云南省大理白族自治州九年级下学期第一次月考语文试题.docx

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云南省大理白族自治州九年级下学期第一次月考语文试题

云南省大理白族自治州九年级下学期第一次月考语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题(共7题;共16分)

1.(4分)(2018·北京)下面是圆明园中“武陵春色遗址”景观说明牌上的文字。

阅读这段文字,完成小题。

武陵春色,圆明园四十景之一,建自康熙朝后叶,是一处摹自陶渊明《桃花源记》艺术意境的园中园。

该景园林植物号称山桃万株,东南部以   ①   石为胜,可乘舟沿清溪而上,穿越桃花洞,进入“   ②   ”。

该景群四周环山,山外东临巨池,余皆清溪环绕。

园林主体部分南北长220米,东西宽105米,占地2.5万平方米,建筑面积2000平方米。

(1)给划线的字注音和对画线字笔顺作出判断,全都正确的一项是()

A.摹(mú)      “巨”字的笔顺是:

    

B.摹(mú)      “巨”字的笔顺是:

    

C.摹(mó)      “巨”字的笔顺是:

    

D.摹(mó)      “巨”字的笔顺是:

    

(2)结合语境,在这段文字横线处填入的汉字和词语,全都正确的一项是()

A.①叠   ②世外桃源    

B.①迭   ②洞天胜境    

C.①迭   ②世外桃源    

D.①叠   ②洞天胜境    

2.(2分)(2017八下·宝安期中)选出下列词语书写有误的一项()

A.油光可鉴     抑扬顿挫    翻来覆去       德隆望尊    

B.正襟危坐     泠泠作响    颔首低眉       援疑质理    

C.广袤无垠     暗然失色    拖泥带水       衔觞赋诗    

D.长吁短叹     盛气凌人    鹤立鸡群       负箧曳屣    

3.(2分)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是    ()

①战士们怀着     心情,肃立在纪念碑前,缅怀烈士的丰功伟绩,为他们默默致哀。

②在这场没有硝烟的    中,国际救援队的白衣战士们团结一致,舍生忘死,写了一曲曲救死扶伤的赞歌。

③听说他的感人事迹后,许多素不相识的人,纷纷前往医院    这位见义勇为的英雄。

A.崇高    战斗    询问    

B.崇敬    战争    慰问    

C.崇高    战斗    探问    

D.崇敬    战役    查问    

4.(2分)(2017八上·丹江口期中)下列句子中划线的成语使用正确的一项是()

A.她讲得娓娓动听,妹仔细听着忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。

B.你们都是青年,应该艰苦勤奋地工作,怎么可以挑精拣肥,任劳任怨?

C.他坐在那里,身上有着某种不能自已的风度,与众不同。

D.多用白色还可能产生脍炙人口的单调、空虚之感。

5.(2分)选出对下列各个病句修改有误的一项()

A.作为一名负责任的校长,使她始终关注着学生的健康成长。

修改:

删掉“使”。

B.观测结果表明,在距地面1500—2000米处,水汽含量跟地面相比降低了一倍。

修改:

将“降低”改为“减少”。

C.难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗?

修改:

删掉“不”。

D.中德两国元首同意巩固并建立中德全方位战略伙伴关系。

修改:

将“巩固”和“建立”互换位置。

6.(2分)(2018九下·巴南开学考)下面几句话排序正确的一项是()

①漫溯人生的河流,我们看到了伟大的生命歌唱者,他们在人生的磨难中笑傲红尘,坚忍不拔。

②我们无法忘怀这些生命的歌唱者,在我们低落、惆怅、失意的时候,耳畔总能传来曲曲天籁,激励与鞭策着我们前行。

③左丘失明,却有《国语》存世;司马迁遭受腐刑,《史记》却传诵千古。

④生命如一条河流,唯有经历过惊涛骇浪才能更显辉煌。

⑤虽然水波不兴也是一种美,但波涛汹涌更能让人刻骨铭心。

A.④①②③⑤    

B.①③④⑤②    

C.④⑤①③②    

D.①④⑤③②    

7.(2分)选择出下列说法正确的一项()。

A.朱自清,字佩弦,江苏省扬州人。

著名的散文家、诗人、学者、革命家。

代表作品有《背影》《春》等。

B.《背影》一文中共提到“背影”三次,其中重点描写了父亲离开车站时的“背影”。

C.《背影》一文开始写“背影”,指出最难忘的就是父亲的背影。

但后面展开写家庭情况,跟主题没有关系。

所以第二、三自然段可以删去。

D.《背影》一文集中表现了父子之间相爱相怜的真挚情感。

二、默写(共1题;共10分)

