
（改成陈述句）
_____________________________________
2.只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
（用划线的关联词造句。
）
_____________________________________
3.小狗不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛一样哞哞叫，更不会像马那样嘶叫。
（仿写句子）
________不会________，不会________，也不会________，更不会________。
4.蜘蛛结网。
（扩写句子）
________________________________
5.狐狸说道：
“哎呀，原来是这样！
你这是给我设了一个圈套啊！
”
改为提示语在中间：
________________
六、阅读短文，回答问题。
（20分）
生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生活习性有了一些认识。
蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。
它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们同心协力地把食物拖回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？
它招呼同伴就靠头上那对触角。
它们用触角互相撞碰来传递信号。
只要食物又大又合口味，触角就摆动得特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。
它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别。
有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空。
蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。
如果把天空和周围的景物完全挡住，蚂蚁就会四散乱跑起来。
蚂蚁还可以根据气味认路。
有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，只要它们闻到这种气味就能确定路线。
如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。
研究蚂蚁的生活习性有价值吗？
有。
了解蚂蚁的生活习性，对于人们认识自然，改造自然，能提供一些可贵的科学资料。
1．给这篇文章选择合适的题目。
（ ）
A．蚂蚁搬家B．蚂蚁认路C．蚂蚁的习性
2．根据短文内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）如果把天空和周围的景物完全挡住，蚂蚁也不会四散乱跑起来。
（____）
（2）蚂蚁传递消息靠声音。
（____）
（3）有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。
（____）
3．蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的？
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4．填一填。
从对蚂蚁的观察中，我知道了蚂蚁具有__________、__________、__________三方面的本领。
七、习作。
（15分）
以“________真好”为题，写一篇文章。
要求：
先把题目补充完整，然后写一篇作文。
填入的内容既可以是物体也可以是人；既可以是一种行为，也可以是一种感悟。
注意写出真情实感。
300字左右。
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参考答案：
一
果核图案魅力创造
隐藏感触清晰弯腰
二
甜枣一棵匆忙缓慢结束颗粒山沟暖和
三
四
节省节约虽然却无论总是
五
你知道狗是会叫的。
只要一下雨，我们就要带伞。
弟弟唱歌跳舞写字画画小蜘蛛爬进屋子织了一张又大又漂亮的网。
“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！
你这是给我设了一个圈套啊！
”
六
1．C
2．× ×√
3．蚂蚁招呼同伴就靠头上那对触角。
4．搬运食物传递信息认路
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