马克思主义基本原理概论 5 1.docx

马克思主义基本原理概论 5 1.docx

《马克思主义基本原理概论 5 1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《马克思主义基本原理概论 5 1.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

马克思主义基本原理概论51

马克思主义基本原理概论-5-1

（总分：

100.00，做题时间：

90分钟）

一、单项选择题（总题数：

51，分数：

100.00）

1.一切哲学的根基是______

（分数：

2.00）

A.哲学本体论√

B.哲学认识论

C.哲学应用论

D.哲学控制论

解析：

[解析]哲学本体论是一切哲学的根基，它制约着哲学的认识论。

当然，本体论也不能脱离认识论而存在，它需要通过具体的认识论观点表现出来。

2.辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点是______

（分数：

2.00）

A.唯物论的观点

B.辩证法的观点

C.实践的观点√

D.可知论的观点

解析：

[解析]列宁指出：

“生活、实践的观点，应该是认识论的首要的和基本的观点。

”马克思主义哲学认为实践的观点是辩证唯物主义认识论之第一的基本的观点，实践是认识的基础，从而引起了认识论的革命。

3.马克思主义哲学认识论最显著的特点是______

（分数：

2.00）

A.理论性

B.实践性√

C.指导性

D.科学性

解析：

[解析]马克思主义哲学认识论是真正科学的认识论，实践性是这种认识论的最显著的特点。

4.认识的来源和基础是______

（分数：

2.00）

A.理论

B.试验

C.实践√

D.思想

解析：

[解析]马克思主义认为实践是认识的来源和基础。

5.辩证唯物主义认识论认为，认识的主体是指______

（分数：

2.00）

A.一切有生命的人

B.一切有感觉能力的人

C.一切生存于社会中的人

D.一切从事社会认识和实践活动的人√

解析：

[解析]认识主体是指认识和实践活动的承担者，是处于一定社会关系中从事实践活动和认识活动的现实的、具体的人。

6.认识的客体是______

（分数：

2.00）

A.人的实践活动和认识活动所指向的对象√

B.人的主观创造物

整个物质世界C.

D.现代科学知识尚未达到的领域

解析：

[解析]认识客体是指人的实践活动和认识活动所指向的对象。

构成认识客体的内容主要有自然客体、社会客体和精神客体。

7.认识主体和认识客体之间最基本的关系是______

（分数：

2.00）

A.改造与被改造的实践关系√

B.反映与被反映的认识关系

C.相互依存的关系

D.相互作用的关系

解析：

[解析]认识的主体和客体的关系之一就是主体和客体的实践关系。

它是指主体与客体之间改造和被改造的关系，主体作用于客体，就是对客体的改造，也就是实践。

8.“人的认识是主体对客体的直观反映。

”这是一种______

（分数：

2.00）

A.辩证唯心主义认识论的观点

B.客观唯心主义认识论的观点

C.主观唯心主义认识论的观点

D.旧唯物主义认识论的观点√

解析：

[解析]旧唯物主义认识论指出认识是主体对客体的直观反映。

9.下列选项中，正确揭示了认识的本质的是______

（分数：

2.00）

A.认识是主体对客体的能动反映√

B.认识是主体对客体的直观反映

C.认识是主体的主观创造

D.认识是主体的内心体验

解析：

[解析]认识的本质是主体对客体的能动反映。

10.两条根本对立的认识路线是______

（分数：

2.00）

A.可知论与不可知论

B.唯物辩证法与形而上学

C.唯物主义的认识路线与唯心主义的认识路线√

D.能动的反映论与被动的反映论

解析：

[解析]唯物论的反映论与唯心论的认识论的对立是指在哲学上有两条对立的认识路线：

一条是从物到感觉和思想的路线；一条是从感觉和思想到物的路线。

前一条是唯物主义的认识路线，后一条是唯心主义的认识路线。

11.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是______

（分数：

2.00）

A.辩证唯物主义和旧唯物主义两条认识路线的对立

B.可知论和不可知论两条路线的对立

C.辩证法和形而上学两条路线的对立

D.唯物主义和唯心主义两条认识路线的对立√

解析：

[解析]唯物论的反映论与唯心论的认识论的对立。

在哲学上有两条对立的认识路线：

一条是从物到感觉和思想的路线；一条是从感觉和思想到物的路线。

前一条是唯物主义的认识路线，后一条是唯心主义的认识路线。

12.下列各项中，属于辩证唯物主义认识论区别于旧唯物主义认识论的观点是______

（分数：

2.00）

A.认识客体具有客观性的观点

B.认识是主体对客体的反映的观点

C.物质世界可以认识的观点

√实践是认识的基础的观点D.

