新课标高考语文二轮落实训练专题八语言知识与表达题+针对提升六 画里有话图评天下图文转换题.docx
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新课标高考语文二轮落实训练专题八语言知识与表达题+针对提升六画里有话图评天下图文转换题
图文转换
(一)
1.下面是宗白华先生在《美学散步》中阐述的关于“美”的来源的框架图,请把该图转换成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。
答:
解析:
解答图文转换题,首先要细读题干,根据题干提示准确把握图表中的内容,然后再根据题目要求拟写答案。
本题中该框架图展现的是“‘美’的来源”,细读框架图可以发现,对于“美”的来源,中国哲学和西方哲学各自有着不同的认识。
作答时分别将中国哲学和西方哲学的构成体系以及美学观点准确、清楚地描述出来即可。
注意字数要求。
答案:
“美”从哪里来?
中西方哲学给出了不同的回答。
由儒家和道家构成的中国哲学产生了“物我一体”的美学观,而由唯心论和唯物论构成的西方哲学则产生了“物我对立”的美学观。
2.下面是考研查分调剂复试流程图,请把这个流程图写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。
答:
解析:
本题考查图文转换的能力。
解答时,注意仔细观察流程图,进行归纳和概括,图中表现的是考研查分调剂复试这一流程。
答案:
考生查分后,查询分数线,同时上国家线和学校线的考生进入复试,复试成功则准备入学。
如考生仅未上学校线,通过调剂可参加复试。
考研不成功的考生可以继续考研,或考公务员,或寻找工作。
3.下面是京东机器人智能配送货品工作流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过70个字。
答:
解析:
解答本题,可以根据箭头方向和关键词确定流程图的逻辑顺序,需要注意的是配送机器人到达目的地之后,可以选择“点击手机App链接”“输入取货验证码”“人脸识别”中的任意一种方式来取货。
答案:
配送机器人到达目的地后,顾客可以通过点击手机App链接、输入取货验证码或人脸识别这三种方式取货,顾客收货后,机器人配送任务完成。
4.(2019·湖南师大附中月考)下面是某校学生社团举办活动流程图,请将这个流程写成一段话,要求内容完整,语言简明、连贯,不超过70个字。
答:
解析:
本题流程图是“某校学生社团举办活动流程图”,叙述主体是“社团”,观察图形可知,可采取由上到下的顺序进行叙述。
在这个流程中,活动策划书是依次交给学社联分管副主席、主席和团委老师进行审阅,审阅结果有两种可能:
一种是不可行,被否决;一种是可行,最后交由社团负责人负责活动的举办。
答案:
(示例)社团举办活动需提前提交活动策划书给学社联分管副主席、主席和团委老师依次审阅,方案不可行即被否决,通过则由社团负责人负责活动的举办。
5.(2019·华中师大附中期中)下面是某省普通高校招生网上报名流程图,请把这个图写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过110个字。
答:
解析:
作答本题,要观察箭头的指向,弄清图表的要素之间的关系,注意“完成报名”后的“是”和“否”两个要素,若已完成报名,查看报名信息,确定信息无误,则报名成功;若未完成报名,需阅读网上报名须知,进行报名。
另外,要注意报名信息有误的情况。
答案:
(示例)普通高校招生网上报名需先进入网报系统进行报名。
若已完成报名,查看报名信息,确定信息无误,则报名成功;若未完成报名,需阅读网上报名须知,进行报名。
若报名信息有误,应联系老师,修改报名信息,确定无误后,方为报名成功。
6.(2019·清华大学中学生测试)下面是某校校园文化建设的框架图,请把这个图写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。
答:
解析:
作答本题,要注意把握框架图的层次。
“三气”校园文化建设主要包括培养志气、涵养大气、滋润灵气三个方面的内容,形式上包括“革命英雄立志报国”校本课程、“大气学习,大气人生”主题班会、“唐诗宋词赏析”选修课程等。
答案:
(示例)“三气”校园文化建设主要包括培养志气、涵养大气、滋润灵气三个方面的内容,这些内容主要是通过“革命英雄立志报国”校本课程、“大气学习,大气人生”主题班会、“唐诗宋词赏析”选修课程等形式实现的。
7.下面是某校“研学旅行”活动的设计方案,请把这个方案写成一段话,要求内容得当,表述准确,语言连贯,不超过85个字。
