省重点高中 生物的基本特征及病毒 测试题.docx
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省重点高中生物的基本特征及病毒测试题
省重点高中生物的基本特征及病毒测试题
生物2018.1
本试卷共5页，100分。
考试时长60分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题
1．用细菌过滤器过滤患疯牛病动物的脑组织抽提液，滤液能使健康动物得病；用能使核酸变性的福尔马林处理滤液后，滤液仍具感染性。
这一事实说明
A．疯牛病的病原体可能是细菌
B．滤液中的某种化合物具有感染性，该化合物是核酸
C．在滤液中的化合物中，最可能具有感染性的是蛋白质，但需进一步探究
D．疯牛病的病原体比细菌小，但比病毒大，可能是支原体
2．2004年春季传播的禽流感病毒，我们认定它是一种生物是因为（）
A．它具有完整的细胞结构B．它能进行独立的新陈代谢
C．它能寄生在活细胞内进行繁殖D．它能使其它生物致病
3．2014年2月，非洲地区再次爆发新一轮的埃博拉病毒疫情。
据国外媒体报道，此次疫情已导致非洲利比里亚等多个国家两千人死亡，目前仍无很好治疗方法，引起了全世界对非洲疫情及病毒传染性的关注与警惕。
下列有关埃博拉病毒叙述正确的是（）
A．为获得大量埃博拉病毒用于研究，可以用富含有机物的培养基培养
B．该病毒虽然能引发传染病，但因其没有细胞结构，因此它不是生物
C．该病毒结构简单，因此属于原核生物
D．病毒的遗传物质是RNA
4．下列关于细胞与生命活动关系的描述，正确的是
A．引起SARS和AIDS的病原体（病毒）均无细胞结构，其生命活动与细胞无关
B．草履虫、变形虫等单细胞生物均能完成摄食、运动、反射等生命活动
C．人体内的每一个细胞均能完成各项生命活动
D．一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成
5．2016年7月，有关部门宣布HPV疫苗将在国内上市的消息引起广泛关注，HPV疫苗能有效预防女性的宫颈癌的发生。
HPV病毒是导致女性患宫颈癌的主要元凶，下列关于HPV病毒的叙述，正确的是（ ）
A．是单细胞生物
B．只有一种细胞器是核糖体
C．该病毒只含有一种核酸
D．是最基本的生命系统结构层次
6．下列说法中正确的是（）。
A．乙肝病毒、蓝藻、酵母菌都有核糖体
B．细菌都是异养生物
C．单细胞生物都是原核生物
D．无论是原核生物还是真核生物，都含有遗传物质DNA
7．下列有关细菌和病毒的说法正确的是（）
A．细菌和病毒都属于生命系统
B．细菌和病毒都属于原核生物
C．细菌和病毒都有细胞壁
D．有些病毒可以在细菌体内完成增殖活动
8．下列生物具有细胞结构的是
A．疯牛病病原体B．大肠杆菌
C．噬菌体D．乙肝病毒
9．图是生物体内某化合物的图，下列相关叙述正确的是
A．b是构成核酸的基本单位，在人体细胞内共有4种
B．若m为胞嘧啶，则b的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸或胞嘧啶核糖核苷酸
C．若a为脱氧核糖，则m有4种，分别是A、G、C、U
D．在SARS病毒中可检测到m有5种，a有2种，b有8种
10．具有细胞壁的生物是
A．大肠杆菌B．红细胞C．胰岛细胞D．烟草花叶病毒
11．有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最被接受的是：
生物大分子→细胞→病毒。
下列观点最能支持病毒的起源是在细胞之后的是
A．所有病毒都是寄生的，病毒离开活细胞不能进行生命活动
B．病毒化学组成简单，只有核酸和蛋白质分子
C．病毒是目前发现的最简单生物
D．有些病毒的核酸与哺乳动物DNA某些片段的碱基序列十分相似
12．由A型流感病毒中的H5N1亚型引起的禽流感是一种高致病性禽类传染病，其发病率和死亡率都很高。
下列关于禽流感病毒的说法正确的是
A．虽然能引发传染病，但是其没有细胞结构，因此它不是生物
