幼儿园家长会家长发言稿15篇.docx

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幼儿园家长会家长发言稿15篇

幼儿园家长会家长发言稿15篇

　　1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些预备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。

我们会将这些要求写在黑板上，请您来接孩子时留意看一下。

　　2、多方面教育孩子讲究卫生，养成好习惯，不洁净的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。

勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的学问。

　　3、平安方面。

平常无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些平安方面的问题，增加孩子的自我保护意识。

如：

走路时看交通标志，遵守交通规章，不跟生疏人走、不要摸电插座等。

　　4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。

建立良好的同伴关系，以及简洁的礼貌用语：

感谢、对不起、不客气等。

　　5.请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

孩子天性活泼好动，他们之间有了抵触发生磕磕碰碰很难避开。

孩子的抵触来去都很快，家长要做好协调工作，千万不能说：

“别人打你你就去打还”之类的话，我们也会尽量照看好每一个孩子。

　　五三：

在这里我还要说几点需要家长留意的地方：

（1）请家长协作小朋友回家剪指甲，我们每周一来检查。

（2）小朋友在园请不要佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不当心被孩子吞食，引起不必要的麻烦。

每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里有没有危险物品如：

豆类、硬币、小棒、小刀等等（3）假如需要外人替接孩子请提前给老师说一声，并让帮你接孩子的人带上接送卡。

（7）家长有什么建议或意见，可以直接给我们老师提出来，我们尽量解决。

（8）孩子带回的书籍请按时带回。

　　四：

感谢各位对我们的帮忙，假如你们还有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我交流。

其它的家长以后有问题也期望能准时与我们沟通,感谢。

今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参与。

幼儿园家长会家长发言稿14

各位家长：

　　大家好！

　　首先对各位家长的到来表示热情的欢迎，感谢你们能从百忙之中抽空来参与我们的家长会。

让我感受到您对我们工作的支持和理解，对您孩子的一份关爱。

我从去年9月开学才来到这里工作，担当xx班的班长，开始的时候不适应，正是有了你们的信任、理解、支持，我和其他几位老师的工作才能顺利开展。

在此，我真诚地对你们说声“感谢你们的支持”，“感谢你们的信任”同时更期望你们能一如既往的关心和支持我们的工作。

　　这学期是孩子在幼儿园生活的最终一年，也是孩子们入学前非常重要和关键的时期，孩子们长大了，越来越有主见。

作为老师，我将更需要急躁、认真、专心，尽自己最大努力去培养孩子各方面的能力，尤其是情商方面；作为家长，我也能感觉到你们更加迫切地期望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

　　今天我们的会议内容有以下几个方面：

　　一、培养孩子独立性

　　大家都知道，孩子就要上小学了，在幼儿园里生活上是有老师帮忙的，但小学生生活一切要求自理。

所以我们要培养孩子的自理能力，包括起床后自己叠被子、自己整理作业、玩具书包、穿衣服等方面。

基本上大部分幼儿基本都能完成，而且很用心专心地做，但也有小部分没办法完成。

因此在家的时间里期望家长们都能让您的孩子自己的事自己做，克服依靠性，培养自理能力。

　　这是第一步，还要给孩子供应一个学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具肯定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。

　　无论是孩子之间还是孩子与老师之间的事，我们都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，肯定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真真正正从心里明白，自己的事自己做。

