高一物理45分钟全部.docx

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高一物理45分钟全部

高一物理45分钟过关检测

第一章力

一、力

一、选择题（每小题4分，共24分）

1.下列关于力的说法中，正确的是

①力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的

②力可以离开物体而独立存在

③受力物体同时也是施力物体，施力物体同时也是受力物体

④马拉车前进，马对车有拉力，但车对马没有拉力

A.①③B.①④C.②③D.②④

2.下列说法正确的是

A.物体在相互作用时，先有施力物体，后有受力物体

B.一个物体，不管受了多少个力的作用，施力物体只有一个

C.静止的物体不受力的作用

D.力是物体间的相互作用，离开了物体，力是不存在的

3.在下列各组力中，属于同一性质的力是

A.重力、弹力、摩擦力、拉力B.拉力、压力、支持力、推力

C.重力、拉力、动力、阻力D.重力、分子力、电磁力、推力

4.在国际单位中，力的单位是

A.千克B.千克力C.牛顿D.牛顿力

5.下列说法中，正确的是

A.施力物体对受力物体施加了力，施力物体本身可以不受力

B.一个物体也能产生力，不需要受力物体

C.物体受到的每个力，都有施力物体

D.物体只有相互直接接触，才能产生力

6.下列说法不正确的是

A.抛向空中的球，在空中运动时，受到手向上的抛力和重力

B.静止在水平地面上的足球受到重力和地面对它的支持力，这两个力是平衡力

C.木块在桌面上滑行，滑行过程中受到桌面对它施加的阻力作用而慢慢停下来

D.火车头牵引着车厢前进，火车头施加给车厢的力是动力，而车厢施加给火车头的力是阻力

二、非选择题（共26分）

1.（6分）力的大小可以用______来测量.在国际单位制中，力的单位是______，符号是______.

2.（6分）重为10N的物体，静止在水平桌面上，物体受到的支持力是______N，它的施力物体是______.

3.（8分）重力为20N的物体，用绳子悬挂在天花板上.画出物体所受重力和拉力的图示.

4.（6分）如图1—1所示，用力将图钉按进竖直的墙上，图钉对墙壁Ｏ点的压力大小为40N，用力的图示法画出图钉对墙壁压力的力的图示.参考答案

一、1.A2.D3.B4.C5.C6.A

二、1.测力计（弹簧秤）牛顿N2.10桌面3.略4.略

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二、重力

一、选择题（每小题4分，共24分）

1.关于重力，下列说法中不正确的是

A.重力就是地球对物体的吸引力

B.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力

C.重力的大小为mg

D.重力的大小可以用弹簧秤称出

2.关于物体的重心，下列叙述正确的是

A.重心就是物体的中心

B.同一物体放置的位置不同，其重心在物体的位置也不同

C.重心有可能在物体外部

D.有规则形状的物体，其重心在物体的几何中心

3.关于重力的方向，以下说法正确的是

A.一定垂直于地面B.一定垂直于平面

C.一定指向地心D.一定竖直向下

4.以下说法中，正确的是

A.物体只有静止时，才受到重力的作用

B.物体向下运动受到的重力较小

C.物体向上运动受到的重力较大

D.物体不论静止还是运动，受到的重力都一样

5.用悬挂法测一段折成“

”形的均匀铁丝的重心，下列说法中正确的是

A.只有取两个角作为悬挂点，才能测出“

”形铁丝的重心

B.如取三个悬挂点作出的三条竖直线，这三条线的交点可能不止一个

C.无论取何处为悬挂点，无论测多少次，所测得的重心位置都是惟一的

D.如果将铁丝左、右两条竖直边对折起来，重心的位置和未折前相同

6.关于重心的叙述，不正确的是

A.只有物体的重心处才受重力作用

B.质量分布均匀的圆柱体的重心在其轴线的中点

C.物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关

D.用线悬挂的静止物体，细线方向一定通过物体的重心

二、非选择题（共26分）

1.（6分）质量是2kg的物体，所受重力的大小是____N.所受重力大小是34.3N的物体，其质量是________kg.

2.（6分）质量分布均匀的物体A其重力为20N，请用力的图示将图1—2中

（1）、

（2）、（3）三种情况下物体A所受的重力表示出来.

