百科知识广播稿100.docx
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百科知识广播稿100
百科知识广播稿100
【篇一：
少儿百科广播稿】
边山小学红领巾广播站栏目简介校园广播站是学校的一个重要阵地。
充分发挥它所应有的自我教育、丰富课余生活的作
用。
加强文化宣传工作，丰富校园文化生活，密切学员关系。
��校园广播站，推出新闻组、文学组、文艺组、科技组、综合组等。
1.以栏目进行分组，共分为5组，一组一天。
2.每天每组2人进行广播，2人为一组。
3.每星期每天广播的版块固定，时间固定，下午14:
35—14:
45为广播时间，广播人
员必须在14:
30
以前到广播室准备广播。
4.每天的广播人员放学后先来广播室报到，拿稿子下去准备。
第二天广播的同学同时
来办公室
准备第二天广播的内容。
周五准备周一的广播稿。
一定时间后，各栏目组可以互换栏目
进行播报。
周一（新闻组）新闻袋袋酷校园风景线周二（文学组）美文欣赏流文溢彩周三（文艺组）文化之旅点点温馨周四（科技组）少儿百科园人与自然周五（综合组）学习园地开心乐园
（一）周一新闻组
《新闻袋袋酷》栏目：
使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻《校园风景线》栏目：
向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态，重点报道本周
内学校的各
项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻，.校园卫生情况的播报，通过广播表扬优秀
班级的卫生工作，营造校园追赶比拼的氛围。
（二）周二文学组
《美文欣赏》栏目：
欣赏名家名篇，励志文章，名言警句，小说连载等。
像蔷薇一样诱
人，如泡沫
一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。
哲理故事，寓言故事带给你人生的启迪《流文溢彩》栏目：
对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟
进行播报。
（三）周三文艺组
《文化之旅》栏目：
民族、历史等富有民族特色的相关知识介绍，借以开拓学生视野，
知晓各地民
俗知识。
《点点温馨》栏目：
.想让你的朋友收到一份惊喜，让一个平凡的日子变得更有意义吗？
我们的栏目
就如一阵清风，将你的祝福带给他！
通过歌声，为你的朋友传送祝福。
（四）周四科技组
《少儿百科园》栏目：
奇妙科技，多彩童心，搜索科学小常识，让我们的视野更加宽广。
《人与自然》栏目：
探索大自然的奥秘，让我们走进动植物身边，加强对大自然的保护
意识。
（五）周五综合组
《学习乐园》栏目：
搜索有价值学习方法推荐给全校同学。
《开心乐园》栏目：
将快乐和欢笑带给你。
播报曲艺杂坛：
笑话、相声、小品等，活跃
校园文化氛
围以及艺术欣赏。
6.广播稿来源：
广播人员利用各种手段、媒体、书籍等搜集资料，自由投稿，由广播站工作人员精心筛
选。
7.播出稿件的要求：
与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上，形式多种多样。
8.广播站评选工作：
学校评出星级小记者、校园小作家、推普标兵、说普标兵、优秀播音员、先进班集体等
进行表彰。
我们会全心全意为全校师生服务，让青春的色彩展现在我们的校园里，我们也会
为纳新的成员提供一个施展其才能的天地，为他们营造一方属于他们自己的沃土，让怀有热
情的他们得到锻炼。
更为构建和谐校园起到了潜移默化的作用，成为学员日常生活不可或缺
的精神食粮。
希望广大学员继续踊跃投稿，积极参与。
英民学校小学部“响叮当”广播站简介
一、指导思想：
为了丰富学生的课余生活，促进学生个性化发展，全面提高学生的素质，建立健康活泼
的校园文化氛围，促进学校特色的形成，特成立“响叮当”广播站。
“响叮当”广播站是我校
少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径。
它将以生动有
趣的内容形式，使学生们在潜移默化中受教育，让我们的学生开阔眼界，在快乐中学习和成
长。
二、广播时间：