B．能引发传染病，必须寄生在活细胞内
C．在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养
D．可以独立完成新陈代谢
13．下列对醋酸菌、酵母菌和HIV病毒共性的描述中正确的是
A．都能独自完成各种生命活动B．生物体中均有遗传物质
C．都具有核糖体这种细胞器D．在生命系统的结构层次中都属于个体层次
14．生物界中不同生物的形态结构不同，据此可分为病毒、原核生物和真核生物几大类群，对下列生物特征的叙述，正确的是
①酵母菌 ②蓝藻 ③乳酸菌 ④衣藻 ⑤金鱼藻 ⑥烟草花叶病毒
A．只有①⑤属于真核生物B．①③都是真菌
C．②③④都是原核生物D．⑥是专性寄生的生物
15．下列有关病毒的叙述中，错误的是
A．HIV病毒的核酸只有RNA，而没有DNAB．病毒的核酸携带遗传信息
C．病毒的结构简单，只有细胞膜，没有细胞核D．病毒的生命活动离不开活细胞
16．噬藻体是一种能感染蓝藻的病毒。
它能在蓝藻细胞中增殖，产生许多子代噬藻体。
下列关于该病毒的叙述，正确的是（）
A．组成噬藻体和蓝藻的各种化学元素的含量基本相同
B．噬藻体的核酸中只有4种核苷酸
C．噬藻体和蓝藻共有的细胞器是核糖体
D．组成噬藻体和蓝藻的化合物的种类基本相同
17．自然界中存在千千万万的生物，组成这些生物的细胞在结构上既有相同之处，也有些许差别。
下列相关叙述不合理的是
A．病毒虽不具有细胞结构，但其体内也存在遗传物质
B．细菌和酵母菌的体内都没有核膜包被的细胞核
C．颤藻和衣藻细胞均具有细胞壁
D．蓝藻体内没有叶绿体，只有核糖体一种细胞器
18．下图是艾滋病病毒（HIV左图）和大肠杆菌噬菌体T4（右图）的结构模式图。
比较二者的结构和化学组成，下列表述正确的是（）
A．二者核心物质都是核酸，外壳的化学结构不同
B．HIV的外壳成分含有磷脂，T4外壳含有核酸
C．二者都处于生命系统的最基本层次——细胞
D．HIV有细胞膜的结构，T4有细胞核的结构
19．研究表明：
“非典型性肺炎”的病原体（SARS病毒）是一种冠状病毒，结构如下图所示，下列有关病毒的叙述不正确的是（ ）
A．SARS病毒是一种RNA病毒
B．SARS病毒属于原核细胞构成的生物
C．高温、酸、碱等方法可以杀死SARS病毒
D．SARS病毒进入人体后，人体能产生特异性抗体
20．下列各项关于烟草花叶病毒和根尖分生区细胞相同点的叙述正确的是
A．都有两种类型的核酸，能够合成蛋白质
B．都由糖类、磷脂、蛋白质、DNA等物质组成
C．都含有C、H、O、N、P等基本元素
D．都属于生命系统的结构层次
21．调查发现引发2015年巴西的新生儿小头畸形的元凶是寨卡病毒，下列有关叙述正确的（ ）
A．该病毒结构简单，因此属于原核生物
B．为获得大量埃博拉病毒用于研究，可以用富含有机物的培养基培养
C．寨卡病毒只含有一种核酸
D．寨卡病毒只含有一种细胞器核糖体
22．研究表明：
引起世界恐慌的“非典型性肺炎”的病原体（SARS病毒）是一种冠状病毒，结构如图所示。
下列有关该病毒的叙述，正确的是（）
A．SARS病毒通过细胞分裂增殖
B．SARS病毒是具有拟核的生物
C．SARS病毒能在一般培养基上生长增殖
D．独立生活的SARS病毒不具有生命特征
23．下列概念依次与图中a、b、c、d相对应的一组是（）
A．真核生物、动物、植物、真菌
B．系统、生命系统、生态系统、群落
C．生物、真核生物、原核生物、原生动物
D．原核生物、细菌、蓝藻、病毒
24．下列有关生物共同特征的叙述正确的是（）
A．噬菌体和酵母菌都含水、无机盐、蛋白质、糖类、脂质、核酸等化合物
B．酵母菌和光合细菌都不含染色体，是原核生物
C．水绵、蓝藻、光合细菌、酵母菌共有的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体等
D．噬菌体、酵母菌和光合细菌都有细胞结构，且都能通过细胞分裂繁殖后代
25．2014年2月，非洲地区再次爆发新一轮的埃博拉病毒疫情。
