第二十六章 条条大道通罗马.docx
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第二十六章条条大道通罗马
第二十六章条条大道通罗马
——预测篇
[写作启示]
崇祯测字
明朝末年，风雨飘摇，李自成起义军声势浩大，所向披靡；直逼北京城，使得崇祯皇帝惶惶不可终日，一筹莫展。
一天，崇祯皇帝和一名太监乔装打扮，步出宫庭；混入民间，想察看一下民情，刺探一点消息。
他们在街旁遇到一个测字先生。
崇祯想预测一下吉凶命运，便要测字先生为他测一个字。
测字先生要他写一个字看。
崇祯想知道大明江山还有没有，便随手写了一个“有”字。
测字先生问他测什么事。
他说：
“国事。
”测字先生说：
“呀，不好!
‘有’字拆开，是‘大明’二字的一半。
大明江山已去了一半了。
”崇祯吓了一跳，连忙改口说：
“错了，不是有无的有，而是朋友的友。
”测字先生说：
“朋友的友，测什么事?
”崇祯答：
“测民意。
”先生说：
“更不好，你看，友乃‘反’字出头，民众都反出头了!
”崇祯吓得出了一身冷汗，又改口说：
“我是测申酉戌亥的酉。
”先生说：
“测什么事？
”崇祯说：
“我想看看当今皇上的命运如何”。
先生一听，大惊失色说：
“愈加不妙!
”皇上乃天下至尊，酉乃‘尊’字减头去尾，你想皇上还有命吗?
“崇祯吓得浑身发抖，几欲跌倒。
随从太监连忙把他扶回去了。
不久，李自成进攻北京，崇祯皇帝吊死煤山。
据传，这位测字先生就是李自成的谋士宋献策。
他用这个办法，害死了崇祯皇帝。
[密码解读]
2005年中考作文命题趋势及预测
2004年中考已尘埃落定。
纵观全国三十多个省市的中考作文命题，总的来说，其命题特点主要表现在以下几个方面：
一话题作文独领风骚
笔者对近两年的中考作文命题作了一个简单的统计，2002年在抽查的50个省市的中考作文题中，话题作文就占了32个，占了64%。
2003年在抽查的55个省市的中考作文题中，话题作文就有38个，占了近70%。
2004年在抽查的60个省市的中考作文题中，话题作文占了42个，依然占了70%。
半命题作文占了8个，材料作文和命题作文各占五个。
从上面的统计不难看出，话题作文依然是中考作文的主流。
新的《课程标准》在“关于写作”一项中，明确指出“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。
提倡学生自主拟题，少写命题作文。
”这一规定符合教育部不给考生设置审题障碍的要求。
所以，据此分析预测2005年以及今后数年内的中考作文，以话题作文形式命题的状况将继续呈上升态势。
由于话题作文在一个指定的话题内，文体不限，题目自拟，立意自定，供学生自由选择、自由发挥的余地很大，给考生提供了广阔的自由的创造空间，大大激发了他们的写作欲望，使每位考生都有话可说，有利于学生思维的发散，有利于创造精神的考查。
每年出现的一大批优秀的中考满分作文就是最好的明证。
当然，命题作文也不可忽视。
因为命题作文最大的优势在于能有效地避免押题猜题，它还有话题作文无法比拟的优势：
有便于操作的统一的评分标准，便于老师客观公正的评分。
半命题作文依然受到一些省市的青睐，。
半命题作文既有所限制，又给考生比较大的选择余地。
既有利于考生张扬个性，又便于教师客观公正的评分。
2004年安徽省中考作文试题“珍惜自己所拥有的_______”就是一道半命题作文。
选题作文蔚然成风。