答:
解析:
题目所给框架图展示了“研学旅行”的活动方案,分准备、活动、成果三个阶段,每一个阶段都有具体内容,作答时将各个环节表述清楚即可。
答案:
(示例)研学旅行活动分三个阶段进行:
首先要分组讨论,确定研学旅行目的地,商议具体项目,备好行囊;具体研学活动为实地考察、研学采访、旅行采风;活动结束后以组为单位完成研学旅行报告。
8.下面是在上海发布的2019年篮球世界杯会徽,请写出该徽标的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。
答:
解析:
分析构图要素要重点注意徽标中的一些抽象变形的图案,时间、地点、主题的汉语或英文的首字母的变形;分析寓意要结合徽标的名称分析。
如此题注意分析“京剧脸谱”“篮球外形”“二龙戏珠”图案,再结合名称“篮球世界杯”分析寓意。
答案:
构图要素:
篮球形象,又是京剧中的脸谱,也是“二龙戏珠”的图案。
寓意:
“脸谱”向世人展示着强者们的传奇故事,象征包括智慧、坚持、力量与完美在内的精神。
“二龙戏珠”象征篮球赛中的篮球纷飞、双方运动员之间的激烈争夺。
9.下图是中国航展的图标,请写出除文字、字母之外的构图要素,并说明图形寓意,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。
答:
解析:
本题考查图文转换和语言表达简明、连贯、准确的能力。
本题中,图标的构图简单明了,除去文字、字母以外,很明显能看出一个烽火台以及三架围绕烽火台飞行的飞机。
说明寓意时,应围绕“中国航展”这一主题进行联想,分析每个构图要素所蕴含的意义。
答案:
本图标由两部分构成:
三架飞机和一个长城烽火台,飞机围绕烽火台飞行。
寓意:
飞行的飞机体现了航展,长城烽火台象征着中国,飞机围绕烽火台飞行象征着保卫中国领空。
10.下面是我国颁布的“绿色食品”的标志,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求:
语意简明,句子通顺,不超过85个字。
答:
解析:
本题应先将图标中的构图要素按照顺序介绍清楚,再阐述寓意。
阐述寓意时,应紧扣这一图标的服务主体。
本图标是“绿色食品”标志,答题时,必须紧扣“绿色食品”。
答案:
构图要素:
标志由上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾三部分构成。
寓意:
整个图形描绘了阳光照耀下生机和谐的景象,象征自然生态。
告诉人们只有纯净、良好的生态环境,才有无污染、安全的食品。
图文转换
(二)
1.2019年第二届全国青年运动会将在山西举行。
下图是该运动会徽标,主体图形采用蓝、黄、黑、绿、红的色彩。
请写出该徽标主体图形的寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过150个字。
答:
答案:
寓意:
以汉字“山西”书法形态为创作来源,点明二青会的举办城市为山西;图形上下部分显示出山峦状态,两山中间线条代表河流穿过,体现山西地貌特点(或将外围看作黄河,中间看作山脉,体现山西“表里山河”的特点);将跑道、泳道形象与汉字形象融为一体,表达运动拼搏的内涵;整体使用五环色彩,将奥林匹克体育精神融入其中,五彩缤纷的颜色与充满律动的线条相融合,象征着年轻人的青春与活力。
2.下面是2022年杭州亚运会会徽,请写出除文字和字母以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过100个字。
答:
解析:
答题时,要注意语言组织的逻辑性,体现说明性语言特征,语言表达要简洁、准确,还要注意字数要求。
答案:
会徽由扇面、赛道、江潮、互联网符号及太阳等组成。
扇面造型反映江南人文意蕴,赛道代表体育竞技,江潮、互联网符号契合杭州城市发展特色,太阳光芒象征着亚洲是太阳升起的地方(或太阳代表亚奥理事会)。
3.下面是首届中国国际进口博览会的会标,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。
(中国版图部分为绿色)
答:
答案:
标识由地球、地球中间的“CIIE”英文缩写、外侧的圆环和进博会中英文名称组成。
①“地球”寓意进博会的全球性和包容性;
②“绿色中国”体现了我国的绿色发展理念;
③英文缩写“CIIE”中间两个字母“II”形似一扇打开的大门,寓意进博会是世界与中国的合作、友谊之门。
4.阅读下图,请按要求回答问题。
这幅漫画讽刺了当今文艺界的某种现象,这种现象的危害性有哪些?