图1—2

3.（8分）把一条铺在地上，长为L的质量分布均匀的软绳向上提起，当绳刚好拉直时，它的重心位置升高了______;把一边长为L的正方形匀质薄板ABCD（图1—3）绕C点翻到对角线AC处于竖直位置时，其重心升高了______.

图1—3

4.（6分）放在水平桌面上的物体，当有一部分伸出桌面时，它对桌面的压力的大小还等于其重力吗？

试分析说明。



参考答案

一、1.A2.C3.D4.D5.C6.A

二、1.19.63.5

2.略

3.

L

4.等于从重力作用效果看，物体的重力作用在重心上，只要物体重心在支持物上方，未超出桌子边缘，压力大小仍等于物体重力大小

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三、弹力

一、选择题（每小题4分，共24分）

1.关于弹力，下列叙述正确的是

A.两物体相互接触，就一定会产生相互作用的弹力

B.两物体不接触，就一定没有相互作用的弹力

C.两物体有弹力作用，物体不一定发生了弹性形变

D.只有弹簧才能产生弹力

2.一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中正确的是

①地面受到了向下的弹力是因为地面发生了形变

②地面受到了向下的弹力是因为物体发生了形变

③物体受到了向上的弹力是因为地面发生了形变

④物体受到了向上的弹力是因为物体发生了形变

A.①②B.①④C.②③D.②④

3.下列说法正确的是

A.木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的

B.木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的

C.用细竹竿拨动水中的木头，木头受到的竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的

D.挂在电线下面的电灯对电线的拉力，是因为电线发生微小形变而产生的

4.如图1—4所示，A、B叠放在水平地面上，则地面受到的压力是

A.A和B对地面的压力之和B.B对地面的压力

C.B的重力D.A和B的重力

5.关于弹力的方向，下列说法正确的是

①弹力的方向一定垂直于接触面

②弹力的方向不一定垂直于接触面

③绳子类软物体产生的弹力一定垂直于被拉物体的平面

④绳子类软物体产生的弹力一定沿绳子的方向

A.①③B.①④C.②③D.②④

6.如图1—5所示，球A在斜面上，被竖直挡板挡住而处于静止状态，关于球A所受的弹力，以下说法正确的是

图1—5

A.A物体仅受一个弹力作用，弹力的方向垂直斜面向上

B.A物体受两个弹力作用，一个水平向左，一个垂直斜面向下

C.A物体受两个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上

D.A物体受三个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上，一个竖直向下

二、非选择题（共26分）

1.（8分）画出图1—6中物体A静止时所受到的弹力方向.

图1—6

2.（6分）如图1—7所示，小球用细线悬于天花板上，同时小球还与光滑斜面接触，此时悬线处于竖直位置.试说明斜面对小球是否存在作用力，并说明理由.

图1—7图1—8

3.（6分）如图1—8所示，一个圆球放在两个等高的支持面M和N上，圆球半径为R，M和N的距离为1.6R，圆球的重心不在球心O而在球心正下方的P处，OP等于0.2R.试画出支持物M、N对圆球支持力的示意图，并计算支持力与水平面的夹角.

4.（6分）举出你在日常生活中应用弹力的事例.

