江苏省南通市田家炳中学七年级第二学期第二次阶段测试解析版.docx
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江苏省南通市田家炳中学七年级第二学期第二次阶段测试解析版
田家炳中学七年级第二学期
第二阶段测试
语文
一、（27分）
阅读下面一段文字，完成1-3题。
徜徉在语文的天地里，我们感动于邓稼先“鞠躬尽cuì（），死而后已”的一生，钦佩于闻一多致力学术领域qiè（）而不舍的钻研精神，领略到黄河伟大而又坚强的英雄气pò（），也感受到了端木蕻良在广大的关东原野上zhì（）痛的爱国情怀。
历史长河的A（源远流长/博大精深），浸润了无数国人的灼灼灵魂。
不仅引发人们对历史传统的集体回望，更让我们得以在书本上邂逅内心的感动。
1、根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
（4分）
cuìqièpòzhì
【答案】瘁锲魄炙
2、从括号内选择恰当的短语填在横线上。
（1分）
A处的词语是：
【答案】源远流长
3、划线句有语病，请提出修改意见。
（1分）
【答案】把“引发人们对历史传统的集体回望”与“我们得以在书本上邂逅内心的感动”对调
4、七年级
（1）班正在举行以“学习名人精神，引领人生航向”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。
（7分）
（1）请你为此次活动设计两个活动项目。
（2分）
【答案】①名人成长故事会；②名人名言手抄报；③名人作品交流会。
（2）从本单元的名人“邓稼先、闻一多、鲁迅、孙权、吕蒙”中任选一位，以“我想对________说”的句式，抒写出你对他的崇敬之情。
（2分）
【答案】我想对__邓稼先__说：
__邓爷爷，我敬佩您的爱国热情，敬佩你勇攀高峰的科学精神，敬佩你不怕困难，无私奉献的敬业精神。
我要以你为榜样，努力学习，长大后，成为您那样的栋梁之才。
（3）假如邓稼先爷爷现在还健在，学校小广播站要介绍核武器，而你是广播站的小记者，你要去采访邓爷爷，向他提一个有关核武器的问题，你会如何对他说？
（3分）
【答案】示例一：
邓爷爷，您好，我是树人学校广播站的小记者，我想问您一个问题，核武器研究的背景是怎样的呢？
示例二：
邓爷爷，您好，我是树人学校广播站的小记者，我有一个问题，您能简单地给我们介绍一下什么是核武器吗？
5、用课文原句填空（10分）
韩愈的《晚春》一诗，运用拟人化的手法，写出了花草树木在暮春时节尽情舒展的样子句子是：
，。
《竹里馆》中写夜静人寂，明月相伴的诗句是：
，。
《逢入京使》一诗中，写出诗人在远赴边塞的路上，想起亲人远隔，泪雨滂沱的句子是：
，。
④李白的《峨眉山月歌》意境清朗秀美，其中既有“仗剑去国，辞亲远游”的豪迈，也有思乡情怀的诗句是：
，。
⑤李白的《春夜洛城闻笛》中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定的情状的两句是：
，。
【答案】①草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
②深林人不知，明月来相照。
③故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干④夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
⑤谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城
6、名著阅读（4分）
①整整的三年，他凑足了一百块钱！
②他不能再等了。
原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车，现在只好按着一百块钱说了。
不能再等；万一出点什么事再丢失几块呢！
恰巧有辆刚打好的车（定作而没钱取货的）跟他所期望的车差不甚多；本来值一百多，可是因为定钱放弃了，车铺愿意少要一点。
祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：
“我要这辆车！
”铺主打算挤到个整数，说了不知多少话，把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一个动作都伴着一大串最好的形容词；最后还在钢轮条上踢了两脚，“听听声儿吧，铃铛似的！
拉去吧，你就是把车拉碎了，要是钢条软了一根，你拿回来，把它摔在我脸上！
