法律教育国旗下演讲稿11篇学生.docx

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法律教育国旗下演讲稿11篇学生

法律教育国旗下演讲稿11篇(学生)

(篇一)

《知法学法--做遵纪守法的好学生》

教育敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我们国旗下讲话的题目是《知法学法--做遵纪守法的好学生》。

俗话说:

“国有国法”、“家有家规”;"没有规矩不成方圆",无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。

对国家、社会来说,这个规矩就是法律。

青少年是祖国的未来,民族的希望。

同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害。

一旦碰到了,大家要怎么办呢?

下面给同学们提几点建议:

1、珍惜学习机会。

自觉接受家庭和学校的教育管理。

2、提高鉴别能力。

不要学习和模仿电视、电影和文学作品中的犯罪行为。

3、谨慎交朋友。

做到尊师敬长,团结同学,谨慎交往朋友。

4、切莫虚荣攀比。

未成年人不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

5、增强防范意识。

独自在家,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话;警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

6、掌握自救本领。

要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,善于求助成年人。

有句古话说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

别看这“学法用法,从我做起”,说着容易,可要真正做到,还是得有很强的法律意识和觉悟的。

生命是美好的,童年是多彩的,下面就把一首《守法知法》的儿歌送给大家:

从小要学法,法律威力大,生活大世界,处处不离它。

护己要学法,保护你我它,法前人平等,用法闯天下。

齐心来学法,歪风都能杀,弘扬正气好,利民利国家。

最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长。

谢谢大家

(篇二)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的话题是“小学生法制教育”。

同学们一定听说过这样一句话:

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

”意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不要以为这件坏事太小而去做。

一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:

“千里之堤,溃于蚁穴。

”如果从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了。

如若不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错,后悔也就晚了。

12月4日,是国家宪法日,也是全国法制教育宣传日。

邓小平爷爷说过:

“法制教育要从娃娃抓起。

”作为新时代的学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,成为一个遵纪守法的小公民。

我们要善于运用法律,保护自己的合法权益不受侵犯,不损害他人和社会的利益。

那我们到底应该怎样做呢?

首先,我们要积极学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

《小学生守则》和《小学生日常行为规范》是对小学生思想品德和日常行为的基本要求,可以帮助我们树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心健康发展。

只要我们能自觉遵守《守则》和《规范》,就能增加国家观念、道德观念、法制观念,懂得什么是正确的,什么是错误的,并且提高分辨是非,区分善恶的能力,增强守法、守规、守纪的意识。

所以只要我们自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就已经做到了遵纪守法的第一步。

其次,我们还要自觉遵守和小学生有关的一些法律。

比如:

未满12周岁不能骑自行车上路;将近12周岁学骑车必须有家长陪同;营业性的舞厅、网吧我们不能进入;不健康的书籍、录像自觉不看等等,这样把自己放在一个健康安全的环境中,既保护自己,又杜绝犯罪发生的可能。

同学们,生命是美好的,童年是多彩的,要享受这一切必须以人身安全为前提。

我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎着我们的家人、朋友、甚至社会各界关注我们成长的人。

那就让我们所有的同学都从我做起,主动学法,让我们在充满法律意识的氛围中健康成长,做个知法、懂法、守法,奋发向上、健康快乐的小公民。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

(篇三)

老师们同学们:

早上好。

12月4日全国法制宣传日刚刚过去,我今天国旗下讲话的题目是《用法律构筑我们的成长大厦》。

即将过去的**年在中国法治建设的历史上又写下了浓墨重彩的一笔。

如果让你评选本年度最具影响力的一个案件,你会选择哪一个案件?