参考答案

一、1.B2.C3.B4.B5.B6.C

二、1.略

2.无作用力，理由略

3.图略，37°

4.略

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四、摩擦力

一、选择题（每小题4分，共24分）

1.物体与支持面间有滑动摩擦力时，下列说法正确的是

A.物体与支持面间的压力越大，滑动摩擦力越大

B.物体与支持面间的压力不变，动摩擦因数一定，接触面积越大，滑动摩擦力越大

C.物体与支持面间的压力不变，动摩擦因数一定，速度越大，滑动摩擦力越大

D.动摩擦因数一定，物体与支持面间的压力越大，滑动摩擦力越大

2.关于摩擦力的方向，下列叙述中不正确的是

A.静摩擦力的方向，可能与物体运动的方向相同

B.静摩擦力的方向总是跟物体相对运动趋势的方向相反

C.滑动摩擦力的方向，可能与物体的运动方向相同

D.滑动摩擦力的方向，总是与物体的相对运动方向相同

3.用手握瓶子，瓶子静止在手中，下列说法正确的是

A.手对瓶子的压力恰好等于瓶子的重力

B.手对瓶子的摩擦力恰好等于瓶子的重力

C.手握得越紧，手对瓶子的摩擦力越大

D.手对瓶子的摩擦力必须大于瓶子的重力

4.置于水平地面上的物体在沿水平方向的拉力作用下，仍处于静止，则物体所受静摩擦力的大小

A.与压力成正比B.等于水平拉力

C.大于水平拉力D.小于水平拉力

5.为了测定木块和竖直墙壁之间的滑动摩擦因数，某同学设计了一个实验：

用一根弹簧将木块压在墙上，同时在木块下方有一个拉力F2作用，使木块恰好匀速向下运动，如图1—9所示.现分别测出了弹簧的弹力F1、拉力F2和木块的重力G，则滑动摩擦因数μ应等于

图1—9

A.

B.

C.

D.

6.要使一粗糙的木块在水平木桌的表面上滑动时受到的滑动摩擦力尽可能小些，下列措施中有效的是

①将木块和木桌的接触面刨光滑些

②在木桌表面上垫一张平整光滑的铁皮

③使木块的滑动速度增大

④取木块表面积最小的那个面向下放在桌面上，减小与桌面的接触面积

A.①②B.①③C.②③D.③④

二、非选择题（共26分）

1.（6分）一根质量为m、长为L的均匀长方体木料放在水平桌面上，木料与桌面间的动摩擦因数为μ，现用水平力F推木料，当木料经过图1—10所示位置时，桌面对木料的滑动摩擦力等于______.

图1—10图1—11

2.（8分）如图1—11所示，用力F将质量为1kg的物体压在竖直墙上，F=50N，方向垂直于墙，若物体匀速下滑，物体受到的摩擦力是______N，动摩擦因数是______;若物体静止不动，它受到的摩擦力是______N，方向______.（g=10N/kg）

3.（6分）马拉着自重600N的雪橇在水平冰面上做匀速直线运动，马需用水平拉力18N.若在雪橇上载货500kg,马要用多大的水平力可使雪橇仍做匀速直线运动？

雪橇和冰面间的滑动摩擦因数为多大？

（取g=10N/kg）

4.（6分）如图1—12所示，一木块放在水平面上，在水平方向上施加外力F1=10N,F2=2N，木块处于静止状态.若撤去外力F1，则木块受到的摩擦力大小为______N，方向_____

图1—12

参考答案

一、1.D2.D3.B4.B5.A6.A

二、1.μmg

2.100.210向上

3.68N0.034.2水平向右

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五、力的合成

一、选择题（每小题4分，共24分）

1.关于共点力，下列说法中不正确的是

A.作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，这两个力是共点力

B.作用在一个物体上的两个力，如果是一对平衡力，则这两个力是共点力

C.作用在一个物体上的几个力，如果它们的作用点在同一点上，则这几个力是共点力

D.作用在一个物体上的几个力，如果它们力的作用线汇交于同一点，则这几个力是共点力

2.大小分别是30N和25N的两个共点力，对于它们合力大小的判断，下列说法中正确的是

A.0≤F≤55NB.25N≤F≤30N

C.25N≤F≤55ND.5N≤F≤55N

3.两个大小都是5N，夹角为120°的共点力，其合力大小和方向为

A.10N，方向与其中一个力夹角为60°

B.5N,方向与其中一个力夹角为60°

C.5N，方向在两力夹角的角平分线上

D.10N，方向无法确定

4.有两个大小恒定的力，作用在这一点上，当两力同向时，合力为A，反向时合力为B，当两力相互垂直时，其合力大小为

A.

B.

C.

D.

5.如图1—13所示，两个共点力F1、F2的大小一定，夹角θ是变化的，合力为F.在θ角从0°逐渐增大到180°的过程中，合力F的大小变化情况为

A.从最小逐渐增大到最大B.从最大逐渐减小到零

C.从最大逐渐减小到最小D.先增大后减小

图1—13图1—14

6.如图1—14所示，质量为m的木块A，放在斜面B上，若A和B在水平地面上以相同的速度向左做匀速直线运动，则A和B之间的相互作用力大小为

A.mgB.mgsinθ

C.mgcosθD.不能确定

二、非选择题（共26分）

1.（6分）F1、F2、F3是作用在一个物体上的共点力，物体处于静止状态，撤去F3后，物体所受合力的大小为______,方向______.