据国外媒体报道，此次疫情已导致非洲利比里亚等多个国家两千人死亡，目前仍无很好治疗方法，引起了全世界对非洲疫情及病毒传染性的关注与警惕。
下列有关埃博拉病毒叙述不正确的是（）
①为获得大量埃博拉病毒用于研究，可以用培养基在体外培养②该病毒的遗传物质是DNA和RNA③该病毒结构简单，没有任何细胞器④该病毒增殖时，遗传信息和氨基酸等原料由宿主细胞提供⑤该病毒主要由蛋白质和核酸组成，是最小的生命系统。
A．2项B．3项C．4项D．5项
26．下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中，正确的是（）
①青霉菌和大肠杆菌都属于原核生物
②乳酸菌和蘑菇都含有核糖体和DNA
③SARS病毒没有细胞结构
④细胞没有叶绿体就不能进行光合作用
A．①②B．②③C．③④D．①③
27．噬藻体是一种能感染蓝藻的病毒。
它能在蓝藻细胞中复制增殖，产生许多子代噬藻体。
下列关于该病毒的叙述，正确的是（）
A．组成噬藻体和蓝藻的化合物的种类基本相同
B．噬藻体和蓝藻共有的细胞器是核糖体
C．噬藻体的核酸中只有4种核苷酸
D．组成噬藻体和蓝藻的各种化学元素的含量基本相同
28．下列四种生物中，不属于真核生物的是（）
①HIV②蓝藻③酵母菌④水绵
A．①②B．①③C．②③D．③④
29．埃博拉病毒是迄今发现的致死率最高的病毒之一，尚无有效的治疗方法。
埃博拉病毒的潜伏期从2-21天不等，目前感染埃博拉病毒的主要渠道是直接接触感染者的血液、分泌物及其他体液，下列有关病毒的叙述正确的是
A．病毒的遗传物质均是DNAB．病毒属于原核细胞构成的生物
C．病毒只能寄生在其它生物的活细胞里D．病毒是生命系统最小的结构层次
30．研究表明：
引起世界恐慌的“非典型性肺炎”的病原体（SARS病毒）是一种冠状病毒，结构如图所示。
下列有关该病毒的叙述，正确的是
A．SARS病毒体内仅有A．T、C．G四种碱基
B．SARS病毒属于原核细胞构成的生物
C．SARS病毒能在培养基上生长增殖
D．SARS病毒具有生命特征
31．下列说法正确的是（）
A．病毒能够单独完成各种生命活动
B．细菌本身不能够单独完成各种生命活动
C．多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动
D．细胞是生命的最基本的单位
32．下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（）
①HIV②桔子树③灵泉寺山上所有鸟④观音湖中所有鲫鱼⑤一大片桔子树树林⑥某池塘中所有生物⑦一个桔子⑧人体内的血液⑨传出神经元⑩细胞内的水、蛋白质等化合物
A．⑨⑧⑦②④⑥⑤B．①⑩⑨⑧⑦②④③⑥⑤
C．⑩⑨⑧⑦②④⑥⑤D．⑨⑧⑦②③⑥⑤
33．在下列描述中，可以把病毒和其他的微生物相区别的是（）
A．能够使人或动物患病B．没有细胞核，仅有核酸
C．具有寄生性D．由核酸和蛋白质装配进行增殖
34．下列叙述错误的是
A．病毒虽不具有细胞结构，但也存在遗传物质
B．大肠杆菌和酵母菌都没有核膜为界的细胞核
C．细菌含有细胞壁、细胞膜和细胞质
D．蓝藻含有藻蓝素和叶绿素
35．细胞与生命活动的关系叙述错误的是（）
A．细胞是生物体结构和功能的基本单位
B．多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成
C．从H1N1到H7N9，新型禽流感病毒的不断出现，威胁着人类的健康，某研究小组利用严格配方配置的合成培养基大规模培养病毒研究其变异过程
D．一个草履虫细胞即可完成其所有生命活动
36．下列有关生物的遗传物质的叙述，错误的是（）
A．病毒的遗传物质是DNA或RNA
B．只含有RNA的生物的遗传物质是RNA
C．硝化细菌的主要遗传物质是DNA
D．具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA
37．下列生物具有细胞结构的是
A．甲烷杆菌B．艾滋病病原体C．SARSD．乙肝病毒