近两年来，有些省市的中考作文提供两道以上的命题，让考生根据一定的兴趣爱好和生活积累，选出得心应手的作文题，这种开放的命题方式更有利于公平竞争和考生水平的发挥。
二关注考生生活
仔细研究2004年全国各地中考作文题目，我们不难发现：
让考生把目光瞄准自己的生活，抒写自己对生活的感悟成为中考作文命题的第一大趋势。
以“我”为中心命题，已成为中招考试的一个亮点。
如“我”、“_____需要我”、“超越自我”、我的视线”、我找回了_____”、“——让我陶醉”等等。
话题的选择上很能联系考生的人生经历。
如“珍惜”、“生命”、“感悟美丽”、“成长的滋味”等等。
这些题目内容贴近学生生活，密切联系实际，他们体会最深，感受也多，容易下笔。
这种命题趋势将会继续受到命题者的青睐。
三注重品质考查
如“真诚道歉”“责任”“真诚”“真情”“呼唤”等话题，无不是引导学生关注人性人情中美好的事物和美好的情感，让考生在深入思考中加深对真善美的体验和追求。
鼓励考生树立积极乐观的信念与生活态度，远离灰暗，不惧困难，乐观向上。
我们不但要培养热爱生活的人、有个性的人、会思考的人，我们还要培养有着健康的生活观念与坚强的意志品质的人。
注重学生品质的考查，也将是今后命题的重点，不要忽视。
。
四引领时代潮流
《课程标准》提出了“以引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感的要求”。
随着时代的不断发展，反映社会生活和时代精神的命题呈上升趋势。
这一点应引起师生们的高度重视。
一些考题已要求考生关注身边的热点话题，放眼社会生活。
比如以“协作”、“问题”、“自然”等为话题作文。
从2004年全国各地的命题情况来看，这已成为命题者热衷的内容。
并且许多省市的命题，明确要求“依据实际生活”。
所以，这是一个不容忽视的重要方面。
但是有一点需要注意，命题者不一定直接在题目上体现社会热点，而是隐含其中。
五培养思辨能力
对一个全面发展的中学生而言，不但要有鲜明的个性，还要有辨别是非和阐明事理的能力。
中考作文命题中有相当一部分针对培养考生思维辩证能力的题目。
如“位置”、“放弃”、“珍惜”等话题就带有浓厚的思辨色彩。
这些文题既可以从正面立意，也可以从反面立意，。
我们看问题时不能局限于一个角度，而应该用多向思维，从不同角度去观察研究，进行全方位的扫描。
这样，我们的文章才会闪烁着真知灼见，走出肤浅平庸的怪圈。
六渗透人文精神
文学即人学。
人文精神的构建永远是作文的核心。
作文命题无疑是检验考生思想品质的试金石。
纵观2004年各省市中考作文，都非常注重考生思想素质的考查。
可以预见，2005年的中考作文将在鼓励考生表现自我，张扬个性的同时，引导学生关注社会，关注生活，关注人生，崇尚美德，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
总之，2004年的中考作文所呈现出来的特点及规律，将是我们预测2005年中考作文命题的重要依据。
下面我们对2005年中考作文的命题趋势作如下预测：
一命题形式继续多元化
由于中考作文命题大多是各省市自由命制，所以其命题形式必然呈多元化态势。
同时，一些新型的命题形式也将走进人们的视野。
由于话题作文限制最少，最能体现新课标精神，也最有利于学生张扬个性，展示才情，所以将会继续受到中考作文命题者的青睐。
但是绝不能忽视全命题作文，半命题作文和材料作文。
各种命题形式都有自己的优势之所在。