2.（6分）有三个共点力，分别是2N、7N、8N，它们的合力的最大值是______N,最小值是______N.

3.（6分）如图1—15所示，物体受到大小相等的两个拉力作用，每个拉力都是2000N，夹角是50°，求这两个力的合力.（要求用作图法和计算法分别求解.）

图1—15

4.（8分）在同一平面互成120°角的三个共点力，其大小分别为8N、8N和12N，则这三个力的合力的大小为______N,方向为______.

参考答案

一、1.A2.D3.C4.B5.C6.A

二、1.F3与F3反向

2.170

3.3625N

4.4与12N的力同向

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六、力的分解

一、选择题（每小题4分，共24分）

1.下列说法中错误的是

A.一个力只能分解成惟一确定的一对分力

B.同一个力可以分解为无数对分力

C.已知一个力和它的一个分力，则另一个分力有确定值

D.已知一个力和它的两个分力方向，则两分力有确定值

2.已知某力的大小为10N，则不可能将此力分解为下列哪组力

A.3N、3NB.6N、6N

C.100N、100ND.400N、400N

3.物体在斜面上保持静止状态，下列说法中正确的是

①重力可分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力

②重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是一对平衡力

③物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对平衡力

④重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是一对平衡力

A.①②B.①③C.②③D.②④

4.物体静止于光滑水平面上，力F作用于物体上的O点，现要使合力沿着OO′方向，如图1—16所示，则必须同时再加一个力F′，如F和F′均在同一水平面上，则这个力的最小值为

图1—16

A.FcosθB.Fsinθ

C.FtanθD.Fcotθ

5.三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图1—17所示，其中OB是水平的，A端、B端固定，若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳是

图1—17

A.必定是OAB.必定是OB

C.必定是OCD.可能是OB，也可能是OC

6.一质量为m的物体放在水平面上，在与水平面成θ角的力F的作用下由静止开始运动，物体与水平面间的动摩擦因数为μ,如图1—18所示，则物体所受摩擦力Ff

图1—18

A.Ff＜μmgB.Ff=μmg

C.Ff＞μmgD.不能确定

二、非选择题（共26分）

1.（6分）把一个力F分解成相等的两个分力，则两个分力的大小可在______到______的范围内变化，______越大时，两个分力越大.

2.（5分）重力为G的物体放在倾角为α的固定斜面上，现对物块施加一个与斜面垂直的压力F，如图1—19所示，则物体对斜面的压力的大小为______.

图1—19图1—20

3.（6分）如图1—20所示，一半径为r的球重为G，它被长为r的细绳挂在光滑的竖直墙壁上.求：



（1）细绳拉力的大小；

（2）墙壁受的压力的大小.

4.（9分）在一实际问题中进行力的分解时，应先弄清该力产生了怎样的效果，然后再分解这个力，如图1—21所示的三种情况中，均匀球都处于静止状态，各接触面光滑.为了讨论各接触面所受的压力，应该怎样对重力进行分解？

若球的质量为m，将重力分解后，它的两个分力分别为多大？

（已知斜面倾角为α）

图1—21

参考答案

一、.1.A2.A3.D4.B5.A6.A

二、1.

∞两分力间的夹角2.F+mgcosα

3.

（1）

G

（2）

G

4.甲：

F1=mgsinαF2=mgcosα

乙：

F1=mgtanαF2=mg/cosα

丙：

F1=mgF2=0

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七、实验：

长度的测量

一、选择题（每小题4分，共12分）

1.用游标卡尺测量某一物体的厚度，测量时游标卡尺的示数如图1—22所示，则下述读数中正确的是

图1—22

A.3.00cmB.3.0cm

C.30mmD.30.00mm

2.某同学用毫米刻度尺测一物体的长度，如图1—23所示，下述记录结果正确的是

图1—23

A.3cmB.30mm

C.3.00cmD.0.03m

3.关于测量误差问题，以下说法不正确的是

A.即使仔细地多测量几次，也不能避免误差

B.系统误差的特点是测量值比真实值总是同样地偏大或偏小

C.偶然误差总是有时偏大，有时偏小，并且偏大和偏小的机会相同

D.要减小系统误差就得多次测量取平均值

二、非选择题（共38分）

1.（4分）用最小刻度是mm的刻度尺测量物体长度时记录了四个结果：

20mm,2.00cm,0.20dm,2.00×10-2m，其中准确的是_______.

