TEM4英语写作技巧.docx
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TEM4英语写作技巧
TEM4(2007)便条评分标准
SECTIONBNOTE-WRITING
[10MIN]
WriteonANSWERSHEETTWOanoteofabout50-60wordsbasedonthefollowingsituation:
Yourclassmate,Jimmy,isheadoftheuniversity’sswimmingclub.Hehasinvitedyoutojointheclub,butyoulikesomeothersport.Writtenhimanote,declininghisinvitationandexplainingwhy
Markswillbeawardedforcontent,organization,grammarandappropriateness.
一.格式:
(占3分)
包括日期,称呼,和结尾三部分,各占一分。
1.日期(date):
正确:
April24th,2007/April24,2007/April24/24April2007/4/24/2007
24/4/2007(Apr.也可以,任何一个日期都可以)
2.称呼(Heading):
正确:
(Dear)Mike:
(,)/(Dear)Hilda:
(,)(缺逗号或冒号,扣0.5分)
位置在日期下面一行左侧。
3.结尾(Ending):
正确:
Yourssincerely,/Yours,/Sincerelyyours,/Sincerely,(缺逗号,扣0.5分)
Sincerely,Mike,Hilda(若在一行扣0.5)
Yourssincerely(两个单词的首字母都大写扣0.5)
若名字没写或人名XXX(或Mike/Hilda)扣1分。
4.格式需前后一致,如全左或全右,若不符合,扣1分。
凡不符合上述正确格式或表达均要扣分。
错一部分扣1分。
最多扣3分。
二.内容(占3分)
本便条必须包括如下内容:
1.被邀请(1分)
2.拒绝(1分)
3.理由(1分)
三.语言(占4分)
1.首句需用自己正确的语言表达,若完全抄提示扣1分。
2.4分中有一分是语言的得体性。
语言风格与情景不一致,扣1分.只有语言较好才得分。
四.评分总体要求:
1.语言没有严重错误,格式对,内容完整,语言得体,字数符合要求(<80,>40),可给9—10分。
2.便条总字数(包括三部分格式在内),要求在50—60字;不到40或超过80字扣1分。
3.请写出三部分的小分,如2+2+4(格式+内容+语言)
4.不要出现0.5分。
5.要求大家阅卷时做到认真仔细,不漏改卷,漏填分数或漏签名。
请在每份卷子的错误部分划线,以便复校。
6.便条总分为10分,6分为及格线。
考试大纲对英语专业写作的要求和规定
(1)测试目的:
按照英语专业基础阶段英语教学大纲的要求,检查学生在基础阶段末期的英语写作能力。
(2)题型:
主观试题,分为SectionA和SectionB两个部分。
SectionA:
Composition写作文SectionB:
Note-writing写便条
(3)测试要求:
a)作文。
要求根据所给的题目和列出的写作提纲或图表、数字统计表等(也附有写作提纲)写一篇200词的短文,能做到内容切题、完整,条理清楚,文章结构严谨,语法正确,语言通顺恰当。
作文的类别有说明文、议论文或记叙文。
考试时间为35分钟。
b)便条。
要求根据提示写大约50~60词的便条、通知、请帖等。
要求做到格式正确,语言得体。
考试时间为10分钟。
英语专业四级写作的评分标准
(1)文章内容切题、丰富,文章通顺,表达清楚。
(2)行文流畅。
(3)组织严密,逻辑性强。
(4)句型多样化,句法结构正确。
(5)用词得体、恰当、丰富。
(6)语法正确。
(7)拼写及标点正确,书写整洁。
高分密招
很多学习者翻开作文书籍,就如同想打开一本武功秘籍,只希望看到5个字母trick(技巧)。
技巧固然十分重要,但在应试准备中,常常需要70%的基础和30%的技巧。
这里要提醒大家的是,不可高估技巧的作用,犹如在武打片中,要想得到某某宝典和剑法,是需要付出惨痛的代价的。
1.在考场中,常常感到无话可说,该怎么办?