比如命题作文虽然限制性强一些，限制了考生的想象空间，但它能避免虚构与抄袭现象，统一评分标准方面具有明显的优势。
比如上海市连续三年均为命题作文。
2002年、2003年、2004年上海市三年的中考作文试题分别是“为自己竖起大拇指”、“我想唱首歌”、“我们是初升的太阳”、“我的视线”。
可以肯定的是，中考作文已经放弃了单一化类型题目，将在一定时间内以话题作文为主，其余类型命题多样化并存。
由此看来，对2005年中考考生来说，上述4种作文命题基本形式都必须进行有效的训练，做到有备无患。
二命题内容体现人文因素
关注社会生活，关注人生感悟，关注人格教育，将是2005年中考作文命题者密切关注的内容。
在具体选题上可从以下几个方面进行：
社会热点、自然环保、科技网络、探索创新、文化视野、青春校园、亲情友情、责任爱心、合作交往、诚信沟通、宽容理解、勤奋团结、超越自信、珍惜磨难等。
平时要注意积累和整合写作素材，多角度地观察思考生活，发现那些闪耀着真善美的人性光辉的人和事，努力捕捉自己生命世界里的灵光。
三张扬个性鼓励创新
张扬个性，大胆创新，这不仅是当前中学作文教学的主流，更是近年来中考作文命题努力的方向。
近年来，各地中考作文试题，都要求考生能够展示自己的才情，充分发挥自己的特长，将自己最拿手的东西展示出来，把自己最闪光的地方表现出来。
发掘自己心灵生活中的动情之处，撷取自己心灵中的闪光点，抒写触动自己心灵的独特感悟，展现自己激扬文字的个性特征。
所以，2005年的中考作文命题开放的角度将会更大，会给学生提供更为广阔的自由空间，以利于学生个性的张扬。
四继续淡化文体意识
2005年中考作文将进一步淡化文体意识。
由于文体不限，不仅降低了审题的难度，减少了考生作文时形式上的限制，更突出了作文思维品质和思维能力的考查，给学生张扬个性提供了更多的机会。
笔者建议考生多练习写记叙文、散文、书信、日记、故事、寓言、童话、小小说等文体中的一两种，使之成为自己最擅长的文体。
当然，如果在诗歌方面有特长，只要条件许可，也不妨一试身手。
也可采用电视节目直播形式、电影镜头链接形式、题记加小标题形式等新颖的结构形式，将文体推陈出新，让阅卷老师的眼前一亮。
五注重情感态度
新课标要求：
写文章要“注重真情实感，鼓励学生表露自己的真实情怀。
力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
”各地中考作文命题将会更加注意贴近考生生活和心理，以利于考生说真话，诉真情。
有了真情实感，作文才会有一个沉甸甸的生命质体，才会引起读者的感情共鸣。
以上简单谈了几点2005年中考作文命题的方向，但愿它能给2005年的考生提供一点写作上的助力。
[教你一招]
近几年来，关注社会生活、关注人生感悟、关注人格教育，这三“关注”将是中招作文命题者密切关注的内容。
因此，在写作内容上，我们应该注意以下几方面的训练：
1、时代生活。
生活是取之不尽、用之不竭的源泉。
紧扣生活出题既是一种方向，也是一种时尚。
也许命题者不一定直接在题目上体现社会热点，而是隐含其中。
2、自我人格。
爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献，这是中华民族的基本道德规范。
因此，言行的修养，美德的陶冶，多次成为命题热点。
因此，在写作过程中，我们必须抓住“怎样学会做人、学会与人交往、学会发展自我”的主题。
3、感受真情、亲情、友情、爱国情，是人间最美好的情愫。
