英语课堂用语.docx

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英语课堂用语

黑板blackboard橡皮擦eraser桌子desk

椅子chair

窗户window

门door

尺子ruler

grandma奶奶grandpa爷爷

mother妈妈

father爸爸

brother兄弟，

sister姐妹，

boy男孩

girl女孩

，破折号（——），表示话题或语气的转变，声音的延续等的符号。

“行文中解释说明的语句，用破折号标明。

”“话题突然转变，用破折号标明。

”“声音延长，象声词后用破折号。

”“事项列举分承，各项之前用破折号。

”“表示语气的转变、声音的延续、时空的起止，或用为夹注。

”中文破折号源自英文中的EMDASH；但由于直排时易与丨混淆，故改为占两个字位。

   破折号的作用

1.解释说明2.表示递进3.表示延长4.表示转折5.表示插说6.电脑应用7.加强重点8.分行举例9.副标题前10.标明作者

折号主要用法

破折号是一个用途比较广的标号。

它的主要用法可以归纳如下。

 1.表补充说明

用以表示对上文的解释说明或补充。

例如：

“亚洲大陆有世界上最高的山系——喜马拉雅山，有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。

”括号也表示解释说明，但是破折号引出的解释说明是正文的一部分，是较重要的信息，要读出来的。

而括号里的解释说明不是正文，只是注释，没有它不影响句子的完整性，读时也不必连着正文念出来。

解释说明或补充的语句如果是插在句子中间的，可以前后各用一个破折号。

例如：

“太阳系除了九个大行星——水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星——以外，还有40个卫星以及为数众多的小行星、彗星和流星体等。

”“直觉——尽管它并不总是可靠的——告诉我，这事可能出了什么问题。

”

2.表示话题转换

表示话题的转变。

例如：

“我在珠海的公司干得挺顺心。

老板对我不错，工资也挺高，每月三千多呢!

——我能抽支烟吗？

”破折号前是讲述自己情况,后面突然转而询问对方别的事。

3.表示语言中断

表示话语的中断。

例如：

“‘班长他牺——’小马话没说完就大哭起来。

”“他很大了，——（顿）并且他以为他母亲早就死了的。

”前一例的破折号表示下面的话没说出来。

后一例表示说了半句暂时中断，停顿了一下又接着说下去。

4.表示声音延长

表示声音的延长。

例如：

“‘顺——山——倒——’林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。

”

5.引出下文

表示引出下文。

例如：

“在一篇题为《论气节》的文章里，他对‘五四’以来中国知识分子的历史道路与现实处境作了这样一番总结——”“小姑娘的相貌神态酷似她的母亲，我的心一颤。

眼前又浮现出十年前我在槐树村生活的情景——”这种由破折号引出的下文常常是另起一段。

6.总结上文

表示总结上文。

例如：

“其实这位选评者不但缺乏古代文学艺术常识，甚至对一般古汉语词汇的涵义也不甚理解。

他把‘挹注’（挹彼注此，损有余以补不足）讲成‘不在乎，不注意’；把‘含香之署’（尚书省的别称）讲成‘有香味的房子’；把‘怀刺’（怀里揣着名片，‘刺’即今之名片）讲成‘怀抱着有刺的东西’——都是全无根据地乱说一通。

”

7.表示插说

表示插说。

例如“这种分配法可以算——在我的经验中——天下第一了”（选自老舍《想北平》）“就拿他做个例子吧，——其实，这事每人都会碰到——有一次他……”句子的特殊成分，它是句子整体的一部分，但不同别的成分发生结构上的关系，是独立成分。

位置也比较灵，双破折号引出的就是插说，不能用括号。

8.分行列举

分行列举，每个分列项前用破折号。

例如：

中央与地方的关系，是国家政治经济体制的核心问题之一。

当前迫切需要确立的主要原则是：

——民主集中制法制化原则；——党的领导法制化原则；——充分发挥中央与地方两个积极性的原则；——政企职责分开的原则。

9.用在副标题前

用在副标题的前面。

例如：

语言与哲学——当代英美与德法哲学传统比较研究

10.用于引文后

用于引文后标明作者。

例如：

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

——白居易

英语课堂用语

1Let’sgetreadyforclass.准备上课。

2I’msorryI’mlate./Excusemeforcominglate.对不起，我迟到了。

3Pleasecomeearliernexttime.下次请早点到。

4Classbegins.上课。

5Who’sondutytoday?

今天谁值日？

6Iseveryonehere?

都到齐了吗？

7Who’sabsenttoday?

今天谁没来？

8Whatdayistoday?

今天是星期几？

9What’sthedatetoday?

今天是几号？

10LiHong,haveyoucollectedalltheexercise-books?

李红，作业本都收齐了吗？

11Hereareyourexercise-books.Pleasehandthemout.这是练习本，请发下去。

12Monitor,wouldyoupleasefetchsomechalkforme?