38．据外媒报道，世界卫生组织2015年3月12日公布最新埃博拉疫情统计，累计至10日为止，全球因为埃博拉疫情丧生的人数突破1万人；确诊、可能与疑似病例则高达24350人。
下列有关H7N9禽流感病毒的叙述，错误的是（）
A．埃博拉病毒的组成元素中一定含有C、H、O、N、P
B．埃博拉病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞
C．埃博拉病毒只有一种类型的核酸
D．埃博拉病毒属于最基本的生命系统
39．2008年3月安徽阜阳开始爆发的手足口病的元凶EV71病毒生活和繁殖的场所是
A．无机环境B．富含有机质的环境
C．病毒自己的细胞内D．生物体的活细胞内
40．下列各选项中，属于活细胞的一组是
A．植物的木纤维和导管细胞B．甲状腺激素和朊病毒
C．花粉和酵母菌D．鞭毛和精子
41．电影《战狼2》中的“埃博拉病毒”是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病的RNA病毒，下列关于埃博拉病毒和黑猩猩的叙述，正确的是
A．埃博拉病毒和黑猩猩的遗传物质在复制时所需要的酶有差异
B．黑猩猩的细胞能为埃博拉病毒的繁殖提供模板、原料和能量等
C．黑猩猩的遗传物质与埃博拉病毒的遗传物质相比，特有胸腺嘧啶和核糖
D．埃博拉病毒和黑猩猩都能发生基因突变、基因重组和染色体变异
42．2018年10月，诺贝尔化学奖获得者是来自美国的弗朗西斯·阿诺德、乔治·史密斯和来自英国的格雷戈里·温特尔，以表彰他们在酶的定向转化以及将外源蛋白随噬菌体的重新组装而展示到噬菌体表面的的研究贡献，下列相关说法正确的是（ ）
A．酶的化学本质是蛋白质，基本组成元素是C、H、O、N
B．生物体内的化学反应不一定需要酶的催化作用
C．噬菌体只有核糖体一种细胞器，所以必须在活细胞内才能繁殖
D．科学研究不仅需要刻苦钻研和锲而不舍的精神，而且还需要团队合作精神
43．下列关于生命系统的结构层次的说法正确是（）
A．生物圈是地球上最大的生态系统，康杰中学的康桥池塘不能构成一个生态系统
B．康桥池塘全部的鱼构成生命系统的结构层次中的种群。
各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能
C．细胞是地球上最早出现的生命系统，生物含有的大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次，最微小的层次是细胞
D．病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系
二、非选择题
44．下列各图分别表示几种生物的基本结构单位。
请根据图回答下面的问题。
（1）最有可能属于病毒的是____,它在结构上不同于其他三种图示的最显著特点是___________________；病毒的生活及繁殖必须在____内进行。
（2）图中属于原核细胞的是_，它们在结构上不同于真核细胞的最显著特点是___。
与真核细胞的统一性表现在_____。
（3）图中能进行光合作用的是[_]（填图中字母）它是一类营____（“自养”或“异养”）生活的生物。
（4）其他图示中与图B中[4]相似的结构是____、____（填图中代号）。
45．如图分别是蓝藻（A图）和衣藻（B图）的结构模式图，请据图回答：
（1）A、B存在相同结构，由此看出细胞具有_______性。
但是衣藻属于______生物，因为_________，由此看出细胞具有___________性。
（2）C图所示的生物是______________，它在结构上不同于其他两种图示的显著特点是____________。
46．对下列生物的细胞或结构进行归类
①大肠杆菌②发菜③蓝藻④酵母菌⑤霉菌⑥HIV⑦变形虫⑧SARS病原体⑨细菌⑩噬菌体
A．真核细胞：
_________________________；
B．原核细胞：
_________________________；
C．非细胞结构的生物：