这些往往最能触动人的心灵，激起人们对真、善、美的追求与向往，同时也是命题者经常关注的内容。
好文章不仅以理服人，而且能以情感人，以情移人，培育读者高尚的审美情感，惟其有炽热的情感，才能获得对生活独特的感悟，从而写出内涵丰富，深刻隽永的佳作。
4、探索发现。
探索发现是人类社会发展的永恒话题。
从自然现象、宇宙奥秘、成功的艰辛、失败的教训、事物的成因到学习方法、工作乐趣、生命价值、发现的精神、探索的问题等均可入题。
只要勇于实践，善于观察，勤于思索，就可以写出耐人寻味的好文章。
5、走近环保。
土壤沙化、水源枯竭、空气污染、物种灭绝、噪声刺耳、沙尘暴肆虐等都严重影响到现代人的正常生活。
地球是人类迄今惟一真正适合生命存在的星球，是人类的唯一家园。
环保迫在眉捷，以环保为题的作文也成为热点之一。
因此，我们必须注意这方面命题的可能。
6、想象能力。
未来世纪和现代科技发明新成果，应该成为新世纪青少年时刻关注的内容。
想像、科幻类的作文命题也已成为热点之一，广大考生必须引起高度重视。
强化科学意识，打造思维基础，放眼世界，张开想像的翅膀，才能让天马行空的奇文妙章驰骋于无限的宇际。
[中考链接]
2004年广西南宁中考作文
1、考题展示
有一位老人乘坐火车，在行进途中不慎将一只放在车窗边的新鞋子掉落车下。
他思索片刻，索性将另一只也扔了出去。
众人闻其原因，他说：
“我留下一只鞋子已没什么用了，扔出去，万一有人捡到它，还能配成一双鞋。
人，有时候是要放弃一些东西的。
”是的，在生活中，尽管我们不能轻言放弃，但有些东西还是需要放弃的，比如在学习与娱乐之间，上课与上网之间，在情感与理智之间，在外出求学与减轻父母负担之间…...都需要我们作出选择，学会放弃。
请以“学会放弃”为话题写一篇文章。
要求：
自选文体，自拟题目，不少于字，文中不能出现真实的人名、地名、校名。
2、考题解析
这是一道极富思辩性的作文试题。
要想写好这个题目，应注意以下几点：
（1）放弃是另一种形式的选择。
如不收取贿赂是为了清白为官，不卑躬屈膝是为了一身正气……
（2）生活中有的东西是可以放弃的，如虚名、小利，但有的东西却永远不能放弃，比如尊严、责任等，这些都是人之为人的最根本的东西。
（3）通过一个人放弃的东西，我们可以看出这个人的性格和品质。
钱学森放弃国外优越的条件回国，从中我们可以看到老一代科学家的爱国情怀。
（4）放弃的目的是为了更好地获得。
我们拒绝了游戏机的诱惑是为了获得优秀的学业，我们放弃青春期苦涩的果子是为了获得成熟的情感……
（5）可从放弃与获取的关系入手，展开论述。
3、失误例文
放弃，有时也是一种美丽
南宁考生
心里，一直有一个很美很美的童话：
在幽深的海底，一条美丽的美人鱼，她爱上了人类的王子，于是放弃了自己动听的嗓音，忍受着刀尖上行走的痛苦。
可王子并不知道，他爱上了另外一位美丽的公主――他以为她才是自己的救命恩人。
美人鱼心碎了，当她托着新娘礼服的后摆走向铺着鲜红的地毯的时候，她心灵的痛苦远远超过了脚尖被刺破的感觉。
她还清楚地记得女巫的话：
“你如果无法得到人类的真爱，就会变成海上的的泡沫，永远地消失。
”
当她对着海水默默落泪时，姐妹们浮上了海面，送给她一把尖锐的匕首――只要她刺破王子的心脏，让鲜血滴在自己的脚上，双腿就会合为鱼尾，重新投入海的怀抱。
这是痛苦的抉择，一边是自己，一边是所爱的人的幸福，该如何取舍？
几分钟的沉默，仿佛有一个世纪那么长，最后她决定放弃，放弃自己的生命，却祝福王子永远幸福快乐。