的确,在考场中有些考生由于紧张,常常会出现大脑一片空白,在10分钟之内动不了笔。
对于这种在考场中思维短路的现象,有两种对策。
对策一:
逆向思维法。
考生在拿到一个作文话题、但不知该如何动笔时,可以去联想有关该话题的具体事件,从具体事件中提炼出观点,再将观点反弹回去,即topic具体事件观点。
例如看到TheAdvantageandDisadvantageofTV这个文章题目时,如果不知如何下笔,可以去联想一些具体的电视节目。
一提到电视节目,就会自然而然地想到《新闻联播》。
《新闻联播》有哪些好处呢?
当然是开拓视野,了解世界。
同时,还会联想到一些暴力片和色情片,它们对儿童的身心健康发展不利。
对策二:
正说反说法。
考生在写作中感到观点空洞茫然,不易理论清楚,甚至不知从何谈起时,可以从正、反两个方面对议题进行"摆事实,讲道理",即"如果这样,就会怎么样;如果不这样,又会怎么样"。
“with”和“without”,在议论文中几乎可以算是一把开启各式门锁的“万能钥匙”。
●Goodhealthisveryimportanttoeveryone.Withit,wecanstudyhard;Wecanservethecountry;Wecandoeverythingaswelike.Withoutgoodhealth,everybodyknows,wewillfailtodothings;Wecanworkefficiently;Wemaystayinhospital;Wellbecomeaburdenofourfamily,etc.
●Electricityisessentialinourdailylife.Itrunsthemachinesinfactories;Itstartsthevehiclesandlightthestreetsandrooms.Withit,wecanwatchTV,listentothetaperecorder,cookmealsorstorefoodinthefridge.Inaword,ithelpsusalotinourdailylife.Iftherewerenoelectricity,allthemachineswouldstopworking.Atnight,itwouldbeverydark.Wewouldhavetowashourclotheswithourhands.Studentswoulduseoillampstodotheirhomework.Wewouldliveasourancestorsdidcenturiesago.Therefore,electricityisveryimportanttous.Ourlifecannotgoonwithoutit,nottomentiontheconstructionofourcountry.Ourcountryisshortofelectricity,now.So,everybodyshouldtrytosaveit.
●Competitionmakespeopleoriginalandcreative.It’sverynecessarytocompeteifhumansocietywantstoadvance.(Evenanimalscompeteforsurvival.)Withoutit,wewouldbecomelazyandnobodywouldrakeanyresponsibility.Whenthreemonkslivetogether,therewillbenodrinkingwater.ThisChineseproverbvividlydescribeswhyChina'sproductivitywassolowbeforeMrDengcametopower.Atthattime,wehadtheso-calledplannedeconomy.Therewasnocompetitionatall.Soneitherfarmersnorworkersworkedhard.Chinawasontheedgeofcollapse.
●Awell-knownproverbgoesthat“wherethereisawill,thereisaway”,whichmeansthatonecanfindawaytosuccessaslongasheorshehasastrongwill.Withastrongwill,onecanfocusallhisenergyononepoint,whichmakeshissuccesspossible.Withoutastrongwill,however,onecanbeeasilydistractedfromhisgoalordiscouragedbysetbacks,whichleadstohisultimatefailure.
2.在写作中,遇到不会表达的词语该怎么办?