每周二、周四早上7：
30—8：
00
三、栏目设置：
1、新闻直通车——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻
报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。
在这里也许你们
班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔，当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟！
欢
迎你给我们投稿！
2、知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希
望它能给你的学习带来帮助。
3、校园七彩树——是专门为爱好写作的同学们设置的。
在这里，你可以尽情地施展你的
写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。
在这里我们不会限
制写作内容、写作题材和篇幅的长短，一二年级的小朋友也可以大胆一试哟！
一旦你的作文
被选中，就会在校园七彩树这个栏目中播出，让全校的师生一起欣赏你的佳作。
同学们，你
还可以给我们推荐别人写的好的文章哦！
俗话说：
一分耕耘一分收获，工夫不负有心人，只
要你认真写，相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。
愿你早日成为校园七彩树上一颗
璀璨的小明星！
小伙伴们，加油啊！
5、金点子信箱-——同学们，你们在英民的生活与学习中会遇到很多困惑与难题，不要
紧张，如果你不方便向老师直接咨询，你可以以匿名（不写姓名）的方式把你的困惑与不解
写出来投到这个栏目，广播站将派老师为你解答。
6、翰墨书香——在这里栏目里，我们将为大家推出一系列言辞优美、寓意深刻的文章，
带大家一起领略文学名家的文采精华，共同感悟人生的真谛。
四、关于稿件
（一）稿件来源
1、投稿面向全体学生。
2、三、六年级和四、五年级轮流交稿。
（周二上午上课前由四、五年级交稿；周五下午
把本年级的稿件交到1号办公室。
一、二年级也可递交日记类稿件，时间不限。
）
（二）投稿要求
1、在稿纸第一行上写上班级和姓名。
2、投稿要求原创，字迹工整，每篇文稿字数在100-700字之间。
3、稿件内容要求与学习、生活紧密结合，可以是自己写的文章如报道本班举行的各种活
动，讲述本班同学的先进事迹，报道校园内的一些好的或不好的现象，讲述自己成长过程中
所发生的开心的事情或倾诉一下烦恼）；也可以是本周的一次习作。
思想内容要求健康、积极
向上。
（三）关于审稿
所交稿件由暂卜祥进老师负责评审。
五、“响叮当”广播站评价方式
1、文稿一旦被录用，作者可领取一份精美纪念品，每学期期末，积累发表5篇以上文章
的，可凭纪念品到少队组兑换成奖品。
2、学期结束我们将根据各班参与广播站工作的情况，评出“最佳主持人”、“优秀投稿人”、
“优秀投稿班级”等奖项。
篇二：
幼儿园广播稿播音稿幼儿园广播稿
合：
亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，敬爱的老师，小伙伴们，大家早上好！
这里是后溪中
心幼儿园娃娃广播站，欢迎收听今天的小广播。
a：
我是中二班的+++b：
我是中二班的+++
合：
今天我们将和大家度过一个愉快的清晨时光。
a：
**，天气渐渐变热了，有时候还会下雷阵雨。
b：
像前段时间，我们厦门就下了很大的雨。
a：
是啊，厦门岛内很多小区都浸水了。
b：
嗯，听说有一个叔叔，被困了十几个小时。
最后被救出来了。
a：
那个人真是幸运，
话说回来，如果我们碰到水淹进来，要怎么做呢？
b：
今天，我们就一起来学习水灾自救的办法。
a：
洪水到来时，来不及转移的人员，要就近迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转移b：
或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。
a：
如果实在逃不出的
时候，我们也要尽量利用一些不怕洪水冲走的材料，如沙袋、石堆等堵住房屋门槛的缝隙，
减少水的漫入b：
对，要尽量减少水的浸入。