她将匕首丢入大海，因为血的殷红不属于海的深蓝。
4、升格指导
这是一篇根据安徒生的童话《海的女儿》改编的文章。
这是一个凄美感人的故事，文中的美人鱼用自己的生命演绎了一段绝美的爱情。
但是这篇文章虽然感人，但是细细品读过后，总觉得有些遗憾之处。
像这样的故事，应该从中提炼出具有人生价值的东西来，不能只局限于故事情节。
执着是一种美丽，放弃有时也是一种美丽。
作者应用思辨的眼光来阐述自己对人生的态度与看法，绝不能用片面的观点来看问题。
只有这样，你的文章才有穿透力，才能使说理更全面。
结尾部分可用简洁的语言点明题旨，深化中心。
5、升格佳作
放弃，有时也是一种美丽
南宁考生
心里，一直有一个很美很美的童话：
在幽深的海底，一条美丽的美人鱼，她爱上了人类的王子，于是放弃了自己动听的嗓音，忍受着刀尖上行走的痛苦。
可王子并不知道，他爱上了另外一位美丽的公主――他以为她才是自己的救命恩人。
美人鱼心碎了，当她托着新娘礼服的后摆走向铺着鲜红的地毯的时候，她心灵的痛苦远远超过了脚尖被刺破的感觉。
她还清楚地记得女巫的话：
“你如果无法得到人类的真爱，就会变成海上的的泡沫，永远地消失。
”
当她对着海水默默落泪时，姐妹们浮上了海面，送给她一把尖锐的匕首――只要她刺破王子的心脏，让鲜血滴在自己的脚上，双腿就会合为鱼尾，重新投入海的怀抱。
这是痛苦的抉择，一边是自己，一边是所爱的人的幸福，该如何取舍？
几分钟的沉默，仿佛有一个世纪那么长，最后她决定放弃，放弃自己的生命，却祝福王子永远幸福快乐。
她将匕首丢入大海，因为血的殷红不属于海的深蓝。
也许现代人对这种牺牲自己的行为不屑一顾，他们信奉的是“爱拼才会赢”。
其实你所苦苦追求的，并不是最适合你的，在你苦苦追求的同时也许美的风景正与你擦肩而过。
你永远要求最好，然而却与自己想要的失之交臂。
于是，你所追求的，就成为一个遥不可及的梦幻。
但在丝丝痛楚中，你会重新看清周围的一切，心底的伤口慢慢愈合，重新建立起一个新的愿望。
这，不好吗？
但，我说的并不是让大家放弃执着，选择逃避。
放弃，只有在某种特定的环境中才会折射出美的光华，一味的放弃是懦弱，是退缩，是逃避，而适时放弃是人生的一种明智，一种从容。
在人生的十字路口，请明智地把握住人生的航向，请记住，执着是一种美丽；放弃，有时也是一种美丽。
6、评点
文章引用《海的女儿》中的故事阐明自己对人生的态度。
观点鲜明，论证有力。
结尾两段补充论证，使说理更为全面，无懈可击。
这种写法，很值得大家学习和借鉴。
[佳作平台]
佳作1
学会放弃
南宁考生
谁说人生不能放弃？
惟有放弃了温暖宜人的春天，你才能拥抱硕果累累的金秋；惟有放弃了童稚和无知，你方能拥有成熟和睿智；惟有放弃了小桥流水，你才能游进浩瀚无际的大海。
谁说生活不能放弃？
要装进一杯新泉，你就必须放弃已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃刺手的蔷薇；金无足赤，美玉有瑕，要想得到黄金美玉，你就必须放弃追寻完美。
谁说生命不能放弃？
董存瑞放弃了生命，换来的是中国千万人民的幸福；罗盛教放弃了生命，建成了中朝两国友谊的桥梁；布鲁诺放弃了生命，使后人终于获得了真理；罗密欧和朱丽叶放弃了生命，却谱写出人世间最美好的爱情篇章！
放弃了炙手可热的权力，也许你就能过上闲云野鹤的生活；放弃了钟鸣鼎食的荣华富贵，也许你就能“行到水穷处，坐看云起时”。
人生的小舟若负载过多，就容易在风雨中倾翻。