解析：

[解析]辩证唯物主义是对旧唯物主义的发展和超越，它把实践观引进到认识论中来。

辩证唯物主义的认识论认为，实践是认识的基础。

13.感性认识的形式是______

（分数：

2.00）

A.概念、判断、推理

B.感觉、知觉、表象√

C.分析和综合

D.总结和概括

解析：

[解析]感性认识是认识的初级阶段，它是对事物的各个片面、现象和外部联系的反映，是具体的、丰富的、生动的；然而，它是表面的、个别的、不深刻的。

感性认识分为感觉、知觉和表象三种形式。

14.理性认识的形式是______

（分数：

2.00）

A.感觉、知觉、表象

B.感觉、分析、综合

C.概念、判断、推理√

D.识记、联想、判断

解析：

[解析]理性形式产生于理性认识，理性认识是认识的高级阶段，它是对事物的全体、本质和内部联系的反映，是抽象的、间接的、相对稳定的；理性认识是深刻的，它反映的是事物的全体和本质。

理性认识包括概念、判断和推理三种形式。

15.与理性认识相比较，感性认识有两个特点，一个是形象性，另一个是______

（分数：

2.00）

A.能动性

B.间接性

C.客观性

D.直接性√

解析：

[解析]感性认识是对事物表面的、直接的、具体的、个别特性的反映，是具体的、丰富的、生动的；理性认识是对事物本质的、全体的、间接的、概括的反映，是抽象的、间接的、相对稳定的。

16.有人认为，只有写到书本上的理论才是真实可靠的，不顾实际情况，死搬书本上的教条，这在认识论上犯了______

（分数：

2.00）

A.类似旧唯物主义认识论的错误

B.类似唯心主义先验论的错误

C.类似唯理论的错误√

D.类似经验论的错误

解析：

[解析]在哲学史上，经验论者片面强调感性经验的重要性，认为只有感性经验才是可靠的，而抽象的理性认识是不可靠的；唯理论者则走向另一个极端，认为感性经验是靠不住的。

题干所述符合唯理论的观点。

17.感性认识和理性认识的根本区别在于______

（分数：

2.00）

A.感性认识包含错误，理性认识则完全正确

B.感性认识反映事物的现象，理性认识则反映事物的本质√

C.感性认识来源于社会实践，理性认识则来源于抽象思维

D.感性认识产生于日常生活，理性认识则产生于科学实验

解析：

[解析]感性认识与理性认识的区别是指感性认识是对事物表面的、直接的、具体的、个别特性的反映，因而是不深刻的、片面的认识；理性认识是对事物本质的、全体的、间接的、概括的反映，因而是深刻的、全面的、相对稳定的认识。

18.有人认为，只有感性经验才是可靠的，抽象的理论是不可靠的，这在认识论上犯了______

（分数：

2.00）

唯理论的错误A.