a：
如果洪水继续上涨，则要充分利用准备好的救生器材逃生b：
也可以迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
a：
如果已被洪水包围，要设法尽快与当地政府防汛部门取得联系，报告自己的方位和险
情，积极寻求救援。
b：
千万不要游泳逃生，不可攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶。
a：
是的，泥坯房被水淹了之后会沉下去，很危险。
b：
如果已经被卷入洪水中，一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生。
a：
发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时，一定要迅速远避b：
要防止直接触电或因
地面“跨步电压”触电。
a：
哇，今天我们学到好多逃生技巧哦！
b：
是啊，我们只有学好本领，碰到困难的时候，才懂得要用什么方法去解决。
a：
当我们碰到困难的时候，同伴之间要互相帮助。
b：
嗯，接下来我们要跟大家一起分享一个小故事a：
故事的题目是《小荷花找朋友》b：
一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤单，因为没有朋友和她玩。
a：
一条小鱼游过来，小荷花说：
小鱼弟弟，咱们一起玩吧。
b：
小鱼说：
不行，我还要
去参加游泳比赛呢。
a：
说完，小鱼就游走了。
b：
一只青蛙跳到荷叶上，小荷花说：
青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱们做朋友吧。
a：
小青蛙说：
不行，不行，我还要练唱歌呢！
b：
天渐渐黑了，小荷花很伤心。
a：
月亮看见了，问小荷花：
荷花妹妹，你为什么不高兴呢？
b：
小荷花说：
因为我没有
朋友和我玩。
a：
月亮说：
那我和你做朋友吧。
b：
小荷花看了看月亮说：
可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？
a：
月亮说：
不要紧，我可以陪你说话呀！
可以唱歌、讲故事给你听呀！
b；于是，月亮天天晚上陪小荷花说话，她们俩成了好朋友。
a：
嗯，有了朋友，我们就
不会寂寞了。
b：
所以我们同伴之间要团结友爱。
合：
小朋友，我们今天的小广播到这里就要跟大家说再见了。
b：
感谢大家收听今天的
小广播。
a：
我们下次再见！
篇三：
生活百科广播稿生活百科广播稿广播稿一：
生活百科广播稿开场白：
a：
尊敬的老师,亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，侨中之声广播站又带着秋风和大
家见面了！
b：
现在是北京时间18：
10，伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，侨中之声广
播站准时为你开播，我是今天的播音员：
林艺。
b：
我是佳航c：
我是婷婷。
d：
我是张瑶正文a：
现在为您播送一则生活小百科——
1、温水刷牙牙的水温在35-36摄氏度最为适宜了，水温过热或者是太冷都会刺激牙齿和牙龈，引起
牙龈出血和痉挛等病。
温水含漱会使牙缝内的细菌和残渣得以清除，已达到护牙洁齿作用。
b：
2、鼻子不通最快、最便捷，也是最省钱的治疗鼻子阻塞的方法是用舌头抵住上牙膛，然后用一个手
指挤压两个眉毛中间处揉。
这样可以使你的鼻子里通向嘴的那个通道前后摇摆，这个动作可
以缓解鼻子充血，20秒钟以后，你就可以感觉到你的鼻子里非常通畅了。
c：
3、咖喱油渍的去除洗去衣物上咖喱油渍的方法是：
先用清水把衣物上咖喱油渍润湿，然后放入50。
c的温
甘油中刷洗，最后用清水洗净。
若衣物是棉、麻质料的，可用10%的氨水溶液刷洗。
若衣物
是丝、毛质料的，可用10%的稀醋酸水溶液刷洗，最后要用清水漂净。
白色衣物上的咖喱油
渍，可用5%浓度的次氯酸钠水溶液刷洗，然后用洗涤剂洗涤，最后再用清水漂洗干净（音乐）（一首歌必须完整的放完后再播音）......b：
接下来进入点歌送祝福环节。
......（音乐）（一首歌必须完整的放完后再播音）结束语b：
一分祝福,一分温馨,一分感动!