这时，你必须放弃一些多余的包袱，去攀登胜利的高峰；若有着太多的放不下，就不能勇往直前，就永远不能将峰顶踩在脚下。
不懂得放弃，也许你就体验不到胜利的快乐，看不到“一览众山小”的美景，你的人生就将充满累赘和痛苦。
如果您想得到果实，就需要放弃花朵；如果你想得到熊掌，就需要放弃肥鱼；如果你想使自己成功，就需要学会放弃。
面对人生，难道你不需要放弃一些东西，让自己能走得更稳、更快，也使这路途变得更美丽？
点评：
放弃有时是一种理智的更高的追求本文语言精美、含蓄。
文本排比段的运用，增强了文章的气势，引发了人们对生命问题的思考。
佳作2
学会放弃
南宁考生
鸣蝉奋力地甩掉了外壳，因而获得了在高空自由的歌唱；壁虎勇敢地挣断了尾巴，因而在危难中保全了它弱小的生命；算盘若填满自己的空位，变得座无虚席，将丧失自己的运算功能。
对那些不该拥有的东西，我们应该放弃。
现实生活是复杂的，而我们的承受力有限。
如果大脑是一个仓库，不管仓库多大，一种东西充斥其中时，另一种东西定然无法进入。
比如读书，当我们痴醉于金庸古龙梁羽生的刀光剑影中，我们又怎能专注于复杂的几何方阵，怎能用心于浩繁的英语单词呢？
想读的和该读的，你必须在两者间作出选择。
人的一生中有很多事情需要作出类似的选择。
放弃应该放去的，你便是智者；放弃不该舍去的，你就是愚夫。
世界文豪高尔基在他的房间失火时，没有顾及家具、财产、衣物，甚至没有顾及生命，守住了那些启迪心智、净化心灵的真正的财富。
而有些人，终生抱着“人为财死，鸟为食亡”的信条，追逐着金光闪闪的财宝。
为了庸俗的追求，他们放弃了人格道德，放弃了人性中的真善美。
错误的放弃，使他们的一生龌龊卑鄙。
正确的放弃，往往需要青松秋菊般的高尚风格。
据说安徽桐城有一条“六尺巷”，原本是张、叶两家争执之地。
张家主人乃当朝宰相，张老夫人致信给他。
他回信却说：
“千里家书只为墙，让他三尺又何妨？
长城万里今犹在，不见当年秦始皇。
”于是张家让出三尺。
叶家深感惭愧，也让出三尺，便成了“六尺巷”。
那位宰相放弃了自己面上的威严，以宽仁礼让的胸襟，大度能容的气概，化干戈为玉帛，止争斗于未起。
如果不是有超出常人的亮风亮节，怎会作出如此的放弃。
正确的放弃，不会像随手扔掉废纸团那样轻而易举，它还需要勇气、决心和果断。
赵武灵王废除旧制，提倡胡服骑射时，许多人反对阻挠，但他有决心有勇气，坚决果断，最终创下名垂青史的千秋伟业。
放弃的过程是艰难的，尤其在忍痛割爱的时候。
西蜀道上马嵬坡前，唐明皇赐死杨玉环，以政治家的眼光看，用一个贵妃的死换得半壁江山的暂时安宁，也算是值得的。
可是，“婉转娥眉马前死”、“回看血泪相和流”，偏偏“君王掩面救不得”。
此景此情，怎么不让人肝肠寸断，痛不欲生呢？
不是每一株苗都能长成参天大树，不是每一朵花都能结出丰硕的果实，生活要求我们必须学会放弃。
算盘要想具有运算功能，必须放弃多余的算珠。
你向往山居的清静，就必放弃都市的繁华；你仰慕奋斗者的成功，就必须放弃安逸闲散的生活；你希望走遍千山万水，就必须舍弃乡土乡音的温馨与柔美。
我们应该学会放弃。
点评：
文章用鸣蝉蜕壳、壁虎断尾、算盘空位等生活中有启发意义的现象来阐发道理，语言富有理性而不失生动，从“不该拥有的东西，就应该放弃”的角度展开论述。
佳作3
放弃也是一种美丽
南宁考生
“与其抱残守缺，不如果断地放弃。
”
――哲人语
当我仰望灿烂的星空，用冷静搜索喧嚣的人生，用激动开启思想的大门，我不禁想：
有时候，应该学会放弃，因为放弃也是一种美丽。