　　二、培养孩子的良好习惯，让孩子具备自我保护意识

　　1、培养孩子正确的书写姿态，教给孩子正确的执笔方法，准时纠正不正确的书写姿态。

　　2、培养孩子的自我保护能力，就是孩子受到危险或可能发生危险时的保护能力及应变能力的详细表现。

防止意外事故的发生，使孩子身心健康得到保障，让孩子记住119、120、110等最基本号码及代表的意思。

还有一个就是家里的电话号码。

　　3、培养孩子爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

我们班有个别家长可能是太忙了，孩子的指甲都很长了，都没留意到，期望家长能够抽出一点时间来帮忙修剪。

　　4、培养孩子的基本思想行为习惯，使孩子的品德和性格形成良好的开端，向孩子进行礼貌教育。

要求家长协作来园时检查孩子是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具而影响留意力。

　　三、幼小连接工作

　　还有一个月孩子们就要毕业了，为了使孩子能顺利自然地适应小学生活，需要老师和家长共同努力，互相协作，让孩子在心里上、行为上做好入学预备。

在思想上克服以往漫无目的的玩耍，要开始关注有目的的，有系统的学习。

在生活方面克服依靠性，培养独立性，提高生活自理能力。

虽然说要渐渐向小学过度，但绝不是把幼儿园的生活小学化，幼儿园资源共享，我们还是要保持幼儿园的特色，不要过早把压力付诸在孩子身上。

大班的教学逐步向小学的40分钟上课时间靠拢。

　　四、需要家长协作的内容与要求

　　1、孩子来学校时请家长检查是否带危险品，如扣子、刀子、手镯、项链。

如孩子带药来请交到老师的手中交代清楚，或写张小纸条（注明：

孩子姓名，服药时间，用量等）。

　　2、假如您的电话号码有变动也请准时告诉我们，以免有急事时联系不上。

　　3、不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，假如你的孩子在家消失情绪不稳定或身体不舒适时，请你在送孩子入园时准时告诉老师，以便我们能关注孩子，避开意外事故的发生，当然发烧就必需留在家里观察，确定孩子没事才可以到学校上学。

　　4、为了平安，早上不要买早餐给孩子带进幼儿园吃。

尽量让孩子在家吃了早餐再入园。

　　5、做好对孩子的学习工作。

孩子在幼儿园里学的学问，期望家长当天晚上就能帮忙复习，巩固。

　　五、结束语

　　家长的满意，是对我工作的确定，更是对我工作的鞭策。

我的工作离不开家长的协作与支持，期望各位家长连续支持我、协作我。

假如你们对我的工作有一些建议和要求，可以给我多提宝贵意见，我们也可以放开心扉聊谈天，共同探讨一下教育孩子的良方。

再一次感谢你们的到来！

幼儿园家长会家长发言稿15

各位家长，

　　你们好！

　　首先我代表大班全部的老师对你们的到来表示热情的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、和支持，我们的工作才能顺利开展。

在此，我真诚地对你们说一声：

感谢！

真诚地感谢你们的热忱支持。

同时，更期望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

　　作为我们幼儿园的老师，更会以急躁、认真、专心的态度，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力。

我们的教育活动包括：

数学、科学、音乐、社会、语言、美术、字宝宝、英语。

我们始终严格根据教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。

周计划每周都张贴在家长园地，这个许多家长都已经有所了解了。

　　幼儿身体的正常发展是最重要的，所以我们依据幼儿的身体发展规律，合理安排，帮忙幼儿养成有规律的生活作息制度，我们每天早上做早操熬炼身体，天冷了，常带小朋友出去跑步、晒太阳，争取保证幼儿每天两小时的户外活动时间，幼儿学习起来就不会很累，也不紧急。

在语言发展方面我们鼓励孩子用平凡话进行交流，重视孩子语言的发展，多跟幼儿交流。

鼓励幼儿上课乐观回答问题，我们平常也会照看到一些胆识比较小的幼儿，主动叫他们回答问题，当然不是每一节课每个幼儿都会提问得到，也不肯定在课堂上孩子才可以得到熬炼，其实许多地方孩子同样可以得到胆识的提高，思维的发展。

比如说：

念儿歌，让孩子站起来带小朋友念，站在上面做动作表演，都可以熬炼胆识。

认知发展方面，我们重视调动幼儿的多种感官来获得学问，重视动手操作能力的培养，比如用手摸一摸，用嘴尝一尝等，而不只是用耳朵听。

　　当然，在幼儿园要适当地教些字词和进行必要的、规范的言语训练，也应当给孩子一些数的概念。

但这些都必需在相应的实践活动中进行教学，让孩子生动、直观、主动地接受学问，兴趣盎然地学会学问。

因此我们都是在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展了一系列主题活动教学和形式多样的嬉戏活动，丰富多彩的实践活动。

注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。

我们家长完全可以借鉴幼儿园的教育方法，创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口，拓展孩子的思维，同幼儿园一道教育好自己的子女。

大家知道在教育教学中面对不同的个体实施的教育就不同，一幅画、一个作品、一句表达、一个故事都是他的收获，不要拿他去跟别人比较，不同的小脑瓜，不同的心灵世界是没有可比较的，只要我们的孩子今天的成长比昨天好那就是更好，家长和我们关注的应当是我们的孩子是否快乐。