我认为“李某某案件”对推动中国在法治道路上前进起到了巨大的作用。

李某某集官二代富二代星二代于一身,骄奢淫逸,触犯法律,法律对“李某某案件”如何宣判成为考验我们这个社会法治进步水平的一个重要标尺。

李某某父亲是将军,母亲是明星,身家无数,能量无限,但是他们用尽全身解数,最终也没能让儿子逃脱法律的制裁。

法律在此彰显了它的公平公正。

中国正努力向法治社会转型,这是我们社会发展稳定的最重要保障。

也是我们每个公民民主自由权利得以实现的最后保障。

我们要感谢法律。

李某某的堕落蜕变之路给我们莫大的警示。

李某某从小接受了良好的教育,4岁时获得北京“奥运大使”的称号;4岁时开始学钢琴,师从于中央音乐学院著名钢琴教授韩剑明;8岁学书法,师从清华方志文教授;10岁时开始练习冰球,多次在钢琴和绘画比赛中获奖。

按照这样的发展趋势,前程无限。

但他并没有按照人们所预想和希望的那样发展。

先是因打人被劳教一年。

解除劳教后,换了个“马甲”,希望有新的开始。

但事与愿违,他不思进取,继续在堕落中自由落体。

优秀是一种习惯,成功源自于细节。

在我们的校园生活中,有些同学听不进老师苦口婆心地教育,顶撞老师;也有同学在学习上偷工减料,不愿吃苦,甚至逃避责任;还有同学,恃强凌弱,以大欺小。

其实这些同学就像温水中的青蛙,当他开始醒悟的时候,可能就已经中毒很深了。

因此,改起来就比较困难,没有毅力的人甚至就有可能从此走上违法犯罪的不归路。

所以,我们要勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

养成良好的行为习惯。

行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。

祝每一位同学健康成长,学业有成,让青春在学习中闪光。

谢谢。

(篇四)

法制伴我们健康成长

老师们,同学们:

早上好!

  今天我讲话的题目是:

法制伴我们健康成长。

  在这个社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?

那就是知法懂法。

“法”使我们每个人明确是非的界限,而这也是我们每个公民所应具备的最基本的素质。

 法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。

它与道德、习惯、纪律一样,都在规范着人们的行为。

正是有了法律,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,才使我们的权利得到应有的保障。

  俗话说:

“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。

青少年是祖国的未来,民族的未来希望。

青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。

正处在生理和心理的生长发育阶段的我们,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。

  不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。

我们现在只有从一名合格的小学生做起,才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

  同学们,从今天起,从这一刻起,让我们一起踏上与法同行的道路吧!

(篇五)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家,早上好!

今天我国旗下讲话的题目是——成长路上与法同行。

   提起法律,同学们都会觉得很神秘、威严、崇高吧!

其实,法律与习惯、纪律一样,都在规范着人们的行为。

正是由于有法律的存在,我们的权利才能得到应有的保障。

法律为我们创建了一个良好的社会秩序,给予了我们一个安定的学习和生活的环境。

那在我们的成长道路上,该如何与法同行呢?

作为小学生我们常常讲要遵纪守法。

可见,遵纪是基础。

从认真听课做起,从保证每一节课纪律开始。

从同学之间的互相监督,到能够做到严格自律。

从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯。

从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想,与社会不良风气做斗争。

不要忽视遵纪的作用,以小见大的道理人人都懂。

如果你认为违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行。

请你快点打消这种念头吧!

现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。

何苦要等到体会到法律制裁的威严才悔恨呢?

所以我们现在只有从一名合格的小学生作起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法,懂法,守法的好公民。

 

在平时我们要做到:

 

一、努力学习各种法律法规,做到知法、懂法、守法。

 

二、在学校遵守学校的各种规章制度。

如《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、校纪、班规等等。

 

三、在家听家长的话,不做家长不允许的事。

 

四、在社会做个好公民,不争强好胜,尽量避免和别人发生冲突。

另外,作为未成年人,我们要增强自我防范意识。

建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,要记住两点:

第一、同学们要以躲避、免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡同违法犯罪分子面对面的搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拨打“110”报警。

第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决。

如及时向学校、家长或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。

 总之,法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。

同学们,从今天起,从这一刻,让我们一起踏上与法同行的道路吧!

   我的国旗下讲话完毕。

谢谢大家!