_____________________________。
47．如图是结构摸式图。
请根据图回答下面的问题。
（1）图中属于原核细胞的是__________；它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是____________________
（2）图中最有可能属于病毒的是__________，它是一种营__________生活的生物，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是____________________。
（3）图中能进行光合作用的真核细胞是__________；能进行光合作用的原核细胞是__________，它们是一类营__________（“自养”或“异养”）生活的生物。
48．
（1）除病毒以外，生物都是由________构成的，由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起，形成的细胞群体叫________；不同的组织按照一定的次序结合在一起构成________；由多个器官构成生物体的系统。
在生命系统中，同种生物的所有个体是一个________，所有种群组成一个__________。
（2）在生命系统的各个层次中，能完整地表现各种生命活动的最微小的层次是________；由该层次构成的一棵马尾松属________层次；一片森林中的全部马尾松属________层次。
（3）下列结构中不具有生命的是________。
A．脱氧核糖核酸（DNA）B．生物大分子C．独立的SARS病毒D．人体的心肌细胞
49．下列各图分别表示几种生物的基本结构单位。
请据图回答下面的问题
（1）最可能属于病毒的是________（填图序号，下同），它在结构上不同于其他三种生物的显著特点是________；病毒的生活及繁殖必须在________内才能进行。
（2）图中属于原核细胞的是________，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是________，与真核细胞的统一性表现在____________________________。
（3）图中能进行光合作用的是[ ]________能完成此生理过程的物质基础是因为其细胞内含有________________，因而它是一类___________（“自养”或“异养”）生活的生物。
50．回答下图所示生物或细胞的相关问题：
（1）图中a与b、c、d在结构上最主要的区别是______________________；b与c、d相比，在结构上最主要的特点是_____________________________。
（2）a、b、c、d四种生物含有染色体的有___________。
（3）蓝藻可以进行光合作用的原因__________________。
（4）细胞结构上的差异性体现了细胞的________________（统一性/多样性）。
参考答案
1．C
【解析】
【分析】
本题考查病毒，考查对病毒结构特点的理解。
细菌过滤器不能使细菌通过，福尔马林会使核酸变性，据此可分析滤液中使健康动物得病物质的化学本质。
【详解】
用细菌过滤器过滤患疯牛病动物的脑组织抽提液，滤液中不含有细菌，但能使健康动物得病，说明疯牛病的病原体不是细菌，A项错误；用能使核酸变性的福尔马林处理滤液后，滤液仍具感染性，说明该化合物不是核酸，B项错误；可能储存遗传信息、具有结构多样性的物质为蛋白质或核酸，根据上述分析，可推测在滤液中的化合物中，最可能具有感染性的是蛋白质，但需进一步探究，C项正确；病毒由核酸和蛋白质组成，支原体为原核生物，根据上述分析，可以判断疯牛病的病原体比细菌、病毒、支原体都要小，D项错误。
【点睛】
本题易错选D项，错因在于对病毒结构、支原体认识不清，病毒含有核酸和蛋白质外壳，一般比单纯的蛋白质分子大；支原体是最小的原核生物，但比病毒大。
2．C
【解析】
【分析】
生物的基本特征包括：