因为许多学问会随着孩子年龄的增长自然习得。

例如：

幼儿园的一些教学方式，如识字、计算、作业、老师是怎么做的？

幼儿期间关注的是孩子的兴趣和做事的态度，这些将影响孩子的一生。

其实只要孩子们每天高快乐兴地入园，安平安全地离园，学习中不断地有新的收获，能乐观地和小伙伴嬉戏，懂得合作共享，这就是我们老师、家长最大的心愿。

　　同时，家长要留意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。

比如：

有个别家长看到孩子不做作业，就以吓的方法“再不做作业我就把你怎么怎么样”或者“快点做呀，做完了妈妈给你买什么社么的”，这样会导致孩子觉得学习是任务，完成了就行，或者认为学习是一种交易，我做了，我学了，我就肯定会得到想要得到的东西，这样慢慢地会让孩子养成一种很不好的习惯，期望家长不要以这样的方式教育自己的孩子。

特殊     不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，这简单挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的乐观性。

因此，我们家长都一样，不要对孩子失去信念。

如有时间多关注一下孩子的学习情况，急躁地指导，我们老师面对的是全班人，许多东西我们都只能给与指导，其实家长们的辅导是很重要的。

不要总是说没时间，要做生意，要上班，你们大家想想，那么累挣钱为的是什么？

还不是为了我们的孩子，望子成龙的愿望谁都有，但是假如不多一点关心，哪怕是天才也会变成蠢材的呀。

　　大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园，恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。

俗话说：

家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

　　当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的、不系统的，而幼儿园的教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。

　　以下是我们需要各位家长协作的事项：

　　1.督促幼儿每天坚持来园，有事事先请假，假如您的电话有变动也请准时告诉我们，以免有急事时联系不上。

假如您的孩子在任何方面有什么特别情况请准时告诉各自老师，便于老师照看周到。

　　2.为确保幼儿的人身平安，幼儿来园时请家长检查是否带危险物品，如：

小刀、扣子、小饰品、牙签等，这一项很重要，因为孩子小，他看到好玩好看的东西就会带来给幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是假如带的是危险东西那后果就不敢想象了。

另外，不允许幼儿在园期间佩戴贵重的首饰，如：

金的、玉的、银的。

请家长会后把已经佩戴的首饰解下来以免遗失。

　　3.假如您的幼儿在家消失情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时准时告诉老师，以便我们能多关注孩子。

请需要服药的孩子家长在老师那里填写服药清单，写明服药时间和剂量并签字，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发

　　4.有的家长很在意孩子坐在哪里，这一点请您放心，我们安排座位一般按高矮个子排列，男孩与女孩，外向的与内向的孩子搭配坐，个别孩子假如有视力障碍或听力障碍的我们会特别关注的。

我们会尽力考虑周全，一两周座位调换一次，所以请家长不要担忧。

　　5.接送孩子最好不要让别人代接，假如实在有事请预先电话通知老师，描述来接孩子的这个人的外貌特征以及和孩子的关系，并请代接人带好接送卡。

尽量不要坐社会上的“三无”车辆，假如必需要坐的话必需在老师那里签订托付书。

　　6.现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性地思考和处理幼儿之间的抵触，孩子天性活泼好动，他们之间有了抵触或磕磕碰碰在所难免，但孩子的抵触来去都很快，我们期望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人、学会共享、学会合作、学会和小伙伴友好地交流和相处。

　　7.作业要按时完成，这里的完成是指孩子自己完成，父母只是指导督促，不是你们完成，当然也有你们要完成的作业，不过一般比较少，我们会特殊     交代幼儿告诉你们的。

　　8.从早晨的入园时间开始，尽量不迟到，逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做一些力所能及的事情，为了更好地熬炼我们小朋友，使他们更快地适应小学生活，请家长在家里也行动起来，教会孩子正确使用笤帚、抹布等简洁的劳动工具。

　　9.现在幼儿园有了自己的网站，有条件的家长可以登录网站了解我们幼儿园的相关信息及动态。

　　各位家长，在工作中我从心里真诚地期望每个孩子都能在幼儿园里健康欢乐地成长，但有时也有照看不周的地方，不到的地方还请各位家长多多包涵与理解，你们有什么建议或意见可以直接向老师提出，我们会虚心接受你们的宝贵意见，尽量做好我们的工作。

　　最终假如各位家长有关于自己孩子在园情况的问题，可以老师交流，平常也可以电话联系，时间应放在中午或放学以后，以免影响老师的正常教学活动。

　　感谢大家！