高考英语模拟专题1考点6动词和动词词组 解析版.docx
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高考英语模拟专题1考点6动词和动词词组解析版
掌门百所名校模题汇编
考点6动词和动词短语
类型一动词辨析
A组课堂专项训练
1.【2014届吉林省东北四校协作体高三联合考试】It’shardtotellrealJingdezhenvases,andit’salittlemoredifficultfortheuntrainedshopperto______.
A.dismissB.distinguishC.seekD.Shelter
1．【解析】B考查动词词义辨析。
句意：
很难分辨真正的景德镇花瓶,对于未经训练的购物者来区分它更困难。
dismiss解散，解雇；distinguish区分，辨别；seek寻求，寻找；shelter庇护，保护。
根据句意应选B项。
2.【2014届河北衡水中学高三上期二调考试】Thatcaraccident_________allhislife.Afterthathewaslimitedtoawheelchair.
A.damaged B.destroyed C.harmed D.Ruined
2．【解析】D考查动词词义辨析。
句意：
这次交通事故毁了他的一生，在那之后，他就被限制在了轮椅上。
damage损坏（程度较轻）；destroy严重损坏（程度较重，多指事物的损坏）；harm对---有害；ruin毁灭。
此处应是交通事故。
故选D。
3．【2014届湖北孝感高级中学高三调研考试】Wewouldappreciateitifcustomersdon’t______toleavetheirsuggestionsandexpectationsforourproduct.
A.hesitateB.pretendC.undertakeD.Offer
3．【解析】A考查动词辨析。
句意：
如果顾客可以好不犹豫的把建议和对产品的期望留下，我们会感激的。
hesitate犹豫，迟疑；pretend假装；undertake承担，承诺；offer提供，故选A项。
4.【2014届江苏省无锡市洛社高级中学等三校高三12月联考】Heisoutofwork,feelingasifhehas_________nothing.
A.establishedB.accomplishedC.abolishedD.Guaranteed
4．【解析】B考查动词词义辨析。
句意：
他失业了，觉得自己一无所成。
established建立；accomplished创建；abolished废除，废止；取消等；完成；达到（目的）；guaranteed保证；担保。
故选B项。
5.【2014届湖北省襄阳四中、龙泉中学、荆州中学高三10月联考】The2013NobelPrizeinPhysiologyorMedicinewas_____jointly（共同地）toJamesE.Rothman,RandyW.SchekmanandThomasC.Südhoffortheirdiscoveriesofamajortransportsysteminourcells.
A.awardedB.rewardedC.distributedD.Contributed
5．【解析】A考查动词词义辨析。
句意：
2013年诺贝尔生理学和医药学被授予詹姆斯·E·罗斯曼，兰迪·谢克曼和托马斯·聚德霍夫以表彰他们对于细胞内物质运输机制的发现。
awarded授予，奖给，判给，判归，判定；rewarded酬谢，奖赏，报答，惩罚；distributed分配；contributed贡献。
故选A项。
6.【2014届江西新余一中宜春中学高三年级联考】—Canwegocampingtomorrow,asplanned?
—I'mafraidnot.Thedarkclouds________aheavyrain.
A.promiseB.instructC.expectD.forecast
6．【解析】A考查动词词义辨析。
句意：
——明天我们可以象计划的那样去露营吗？
——恐怕不能，乌云预示着要有一场大雨。
promise答应，许诺，预示（主语是物）；instruct指导，指示；expect期待，预料；forecast预测（主语是人），故选A项。
7．【2014届浙江省五校高三第一次联考】Afteraday’shardwork,Marywenttothenearbyshopto_____herselftoastrawberryicecream.
A.satisfyB.treatC.provideD.Offer
7．【解析】B考查动词词义辨析。
句意：
一天的努力工作以后，Mary去了附件的商店请自己吃了一个草莓冰激凌。
satisfy使……满意；treat治疗，对待；provide提供；offer主动提供，固定搭配treatsbto..请某人吃……；根据句义可知B项符合上下文的语境。
ACD三项的语义不搭配。
故根据题意可知选B项。
8.【2014届浙江温州十校联合体高三第一学期联考】Ifyou_______ahighfeverandabadheadache,youareadvisedtoconsultadoctor.