“换残守缺”是苛求者额头丑陋的皱纹；而“果断放弃”是豁达者嘴边甜甜的酒窝儿。
跟随着甜甜的美丽，我们应该学会放弃。
有这样一个故事：
一位老人在行驶的火车窗口把刚买的新鞋掉了一只，人们正在为他惋惜，不料，老人愉快地把第二只鞋也从窗口扔了出去。
人们在惊诧的同时发现啧啧的赞叹，人们惊叹这异常的行为，更赞赏这理智的放弃。
学会放弃，不要用奢求的碎石塞补不尽完美的人生大厦，以免使它伤痕累累。
当你遇到一道毫无价值的难题，请学会放弃；当你冒出一个毫无道理的想法，请学会放弃；当你碰到一件毫无兴趣的事情，请试着放弃；当你提出一个毫无意义的要求，请学会放弃；当你……
当你处于风华正茂的花季，请你放弃玩弄青春。
人的一生中没有第二次青春，只有奋斗者才拥有永恒的青春。
让我们放弃不属于这个年龄的享受和玩乐、躁动和浮华；让我们活得轰轰烈烈，拼得至勇至真。
终有一天，我们会自豪地说：
“我们放弃得对，我们青春无悔！
”
山之所以成为山，是因为它放弃了平坦；水之所以成为水，是因为它放弃了停驻。
只有学会在必要时放弃的人，才懂得“山如何站成一种尊严，水如何淌成一脉智慧”。
俄国诗人普希金在一首诗中写道：
“一切都是暂时的，一切都会消失。
让失去变为可爱”。
显然，有时失去不是损失，而很可能就是一种奉献；有时失去不是忧伤，恰恰就是快乐。
我们承认“不要轻言放弃”，但我们更崇尚在不断追求中果断地有所放弃。
让我们学着选择放弃，因为放弃也是一种美丽。
点评：
我们承认“不要轻言放弃”，但我们更崇尚在不断追求中果断地有所放弃。
让我们学着选择放弃，因为放弃也是一种美丽。
佳作4
放弃也美丽
南宁考生
人生不能没有执着，但人生也需要学会放弃。
拥有执着的人生悲壮、美丽，学会放弃的人生真实、美丽。
人生中，面对一个个目标尤其是不切实际乃至错误的目标，我们需要的不是执着的勇气，而是放弃的明智。
有这样一个故事：
有一个渔夫，很能打鱼。
但他爱立誓，每次出渔前总爱发誓打某种鱼。
怎奈运气不佳，每次出渔打到的都是他不愿打的鱼。
渔夫不愿放弃誓言，最后，渔夫在饥寒交迫中死去。
执着的渔夫似乎很美丽、悲壮，其实他很愚笨，因为他不懂得放弃，更何况他的目标不切实际。
为了实现目标，不顾现实的差距，注定他要失败。
不懂得放弃的人，真的很愚笨。
放弃是一种智慧，是一种明智的选择。
记得看动画片《小虎还乡》时很受启发：
性格倔强的野驴放弃了“公平”，选择了每头野驴跑一圈的方式，战胜了偷猎者的汽车。
看着那垮了的汽车，我深受启发：
放弃不是懦弱，是人生智慧，是走向成功的选择。
这又使我想起了“夸父逐日”的故事，“西奔是徒劳的，奔回东方吧；既然追不上，就撞上。
”如果放弃执着的追逐，或许……
秋寒袭来时，树木自知无法用绿叶抗争严寒，便选择了放弃绿叶，用光秃的硬骨，去迎击风雪。
放弃绿叶，那不是退却，却是一种承受，一种力的积蓄，一种耐心的等待，一种更具希望的选择。
一旦春风送暖，生命新芽会再次萌发。
如果放弃名利，我们会拥有淡泊的心境；如果放弃忧愁，我们会拥有快乐向上的昂扬；如果放弃失败，我们会拥有令人羡慕的成功。
放弃，不是人生的懦弱，不是屈膝胆怯，而是审时度势的明智，是力的蓄积，是新生的追求，是人生智慧的选择。
点评：
文章写得很精彩，旁征博引，说理透彻。
阐明了人生的原理。
“学会放弃，有时也是一种智慧，一种明智的选择。
”说得多好啊！
佳作5
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