五一劳动节促销活动方案5篇.docx
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五一劳动节促销活动方案5篇
2022五一劳动节促销活动方案5篇
“五一〞节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。
每年的“五一〞国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
下面是我细心推举的五一劳动节促销活动方案，仅供参考，欢送阅读！
五一劳动节促销活动方案一
一、活动主题：
阳光大礼五一全民乐惠购
副标题：
百城千店惠动山东
二、活动地点：
济南市
三、活动时间：
4月14日-5月6日
四、活动内容：
（1）、全场优待折扣
（2）、特价单品和特价套餐
特价单品不宜定得太低，马桶不得低于599元，淋浴柱不得低于499元。
套餐包括整体卫浴套餐、五金套餐和其它小组合套餐。
（3）、买满即送
赠品名称赠送条件赠送数量
精致餐具家庭装消费满3000元以上1套
陶瓷保鲜盒三件套消费满1500-2999元2选1（个）
亲子三口杯四件套
雨伞消费满800-1499元1把
烟灰缸消费满200-799元1个
塑料水杯2选1（个）
开瓶器买即送
（4）、以旧换新
依据各地零售毛利水平来制定“以旧换新〞优待的力度;也可以拿出个别产品型号单独用于以旧换新活动，协作小区推广时针对于某小区可这样做;
要求各地经销商盘点各城市80年月和90年月初建成的小区，分组开展小区推广活动，以“以旧换新〞活动作为主要推广内容;
小区推广的物料包括：
帐篷、太阳伞、_展架、堆头箱、马桶试水台、五金展架、花洒淋浴柱展架、DM单页、桌子一张、椅子假设干、小礼品等;
小区推广人员配备：
销售人员或店长1人，导购员或临促2人，共3人负责一个小区。
可选项：
（1）、现场活动
路演：
依据各地活动规模大小来确定是否开展路演及把握路演场次，开展路演确定要留意把握本钱，歌舞表演作为气氛营造的工具，演员的阵容不需要很专业，建议经销商与当地高校的校内歌手、舞蹈队建立长期合作，可以节省一大笔费用，主持人的选择要留意，有懂得将公司的品牌、促销活动内容等不停地介绍，企划经理和销售经理确定要事先与主持人做好沟通并在现场不停地提示。
路演活动一般都结合抽奖内容。
序号工程具体内容一级市场行情价（元）
1主持人校内主持人200-300
2舞厅主持人300-500
3一般电台主持人500-800
4省市电台主持人700-1200
5歌手校内歌手150本文由范文大全收集整理
6专业歌手200-300
7舞蹈演员校内舞蹈演员150
8专业舞蹈演员200-300
9相声和魔术演员200-1000
10舞台5m（宽）_8m（长）_5m（高）m900
11专业音响700-1200
室内静态呈现：
在建材市场的中庭或市场大门入口处要争取位置在促销活动期间做产品呈现，本钱价效果好。
（2）、抽奖
抽奖的形式主要有两种：
一种是在店面内购置后即可抽奖，一种是在促销活动的最终一天集中抽奖（协作路演活动）。
作为一种销售促进的工具，各地经销商依据自己的状况确定是否开展及开展抽奖的形式。
（3）、签售
签售可做为五一促销活动的一个节点来开展，形式可以是总裁签售或经销商老总的签售，可做为拦截竞争对手的大活动的一个竞争手段来开展。
（4）、返现
返现的形式也有很多，力度依据经销商的毛利水平可大可小。
最抱负是利用特价产品返现金券，把顾客的订单做大，如购置599元的特价马桶再送200元现金券，指定用于购置浴室柜、浴缸、淋浴房等大件产品使用或总体消费满2022元以上使用。
五、宣扬推广：
推广策略
1.活动告知：
报纸、电视、电台等媒介投放，户外广告、条幅等。
（1）、报纸：
主要选择当地发行量较大的报纸投放软文和硬广。
A、软文：
软文一：
“五一〞上演品质秀，助力翻新装修市场。
软文二：
“五一〞上演品质秀，邀您“以旧换新〞。
B、硬广：
选择当地发行量较大的报纸投放1/4版或1/2版的硬广，输出促销活动内容，硬广版面详见设计模版。
C、夹报：
选择当地发行量的报纸做夹报，投放区域选择在主城区比较多旧小区的区域。
（2）、电台
选择当地收听率较大的交通台或音乐台投放，时间段选择在早上、中午和晚上三个上下班时段，每天6-8次的投放频次。
（3）、电视
电视广告主要以浮字形式的促销活动内容告之，原那么上不投硬广，可考虑投家装专栏的活动专题报导。
（4）、户外广告
尽可能争取建材市场的户外广告牌资源;
选择建材市场周边或人流量大的地段的户外广告牌做短期促销活动广告;
投放与否、投放数量依据当地促销活动的规模而定;
户外广告版面详见设计模版。
2.现场推广活动：
路演活动：
要把握规模和场次，把握表演的费用;
搭建户外临时展厅要慎重，必需是在当地主流的建材市场，必需是我司的店面面积小且位置不好时才可搭建户外临时展厅;
尽量争取建材市场内中庭做产品呈现;
活动期间要支配临促在建材市场内外派发单页;
有条件的话开展小区推广活动，或与建材市场联合开展小区推广活动。
3.店面包装、布置：
（全部专卖店都要执行）
五一促销期间，全国全部店面都必需依据公司的要求进展店面气氛布置，营造促销气氛，促进终端销售;
总代除了做好直营店的包装布置，还要把吊旗、地贴、堆头箱、海报等物料下发给分销商做店面包装;
店面包装物料相关版面详见设计模版。
4.建材市场包装、布置：
有条件的地方必需争取建材市场的内外广告资源，扩大促销活动的影响力;
建材市场包装的物料包括龙门架、高立柱、拱门、空飘、刀旗、堆头箱、条幅、户外喷绘、吊旗、地贴、包柱等，相关版面详见设计模版。
5.导购员培训：
各区域促销活动之前必需组织导购员进展培训，对活动的内容、赠品的发放等要统一说词;
6.销售竞赛：
为调动业务人员和导购员的主动性，要求总代必需制定针对业务人员和导购员的鼓舞政策，充分调动销售人员的主观能动性;
对分销商也要制定相应的提货嘉奖，开展销售竞赛;
活动完毕后勿必召开促销活动总结大会，总结活动成功和失败的缘由，并表彰优秀的销售人员和分销商。
活动组织把握