对于母语是中文的学习者,其中文词汇量往往大于英文词汇量,在英文写作中遇到不能表达的词语是最正常不过的事情了。
但有的考生在遇到不会拼写的单词时,往往绞尽脑汁,冥思苦想,结果造成思维短路,得不偿失。
其实,对于这种情况,也有两种对策。
对策一:
用其近义词代替。
如在写StudentUseofComputer这篇作文时,很多同学以"在最近10年里,学生使用电脑的小时数一直在增加"这句话来开头。
"10年"可以用decade表示,"增加"可以用ascend表示。
但是不知道这两个词或对于它们的拼写没有把握时,可用其近义词表示,如"10年"直接用tenyears就可以,"增加"还可用increase,goup,rise,grow,jump,climb等。
在这个时候,考生必须遵守"宁为瓦全,不可玉碎"的原则。
这就要求在平时注意多收集一些同义词。
如在每一篇作文中都会用到的一个单词"认为",英文中有很多单词来表达此义,如think,agree,claim,maintain,argue,believe,hold,suggest,view...as,regard...as,consider...(as)。
又如另一个单词"目前,最近",可用nowadays,theseyears,recently,lately,currently,atpresent。
此外,同义词的收集与运用有助于考生在写作中用词多样化。
对策二:
当考生在写作中,既找不到该词的近义词,又不能用解释性的语言进行阐述时,考生可以考虑用其上义词或下义词来代替。
上义词是对事物的概括性、抽象性说明;下义词是事物的具体表现形式。
如OwingaCar这篇文章谈到拥有汽车的弊端,其中有一点是汽车会排放出一氧化碳(carbonoxide)和二氧化碳(carbondioxide),对空气造成污染。
当然,如果不知道如何拼写,更不知该如何去释义一氧化碳和二氧化碳时,可以用它们的上义词poisonousgases来表示,因为不论是一氧化碳还是二氧化碳都是有毒气体。
又如GettingtoKnowtheWorldOutsidetheCampus(大学生该如何走出校园了解世界),提纲的第二点要求是大学生了解社会的途径(大众媒体、社会服务等)。
"大众媒体"为massmedia,"社会服务"为socialservice。
如果考生不会表达,但是在提纲里又明确规定不能不写时,可以用其下义词来代替。
大众媒、体的具体表现形式是TV,radio,newspaper,internet;社会服务的具体表现形式则为partimejob,tutoring等。
因而,考生在写作中遇到不会表达的单词时,应该沉着冷静,考虑用其近义词、上义词或下义词来代替。
写作的“七项基本原则”
一、长短句原则
●Asacreature,Ieat;asaman,Iread.Althoughoneactionistomeettheprimaryneedofmybodyandtheotheristosatisfytheintellectualneedofmind,theyareinawayquitesimilar.
强烈建议:
在文章第一段(开头)用一长一短,且先长后短;在文章主体部分,要先用一个短句解释主要意思,然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式,定会让主体部分妙笔生辉!
文章结尾一般用一长一短就可以了。
二、主题句原则
●Tobeginwith,youmustworkhardatyourlessonsandbefullypreparedbeforetheexam(主题句).Withoutsufficientpreparation,youcanhardlyexpecttoanswerallthequestionscorrectly.
三、一二三原则
考官们看文章也必然要通过关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚,条理自然。
破解方法很简单,只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。
1)first,second,third,last(不推荐,原因:
俗)
2)firstly,secondly,thirdly,finally(不推荐,原因:
俗)
3)thefirst,thesecond,thethird,thelast(不推荐,原因:
俗)
4)inthefirstplace,inthesecondplace,inthethirdplace,lastly(不推荐,原因:
俗)
5)tobeginwith,then,furthermore,finally(强烈推荐)
6)tostartwith,next,inaddition,finally(强烈推荐)
7)firstandforemost,besides,lastbutnotleast(强烈推荐)
8)mostimportantofall,moreover,finally
9)ontheonehand,ontheotherhand(适用于两点的情况)
10)foronething,foranotherthing(适用于两点的情况)
建议:
不仅仅在写作中注意,平时说话的时候也应该条理清楚!
四、短语优先原则
写作时,尤其是在考试时,如果使用短语,有两个好处:
其一、用短语会使文章增加亮点,如果老师们看到你的文章太简单,看不到一个自己不认识的短语,必然会看你低一等。
相反,如果发现亮点—精彩的短语,那么你的文章定会得高分了。
其二、关键时刻思维短路,只有凑字数,怎么办?
用短语是一个办法!
比如:
Icannotbearit.
可以用短语表达:
Icannotputupwithit.
Iwantit.
可以用短语表达:
Iamlookingforwardtoit.
这样字数明显增加,表达也更准确。
五、多实少虚原则
比如我们说一个很好的时候,不应该之说nice这样空洞的词,应该使用一些诸如generous,humorous,interesting,smart,gentle,warm-hearted,hospital之类的形象词。
再比如:
走出房间,general的词是:
walkoutoftheroom
但是小偷走出房间应该说:
slipoutoftheroom
小姐走出房间应该说:
sailoutoftheroom
小孩走出房间应该说:
danceoutoftheroom
老人走出房间应该说:
staggeroutoftheroom
所以多用实词,少用虚词,文章将会大放异彩!