一百块，少一分咱们吹！
”祥子把钱又数了一遍：
“我要这辆车，九十六！
”铺主知道是遇见了一个心眼的人，看看钱，看看祥子，叹了口气：
“交个朋友，车算你的了；保六个月：
除非你把大箱碰碎，我都白给修理；保单，拿着！
”
③祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。
拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！
越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。
把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。
他忽然想起来，今年是二十二岁。
因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。
自从到城里来，他没过一次生日。
好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。
④怎样过这个“双寿”呢？
祥子有主意：
头一个买卖必须拉个穿得体面的人，绝对不能是个女的。
最好是拉到前门，其次是东安市场。
拉到了，他应当在最好的饭摊上吃顿饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。
吃完，有好买卖呢就再拉一两个；没有呢，就收车；这是生日！
（1）本文写的是祥子第一次买车的故事。
祥子前后一共买过次车，他买的第三辆车因而被卖掉（2分）
（2）祥子把买车的日子当作自己的生日，说明了什么？
（2分）
【答案】
（1）三小福子的葬礼
（2）说明祥子把车子当作自己生命的一部分表明他爱车的程度。
祥子想通过自己的奋斗摆脱贫困过上象样的生活。
二、（58分）
（一）阅读下面的唐诗，完成7-8题。
（5分）
新晴
青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。
唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。
7、从诗中的“”、“”、“昼梦”、“南风”等意象可知，这首诗写的是夏季的生活场景。
（2分）
8、本诗中“偷”字用得好，请说说好在哪里。
（3分）
【答案】7.青苔绿树
8.用了拟人的修辞手法，写出了南风的顽皮可爱，表达了诗人闲适惬意的心境。
（二）阅读下面的文言文，完成9-13题。
（16分）
【甲】初、权谓吕蒙曰：
“卿今当涂掌事，不可不学！
”蒙辞以军中多务，权曰：
“孤岂欲卿治经为博士邪！
但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤?
孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学，及鲁肃过寻阳，与蒙论议：
大惊曰：
“卿今者才略，非复吴下阿蒙！
”蒙曰：
“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
”肃遂拜蒙母，结友而别。
（节选自《资治通鉴》）
【乙】薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归，秦青弗止，践行于郊衢，抚节悲欢声震林木响遏行云。
薛谭乃谢求反，终身不敢言归。
（选自《列子·汤问》，有删节）
9、给文中画波浪线处断句。
（断两处）（2分）
抚节悲欢声震林木响遏行云
【答案】抚节悲欢/声震林木/响遏行云
10、解释文中加点的字。
（4分）
（1）孤岂欲卿治经为博士邪（）
（2）及鲁肃过寻阳（ ）
（3）未穷青之技（ ）（4）遂辞归（）
【答案】
（1）难道
（2）等到（3）学完（4）于是
11、翻译文中画横线的句子。
（4分）
（1）但当涉猎，见往事耳。
（2分）
【答案】我只是让你粗略地阅读,了解历史罢了。
（2）薛谭乃谢求反，终身不敢言归。
（2分）
【答案】于是薛谭向秦青道歉,要求回来继续学习。
从此以后,他一辈子也不敢再说要回家。
12、读了甲乙两文，你认为孙权和秦青在劝说艺术上有哪些高妙之处?
（4分）
【答案】二人都是以自己的实际行动来达到劝人的目的。
孙权是现身说法，直言劝说，提出要求，易为人所接受；秦青则不说话，以自身的行动，即演奏的高超技巧让秦青折服，从而达到劝人的目的。
13、吕蒙和薛谭的变化对你有什么启示?