A.performB.developC.presentD.Gather
8．【解析】B考查动词词义辨析。
句意：
如果你高烧并且头痛厉害，那么应该建议你去咨询医生。
perform表演，表现；develop发展，养成，患病，开发（软件）；冲洗（胶片）；present提出，颁发，授予；gather收集，聚集。
根据题意可知选B项。
9.【2014届山东师大附中高三第三次模拟考试】—Areyoustillmadather?
—Notreally,butIcan’t________thatherremarkshurtme.
A.denyB.refuseC.rejectD.Decline
9．【解析】A考查动词词义辨析。
句意：
——你还和她生气吗？
——不完全是，但是我不能否认她的话伤害了我。
deny否认；refuse拒绝；reject拒绝；decline谢绝，故根据题意可知选A项。
10.【2014届浙江象山普通高中高三第二次模拟】TheSanluMilkPowdereventisaclearindicationthatfoodsafetyisabigproblem;nobodycan___allfoodsaresecuretous,butwearesurethatthesituationisturningforthebetter．
A.acknowledgeB.guaranteeC.identityD.Clarify
10.【解析】B考查动词词义辨析。
句意：
三鹿奶粉事件是一个明确的迹象表明，食品安全是一个大问题；没有人能保证所有食品都是安全的人，但可以肯定的是，情况已有所好转。
acknowledge承认；guarantee保证；identity身份、特性。
clarify澄清。
根据句意最佳选B项。
B组课后巩固提高
1.【2014届河南中原名校联盟高三上学期第一次摸底考试】Muchashe________hehasagoodcommandofEnglish,hesometimesfeelsithardtofindanappropriateversionforsomeChineseidioms.
A.announcesB.declaresC.claimsD.Confirms
1.【解析】D考查动词词义辨析。
此处announces通知；declares宣布；claims声明；confirms证实。
句意：
虽然他承认自己掌握了英语，但有时他感到找到汉语的合适的英语翻译很难。
根据句意选D项。
2.【2014届河南省南阳市高三五校联谊期中】Ourbodiesare________byworkingout.Similarly,ourmindsaredevelopedbylearning.
A.burdenedB.resembledC.strengthenedD.Worsened
2．【解析】C考查动词辨析。
句意：
我们的身体通过锻炼加强，我们的大脑通过学习得到发展。
burdened负担；resembled相似；strengthened加强；worsened变坏，根据题意可知选C项。
3．【2014届河南省开封高中等豫东豫北十所名校高中毕业班阶段性测试】Asafamouspublicfigure,youhaveadutyto_________yourselfresponsibly,especiallyinpublicplaces.
A.carryB.conductC.guideD.Operate
3.【解析】B考查动词辨析。
carry携带，背，运送；conduct指导，实施，指挥；guide带领，指引；operate操作，手术，经营，conductoneself举止，做人。
句意：
作为著名的公众人物，你的举止要负责任，特别是在公众场合。
故选B项。
4.【2014届山东师大附中高三第三次模拟考试】Whoeverisnewinthecommunitywillsoon________tothenewenvironment,aseverybodyhereisfriendlyandhelpful.
A.applyB.appealC.attachD.Adapt
4．【解析】D考查动词辨析。
句意：
无论是谁，新来到这个社区，都会很快适应这里新的环境，因为这里的每一个人都很友好和愿意帮助人。
apply应用；appeal呼吁；attach附上；adapt适应，故选D项。
5.【2014届江苏省六合高级中学高三第一次模拟考试】—Thatpairofshoesjustdoesn’t_______tome.
—ButIlikethem.
A.adaptB.appealC.attendD.Agree
5．【解析】B考查动词辨析。
句意：
那双鞋对我没有吸引力。
四个词都可以和to连用，构成：
appealto呼吁；上诉；有吸引力；adaptto适应；适合；改编；attendto处理；照顾；护理；agreeto:
同意；接受；允诺。
故选B项。
6.【2013·河北保定市期末调研】Everyone should learn something about first aid, for every second will
_______ in an emergency.
A. play B. count C. happen B. show
6.【解析】B考查动词词义辨析。
句意：
每个人都应该学点急救知识，因为在紧急情况下每一秒都很重要。
play玩；count计数；有价值，起关键作用；happen 发生；show展示。
根据题意可知选B项。
7. 【2013·湖北荆州中学第一次质检】The principle that all teachers, regardless of subject,
should ________ basic standards of competence in maths and English is already accepted by GCSE requirements.