六、多变句式原则
1)加法(串联)
都希望写下很长的句子,像个老外似的,可就是怕写错,怎么办,最保险的写长句的方法就是这些,可以在任何句子之间加and,但最好是前后的句子又先后关系或者并列关系。
比如说:
Ienjoymusicandheisfondofplayingguitar.
如果是二者并列的,我们可以用一个超级句式:
Notonlythefurcoatissoft,butitisalsowarm.
其它的短语可以用:
besides,furthermore,likewise,moreover
2)转折(拐弯抹角)
批评某人缺点的时候,我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点,然后转入正题,再说缺点,这种方式虽然阴险了点,可毕竟还比较容易让人接受。
所以呢,我们说话的时候,只要在要点之前先来点废话,注意二者之间用个专这次就够了。
Thecarwasquiteold,yetitwasinexcellentcondition.
Thecoatwasthin,butitwaswarm.
更多的短语:
despitethat,still,however,nevertheless,inspiteof,despite,notwithstanding
3)因果(so,so,so)
Thesnowbegantofall,sowewenthome.
更多短语:
then,therefore,consequently,accordingly,hence,asaresult,forthisreason,sothat
4)失衡句(头重脚轻,或者头轻脚重)
有些人脑袋大,身体小,或者有些人脑袋小,身体大,虽然我们不希望长成这个样子,可如果真的是这样了,也就必然会吸引别人的注意力。
文章中如果出现这样的句子,就更会让考官看到你的句子与众不同。
其实就是主语从句,表语从句,宾语从句的变形。
举例:
ThisiswhatIcando.
Whetherhecangowithusornotisnotsure.
5)附加(多此一举)
Themanwhomyoumetyesterdayisafriendofmine.
Idon’tenjoythatbookyouarereading.
Mrliu,ouroralEnglishteacher,iseasy-going.
其实很简单,同位语--要解释的东西删除后不影响整个句子的构成;定语从句—借用之前的关键词并且用其重新组成一个句子插入其中,但是whomorthat关键词必须要紧跟在先行词之前。
6)排比(排山倒海句)
文学作品中最吸引人的地方莫过于此,如果非要让你的文章更加精彩的话,那么我希望你引用一个个的排比句,一个个得对偶句,一个个的不定式,一个个地词,一个个的短语,如此表达将会使文章有排山倒海之势!
Whetheryourtastesaremodernortraditional,sophisticatedorsimple,thereisplentyinLondonforyou.
Nowadays,energycanbeobtainedthroughvarioussourcessuchasoil,coal,naturalgas,solarheat,thewindandoceantides.
Wehavegottostudyhard,toenlargeourscopeofknowledge,torealizeourpotentialsandtopayforourlife.(气势恢宏)
七、挑战极限原则
既然是挑战极限,必然是比较难的,但是并非不可攀!
原理:
在学生的文章中,很少发现诸如独立主格的句子,其实也很简单,只要花上5分钟的时间看看就可以领会,它就是分词的一种特殊形式,分词要求主语一致,而独立主格则不然。
比如:
Theweatherbeingfine,alargenumberofpeoplewenttoclimbtheWesternHills.
Africaisthesecondlargestcontinent,itssizebeingaboutthreetimesthatofChina.
文章主体段落三大杀手锏
一、举实例
思维短路,举实例!
提出一个观点,举实例!
提出一个方案,举实例!
而且者也是我们揭示一个观点最好的方式,任何情况下,只要我们无法继续文章,不管三七二十一,尽管举例子!
●Inordertoattractmorecustomers,advertisershaveadoptedeverypossiblesimulativefactorinmakingads,suchassound,light,colors,cartoonfilmsandhumanperformance.Forinstance,toadvertiseacertainfood,advertiserswillaskanactororactresstositatatableanddevourtheseeminglydeliciousfoodwhiletheyfilmhimorher.
更多句型:
Totake…asanexa