（2分）
【答案】我们要善于听取别人的意见；不要满足于眼前所学，只有不断努力学习，才能达到更高的目标。
（3）阅读下面的文章，完成14-18题。
（18分）
冰凌花
宋占方
①进入三月，东北的山林依然白雪皑皑。
在岑寂的柞林中，忽而，一缕缕清香飘来，但见残雪覆盖的林下落叶与凄迷的衰草中，一朵朵亮晶晶、黄灿灿的花儿羞怯地向你展开笑容，美不可言。
原来，她就是冰凌花。
那一朵朵颤抖的小花披雪而出，纤尘不染，温润如玉，晶莹如冰，更似清激的釉水结晶而成的光花儿。
②再细端量，那花儿单生于茎顶，深紫色的花茎仅寸许，与草叶一起而不争其高。
娇嫩的花瓣拱护着丝丝缕缕心思骚动的花丝雄蕊和温淳的花柱雌蕊，
③此时，岑寂的柞树林里这一朵朵独守一谷宁静与清逸的小小冰凌花，给没有一丝儿色彩的山林陡添几许早春的光彩，这花儿悄悄叩开春天的大门，让人一下子就嗅到了春天的气息。
④清代名士朱锡绶在《幽梦续影》里把各种花儿的形貌视为身份不同的美女，却未把冰凌花比作美人，实乃一大憾事。
缘由或许是朱锡绶未睹冰凌花之娇容。
然而，这又是冰凌花的世缘之轻。
她在北国雪野中不啻笃定不移的独善其身,还默然地绽放着芳华之春光……
⑤关于冰凌花还有一段美丽的传说。
在远古的三月初，辽东还是一片冰雪欲融未融的荒凉、寂寞的天地。
为了给枯冷的山林旷野一点春天的讯息，掌管天地间花草的百花仙子召集冰凌花、映山红、猫骨朵花三位花仙子开会。
会上，百花仙子让三位花仙子一起开花迎接春天。
回来后，冰凌花立即行动起来。
她率先钻出泥土，顶开落叶，在冰雪寒天里独自展露金灿灿的容颜。
映山红一看冰凌花抢了先，急急忙忙光着身子就往外跑，在山崖在峰巅露出了绯红如云的脸庞。
这时候，素来拖拖拉拉的猫骨朵花一看二花都开了,百卉皆露出了头，山也绿意盎然了，急得满头大汗，披头散发地就从泥土里拱了出来，绽开一张张毛茸茸的紫艳艳的笑脸，羞赧地迎接春日的到来。
⑥望着小精灵般的冰凌花，我感叹，在这春寒料峭的大山里，这晶莹的小花开得如此忘情，分明就是山林大地上经千年修炼而诞生的一位花仙子，亦是嘉木百卉孕育出的一位花仙子，或许还可能是天上仙女滴下的颗颗汗珠。
⑦落日的余晖染红了天际，我再次徘徊在柞林里，却不见了那些花仙子。
寻寻觅觅，唯见残雪掩映着满地落叶与荒草，再也看不见那花动满坡的吉光片，真是不知何处去寻仙了。
⑧就在我不知走向何处去寻觅时，猛然间又看到我曾依偎过的那株老榆树。
就在它的脚下的衰草中，曾有几株冰凌花。
我不由地来到它的身旁，仔细寻觅，终于寻见残雪下的衰草中，冰凌花用土色花萼把自己包裹成与林地囊草相同的样子，花仙子变成了草，怎耐得你寻寻觅觅？
⑨原来，冰凌花为了适应冰雪消融时的寒冷气候，她只在白天和煦的阳光下绽放；太阳一落山，那花儿就被花萼合成花苞，掩去花容，变作了冰凌草。
纵然那花隐了，但它不失优雅，明日的风景依然如画。
⑩这世上的花儿绽放后，能够再回到蓓蕾的还真罕见呢!
哦，小小的冰凌花，冰雪铸就了她北国第一花的一个时光又一个时光的芳华不减!
（选自《光明日报》，有删改）
14、文章开篇是如何引出写作对象冰凌花的？
请分析这种写法的好处。
（4分）
【答案】作者先写东北山林环境的恶劣以及冰菱花的清香，从引出写作对象冰菱花；通过这种写法.衬托了冰菱花的顽强；同时未见其花.先闻其香,设置悬念引人人胜。
15、第⑦段中“落日的余晖染红了天际，我再次徘徊在作林里，却不见了那些花仙子”的原因是什么?