8.(10分)(2017七下·深圳月考)根据要求默写。

①默写李白《春夜洛城闻笛》全诗。

________,________。

________,________。

②草树知春不久归,________。

(韩愈《晚春》)

③________,明月来相照。

(王维《竹里馆》)

④《木兰诗》中描写木兰从军后艰苦的战地生活和恶劣环境的诗句是________,________。

⑤马上相逢无纸笔,________。

(岑参《逢入京使》)

⑥我轻轻的招手,________。

(徐志摩《再别康桥》)

三、现代文阅读(共2题;共36分)

9.(19分)现代文阅读。

济南的冬天

最妙的是下点小雪呀。

看吧,山上的矮松越发青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

山尖全白了,给蓝天镶上一层银边。

山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道白,一道暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

等到快日落的时候,微黄的阳光斜照在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

就是下小雪吧,济南上受不住大雪的,那些小山太秀气。

古老的济南,城内那么狭窄,又那么宽敞,①山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

②天儿越睛,水藻越绿,就凭这些绿精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影呢!

看吧,由澄清的河水漫漫往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下,全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色的树影;这就是冬天的济南。

(1)

第一段文字是围绕文中的哪个字来描写的?

从哪四个方面具体加以描述的?

(2)

有人认为第一段文字是按空间顺序来写的,也有人认为是时间顺序写的雪,你的看法呢?

请简要说说你的理由。

(3)

文中的“给山们穿上一件带水纹的花衣”一句中的“水纹的花衣”指________,“叫你希望看见一点更美的山的肌肤”指________。

(4)

体会下列句中加横线字的作用

①树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

②山尖全白了,给蓝天镶上一层银边。

(5)

划线句①②,请选一句,说说这样写的表达效果。

我选第________句,表达效果:

________。

10.(17分)(2017八上·邗江期末)阅读下面说明文,完成下列小题。

扬州“玉”文化

①扬州是我国玉器加工的重要基地之一。

②扬州的琢玉工艺源远流长,古籍《书经·禹贡篇》便有“雍州贡琳琅”、“扬州贡瑶琨”的记述,把扬州琢玉史追溯到4000年前的夏代。

1977年在扬州蜀冈尾闾,发现新石器时代后期氏族公共墓葬60多处,有石斧、石锛、玉璧、玉琮等器物,说明早在4000年前的夏代,先民们就在这里生产生活,有了玉石琢磨的活动。

③汉代扬州的琢玉工艺,随着经济和政治的变化,更有了进一步的发展。

从出土的玉器中,可知扬州玉器到了汉代,由小件发展到中件,从一般的装饰品玉镯、玉环发展至观赏的玉蝶、玉璧、辟邪等。

唐代的扬州琢玉,在当时手工业兴盛中有新的发展。

一方面,贵族豪门用之于装饰楼阁建筑炫耀门庭,所谓“雕栏玉户”者是也。

另一方面,在民间以小件玉器作为佩饰用品亦渐开风气,同时扬州玉器和琢玉技艺也陆续对外交流。

宋、元、明时代,扬州玉器已向陈列品方面发展,花鸟、炉瓶等品种日见丰富,琢玉中的镂空、圆雕技法亦始于宋代。

扬州琢玉工艺发展到清代中叶,可以说诸品齐备,艺术水平空前提高。

尤其是乾隆年间进入全盛时期,扬州成为全国玉材的主要集散地和玉器主产制作中心之一。

两淮盐政除在建隆寺设有玉局,大量承制清朝宫廷各种大型陈设玉器外,每年还按岁例向朝廷进贡大量玉器。

如:

有名的白玉如意,用和田羊脂玉琢制,玉料洁白无瑕,凝腻如脂,造型精致典雅,被定为“扬州八贡”之一,每年都要大批送缴宫廷,供皇宫内院陈设或作为对臣下进行奖赏的“御品”。

现在,北京故宫博物院珍藏的清宫中重达千斤、万斤的近十件大型玉器多半出于扬州琢玉艺人之手。

由此可见,清代扬州琢玉技巧和艺术水平之高,生产规模和作业能力之大,能工巧匠之多,实是前所未有。

④进入20世纪50年代,扬州琢玉业开始复兴,成为现代中国玉器的主要产区。

今天的扬州玉器,全面继承和发展了传统优良技艺。

艺师们设计制作了大批造型优美、琢工精致的玉器,艺术水平仍居全国前列,产品在国际市场上享有盛誉。

70年代初琢制的《白玉宝塔炉》,1986年琢成的《白玉五行塔》,同年琢制完成的《聚珍图》碧玉山,1989年运用薄胎工艺琢成的青玉《百寿如意》,1990年运用“山子雕”工艺琢成的白玉山《大千佛国图》,均荣获国家金杯。

上述5件玉器,经国家评定为珍品,现收藏在中国工艺美术馆珍宝馆内。

(1)选文第②段运用了哪些说明方法,有什么作用?