B.经验论的错误√

C.形而上学的错误

D.主观唯心主义的错误

解析：

[解析]在哲学史上，经验论者片面强调感性经验的重要性，认为只有感性经验才是可靠的，而抽象的理性认识是不可靠的。

19.有人把个别的、局部的经验当作普遍真理，到处搬用，否认科学理论的指导意义。

这在认识论上犯了类似于______

（分数：

2.00）

A.唯理论的错误

B.经验论的错误√

C.唯心主义先验论的错误

D.直观被动反映论的错误

解析：

[解析]在实际工作中，经验论和唯理论是经验主义和教条主义的认识论根源。

经验主义夸大个别的、局部的经验的作用，把它当作普遍真理，到处搬用，否认科学理论的指导意义。

20.一个完整的认识过程包括两次飞跃，其中第二次飞跃是______

（分数：

2.00）

A.从概念到判断的过程

B.从认识到实践的过程√

C.从判断到推理的过程

D.从感觉到概念的过程

解析：

[解析]一个完整的认识过程包括两次飞跃，第一次飞跃是由感性认识到理性认识的飞跃，第二次飞跃是从理性认识到实践的飞跃。

21.感性认识和理性认识统一的基础是______

（分数：

2.00）

A.社会实践√

B.感觉经验

C.理性思维

D.客观事物

解析：

[解析]人们在实践中，最先是通过各种感觉器官同认识对象发生直接的接触，产生感性认识。

由于实践的继续，感性认识积累多了，就会由量变发展到质变，出现认识的飞跃，由感性认识上升到理性认识。

22.由感性认识上升到理性认识的过程是______

（分数：

2.00）

A.认识到实践的过程

B.理论指导实践的过程

C.认识过程中的第一次飞跃√

D.认识过程中的第二次飞跃

解析：

[解析]由感性认识到理性认识的飞跃是认识过程的第一次飞跃。

23.一个正确的认识需要多次反复才能完成，并且认识是永无止境的发展过程。

这说明人类的认识是______

（分数：

2.00）

A.感性和理性的统一

B.理论和实践的统一

C.正确和错误的统一

D.有限和无限的统一√

解析：

[解析]一个正确的认识需要经过多次反复才能完成，整个人类的认识是有限与无限的统一。

24.“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷”体现的是______

（分数：

2.00）

A.唯心主义辩证法

B.唯物主义辩证法√

朴素唯物主义观点C.

D.机械唯物主义观点

解析：

[解析]毛泽东指出：

“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到高一级的程度。

”人的认识运动是螺旋式的上升运动。

这就是认识运动发展的总规律。

毛泽东的这句话体现了唯物主义辩证法。

25.下列选项中，正确表述认识发展总规律的是______

（分数：

2.00）

A.认识是不断由感性认识上升到理性认识的过程

B.认识是由实践到认识，再由认识到实践的过程

C.实践、认识、再实践、再认识，循环往复，无限发展的过程√

D.认识、实践、再认识、再实践，循环往复，无限发展的过程

解析：

[解析]毛泽东指出：

“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到高一级的程度。

”这里讲的循环不是封闭式的循环，人的认识运动既不是简单的循环，也不是直线式的前进，而是螺旋式的上升运动。

这就是认识运动发展的总规律。

26.真理和谬误的区别在于______

（分数：

2.00）

A.真理是绝对的，谬误是相对的

B.真理是不变的，谬误是可变的

C.真理来源于实践，谬误是主观自生的

D.真理是对事物的正确反映，谬误是对事物的歪曲反映√

解析：

[解析]在实践中，主体对客体的反映有两种情形：

一种是主体正确地反映了客体，一种是主体歪曲地反映了客体。

正确地反映客体的认识就是真理，歪曲地反映客体的认识就是谬误。

这也正是真理和谬误的区别。

27.真理就是______

（分数：

2.00）

A.客观事物及其规律性

B.对人们有用的理论

C.人们对客观事物及其规律的正确反映√

D.为大多数人普遍同意的意见

解析：

[解析]在实践中，主体对客体的反映有两种情形：

一种是主体正确地反映了客体，一种是主体歪曲地反映了客体。

正确地反映客体的认识就是真理，歪曲地反映客体的认识就是谬误。

28.“真理在一定条件下可以转化为谬误”这是______

（分数：

2.00）

A.唯心主义观点

B.辩证唯物主义观点√

C.一切唯物主义共有的主张

D.诡辩论观点

解析：

[解析]辩证唯物主义认为真理和谬误不仅相互依存，而且在一定条件下可以相互转化。

29.阶级斗争是阶级社会发展的______

（分数：

2.00）

A.基本动力

B.最终动力

C.直接动力√

D.惟一动力

解析：

[解析]马克思主义认为阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。

30.主张意识第一性、物质第二性的是______

（分数：

2.00）

A.辩证法观点

B.形而上学观点

√唯心主义观点C.

