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XX中考议论文阅读题及答案汇总

XX中考议论文阅读题及答案汇总

  我们对于中考语言科目时,必须熟悉考试的试题特点,明确备考方向和重点。

接下来XX分享了有关XX中考议论文阅读题,希望能够帮助到你,欢迎大家的阅读参考。

  XX中考议论文阅读题及答案  小议“慎独”

  ①现实生活中,常有这样的现象:

在众人面前讲究卫生,独自一人时就随地吐痰,乱扔废弃物;有警察时遵守交通法规,一旦路口无人值守就闯红灯;在自己熟悉的集体中谦恭有礼,一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。

  ②由此可见,一个人在没有外在监督而独处的情况下,严于律己,遵道守德,恪守“慎独”是十分必要的。

  ③“慎独”是自我完善的必修课。

早在两千多年前孔子就提出了“君子慎独”。

一个人越是在无人监督的时候,越能严格要求自己,做到谨慎从事,不做违德背理之事,就越能接近自我完善的思想境界。

  ④“慎独”还是道德品质的“试金石”。

  ⑤“慎独”更是社会生活的“净化器”。

人一旦缺少了“慎独”精神,就会降低自己的道德水准,只顾个人利益而无视他人利益。

可怕的是这种思想一旦“传染”开去,别人也会以他为“榜样”,如果人人效仿,久而久之,世风日下就成必然。

  ⑥那么,怎样才能做到“慎独”呢?

关键要在“隐”和“微’’上下功夫.即无人在场和有人在场都是一个样,不让任何微小邪恶的念头萌发,这样才能使自己的道德品质日臻完善。

  ⑦“慎独”离不开严格要求自己。

三国时刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”就是慎独自律、道德完善的体现。

  ⑧XX年感动中国的王顺友,一个普通的乡村邮递员,就是当代恪守“慎独”的典范。

他一十人20年走了26万多公里的寂寞邮路。

尽管生存环境和工作条件十分恶劣,但他没有延误过一个班期,没有丢失过一封邮件,投递准确率达100%。

他说:

‘‘保证邮件送到,是我的责任。

”在漫漫“孤独之旅”上他对自己的严格要求,在“一个人的长征”中,他服务无数山里人的执著,为人类创造了一笔宝贵的精神财富。

  ⑨“慎独”也离不开自我反省。

一个人要进步,就要经常地、认真地反省自己。

伟大的科学家爱因斯坦说:

“我每天上百次地提醒自己:

我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动,我必须尽力以同样的份量来报偿我所领受的、至今还在领受着的东西……”

  蜚声中外的医学院士吴阶平在年老时这样反思自己:

“我自己认为,在1950—1960这十

  年里是取得了可喜成绩的,那时自己也的确十分勤奋,但这并不代表一生中都在坚持不

  懈地努力。

自己在科学研究中锲而不舍的精神还远远不够,自省也有偷懒、靠小聪明

  过关甚至是一知半解的地方。

”科学家们这种勤于反思、严于自律的精神为我们做出了表率。

  ⑩“慎独”是一面盾牌,可助你抵御各种各样的诱惑,防范各色各类的“糖弹”;“慎独”是一盏明灯,可帮你照亮前行之路,明辫是非曲直;.“慎独”是一剂良药,可使你内心清朗,精神昂然。

那么.就让我们用“慎独”警示自己,鞭策自己,踏实做事。

坦荡为人,做一个道德高尚的人,使我们的社会更加文明,更加和谐。

  15.选文的中心论点是(2分〕

  16.选文③④⑤段的顺序能否调换,请说明理由。

  17、阅读选文⑥—⑨段,将下面的结构图补充完整。

(3分)

  刘备自律的名言

  离不开严格要求自己

  怎样做到“慎独”→(①)(③)

  爱因斯坦每天上百次提醒自己(②)

  吴阶平年老时还不忘反思自己

  18、一下面三句话均出自选文结尾段,请选择其中的一句,联系生活实际,谈谈你的感悟。

(3分)

  

(1)“慎独”是一面盾牌,可助你抵御各种各样的谤惑,防范各色各类的“糖弹”

  

(2)“慎独”是一盏明灯,可帮你照亮前行之珞,明辨是非曲直;

  (3)“慎独”是一剂良药,可使你内心清朗,精神昂然。

  参考答案:

  15.恪守“慎独”是十分必要的。

  16.不能调换。

(第③段论述“慎独”对完善自我的重要性,第④段推及他人,论述“慎独”对辨别人品高下的重要性,第⑤段上升到社会,论述“慎独”对净化社会的重耍性。

〕这三段层层递进,步步深人地沦证了“惧独’的重要意义。

  17.⑴关键要在“隐”和“微”上下功夫(2}离不开自我反省⑶王顺友严格要求自己.把邮递员工作做到了极致.