怀有一颗感恩的心生活则处处有感动，伴随着这首歌，
结束我们今天的播音，我是：
佳航a：
我是林艺c：
我是婷婷，我们下周再见。
（在一首音乐中下）广播稿二：
生活百科广播稿女：
望着那耀眼而又明亮的窗玻璃，看着那干净而又无暇的窗台，我们一定会觉得是那
么赏心悦目，心情一定会情不自禁的变得好起来。
男：
哈哈，若在耳边回荡的是那星星之火红领巾广播，你一定会觉得更惬意。
女：
可是，当教室里都布满了灰尘，我们一定不会高兴。
男：
今天的星星之火红领巾广播与你相伴的是生活小百科栏目。
女：
为你介绍的就是那并不惹人喜爱，但却不可缺少的灰尘。
音乐男：
灰尘是人人讨厌的东西,它是人类不能容忍的现象之一。
女：
灰尘是具体的，有时也表现为抽象。
男：
它无处不在，也令人防不胜防。
女：
灰尘带着许多细菌病毒和虫卵到处飞扬，传播疾病。
男：
工业粉尘、纤尘能使工人患上各种难以治愈的职业病，过多的灰尘还会造成环境污
染，影响人们的正常生活和工作，诱发人类的呼吸道疾病......女：
从灰尘的物理特性来看,灰尘是固体杂质,形状多不规则,大多是有棱角并带有灰、褐、
黑等颜色,且具有吸水性。
当空气中有大量灰尘,且相对湿度达到一定程度时,水汽即形成水滴,
所以灰尘易被水湿润,也易吸附水分。
男：
另外灰尘中的飘尘由于粒径小,表面积非大,因此它们的吸附能力很强,可以将空气中
的有害物质吸附在它们表面,而呈酸性或碱性。
女：
由于霉菌的孢子体积小,重量,随着空气到处飘移,因而不可避免地附着在灰尘上,所
以灰尘是微生物的理想培养基、繁殖地和传播者。
微生物在生长过程会分泌出内含有酶和有
机酸的霉斑灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生，危害人体健康。
男：
因此，古往今来，人们总是时时勤拂拭，勿使染尘埃。
女：
然而你可曾想到，人类的生息离不开灰尘。
假如自然界真的没有灰尘，我们将面临
怎样的境地呢？
男：
灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。
人眼能看到的灰尘，是灰
尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看得见。
女：
灰尘的主要来源是土壤和岩石。
它们经过风化作用后，分裂成细小的颗粒。
这些颗
粒和其它有机物颗粒一起在空中飘浮。
它们在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线，如
同无数个点光源。
男：
阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱，因而变得柔和。
假如大气中没有灰尘，强烈
【篇二：
田径100米广播稿】
致田径运动员广播稿
广播稿一：
致田径运动员广播稿
温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。
赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。
健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。
标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。
谁能在这场激烈的竞争中获胜？
让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！
只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！
广播稿二：
致田径运动员广播稿
加油吧，运动健儿们！
阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。
旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力；枪声响起，预备起跑，挡不助的是健儿们如火般的气势。
英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。
朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！
场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。
高二（9）班的我要高喊一声：
这里无限精彩！
广播稿三：
致田径运动员广播稿
百米的助跑，踏板，起跳，凌空而起，在空中画出一道优美的弧线，着地。
一整套的动作一气呵成，没有半点的拖泥带水，实在是标致极了，刹是好看。
观众的欢呼声响起来了，鼓掌声响起来了，汇成一片，响彻云霄。
然而，为了这成功的凌空一跃，参赛选手不知付出了心血，不知付出了多少汗水，甚至是眼泪......阳光总在风雨后，擦干了汗水和泪水，就是灿烂如花的笑脸。