D.唯物主义观点

解析：

[解析]唯心主义哲学主张意识第一性、物质第二性，否认人的认识是对客观物质世界的反映，把人的认识说成是从天上掉下来的或主观自生的，否认客观真理。

31.在真理论上坚持唯物主义，就必须承认______

（分数：

2.00）

A.真理的客观性√

B.真理的相对性

C.真理的全面性

D.真理的具体性

解析：

[解析]承认真理的客观性，这是在真理问题上坚持了唯物论。

32.在真理观上坚持辩证法，就必须承认______

（分数：

2.00）

A.真理是主体对客体的正确反映

B.真理既是绝对的又是相对的√

C.真理既是正确的又包含某些错误

D.真理既是全面的又是具体的

解析：

[解析]承认真理既是绝对的又是相对的，这是在真理问题上坚持了辩证法。

33.辩证法与形而上学在真理观上的对立在于是否承认______

（分数：

2.00）

A.真理具有相对性√

B.真理具有客观性

C.真理具有主观性

D.真理具有绝对性

解析：

[解析]本题考查的是辩证法与形而上学的区别，属于需要识记的内容，请考生熟记此知识点。

34.绝对真理与相对真理是______

（分数：

2.00）

A.两种完全不同的真理

B.同一个真理的两种不同属性和方面√

C.两种完全相同的真理

D.两者有着固定不变的界限

解析：

[解析]绝对性和相对性是一切真理同时具有的两种属性，要正确地把握认识的真理性必须正确对待真理的绝对性和相对性之间的关系。

35.检验真理的惟一标准是______

（分数：

2.00）

A.实践√

B.认识

C.正确的理论

D.正确的认识

解析：

[解析]实践是检验真理的唯一标准。

36.把经过实践证实的理论看成绝对真理，并当成检验其他一切认识真理性的标准，这是一种______

（分数：

2.00）

A.唯心主义的观点√

B.辩证法和唯物主义的观点

C.相对主义诡辩论的观点

D.轻视实践经验的唯理论观点

解析：

[解析]本题考查的是唯心主义在真理标准问题上的观点，属于需要识记的内容，请考生熟记此知识点。

37.“有用即真理”是______哲学提出的观点。

）2.00（分数：

A.实用主义√

B.唯心主义和唯物主义

C.唯物主义

D.马克思主义

解析：

[解析]实用主义哲学主张“有用即真理”的观点。

美国哲学家詹姆斯说：

凡是有利于我们的工作，并使我们得到效果的东西就是真理，这也是真理的唯一的标准。

我国的实用主义哲学家胡适也主张这种观点。

38.实践是检验真理的唯一标准，这主要是因为______

（分数：

2.00）

A.实践是人类生存和发展的基础

B.实践是认识的来源和目的

C.实践可以把主观和客观联系起来√

D.实践是一个无限发展的过程

解析：

[解析]马克思主义哲学提出实践是检验认识真理性的唯一标准，这主要是因为实践是人的主观见之于客观的活动，它能将主观认识与客观实际联系起来加以对照，来确定认识与认识对象是否相一致、相符合，从而使认识得到检验。