A. attain B. adore C. adopt D. assess
7.【解析】A考查动词词义辨析。
句意：
所有的老师在数学和英语方面都应该达到基本的能力标准的原则已经被英国普通中等教育证书要求所接受。
此处attain意为：
达到，获得。
Adore崇拜；喜爱；adopt采用；收养；assess评定。
8.【2013·山西省高三第二次诊断考试】Whenchattingwithheronthemobilephone,thebattery_______deadsuddenly.
A．wentB．cameC．remainedD．changed
8.【解析】A考查动词词义辨析。
句意：
当征用手机和她聊天时，电池突然没有电了。
godead死机或没电，表示不好的，贬义的形容词常和go搭配，故选A项。
remain保持；come变得，成为；change变得。
9.【2013·江苏省兴化市板桥高级中学高三12月度检测】It’s a program designed to _______mainly to 10
to 16 year-olds.
A．suit B．attach C．appeal D．refer
9.【解析】C考查动词词义辨析。
句意：
这个节目的设置主要是用来吸引10-16岁的人的。
suit合适；attach附着；appeal吸引 ；refer指的是。
refer to参考；appeal to吸引，符合题意，故选C项。
10.【2013·新疆乌鲁木齐地区高三第一次诊断性测验】Yesterday, I came across my former classmate,
but his name _____ me, which made me embarrassed.
A. forgot B. missed C. escaped D. reminded
10.【解析】C考查动词词义辨析。
句意：
以前的昨天我碰见了我以前的同学，但是我记不起来他的名字了，这让我很尴尬。
escape逃脱；被忘记，被忽视。
forget 一般指忘记某物；miss错过；remind使想起。
根据题意可知选C项。
类型二动词词组辨析
A组课堂专项训练
1.【2014届江苏省无锡市洛社高级中学等三校高三12月联考】Mr.Brown’sconditionlooksveryseriousanditisdoubtfulifhewill________.
A.pullbackB.pullupC.pullthroughD.pullout
1．【解析】C考查动词短语辨析。
句意：
布朗先生的状况看起来非常严重，他是否会恢复健康值得怀疑。
pullback拉回，撤回；pullup停下，拔起；pullthrough使恢复健康；pullout出发，离开。
故选C项。
2．【2014届浙江温州十校联合体高三第一学期联考】Lucyfoundoneofherfriendshadbeen________aftershefinishedtheinvitationstoherweddingparty.
A.takenoutB.putoutC.pickedoutD.leftout
2．【解析】D考查动词短语辨析。
句意：
露西在发完婚礼请柬后发现她的一位朋友被漏掉了。
takenout拿出；putout扑灭；出版；pickedout挑选，辨认出；leftout落下；不提及，不包括。
从句意可知选D项。
3.【2014届浙江温州十校联合体高三第一学期联考】Nothavingpromotedthenewdigitalcamerasuccessfully,thecompanyshould___________itsoriginalmarketingmethods.
A.accountforB.reflectonC.workoutD.callup
3．【解析】B考查动词短语辨析。
句意：
没能成功地对新数码相机进行宣传推销，公司应该仔细思考一下最初的市场策略了。
accountfor解释……的原因，占比例；reflecton考虑；仔细思考；workout制定；解出，计算出；callup打电话。
根据题意可知选B项。
4.【2014届浙江省五校高三第一次联考】Hardworkandlackofsleephave_____herbeautyandyouthinrecentyears.
A.wornoutB.triedoutC.madeoutD.sentout
4．【解析】A考查动词短语辨析。
句意：
最近10年的辛苦工作和缺少睡眠耗尽了她的美丽和青春年华。
本句中的Wearout表示“耗尽…”。
wornout用坏，穿破，筋疲力尽，耗尽；triedout尝试；madeout辨认出，理解；sentout发送，发出，根据句义可知选A项。
5.【2014届山东师大附中高三第三次模拟考试】Theyarebroadeningthebridgeto______theflowoftraffic.
