二年级朗文英语下册2B语法知识点归纳活动za.docx
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二年级朗文英语下册2B语法知识点归纳活动za
二年级朗文英语下册（）语法知识点归纳：
第一单元：
单词：
麻辣鱼
巧克力
姜糖
薯片
柠檬糖
花生
话梅
咖喱牛肉丸
奶酪圈
注意：
要能区分哪些是可数名词，哪些是不可数名词。
蓝色：
不可数名词
红色：
可数名词
句型：
.太多了
用于不可数名词
用于可数名词
..我喜欢饼干。
.?
你喜欢饼干吗？
肯定回答：
.
否定回答：
’.
.’.我不喜欢饼干。
..喜欢吃饼干。
（是第三人称单数，后面的动词加）
.?
喜欢吃饼干吗？
（有了，不加）
肯定回答：
.
否定回答：
’.
.’.不喜欢吃饼干。
有或者是’，后面的动词就不加了。
第二单元
单词：
葡萄
葡萄（复数）
桔子
桔子（复数）
鸡蛋
鸡蛋（复数）
糖
面粉
黄油
注意：
要能区分哪些是可数名词，哪些是不可数名词。
蓝色：
不可数名词
红色：
可数名词
句型：
.这里有…吗？
①….?
用于询问不可数名词。
例如：
?
肯定回答：
.
否定回答：
’.
②…?
用于询问可数名词，后接名词的复数形式。
例如：
?
肯定回答：
.
否定回答：
’.
.这里有…。
①…后接可数名词的单数或者不可数名词。
例如：
.
.
②…后接可数名词的复数。
不可以接不可数名词。
例如：
.
第三单元：
单词：
洗脸
刷牙
吃早饭
做作业
洗澡
睡觉
句型：
.’… 到了做…的进度了
的后面接动词原形
.问现在几点了？
’？
？
.回答进度：
’后接进度.
.在早上
在下午
在晚上
.在深夜
.在…进度进度点
.第三人称单数后面的动词，加或者
–
–
–
–
–
第四单元：
单词：
洗碗
摆碗筷
浇水
扫地
整理客厅
铺床
句型：
.?
你在家干什么活？
..
.?
在家干什么活？
..
（人名、、）第三人称单数，后接的动词加
但是，以、、结尾的动词，要加，比如、、。
.第三人称单数后面的动词，加或者
–
–
–
–
–
–
第五单元：
单词：
足球
篮球
排球
羽毛球
网球
乒乓球
句型：
.?
你喜欢做什么？
..球类运动前面要用动词。
后面接的动词要加。
.?
你喜欢跑步吗？
肯定回答：
.
否定回答：
'.
第六单元：
单词：
周日
周一
周二
周三
周四
周五
周六
去爬山
去骑车
去跳舞
去游泳
去滑冰
去慢跑
句型：
.?
你周一做什么？
星期几的前面要用介词“”
..
.?
是第三人称单数，所以前面的变成了
..
或者是第三人称单数，所以后面的动词要加“”，但是以“”结尾的动词，结尾改加“”。
?
.
虽然也是第三人称，但是表示“他们”，是复数。
所以动词仍然用原型。
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