请简要写出两点。
答:
解析:
答题时首先立足于漫画的内容,注意漫画中人物的语言,然后注意漫画的劝诫意义。
通过画面中的“清新”“脱俗”“很高产”“浑圆”“厚重”“有内涵”等词语,可以看出这是“阿谀奉承”的做法。
然后从作者本身的角度分析,这种现象不利于创作水平的提高;从文艺整体发展的角度分析,这种现象严重制约了文艺创作的健康发展。
答案:
(1)这种庸俗吹捧、阿谀奉承的不良研讨现象,使被谀者得不到实事求是的评价,于一片虚假的赞誉中自我膨胀、迷失真我,提高不了创作水平。
(2)使作品研讨会发挥不出褒优贬劣、激浊扬清的功能,严重制约了文艺创作的健康发展。
5.阅读下面的漫画,可从孩子、警察和喷口水者三个角度来揭示寓意,请补写出另外两个角度的寓意。
(1)从孩子的角度的寓意:
善行不分大小,行善从小做起。
(2)从警察的角度的寓意:
(3)从喷口水者的角度的寓意:
答案:
(2)①要为孩子健康成长,撑起一片道德的天空。
②要保护宝贵纯洁的童心,为善心撑起一把遮雨伞。
(3)①不要让善举淹没在口水中/不要让流言蜚语淹没高尚之举。
②愤世嫉俗者,可以休矣。
③勿以小人之心度君子之腹。
(任选其一即可)
6.请仔细观察下面这幅漫画,然后按要求回答后面的问题。
(1)请用简洁的语言描述这幅漫画的内容,不超过70个字。
答:
(2)请概括这幅漫画的寓意,不超过50个字。
答:
解析:
描述漫画内容时要注意漫画的标题,漫画中的人物的表情、动作和漫画中的文字。
然后针对旅游中的不文明现象概括这幅漫画的寓意。
答案:
(1)漫画中一个男子手拿一支笔在某景区的石柱上写着“到此……”的字迹,他的儿子看见父亲的举动,也拿出笔来在父亲的背上写着“到此一游”几个字。
(意思对即可)
(2)漫画批评了某些游客旅游中不文明的现象,同时说明了“言传身教”的道理,告诫家长应以身作则讲文明。
7.如图是上海国际摄影艺术展上的一幅艺术类金奖作品,画面中小鸟与螳螂成对峙之态。
请仔细观察,对画面进行准确、生动的描写。
要求:
使用比喻或比拟的修辞手法,不超过80个字。
答:
解析:
考生在作答时,要注意观察图中的各个要素。
题干已经说明“画面中小鸟与螳螂成对峙之态”,说明该图的主要要素为小鸟和螳螂。
本题要求“对画面进行准确、生动的描写”,考生可从小鸟和螳螂的形态、动作等角度进行想象,并运用比喻或比拟的修辞手法进行描写,要力求描写精准,修辞恰当,能够揭示作者传递的精神与理念。
答案:
小鸟尾翼翘起,两翅展开,双目圆瞪,正从空中向下扑向枝头的螳螂;弱小的螳螂身体前倾,奋力举起大刀似的前肢,昂首迎战,仿佛要与这庞大的对手一决生死。
8.将下面图表的内容按要求用文字进行表述(不得用数字),要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。
表1 中、美、日、韩四国高中生乘车安全意识比较(%)
国家
坐汽车时
系安全带
中国
美国
日本
韩国
总是
43.4
73.1
58.2
41.9
偶尔
44.7
21.4
32.1
44.1
从不
11.9
5.5
9.7
14.0
表2 中、美、日、韩四国高中生水上安全意识比较(%)