  18答案略

  XX中考议论文阅读题及答案  民国元老、著名书法家于右任饱经沧桑沉浮,却一生淡泊,荣辱自安。

常有友人问及他高寿的养生之道,他总是指指客厅墙上高悬的那幅字画,笑而不言。

  那是一幅写意的莲花图,旁边是一副对联:

不思八九,常想一二。

横批:

如意。

  常言道,人生不如意事常八九。

倘若心为物役,患得患失,就只会被悲观、绝望窒息心智,人生的路途注定是如负重登山、举步维艰了。

常想一二,就是用心感恩,庆幸、珍惜人生中那如意的十之一二,最终以那份豁达与坚韧去化解并超越苦难。

  我不由得想起了霍金,眼前浮现出这位科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容。

世人推崇霍金,不仅仅因为他是智慧的英雄,更因为他还是一位人生的斗士。

  有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者捷足跃上讲坛,面对这位已在轮椅上生活了三十多年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问:

“霍金先生,卢枷雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去的太多了吗?

  这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片静谧。

  霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字:

  我的手指还能活动,我的大脑还能思维;

  我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;

  对了,我还有一颗感恩的心……,

  心灵的震颤之后,掌声雷动。

人们纷纷涌向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。

  人们深受感动的,并不是因为他曾经的苦难,而是他直面苦难时的坚守、乐观和勇气。

人生如花开花谢,潮起潮落,有得便有失,有苦也有乐。

如果谁总自以为失去的太多,总受到这个意念的折磨,谁才是最不幸的人。

  常想一二。

因为境由心生——问题本身都不是问题,如何对待它才是最大的问题。

  常想一二。

毕竟,决定生命品质、塑造人生境界的,不是八九,而是一二。

  18根据文章内容,请你为本文拟定一个标题。

(2分)

  19具体说说于右任老人把莲花图和对联挂在一起的深意。

(3分)

  20作为论据的事实,可以是一人一事的具体事例,也可以是多人多事的概括性事例。

  

(1)请结合霍金事例中让你动情的句子,简答这一具体事例证明论点的作用。

(3分)

  

(2)请再补充一个能证明本文论点的概括性的事例。

(3分)

  21思考作者的观点,请说说你真切的感受或与之不同的见解。

(3分)

  18常想一二(或由一副对联想到的。

或有关八九和一二的思考等)

  评分说明:

紧扣论点、论题1分;题目新颖、精练1分。

  19答:

示例1:

图和对联相映成趣。

莲“出淤泥”的过程即于右任老人饱经沧桑沉浮的一生,莲最终“出淤泥而不染”,“亭亭净植”的结果即他一生淡泊,荣辱自安的人生态度,

  示例2:

莲生于污泥间,却开出鲜艳的花朵,不正像那些身处逆境的人们,笑对人生的苦难?

因此,图和对联包含的思想是一致的。

  评分说明:

由莲的品格联想到乐观的人生态度2分(只点到莲的品格1分);语言通顺、完整1分。

  20

(1)答:

示例:

读霍金叩击在投影屏上的文字,我被震撼了。

在轮椅上生活了三十余年,还能豁达地说,我还有手指、大脑、理想、亲人和朋友、感恩的心。

这种胸怀只有常想一二的人才有。

这事例,以情感人,更以理服人。

  评分说明,结合动情的句子谈霍金1分;点明事例证明论点的作用1分;语言通顺、完整1分。

  

(2)答:

评分说明:

事例可以证明论点1分;事例典型1分;语言通顺、概括1分。

  21答:

评分说明:

结合文章的论点谈,有感受或与之不同的见解1分;谈感受或见解时作一点言之成理的分析1分;语言通顺、完整1分。

  XX中考议论文阅读题及答案  ①人类所创造的精神财富是通过各种物质形式保存的,其中最重要的一种形式就是文字。

因而,在我们日常的精神活动中,读书便占据着很大的比重。

一般而言,我们很难想像一个关注精神生活的人会对书籍毫无兴趣。

“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。

”高尔基说的这句话,非常贴切地表明了这一点。

  ②然而,古今中外的书不计其数,该读哪些书呢?

