外研社英语四年级下册《This is the river Thames》教案.docx
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外研社英语四年级下册《ThisistheriverThames》教案
外研社英语四年级下册《ThisistheriverThames》教案
1、使学生能正确运用long/wide/beautiful/等词描述景物或物品。
2、了解世界各地著名建筑，培养学生英语学习兴趣，增长见识。
教学重点：
1、单词发音准确，如Thames等。
2、本课四个景物词组
theRiverThamesBigBen
HydeParkTowerBridge
3、使学生能运用所学词组对自己熟悉的景物进行简单、正确的描述。
4、激发学生兴趣，使他们敢于用简单的语言准确描述身边景物。
教具准备：
单词卡片、录音机等。
设置教法：
运用TPR、游戏、小组竞赛等活动吸引学生的注意力，并激发其热情，培养学生的兴趣，小组合作学习等方法进行组织教学。
教学步骤：
Step1:
Warmup
1、SinganEnglishsong.
2、Greetings.
3、Wordsgame
4、谁能读得最快最好。
5、小组竞赛。
（设计意图：
开展活动，活跃气氛，为下一步教学做准备，并复习单词long/tall/beautiful）
Step2:
Presentation
1、老师装扮成一名导游T:
Now,Iamaguitde.IlltakeyoutovisitLondon.Look,!
Whatsthis?
（呈现图片一：
theRiverThames）Doyouknowwhatitis?
板书：
theRiverThames，教学生认读这个词组。
（1）个别学生读。
（2）男、女读。
（3）小组读。
2、Qustions:
（1）Isitlong?
Isitwide?
学生做出相应的回答，同时教学单词wide。
小结：
ThisistheRiverThames.Itisverylong.Itisverywide.
学生模仿总结，教读这些句子，同时用同样的方法出示图片并教学
BigBen/Hydepark/TowerBridge.
3、Playthetape:
（1）学生听音指图。
（2）再放录音，学生跟读课文。
（设计意图：
设计情景，导入新知，以图片吸引学生注意力，让学生注意观察，熟练掌握词组。
通过问答，达到对图片描述的目的，使学生能自由地对熟悉的景物进行简单、正确地描述。
）
Step3:
Practice
1、师生练习T:
ThisistheRiverThames.
Ss:
Itslongandwide.
T:
ThisistheBigBen.
Ss:
Itsveryold.Anditsveryfamous.
2、生生练习
3、呈现学生熟悉的四幅海阳风景图，指导学生利用句型Thisis/Itis来谈论这些图片。
（1）家家悦超市。
（2）招虎山森林公园。
（3）凤城万米海滩。
（4）新元广场。
4、让学生欣赏四幅世界各地的著名风景图，并做简单地描述。
（theSummerPalace/theBuckinghamPalace/
theGreatWall/MountQomolangma）
（设计意图：
介绍一些世界各地的著名景点，培养学生的兴趣，增长见识。
）
Step4:
learntosing:
LondonBridgeIsFallingDown.
1、Playthetape.
2、TeachSssinganddotheactions.
（设计意图：
让歌曲陶冶情操，进一步激发学生的英语学习兴趣，放松紧张的学习气氛，在快乐的音乐中结束本课。
）
Homework：
使用句型Thisis/Itis描述你曾去过的一个景点。
板书设计：
Unit2ThisistheRiverThames.
ThisisTheRiverThames----itsverylongandwide.
BigBen---oldandtall.HydePark---beautiful.
TowerBridge---famousandbeautiful.
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