国家
在没有
救生员的水
域游泳
中国
美国
日本
韩国
从来不会
72.0
14.0
72.6
66.2
偶尔会
15.7
51.6
15.9
15.6
会
12.3
34.4
11.5
18.2
中国、美国、日本和韩国四国相关研究机构基于多年的协作机制,联合开展了高中生安全意识及问题比较研究,从上面两个表可以看出:
。
解析:
根据表1和表2的具体数据,分析中、美、日、韩四国高中生乘车安全意识的高低和中、美、日、韩四国高中生水上安全意识的高低。
答案:
乘车安全意识方面,美国高中生最强,其次是日本,再次是中国,韩国最弱。
水上安全意识方面却是日本高中生最强,其次是中国,再次是韩国,美国最弱。
9.下图是2018年上半年湖南省规模以上文化产业总产出结构图。
请分条写出你从图中读到的信息,总字数(含标点符号)不超过80个字。
答:
解析:
分析数据可知,在2018年上半年湖南省规模以上文化产业总产出中,文化制造业比重过高,文化服务业和文化批发零售业比重过低,尤其是文化批发零售业比重极低,存在文化产业总产出结构不合理的现象。
答题时要注意题干中的“分条”和字数要求。
答案:
①文化制造业比重过大,占总产出的83%。
②文化服务业和文化批发零售业比重过低,各占总产出的15.4%和1.6%。
③文化产业总产出结构不合理。
10.下面是浙江学生在选择高考选考科目上的群体差异图,请根据两张图所反映的情况各写出两条结论,要求内容完整,表述准确,语言连贯,每条不超过40个字。
答:
解析:
解答本题,需要对图表进行比较分析,注意观察图表中的百分比。
如图1中,从整体上来看,男生与女生在理科与文科选择上的偏好不同。
从单科来看,在思想政治、物理的选择上男生与女生的差异明显。
在地理、技术和生物的选择上,男生与女生较为接近。
图2中,整体分析可知,城市学生与县乡学生在“政史地”“地理化”组合的选择上差异较大,而在“理化生”“地化生”“政化生”组合的选择上无明显差异。
答案:
(图1)①在选择高考选考科目上,男生总体上偏好理科,女生总体上偏好文科;②在思想政治和物理两科的选择上,男生和女生的差异尤为明显;③在地理、技术和生物三科的选择上,男生和女生较为接近。
(图2)①在“政史地”“地理化”组合的选择上,城市学生与县乡学生之间存在较大差异;②在“理化生”“地化生”“政化生”组合的选择上,二者之间的差异并不明显。
11.下面是华东师范大学教育学部根据调研编制的《2007~2017义务教育各项资源省际均衡指数》图表,请根据图表内容,用简洁的语言把图表反映出的内容补充完整(不要出现具体数字),不超过60个字。
【注】 指数:
这里表示一个变量在一定时间范围内变动程度的相对数。
调研的数据显示:
近十多年来,我国义务教育
。
解析:
分析图表时,重点要看横纵坐标的指向、曲线的发展趋势以及数值的大小。
从纵坐标来看,校舍状况和师资力量起点较高;从横坐标来看,师资力量和经费投入不断升高,但是教学条件总体提升不大。
据此可概括图表反映的内容。
答案:
在校舍状况和师资力量建设方面起点较高,并且继续加强(或“已经取得了较好成效”),经费投入增长最为明显,但教学条件改善不大。