1．生物体具有共同的物质基础和结构基础，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2．生物体都有新陈代谢作用—生物体最基本的特征。
3．生物体都有应激性。
4．生物体都有生长、发育和生殖的现象。
5．生物体都有遗传和变异的特征。
6．生物既能适应环境，也能影响环境。
【详解】
病毒由蛋白质外壳和遗传物质组成，没有细胞结构，A错误；病毒单独存在时没有生命特征，只能寄生在宿主细胞中，依赖宿主细胞的新陈代谢进行繁殖，B错误；病毒能够在活细胞内能进行增殖，因而认定其为生物，C正确；能使其他生物患病不属于生物的基本特征，并且很多非生物因素也能使生物患病，如重金属等，D错误。
故选C。
【点睛】
根据生物的基本特征结合病毒的特点来判断各个选项。
3．D
【解析】
【分析】
据题文和选项的描述可知：
该题考查学生对病毒的结构、细胞与生命活动的关系等相关知识的识记和理解能力。
【详解】
埃博拉病毒没有细胞结构，其生命活动离不开细胞，为获得大量埃博拉病毒用于研究，需用相应的宿主细胞培养，A错误；该病毒虽然没有细胞结构，但因能在宿主细胞内增殖，具有生命特征，所以它是生物，B错误；该病毒结构简单，没有细胞结构，不属于原核生物，C错误；病毒的遗传物质是RNA，D正确。
【点睛】
本题的易错点在于：
误认为病毒在普通的培养基上也能生活，究其原因是不知道病毒是营寄生生活的非细胞生物，一旦离开活细胞，就不再具有生命活动，所以在培养病毒时必须利用活细胞作为培养基，而不能利用配制的普通培养基。
4．D
【解析】
【分析】
据题文和选项的描述可知：
该题考查学生对细胞与生命活动的关系的相关知识的识记和理解能力。
【详解】
引起SARS和AIDS的病原体均为病毒，病毒均无细胞结构，其生命活动离不开细胞，A错误；草履虫、变形虫等单细胞生物均能完成摄食、运动等生命活动，因其没有神经系统，所以不能发生反射，B错误；人体依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，单独的每一个细胞均不能完成各项生命活动，C错误；一切生物的生命活动都在细胞内或细胞的参与下完成，D正确。
【点睛】
解答此题的关键是明确：
①病毒没有细胞结构，只有寄生在活细胞中才能生活；②单细胞生物没有神经系统，依靠单个细胞完成各种生命活动；③多细胞生物依赖于各种分化的细胞共同完成一系列复杂的生命活动。
在此基础上，分析判断各选项。
5．C
【解析】
【分析】
病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。
【详解】
病毒没有细胞结构，不属于单细胞生物，故A不符合题意；病毒没有细胞结构，无细胞器，故B不符合题意；该病毒只含有一种核酸，故C符合题意；病毒没有细胞结构，在生命系统中不属于任何层次，故D不符合题意。
【点睛】
注意：
病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，只能寄生在活细胞内才能生活和繁殖，所以不能成为生命系统的结构层次。
6．D
【解析】
【分析】
阅读题干可知，该题涉及的知识点是细胞的结构与功能、原核生物、真核生物及病毒的相关知识，明确知识点后，对相关知识进行梳理，然后分析选项进行解答。
【详解】
细胞生物（蓝藻、酵母菌）都具有核糖体，而病毒无细胞结构，也无核糖体，A错误；细菌绝大多数是异养生物，但也自养型的细菌，如硝化细菌，B错误；原核生物一定是单细胞生物，而单细胞生物不一定是原核生物，如衣藻、变形虫和酵母菌是单细胞的真核生物，C错误；原核生物和真核生物都是细胞生物，所有细胞生物的遗传物质都是DNA，D正确。
【点睛】
本题考查原核细胞、真核细胞、病毒的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞、真核细胞、病毒的形态和结构的异同，
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