班长能帮我去拿些粉笔来吗？

13Openyourbooks,please.请翻开书。

14PleaseturntoPage12.请翻开书本十二页 

15Pleasetakeoutyournotebooks/exercisebooks.请拿出笔记本/练习本。

16Nomoretalking,please.请安静。

17Attention,please.请注意。

18Let’shaveadictation.让我们来听写。

19We’regoingtohaveanewlessontoday.今天我们要上新课。

20Firstlet’shavearevision.首先我们复习一下。

21Whocananswerthisquestion?

谁能回答这个问题？

22Doyouhaveanyquestions?

你们有问题吗？

24Letmesee.让我看看/想想。

25Putupyourhandsifyouhaveanyquestions.如果有问题请举手。

26Raiseyourhands,please.请举手。

27Handsdown.把手放下。

28Repeatafterme/Followme.跟我读。

29Listentome,please.请听我说。

30Lookattheblackboard/screen,please.请看黑板/屏幕。

31Alleyesonme,please.请都看着我。

32Canyousolvethisproblem?

能做出这道题吗？

33Let’sreadittogether.Ready,go!

大家齐声朗读，预备，起。

34Readslowlyandclearly.读慢一点，清楚一点。

35Whowantstotry?

谁想试一试？

36Whowantstodoitontheblackboard?

谁愿意到黑板上来做？

37Areyouthrough?

做完了吗？

38Haveyoufinished?

做完了吗？

39Youdidaverygoodjob.做得不错。

40Verygood./Goodtry./Welldone!

完成得不错。

41Terrific!

/Wonderful!

/Excellent!

很棒！

42Pleasegivehim（her）abighand.请给他/她一些掌声。

43Canyoufollowme?

能跟上吗？

44Doyouunderstand?

你听懂了吗？

45Don’tbenervous.不要紧张。

46Anyonecanhelphim/her?

谁来帮他/她一下？

47Anyvolunteers?

谁自愿回答？

48Ibegyourpardon?

对不起，能再说一遍吗？

49Takeiteasy.请放心/别紧张。

50Bebrave/active,please.请勇敢/主动些。

51Whowantstotry?

谁来试试？

52Comeuptothefront,please.请到前面来。

53Gobacktoyourseat,please.请回座位。

54Comeon.Youcandoit.来吧！

你能做到的。

55Comeon,you’realmostthere.来吧！

你快（做/答）对了。

56I’llgiveyouaclue（hint）.我给你一些提示。

57Youcandoitthisway.你可以这样来做。

58Let’splayagame.让我们玩个游戏。

59Areyoutired?

Let’stakeabreak.累了吗？

休息一下。

60Lookupthewordinthedictionary.在字典里查这个词。

61Takenotes,please.请作笔记。

62Areyouclear?

明白了吗？

63Isthatright/correct?

那个正确吗？

64Canyoufindthemistakes?

你能找出错误吗？

65Doyouknowhowtocorrectthemistakes?

你知道怎么改错吗？

66Areyouready?

准备好了吗？

67Canyouguessit?

能猜猜吗？

68Yes.You’reright.对，你对了。

69I’msorry.Canyousaythatagain?

对不起，能再说一遍吗?

70Takeyourtime.慢慢来。

71Useyourhead.动动脑筋。

72Goodidea!

Thatmakessense.好主意。

有道理。

73Whoseturnisit?

轮到谁了？

74Nowyou’regoingtoreadonebyone.现在你们依次朗读。

75Who’snext?

接下来是谁？

76You’renext.接下来是你。

77It’syourturn.轮到你了。

78Justhands.Novoices.不要说，请举手。

79Doitonyourown.自己做。

80Fromtheverybeginning.从头开始。

81Pleasereadittotheend.请读到结尾。

82Stophere,please.请停下来。

83Handsupbeforeyouanswer.回答问题前，请举手。

84Here’syourhomeworkfortoday.这是今天的家庭作业。

85Handinyourhomeworktomorrow.家庭作业明天交。

86Pleasepasstheexercisebookstothefront.请将练习本递到前面来。

87Whowantstocometothefront?

谁愿意到前面来？

88Cometomyofficeafterclass.下课后到办公室找我。

89Comeandseemeafterclass.课后找我。

90WatchmeandI'llshowyou.看着我，我来演示。

91Iwantallofyoutoanswerthisquestion.我请大家一齐来回答这个问题。

92That’sallforthenewlesson/revision.新课/复习就到这儿。

93Iwantyoutoworkinpairs/groups.请大家做对子/小组练习。

94I’msorrytohavekeptyousolong.对不起耽搁大家了。

95That’sallfortoday.今天就到这 

96Westopherefortoday.今天就到这。

97Let’scallitaday.今天就到这。

98Don’tcopyothers’work.不要抄别人的作业。

99Classisover.Thankyou,class.下课。

谢谢！

100Good-bye./Seeyoutomorrow.再见/明天