（3分）
【答案】冰凌花为了适应冰雪消膳的寒冷气候,她只在白天和照的阳光下豌放:
太阳-落山，那花儿就被花粤合成花夜，拖去花容，变作了冰凌章。
16、请从修辞的角度，赏析第①段中的画线句子。
（3分）
【答案】运用一连串的比喻,生动形象地写出了冰菱花清逸高洁的品质。
17、第⑤段中写到有关冰凌花的传说，有什么作用?
（4分）
【答案】为冰菱花增添了一丝神秘的色彩;以映山红、猪骨朵花来衬托冰菱花不畏冰雪寒天、毅然开收的品质。
18、在生活中，很多人都曾感叹“青春易逝，芳华不再”，而冰凌花经历“一个时光又一个时光”却依然“芳华不减”。
读完此文,你从中获得了怎样的启示?
（答出两点即可）（4分）
【答案】
（1）不管环境多么恶劣，都要笃定不移的独善其身，坚守自己高清的品质。
（2）适者生存，要学会适应环境。
（3）生命的意义在于奉献。
（四）阅读下面的文章，完成19-22题。
（19分）
谢谢你允我回报
探视之后，我离开重症监护室，走出医院，走到附近的商厦——我想给他买块表。
在专柜前选中一款机械表：
银色表盘，金属表链。
我确定他喜欢，别问为什么，他没说过，但我就是知道。
价位适中，不算昂贵，否则他会心疼钱；也不算便宜，否则我会心疼给他的不够好。
这样的选择，可以让我和他都心安。
付款后，让营业员将表链拆掉两个扣。
我知道他手腕的尺寸，也知道他喜欢将手表略宽松地环在腕上，可以不时轻轻晃晃。
包装盒精美宽大，我将它抱在胸前，走回医院。
这是他被送入重症监护室的第三天，状况并没有明显好转。
家人都在做最坏的打算，但我却坚信他会醒过来。
我只想他醒来时对他说：
“爸，给，你要的手表。
”
没错，这块腕表，是他入院前要过的。
一次吃晚饭时，他半开玩笑说：
“闺女，看我这表该换换了！
年头太长，越来越不准了，每天都会差个两分钟。
”我不假思索，当即应允：
“买。
”过了一会儿才笑着反问：
“干嘛又让我买？
”他呵呵地笑：
“最近你不是刚赚了稿费嘛，还不好好孝敬孝敬你爸？
”入口的米饭喷了一桌子，我哈哈大笑：
“爸，你也太有心计了！
”
是的，爸爸有心计，最重要的是，他知道我的软肋在哪儿，一戳就中。
我的软肋连我妈都知道，她常说：
“欠你爸的，迟早是要还的。
”
没错，我欠他的。
在我成长的那么多年，仅是物质的亏欠便不计其数。
读初二时，小城里富裕人家的姑娘流行骑那种彩色变速车。
班里有了第一辆，我眼热不已。
回来一说，我妈眼睛瞪得老大：
“那么贵，咱可买不起！
”他半天不语，然后静静看向我又失落又不甘的眼神，只说了一个字：
“买。
”然后真就买了。
为此，全家人集体节衣缩食两个月。
工作之余一向喜欢种花养草的他，还去一家修理厂打了两个月短工。
这并不是特殊事例，而是常态。
在我成长的年代，生活并不丰裕，但他总是倾其所有宠我爱我。
所以，早到了该还的时候了。
他也拿捏住了这一点，于是这些年，我和他常会有这样的对话——
“闺女，这手机按键不大好用了。
”
“换。
”
“闺女，今天上街看到一种电动车又轻便又好看。
”
“买。
”
“闺女，对门你李伯伯的儿子给他买了个按摩椅，看着挺好的。
”
“买。
”
我妈总嫌他向闺女要这要那，而我明白，从前他的给，现在他的要，其实都是对我的好——他知道，如果不给我宠爱他的机会，我此生怎会安心？
所以，他只管笑呵呵地要，我只管翻着白眼给，从来没有多余环节。
还记得他第一次跟我要的，是一顶“只有在大城市才能买到的毛呢礼帽”。
当时，我几乎跑遍了大大小小的商场，好不容易才寻到他想要的那一款。
付账，将礼帽小心装好。