2.（4分）有一种游标卡尺，它的主尺最小分度是1mm，游标尺上有50个等分刻度，此游标尺的总长度是______mm，用这种游标尺测长度时可以准确到______mm，用此尺测铁球直径时，游标尺零刻线在2.2cm到2.3cm两刻线之间，游标尺的第19条刻线与主尺上某条刻线对齐，则此球的直径为______cm.

3.（4分）用准确度为0.05mm的游标卡尺测圆柱体外径时，在某次测量中主尺和游标尺的示数如图1—24所示，则圆柱体的外径为______mm.

图1—24

4.（4分）用准确度为0.02mm的游标卡尺测某物的长度，主尺和游标尺的示数如图1—25所示，该物的长度为______mm.

图1—25

5.（4分）用有10等分刻度的游标尺测得某段长度为0.16cm，此时游标卡尺上第______条刻度线和主尺上的______cm刻度线正好是相齐的.

6.（10分）用游标10等分的游标卡尺测一金属管的内径和外径，两次测量游标示数分别如图1—26中甲、乙所示.则金属管壁的厚度为______cm.

图1—26

7.（8分）在进行长度测量时，如测圆柱体外径、圆孔内径和圆柱体长度，为了减小误差，应注意些什么

参考答案

一、1.A2.C3.D

二、1.2.00cm2.00×10-2m

2.490.022.238

3.50.15

4.130.22

5.60.7

6.0.33

7.测量时不能只测一个数据，应改变位置多测几个数据后再取平均值.

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八、实验：

验证力的平行四边形定则

一、选择题（每小题6分，共18分）

1.在“验证力的平行四边形定则”的实验中，若作图所得的合力F与用一个弹簧秤测得的合力F′不相等，那么更接近真正合力的是

A.F

B.F′

C.看拉力F1和F2夹角的大小而定

D.无法确定

2.在做实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中正确的是

A.同一次实验过程中，O点位置允许变动

B.实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度

C.实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点

D.实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间夹角应取90°，以便于算出合力大小

3.在本实验中，采用下列哪些方法和步骤不可以减小实验误差

A.两个分力F1、F2间的夹角越大越好

B.两个分力F1、F2的大小要尽量大些

C.拉橡皮条的细绳要长一些

D.实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度

二、非选择题（共32分）

1.（4分）本实验的目的是___________________________.

2.（8分）某同学有如下实验操作：



（1）用两只弹簧秤互成角度地将橡皮筋拉长后，记下了两只秤钩着的细绳套的方向和两秤上的读数F1、F2；

（2）沿细绳套的方向画了两条带箭头的线段表示两只弹簧秤的拉力F1、F2，以此为邻边作平行四边形，得到表示合力F的图示；

（3）只用一只弹簧秤将橡皮条拉成与

（1）中同样长后，记下此时弹簧秤的读数F′.

以上三步操作中的错误或纰漏分别是

（1）中__________________________________________________________；

（2）中__________________________________________________________；

（3）中__________________________________________________________.

3.（10分）在完成本实验时，除了供给各个必要器材外，只给一个弹簧秤，能否做好本实验？

若能，如何操作？



4.（10分）在实验中根据两个分力F1和F2画出的平行四边形的对角线F与一个弹簧秤拉橡皮条时的拉力F′一般不会完全重合，这是为什么？

如果某同学在实验中得到F与F′完全重合的结果，能表示他的实验十分成功吗？



参考答案

一、1.B2.B3.A

二、1.验证互成角度的两个力合成时的平行四边形定则.

2.

（1）未记下结点O的位置

（2）未按选定的标度画力的图示（3）应将橡皮条结点拉至O的位置，并记下细绳的方向

3.可以，用一个弹簧秤先后