39.马克思主义实践观是从______

（分数：

2.00）

A.主观性中把握人的活动的

B.客观性中把握人的活动的

C.生物性中把握人的活动的

D.主观与客观的关系中把握人的活动的√

解析：

[解析]马克思主义的实践观是从主观与客观的关系中把握人类的活动的。

40.在真理标准问题上坚持辩证法，就是要坚持______

（分数：

2.00）

A.实践标准是确定性和不确定性统一的观点√

B.实践标准是主观性和客观性统一的观点

C.实践是检验真理惟一标准的观点

D.具体的实践能对一切认识做出确定检验的观点

解析：

[解析]坚持实践是检验真理的唯一标准，就是坚持了检验标准的客观性，也就是在真理标准问题上坚持了唯物论。

然而，这个标准既是确定的、绝对的，又是不确定的、相对的，是确定性与不确定性、绝对性与相对性的统一。

这就是在真理标准问题上坚持了辩证法。

41.坚持实践是检验真理的惟一标准，就是坚持了检验真理的标准的______

（分数：

2.00）

A.客观性√

B.全面性

C.具体性

D.稳定性

解析：

[解析]坚持实践是检验真理的惟一标准，就是坚持了检验标准的客观性，也就是在真理标准问题上坚持了唯物论。

42.物理学中的宇称守恒定律被大量实验所证实，但在20世纪50年代中期，新的科学实验证实，在弱相互作用下宇称并不守恒，这一现象表明______

（分数：

2.00）

A.世界上不存在绝对的真理

B.实践在检验真理时也会发生错误

C.实践对认识真理性的检验具有相对性√

D.实践并不是检验真理的惟一标准

解析：

[解析]本题考查的是实践标准的相对性、不确定性的相关知识，属于需要领会的内容，考生应该灵活掌握。

．

43.真理是没有阶级性的，在真理面前人人平等。

这是因为______

（分数：

2.00）

A.真理就是客观规律，与人的阶级地位无关

B.真理具有客观性，包含着不依赖于人类的客观内容√

C.真理是绝对性和相对性的统一，是不断发展的

D.真理是具体的，都有其适用的条件和范围

解析：

[解析]由于真理是对客观事物及其规律的正确反映，因而具有客观性。

任何真理都包含不依赖于主体、不依赖于人类的客观内容，在真理面前人人平等，任何人都必须服从真理，真理对人们具有巨大折服力，真理的力量是不可抗拒的。

44.马克思主义揭示了社会发展的客观规律，为无产阶级的革命斗争指明了方向，这说明______

（分数：

2.00）

A.实践是认识发展的动力

B.实践是检验真理的唯一标准

C.科学理论对实践具有指导作用√

D.科学理论对实践具有决定作用

解析：

[解析]真理具有指导实践的功能。

真理的价值突出地表现为它具有指导实践的功能。

本题题干中描述的正是这个观点。

45.真理是有价值的，说的是______

（分数：

2.00）

A.真理是客观的

B.真理是发展的

C.真理能满足人的需要√

D.有用的就是真理

解析：

[解析]真理的价值具体表现在它的功能上。

真理具有强大的激励功能。

它能满足人们追求真理的需要，能提高人的精神境界，给人以善和美的享受，给人以力量和鼓舞，这是真理自身价值的重要体现。

46.“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”的提出者是______

（分数：

2.00）

A.黑格尔

B.费尔巴哈

C.马克思√

D.恩格斯

解析：

[解析]马克思主义哲学认为十分重要的问题，主要不在于懂得了客观世界的规律性，因而能够解释世界，而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。

马克思曾提出：

“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。

”

47.认识的目的在于______

（分数：

2.00）

A.总结理论

B.概括理论

C.归纳理论

D.运用√

解析：

[解析]认识的目的全在于运用。

48.马克思主义哲学的根本要求是______

（分数：

2.00）

A.实事求是

B.理论联系实际

C.解放思想

D.一切从实际出发√

解析：

[解析]一切从实际出发是马克思主义哲学的根本要求，也是马克思主义哲学认识路线在实际工作中的具体表现。

．

49.党的思想路线的核心是______

（分数：

2.00）

A.一切从实际出发

B.理论联系实际

C.实事求是√

D.在实践中检验和发展真理

解析：

[解析]“实事求是”这四个大字是党的思想路线的核心，也是马克思主义哲学的精髓，它充分地体现了马克思主义认识论的根本原则。

50.马克思主义哲学的精髓是______

（分数：

1.00）

A.否定之否定规律

B.矛盾理论

C.实事求是√

D.阶级斗争理论

解析：

[解析]“实事求是”这四个大字是党的思想路线的核心，也是马克思主义哲学的精髓，它充分地体现了马克思主义认识论的根本原则。

51.党的“从群众中来，到群众中去”的群众路线的工作方法的哲学理论基础是______

（分数：

1.00）

A.物质决定意识的原理

B.矛盾推动事物发展的原理

C.认识能动作用的原理

D.认识辩证运动过程的原理√

解析：

[解析]本题考查的是辩证认识论的相关知识，属于需要领会的内容，请考生在记忆性的基础上理解性地学习和掌握此知识点。