(2)选文第③段说扬州琢玉工艺发展到清代中叶“进入全盛时期”,这“全盛”具体表现在哪里?

(3)选文第③段中“尤其是乾隆年间进入全盛时期,扬州成为全国玉材的主要集散地和玉器主产制作中心之一。

”其中的“之一”能否删掉?

为什么?

(4)玉文化是中国传统文化的重要组成部分,已深入到中国人的血脉。

请结合本文所介绍的“扬州玉”的特点,写一句宣传语。

如果你的朋友小明来扬州参观,请你写一段话,向小明介绍扬州玉。

宣传语:

________

介绍语:

________

四、文言文阅读(共1题;共21分)

11.(21分)阅读下面两段文字,回答问题

(甲)通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四;而计其长曾不盈寸。

盖简桃核修狭者为之。

嘻,技亦灵怪矣哉!

(乙)其法:

用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。

先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。

欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。

若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。

常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。

每一字皆有数印、如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。

不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。

有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。

不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。

其印为予群从所得,至今保藏。

(1)

下面句子中划线的词用法相同的一项是()

A.其法                       其真不知马也    

B.简桃核修狭者为之    以手拂之    

C.为字共三十有四         有奇字素无备者    

D.为人五                         其印为予群从所得    

(2)

解释下面句子中划线的词。

①简桃核修狭者:

________ 

②更互用之:

________ 

③用讫再火令药熔:

________ 

(3)

甲文中有一个表示评价和赞美的句子,写出并翻译。

(4)

乙文介绍活板的排版先后有五个步骤,它们的正确顺序是怎样的?

请将它们的字母按顺序写在横线上。

A以火熔药B用药物蒙盖铁板C按平版面D设置铁板E排列字印

(5)

甲文中提到的微雕属于民间技艺。

除此之外,你喜欢的民间技艺还有哪些?

写出一种并说明喜欢的理由。

(6)

乙文为了说明活字印刷“活”的特征,运用了恰当的说明方法,主要用了________ 等说明方法。

五、诗歌鉴赏(共1题;共15分)

12.(15分)(2017九下·京口月考)阅读下面的唐诗,完成小题。

题润州金山寺

张祜

一宿金山寺,超然离世群。

僧归夜船月,龙出晓堂云。

树色中流①见,钟声两岸闻。

翻思②在朝市③,终日醉醺醺。

【注释】①中流:

河流的中央。

②翻思:

回想。

③朝市:

泛指尘世。

(1)

用自己的语言描述这首诗第二联的内容。

(2)

“钟声两岸闻”表现了金山寺怎样的氛围?

试作简要分析。

(3)

这首诗流露出作者怎样的情感?

六、命题作文(共1题;共5分)

13.(5分)请同学们在下面两个题目中任选一个,完成作文。

(1)让                  走进心灵

要求:

在横线上填写合适的词语,如:

“善良”,“勇敢”,“快乐”,“感恩”,“谅解”,“春天”,“音乐”,“明月春风”,“崇高的精神”,“灿烂的阳光”等(可根据自己的需要填写);不少于600字。

(2)幼时、儿时、少年时……一个个透明的日子,永远象一块块透明湛蓝的宝石,凝缩着每一滴欢笑的泪水,映现着我们笑脸上那每一抹纯真,洁白的纸上涂上了梦想的色彩,也记录下我们成长的足迹……

请以“成长”为话题,写一篇600字以上的作文,文体不限,感情真挚。

 

(3)有一位哲人说过,一个人学会了感谢,他就成熟了。

在我们的成长经历中,有很多人,很多事,都给了我们帮助、教育和启迪。

请以“感谢”为话题,自选角度,写一篇文章。

要求:

①除诗歌、戏剧外,体裁不限;②题目自拟; ③不少于600字。

参考答案

一、选择题(共7题;共16分)

1-1、

1-2、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

二、默写(共1题;共10分)

8-1、

三、现代文阅读(共2题;共36分)

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

四、文言文阅读(共1题;共21分)

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

11-5、

11-6、

五、诗歌鉴赏(共1题;共15分)

12-1、

12-2、

12-3、

六、命题作文(共1题;共5分)

13-1、

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