我松了口气，然后想象他戴上这顶礼帽的模样，想象他欣喜得犹如一个孩子得到心爱玩具的眼神，我突然被一种庞大的幸福感击中了。
这种幸福感从不曾有，又无法言语，是任何一种快乐都不能代替的。
而这种幸福感，他早早就知道了吧？
在那些年，他绞尽脑汁又倾尽一切宠爱我的时候，曾经一一享受过吧？
所以，他要把这种幸福传递到我手中，让我一遍遍感受和重温。
我只想说，他做父亲的智慧超过很多人。
我见过太多父母为子女含辛茹苦倾尽一切，却舍不得让孩子分担分毫；我见过太多父母把一生的苦难尝尽，却舍不得分享子女人生的甘甜，拒绝子女的付出……可是我，从来都不认可这种做法。
在适当的时候索取回报，这正是他的智慧，也是他给予我的额外的恩赐。
（21）只是这一次，手表还没来得及买，他就被查出食道癌，手术后当晚因肺部感染被送入重症监护室。
（22）那晚，我在监护室外空寂的走廊中坐了很久，把刚买回的新腕表放在耳边，听指针“嗒嗒”的声音，像心跳……
（23）他是在进入重症监护室的第六天醒过来的。
医生都说是奇迹。
（24）我并不这样想。
（25）回到普通病房后，我拿出腕表递到他眼前：
“爸，给，你要的手表。
”他抬起左手手臂，示意我帮他戴上。
戴好后，他轻轻晃晃，咧开嘴笑了。
我看着他，76岁的勇敢的他，勇敢地醒过来，让我还可以继续偿还我的所欠，回报他的付出。
（26）压制了许久的眼泪突然而至。
（取材于海宁的同名文章）
19、文章主要写了四件事，请根据表格中的提示，简要概括其余两件事。
（4分）
段落
主要内容概括
（1）—（5）
事件1：
爸爸重病住院，我给他买表。
（6）—（8）
事件2：
（9）—（20）
事件3：
爸爸向我索要东西，我总是痛快地买给他。
（21）—（26）
事件4：
【答案】事件2：
初二时，爸爸给我彩色变速车。
事件4：
我把买来手表送给苏醒过来的爸爸。
20、结合上下文，简要分析第（9）段在结构上的作用。
（3分）
【答案】起到承上启下的作用，上文写爸爸对“我”的宠爱，下文写“我”对爸爸的报恩之举。
21、下面语句中加点词语对人物进行了生动形象的细节描写，请结合内容加以品味。
（6分）
（1）他半天不语，然后静静看向我又失落又不甘的眼神，只说了一个字：
“买。
”（3分）
【答案】“半天不语”写出家庭的困难，父亲为买车的矛盾心理，突出表现了父亲对“我”的疼爱。
（2）所以，他只管笑呵呵地要，我只管翻着白眼给，从来没有多余环节。
（3分）
【答案】“翻着白眼”并不是真的反感或不同意；这种行为反映了情感上不做作，是女儿对父亲索要东西时的一种回应，带着撒娇的意味；是父女之间亲情深厚、关系融洽的真实反映。
22、题目“谢谢你允我回报”含义丰富，请结合全文简要分析。
（6分）
【答案】幼时，父亲对自己宠爱无比，为“我”付出了很多；父亲年老之时，仍以索要东西让自己尽孝，为“我”提供报恩的机会，所有这些都体现父爱的伟大；而自己能有机会去回报父恩，也全依赖父亲。
在适当的时候索取回报，这正是父亲的智慧，也是父亲给予我的额外的恩赐，所以要谢谢父亲“允我回报”。
三（65分，其中含写字5分）
23、与父母共度好时光，沐浴亲情的温暖；与朋友共度好时光，感受心灵的碰撞；与自然共度好时光，倾听花草的声音；与书本共度好时光，享受文学的魅力……请以“共度好时光”为题写一篇文章。
要求：
（1）联系自己的生活体验，感情真挚；
（2）文体自选（诗歌除外），不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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