从精神生活的角度出发,我们也许可以极粗略地把天下的书分为三大类。

一是完全不可读的书,这种书只是外表像书罢了,实际上是毫无价值的印刷垃圾,不能提供任何精神的启示、艺术的欣赏或有用的知识。

在今日的市场上,这种以书的面目出现的假冒伪劣产品比比皆是。

二是可读可不读的书,这种书读了也许不无益处,但不读却肯定不会造成重大损失和遗憾。

世上的书大多属于此类。

我把那些专业书籍也列入此类,因为它们只对有关专业人员才可能是必读书,对于其他人却是不必读的书,至多是可读可不读的书。

三是必读的书。

这类书每一个关心人类精神历程和自身生命意义的人都应该读,不读便会是一种欠缺和遗撼。

  ③应该说,这第三类书在书籍的总量中只占极少数,但绝对量仍然非常大。

它们实际上是指人类文化宝库中的那些不朽之作,即所谓经典名著。

这些伟大作品不可按学科归类,不论它们是文学作品还是理论著作,都必定表现了人类精神某些永恒的内涵,因而具有永恒的价值。

在此意义上,我称它们为永恒的书。

要确定这类书的范围是一件难事,事实上不同的人就此开出的书单一定有相当的出入。

不过只要开书单的人确实有眼光,就必定都会选中一些最基本的好书。

例如,他们决不会遗漏掉《论语》、《史记》、《红楼梦》这样的书,柏拉图、莎士比亚、托尔斯泰这类作家的著作。

  ④在我看来,真正重要的倒不在于你读了多少名著,古今中外的名著是否全读了,而在于要有一个信念,那便是非最好的书不读。

有了这样的信念,即使你读了许多并非最好的书,你仍然会逐渐找到那些真正属于你自己的最好的书,并且成为它们的知音。

事实上,对于一个具有独特个性的追求的人来说,他的必读书的书单绝非照抄别人的,而是在他自己阅读的过程中形成的,这个书单本身也体现着他的个性。

正像罗曼罗兰在谈到他所喜欢的音乐大师时说的:

“现在我有我的贝多芬了,犹如已经有了我的莫扎特一样。

一个人对他所喜爱的历史人物都应该这样做。

  ⑤费尔巴哈说,人就是他所吃的东西。

至少就精神食物而言,这句话是对的。

从一个人的读物大致可以判断他的精神品位。

一个在阅读和深思中与古今哲人文豪倾心交谈的人,与一个只读明星轶闻和凶杀故事的人,他们当然有着完全不同的内心世界。

天下好书之多,一辈子也读不完,我们岂能把只有一次的生命浪费在读无聊的东西上。

  9.第①段画线的句子意在说明。

(3分)

  10.作者认为什么样的书才是永恒的书?

(4分)

  11.第⑤段“人就四他所吃的东西”的含义是什么?

(3分)

  12.纵观全文,作者对读书提出了那些建议?

(6分)

  13.好作品往往会在我们心中留下深刻、美好的记忆。

请写出你读过的一本好书的书名或一篇好文章的篇名(课内外均可),并谈谈你从中获得的思想启迪。

(5分)

  9.(3分)一个关注精神生活的人必定会对书籍有兴趣。

(意思对即可)

  10.(4分)表现了人类精神某些永恒的内涵(2分)、具有永恒价值(2分)的书是永恒的书。

或:

关心、探寻人类精神历程和自身生命意义(2分)、具有永恒价值(2分)的书是永恒的书。

(答“人类文化宝库中的不朽之作”或“经典名著”也可得分。

意思对即可)

  11.(3分)从一个人的读物大致可以判断他的精神品位。

或:

一个人所读的书影响或决定着他的精神品位。

(意思对即可)

  12.(6分)①养成读书的兴趣。

②读具有永恒价值的书。

③树立非最好的书不读的信念。

④读真正属于自己的最好的书。

⑤在独特个性和追求方面成为书的知音。

  (每个要点2分,答出其中的三点就得满分。

意思对即可)

  13.(5分)写出书名或文章的篇名(1分)抓住“思想启迪“,写出具体内容。

(4分)(语句不通、条理不清的,酌情扣分)

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