(篇六)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下演讲的话题是“小学生法制教育”,小学生法制教育国旗下演讲稿[智库|专题]。

同学们一定听说过这样一句话:

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

”意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不要以为这件坏事太小而去做。

一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:

“千里之堤,溃于蚁穴。

”如果从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了。

平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错,后悔也就晚了。

有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上。

喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒,有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,都是道德与法律所不允许的。

如果情节严重的话就要受到法律的制裁。

所以在这里要告诉同学们,平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。

******所,同学们千万不要进去。

因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西,而小学生明辨是非的能力有限,很容易导致走向犯罪道路。

同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害。

比如被人敲诈、

被人殴打、被人抢劫等等。

一旦碰到了,大家要怎么办呢?

下面给同学们提几

1、珍惜学习机会。

要坚持在校学习,自觉接受家庭和学校的教育管理。

2、提高鉴别能力。

不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

3、谨慎交朋友。

未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往。

4、切莫虚荣攀比。

未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

5、增强防范意识。

要保持必要的警惕性。

单独回家的同学,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机。

独自在家的孩子,不要随便打开家门,在放学路上,不要跟陌生人说话。

不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱-惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

6、掌握自救本领。

首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人。

不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为。

要从小做起,加强自身修养,用科学知识

武装自己的头脑,做到明事理、辩是非生命是美好的,童年是多彩的,要享受这一切必须以人身安全为前提。

我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎着我们的家人、朋友、甚至社会各界关注我们成长的人。

最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长。

谢谢!

(篇七)

了解法律,让法律伴我成长

亲爱的老师们、同学们:

    大家早上好!

我是来自初一2班,今天我国旗下讲话的题目是《了解法律,让法律伴我成长》

    同学们,当文明学生,做守法公民,接受健康的思想道德观念,并时刻以法律为准绳,规范自己的言行,监督自己的行为,严格要求自己,使自己健康成长。

这是我们在社会生活中能幸福生活的前提。

    同学们,我们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到他人的支持,理解,尊重和赞扬。

以体现自我的价值。

但我们的年龄特点又决定了我们现阶段的幼稚,不成熟。

可能做出一些不该做的事情,甚至因为法律意识的淡薄,从而导致一些违法犯罪现象的发生。

    有些现象在我们身边也曾发生过,比如:

有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听从老师的教育;有的同学爱占别人的小便宜,有的甚至小偷不摸,小到几块钱,大到几百块、手机等等;在和他人相处的时候有的同学不知道尊重他人,胡乱传播他人的隐私甚至有的造谣污蔑别人;还有的同学很冲动,为了一点小事,大打出手,给别人的身心造成了伤害。

    更有甚者,还有一些同学与社会上的一些不良人员交往密切,时常出入网吧、电子游戏厅、酒吧、KTV等场所,这对青少年的成长极为不利,不知道有多少人因此而荒废学业,甚至走上了犯罪的道路。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”如果我们从小没有积极向上的心态,没有学习和了解法律法规,对自己的言行不能严格要求,将来就有可能因为无知而付出惨重的代价。

    在此向大家提出几点建议,希望对大家有用:

1、养成良好的行为习惯,认真履行学生的一日常规,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。

因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。

2、履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利,自己应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,要学会对自己行为的控制,增强法制意识。

树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。

对《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《交通安全法规》、《禁毒法》、《反家庭暴力法》等要有一定的了解。

3、胸怀宽阔

    因小事激化同学矛盾,双方要退让一步,积极化解矛盾,双方应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。

如果盲目冲动约请校外人员,性质会发生更严重的变化,将会受到学校的严肃处理,直至法律的严惩。

    同学们让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。

用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建文明、和谐的美丽校园。

(篇八)

老师们、同学们:

大家早上好!