他们的辛勤训练终于在赛场上成为了凌空一跃，淋漓尽致地演绎了他们的风采。
是的，天道酬勤，自古以来就是这样：
没有付出就没有回报，一分耕耘，一分收获。
广播稿四：
致田径运动员广播稿
啊！
亲爱的田径运动员，
我愿意是树，
拦截风儿，
将它的力量积蓄，
把你推向冲刺的地方。
我愿意的树，
努力地生长，
让枝叶生长，
让枝叶变得繁茂，
把你的炎热化作清凉。
我愿意是树，
伴随着微风，
发出沙沙的的声响，
把你的永恒的体育精神赞扬！
篇二：
田径运动会广播稿
田径运动会广播稿
广播稿一：
田径运动会广播稿
百米的助跑，踏板，起跳，凌空而起，在空中画出一道优美的弧线，着地。
一整套的动作一气呵成，没有半点的拖泥带水，实在是标致极了，刹是好看。
观众的欢呼声响起来了，鼓掌声响起来了，汇成一片，响彻云霄。
然而，为了这成功的凌空一跃，参赛选手不知付出了心血，不知付出了多少汗水，甚至是眼泪......阳光总在风雨后，擦干了汗水和泪水，就
是灿烂如花的笑脸。
他们的辛勤训练终于在赛场上成为了凌空一跃，淋漓尽致地演绎了他们的风采。
是的，天道酬勤，自古以来就是这样：
没有付出就没有回报，一分耕耘，一分收获。
广播稿二：
田径运动会广播稿
激动人心的男子110米跨栏决赛落下了帷幕，xxx系的xxx以一个漂亮十足的冲刺将冠军奖杯收入囊中，18秒2的成绩成为他光荣的记号。
砰的一声枪响，一个稳健的起步为他铺就了成功之路。
漂亮优美的凌空跨栏姿势流露出力度的美。
一个个立在跑道上的跨栏在他面前已不成障碍他如履平地般轻松越过了。
xxx用飘扬的彩旗和喧天的锣鼓声，欢呼声为xxx奏响凯歌。
xxx的xxx以xxx成绩屈居亚军，xxx的xxx以xxx的成绩名列第三。
广播稿三：
田径运动会广播稿
良好的开始是成功的一半，
然而您们--裁判员老师，
更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚；
您们的耐心是我们迈过的步；
您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次：
裁判员老师，您辛苦了！
广播稿四：
田径运动会广播稿
我虽然不能听见你沉重的喘息，感受到你渐渐疲倦的躯体；但我依旧能看清你眼神的倔强，体会到你心中喜极而泣篇三：
田径运动会广播稿范例
广播稿范例（实写部分）
（1）凌空一跃，尽显风采
百米的助跑，踏板，起跳，凌空而起，在空中画出一道优美的弧线，着地。
一整套的动作一气呵成，没有半点的拖泥带水，实在是标致极了，刹是好看。
观众的欢呼声响起来了，鼓掌声响起来了，汇成一片，响彻云霄。
然而，为了这成功的凌空一跃，参赛选手不知付出了心血，不知付出了多少汗水，甚至是眼泪。
。
。
。
。
。
阳光总在风雨后，擦干了汗水和泪水，就是灿烂如花的笑脸。
他们的辛勤训练终于在赛场上成为了凌空一跃，淋漓尽致地演绎了他们的风采。
是的，“天道酬勤”，自古以来就是这样：
没有付出就没有回报，一分耕耘，一分收获。
（2）台上是老师，台下是健儿
谁说运动只属于年青人，谁说运动场地上只有年轻人的倩影？
看，赛场上中年教师的表现不亚于年轻人，他们在百忙的工作中，在向我们传授知识的同时并没有忘记锻炼身体。
生命在于运动，有了硬朗的身体才有饱满的精神工作。
他们不仅在教书育人上为人师表，而且在运动场上一样表现出色，这就是我们辛勤的园丁，心中装着拼搏而得到的不只是有限的奖品，而是无比幸福的心。
他们的精神让我们感动，我们借感恩节之际想老师说声谢谢，你们辛苦了！
在我们心中你们永远年轻！
（3）向裁判员们致敬
有这样一群人，他们忙碌在起点，忙碌在终点；奔波在起点和终点间。
他们认真地做好每一次纪录，做好每一次测量，做好每一次统计。
他们默默无闻，他们无私奉献，他们满面春风，他们兢兢业业。
他们就是工作在第一战线的裁判员们，无论比赛场上多喧哗，无论工作多繁忙，无论午后的阳光多耀眼，他们仍然坚守在自己的工作岗位，认真做好裁判工作，
本着公平公开公正的原则，让运动员安心投入比赛，让观众满意观看比赛。
（4）跨栏比赛尽显风采
激动人心的男子110米跨栏决赛落下了帷幕，xxx系的xxx以一个漂亮十足的冲刺将冠军奖杯收入囊中，18秒2的成绩成为他光荣的记号。
“砰”的一声枪响，一个稳健的起步为他铺就了成功之路。
漂亮优美的凌空跨栏姿势流露出力度的美。
一个个立在跑道上的跨栏在他面前已不成障碍他如履平地般轻松越过了。
xxx用飘扬的彩旗和喧天的锣鼓声，欢呼声为xxx奏响凯歌。
xxx的xxx以xxx成绩屈居亚军，xxx的xxx以xxx的成绩名列第三。
（5）空中铁饼正圆梦想
沉甸甸的铁饼，寄托着厚重的希望。
奋力一抛的瞬间，一道闪亮的弧线划破美丽的长空，将力与美演绎的淋漓尽致，宛如希腊神话中的天神。
精彩的男子甲组铁饼决赛吸引了众多同学的观看。
阳光下他们自信的脸庞，让人们相信青春永不言败！
xxx的xxx更是以27.26米的成绩力压群雄,获得该项目的冠军.
（6）挑战极限,挑战自我
谁说女子不如男子?