A.putoffB.speedupC.turnonD.workout
5．【解析】B考查动词短语辨析。
句意：
他们拓宽了大桥来加速交通的流畅。
putoff延期；speedup加速；turnon打开；workout解决，故选B项。
6.【2014届陕西西安铁一中国际合作学校高三上学期11月模拟】Itwasunfortunatethattheirnewcar____halfwaytotheairport.
A.brokeoffB.gotoverC.brokedownD.gotaway
6．【解析】C考查动词短语辨析。
句意：
不幸的是他们的新汽车在去机场的半路上抛锚了。
brokeoff折断；克gotover服；brokedown抛锚；gotaway离开。
故选C项。
7.【2014届黑龙江省双鸭山一中高三上学期期中】—Haveyou________howmuchthetripwillcost?
—I’mworkingonit;justhavealittlepatience.
A.addedtoB.countedonC.addeduptoD.figuredout
7．【解析】D考查动词短语辨析。
句意：
——你计算过旅游的费用了吗？
——我在算，有点耐心。
addedto增加；countedon指望；addedupto共计是；figuredout计算，弄清楚。
故选D项。
8．【2014届江西省吉安市白鹭洲中学高三上学期期中考试】Afterthat,heknewhecould______anyemergencybydoingwhathecouldtothebestofhisability.
A.getawaywithB.getonwithC.getthroughD.getacross
8.【解析】C考查动词词组辨析。
句意：
从那之后他知道他能尽最大能力处理任何紧急事件。
getthrough通过，完成，符合题意。
getawaywith逃避惩罚；getonwith继续干，与……相处；getacross通过，使……被理解，故选C项。
9．【2014届云南省昆明市高三上学期第一次摸底调研测试】Experiencedoesn’talways________totheproblemwearefacedwith.
A.makeachoiceB.makeadifferenceC.makeupD.makeout
9．【解析】B考查动词短语辨析。
句意：
经验并不总是对你面对的问题有作用。
makeachoice做选择；makeadifference起作用，用影响；makeup组成，编造；makeout理解，辨认出，根据句意可知选B项。
10．【2014届浙江省瑞安中学高三上学期期中考试】–Whatdoyouthinkofmysofa?
--Well,great!
Butdon’tyouthinkitwill______toomuchspace?
A.takeinB.takeonC.takeupD.takeoff
10.【解析】C考查动词短语辨析。
句意：
——你认为我的沙发怎么样？
——很好！
但是你不认为它会占据太多的空间吗？
takein吸收，欺骗，理解；takeon呈现，承担，雇佣；takeup占据；takeoff脱下，故选C项。
B组课后巩固提高
1.【2014届福建省德化一中高三上学期第二次质检】Themealover,themanagerswentbacktothemeetingroomto________theirdiscussion.
A.putawayB.takedownC.lookoverD.carryon
1．【解析】D考查动词短语辨析。
句意：
吃完饭后，经理们回到会议室继续他们的讨论。
putaway放好，收好；takedown分解；lookover审视，检查；carryon继续。
根据wentbackto可以判断经理们吃饭前在办公室讨论了，回到办公室是继续进行讨论，故选D项。
2.【2014届浙江省温州市十校联合体高三上学期期中联考】Themoreoneis_______theEnglish-speakingenvironment,thebetterheorshewilllearnthelanguage.
A.exposedtoB．filledinC．caughtonD．keptup
2．【解析】A考查动词短语辨析。
句意：
一个人越多地接触说英语的环境就越能学好这门，beexposedto意为“暴露于”。
fillin填充；catchon理解；keepup使不倒下。
故选A项。
3.【2014届浙江绍兴第一中学高三上学期回头考】Itisreportedthatthegovernmenthas____theoutbreakofviolencebysendingalargegroupofsoldierstopolicethearea.
A.goneforB.reactedtoC.appealedtoD.madefor
3．【解析】B考查动词短语辨析。
句意：
政府已经对暴乱的发生做出反应，派了一组士兵去维持这个地区。
gonefor努力争取；reactedto对…做出反应；appealedto吸引；madefor有助于，前往，故选B项。
4.【2014届河南中原名
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