今天国旗下讲话的题目是《学法、知法、做守法的好学生》。

大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。

 我国是一个法制国家,国有国法,校也有校规。

我们常常讲要遵纪守法,可见,遵纪是守法的基础。

一所学校没有严格的规定,就不能得到长久的发展。

我们中的有些同学不遵守上课的纪律、午餐的纪律、排队的纪律以及听讲座的纪律等等,他们以为这是小事,没什么大不了的。

同学们,不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。

我们现在只有从一名合格的、守纪律的小学生做起,才能在我们走出校园,融入社会后,成为一名知法、懂法、守法的好公民。

小学生年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因为法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。

有的同学爱打架或盗取别人的钱财。

小小的年纪,就粘上了许多恶习。

走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。

他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在我们这个阶段、我们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。

因此,这的确应该引起我们的高度重视。

我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。

在这里我特别向大家提出几点建议:

一、不带通讯工具进入校园,不沉迷于网络。

要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界,给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。

自觉不将通讯工具带进校园,纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、不乱抛乱扔,不损坏公物。

洁净的环境、完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平。

洁净的环境不能仅依靠打扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的爱护。

三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。

一些学生一味在生活上互相攀比,比高档、用名牌,过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想,得不到满足就去偷去抢,坠入违法犯罪的深渊。

我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快,而毁掉自己的一生。

四、不要因为“相互之间磕磕碰碰,就出现打架斗殴”,只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能避免发生许多恶性事件,又何必逞一时之强,酿终身大错呢?

总之,人不可能自然而然变得优秀,是内力自我约束和外力强制作用使然。

没有规矩,不成方圆;没有纪律,不成体统。

同学们,法律是神圣不可侵犯的,希望我们同都能从遵守学校的校规做起,按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范自己的行为。

学法、知法、懂法,做一个守法的小公民。

最后,祝愿我们全校同学能平安、健康、茁壮地成长。

谢谢!

(篇九)

老师们,同学们,大家早上好!

12月4日是全国法制宣传日。

今天我国旗下讲话的题目是《法制伴我们健康成长》。

我们常常用“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。

然而,你们可曾知道,鸟和鱼也会受到限制的。

鱼儿离不开水,可水有深有浅,有寒有暖,有咸有淡,热带鱼就不能自由的生活在北冰洋。

鸟儿离不开天空,可天空有碧空如洗的晴朗天气,也有暴风骤雨风雨交加的日子,鸟儿也不可能在什么天气都能飞翔。

也就是说任何事物都不存在什么“绝对自由”。

大家都知道,我国是一个法制社会,要求每一个公民都要知法、懂法、守法。

也许个别同学会讲:

我还小呢,法律会保护我!

是的,法律保护我们健康成长,而不是保护我们违法犯罪的!

由于一些未成年人没有加强法律知识的学习,不知法、不懂法,导致近年来我国未成年人犯罪呈上升趋势。

同学们,大家正处在长身体、学知识的时期,可以说美好的前程就是在这一时期奠基,因此,不但要学好文化课,还必须要有法律知识,做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平静时想到法,激动时更不能忘记法,必须时时处处用法律规范来指导自己的行为。

做每一件事情之前,都要想一想,这样做合不合规定,这样做违不违法。

生活中许多细小的事情,也会酿成大错,一失足就会铸成千古恨,要紧的是大家平心静气地认真思考一下,有些事情该不该去做,该怎样去做,这也是对每个人的文化涵养、道德水平以及法律意识的考验。

当你无意中碰了别人一下时,一声“对不起”就可以化干戈为玉帛;当别人妨碍了你的时候,一句“没有关系”就可以成为友谊的纽带。

因为,人与人之间有太多的割不断的联系,退一步就会海阔天空,让一分则会心胸宽广。

国有国法,校有校规。

我们常常讲要遵纪守法,可见,遵纪是守法的基础。

每位同学从认真听课做起,从保证每一节课纪律开始,从杜绝抄袭作业开始,自觉抵制不良思想,与不良风气作斗争。

同学们,让我们从我做起,从小事做起,学法、知法、守法,依靠法律这把双刃剑,在省武高美丽校园内平安、健康、茁壮的成长……

(篇十)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好。

今天我国旗下演讲的题目是:

敲响青少年违法的警钟。

常言道:

“没有规矩不成方圆。

”法律就是调整人们行为的“规矩”。

作为21世纪的主人,我们广大青少年必须学法、知法、守法、用法,用法律这个重要的“规矩”来建设美好生活。

这是一个大命题,今天我要说的是,青少年违法犯罪不仅危害社会,更会葬送了自己的前途。

让我们一起来回顾一个我们身边的例子。

就在去年的这个时候,一个辍学了几年,刚满18岁的小伙子,因没钱度日,就想到了抢劫,并将对象锁定在了中学生。

那天早晨,他持刀在青年路附近抢劫了我们学校7名学生,(包括我班2名同学)且只抢到了200余元钱。

当天就被抓捕,半年后接受了审判。

在法庭上,他虽有悔过之心,却再也没有人给他悔过的机会,他将在高墙电网中度过五年半的时间。

他失去了自由,也玷污了青春,违法犯罪夺去了他已经拥有或者渴望得到的东西。

想想,5年后,我们或许都已迈进大学校园,他却要面对一个与之隔绝五年的世界,那时又会怎样呢?

生活中,违法犯罪是极端行为。

许多人认为它很遥远,可事实是,在不良行为和违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,仅仅是一步之遥。

如果任不良行为发展,势必走上违法犯罪的道路。

其实,除了不良行为习惯,青少年一时不冷静,也极易让人走上犯罪道路。

还有这样一个案例。

XX年5月,**镇某学校学生贺xx,吃过饭后,不经意的将饭盒内一些水泼向楼下,刚好溅在楼下阳xx身上,阳勇华上前理论,还被贺xx扇了一记耳光。

一节晚自习过后,恼羞成怒的阳xx,盛一饭盒水泼向贺军以示报复。

他俩随即打成一团,后被同学劝开。

第三节晚自习下课后,贺军召集多名同学围住阳xx,并对他拳打脚踢。

这时,寡不敌众的阳xx,亮出了刀子,一阵乱刺,其中一名帮忙打架的同学被刺中心脏,顷刻间付出了年轻的生命。

之后,阳xx因涉嫌故意杀人罪被判处有期徒刑19年。

一个失去生命,一个失去自由,多么让人痛心!

痛心之余,我们不难发现,违法犯罪其实就在我们怒发冲冠,失去理智时。

统计数据显示:

我国未成年人有3.67亿,其中绝大多数为在校就读的学生。

青少年违法犯罪率约占全国刑事犯罪总数的20%-30%,从XX年开始,我国各级法院判决生效的未成年犯罪人数平均每年上升13%左右。

这些数据无不证明,我国青少年违法犯罪现象正在日益加重,成为出现频率最多的犯罪案件!

青少年违法犯罪会不仅对国家,对社会,对被害人及其家属有严重的危害,还会给自己和家人造成不可估量的损失,代价往往是极其沉重的,它会埋葬自己的青春,改写自己的人生。

所以,我们要学会约束自己,做事三思而后行,不要使不良行为发展为违法犯罪。

最后,我愿以一句古训与大家共勉:

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

谢谢大家!

(篇十一)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的话题是“小学生法制教育”。

同学们一定听说过这样一句话:

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

”意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不要以为这件坏事太小而去做。

一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:

“千里之堤,溃于蚁穴。

”如果从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了。

如若不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错,后悔也就晚了。

12月4日,是国家宪法日,也是全国法制教育宣传日。

邓小平爷爷说过:

“法制教育要从娃娃抓起。

”作为新时代的学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,成为一个遵纪守法的小公民。

我们要善于运用法律,保护自己的合法权益不受侵犯,不损害他人和社会的利益。

那我们到底应该怎样做呢?

首先,我们要积极学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

《小学生守则》和《小学生日常行为规范》是对小学生思想品德和日常行为的基本要求,可以帮助我们树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心健康发展。

只要我们能自觉遵守《守则》和《规范》,就能增加国家观念、道德观念、法制观念,懂得什么是正确的,什么是错误的,并且提高分

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