“女子能顶半边天”这句话在上午举行的女子800米蓣决赛中得到了最真实的见证.在那飞扬的跑道上,平时看起来弱不禁风的女生,此刻成了勇往直前的女战士.800米对女生来说更是一种心里与体力的考验,但我们的女豪杰们巾帼不让须眉,你争我夺,不甘落后,尤其是xxx系的xxx同学以遥遥领先的优势夺得小组第一,向我们展现了女大学生的风采.这里虽不是奥运会场，但我们女健儿们抱着为本系争光的决心，奋勇拼搏勇往直前的精神值得我们每个人学习，他们取得的骄人战绩也向我们每一个人展示了女性的魅力。
（7）微笑到最后
刚刚结束的女子100米决赛，来自xx系的xx同学不负众望以14秒的成绩获得了第一名。
据了解，xx同学在校运会开始前的集训中，不幸受伤。
这对于一个运动员来说无疑是个不小的打击，可她并没有放弃，在休息时间里，她扔到训练场地，虚心接受老师指导，做恢复锻炼。
今天，她终于带着自信的微笑，跨着矫健的步伐出现在白色的跑道上，并摘取了桂冠。
（8）xxx系开门红
当终点被冲破的那一瞬间，赛场上响起了最激动人心的欢声。
xx系的xxx同学在刚刚结束的女子甲组100米预赛中获得了小组第一，xxx同学的夺冠委书记习打响了第一炮，画下了第一个亮点。
（9）啦啦队成为运动会上的一个亮点
比赛在如火如荼的进行，所有的目光都投向跑道上那一群群矫健的身影。
在这热烈的气氛中，有一群人我们不能遗忘，有一种声音我们不可以充耳不闻，这就是围绕在赛场周围，为我们运动员呐喊、击鼓助威的拉拉队员们。
每一场比赛都牵动找他们的心，每一名运动员都是他们眼中的英雄。
不管是胜利者，还是失败者，都会得到他们的鼓励和衷心的祝福。
舞动的彩旗，摇摆的气球，响亮的锣鼓，热烈的呐喊以及兴奋的尖叫将整个校园演绎的热闹非凡。
运动会因他们而精彩，他们是赛场上最美的风景线。
掌声献给你们，我们可爱的拉拉队员。
（10）xx系传来捷报
骄阳似火，鼓声震天，田径运动场上，我们迎来了又一场比赛高潮。
在刚结束的男子甲组100米决赛中，xx系的xxx以出色的表现，技压群雄，夺得冠军。
比赛枪声响起，运动员飞一般冲刺，尽量拉开与对手的距离，落后的选手也不甘示弱始终保持良好的状态，紧追不舍，努力向终点跑去。
尽管比赛的全过程只有十几秒，但这十几
秒让我们充分感受到了运动员拼搏进取的精神，展现了当代大学生的青春与活力。
（11）午后赛场精彩继续
午后的阳光依然绚丽，奥运的激昂依旧滂湃。
男子110米跨栏，当刘翔在第28届奥运会上以平世界纪录的优异成绩走向世界时，举世共睹，国人兴奋。
今天，我们的运动会在奥运的光环下顺利进行着。
即将开始的男子乙组110米跨栏决赛项目令人期待。
观众屏住呼吸，翘首等待枪声鸣起。
冠军终将花落谁家，我们拭目以待。
（12）弧线——致铅球运动员
沉甸甸的铅球，奋力郑出的刹那，寄托着多少热切的企盼，一道优美的弧线似流星划过眼前。
它将是怎样的落地，牵引着无数双眼睛。
或惊喜，或伤感的神情中，她的水平射程已明明白白，你的梦或圆或缺也已清清楚楚。
不管远或近，它自燃而从容，没有遗憾，只有美的体验。
为了这精彩或不精彩的弧线，凝结着你多少辛勤的汗水，凝结着你多少艰辛的付出。
无论成功与否，你都努力过了，尝试过了，就当扪心无愧，一笑置之。
因为泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但鸟儿已飞过。
不为别的，只因感动和敬佩。
你矫健的身影和坚毅的目光，已成为我永恒的记忆，让我的心中印上一道弧线。
（13）人物专访
昨天，在教工女子35岁以下铅球与决赛中，来自政法系的覃艳超老师力压群雄，取
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