1.促销活动的推动预备
（1）、根底物料设计（各地依据当地活动内容对相关物料做调整）
工程方案运用，规格，数量，设计时间，制作时间
1、平面物料设计
宣扬折页
吊旗（2项）店面走廊气氛营造、悬挂
地贴（2项）方形地贴，导向地贴，地面气氛营造
主题标贴圆形设计，贴在产品左上角
海报\空白海报店内墙面、门口玻璃上，可手写，预备应急状况
_展立架活动的说明及介绍（主形象_架\促销活动_架）
立体POP、KT板用于展架、横架、产品上
2、专用定制物料
形象_立架（2种）
空白海报、店内墙面、门口玻璃上，可手写，预备应急状况。
空白价格标签，用于产品，营造活动气氛。
其中“新品体验〞承受大尺寸
立方体堆头450_450
汽球（印LOGO）悬挂店面门口汽球，气拱门两个，前后门各一个帐篷，太阳伞，助销礼品。
五一劳动节促销活动方案二
一、活动目的：
庆祝五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育熬炼的魅力，享受成功的乐趣，表达团队精神，丰富业余生活，创立和谐校内文化。
为此，工会将举办全校教工“庆祝五一劳动节、喜登白云山活动〞。
二、活动内容：
登白云山
三、组织机构
总指挥：
范献华
工作组成员：
常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长
四、具体事项
（1）时间;20__年4月30日下午14：
30—17：
30
（2）地点：
白云山风景区
（3）形式：
自由组合，自由活动
（4）考勤：
下午17：
00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取100元活动费。
（5）要求：
期望各位工会会员准时参与，团结合作，相互关怀，依据自我身体状况和安康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且疼惜公物，留意平安，参与活动有始有终。
五一劳动节促销活动方案三
活动目的：
1.知道5月1日是国际劳动节。
2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家效劳，有敬重和宠爱他们情感。
3.在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
活动预备：
1、结合活动谈话：
让幼儿懂得劳动的辛苦，敬重他人的劳动。
2、读报和收集关于社会新闻，关怀身边的事。
3、大班幼儿主动参与制作宣扬小旗。
4、创设环境：
老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会（可用实物也可用图片），预备一些成人劳动的照片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。
选择人物（如商店售货员，汽车的司机，厨房的厨师，大路上的警察），带着幼儿观看成人的劳动。
活动方案小班活动：
?
环保小卫士?
1、通过晨间谈话、集体活动进展有关：
“我会自己洗手〞、“我会自己脱衣服〞、“我会自己吃饭〞等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理力气，逐步培育他们的劳动意识。
2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们四周的环境进展检垃圾的活动：
活动方案中班活动：
?
自己的事情自己做?
形式：
1、通过?
自己的事情自己做?
这一主题开展我会自己叠被子〞、“我会自己穿衣服〞“我会自己叠衣服〞、“我能自己擦椅子〞“我会扫地等活动，以促进幼儿的自理力气，以及宠爱劳动的欢快;2、通过班级的各项活动后，进展班级组的自理力气竞赛活动，具体工程就是班级已经进展了的各项活动如：
“叠被子穿衣服叠衣服擦椅子扫地大班活动：
?
我是劳动小明星?
1、进展关于“五一〞劳动节的教学活动备选课程见后2、各班级充分利用“五一〞劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人〞的德育活动，敬重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。
3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进展浇灌花草树木、拔拔杂草等活动特殊说明：
1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进展;2、此活动需要挖土和浇水的工具，请老师们提前做好收集的预备;友情提示：
1、活动切实对儿童的成长有关怀、有提升;2、全部幼儿经受过的活动，都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同共享;3、留意平安和卫生。
劳动节---相关活动共享：
?
参观活动?
活动流程：
参观了解成人劳动—协商 ，体会成人劳动与生活的关系—操作参与力所能及的劳动—活动延长值日生记事
（一）参观成人的劳动1.在选择好的地点观看成人的劳动（幼儿园厨房、清洁工等、园外售货员、交通警等）。
说明：
带着幼儿观看成人的劳动，可以是一个对象，也可能是几个对象。
在活动中，老师可引导幼儿观看成人劳动，并通过与成人交谈，了解劳动的辛苦与愉乐。
（二）知道劳动的一些初步意义
1.协商 ：
谁给我们生活带来了便利?
老师可引导提问“我们出门可以坐车，饿了可以去饭店吃饭，买东西可以进商店，……特殊便利，你们知道谁给我们送来这些便利?
〞
然后老师可依次呈现一些成人劳动的图片，请幼儿分析并讲解并描述图片上谁在工作，给大家带来什么便利，并设想假设没有他们的劳动，我们的生活将会怎么样?
2.参观劳动成果展览会（眼装用品、玩具、图书艺术品等）说明1。
老师应从幼儿的爱好、爱好动身，引导幼儿参观，如在参观前可提示“你最宠爱哪样东西，它有什么用（点明这些东西是我们生活中不能缺少的。
）等等。
（三）参与力所能及的劳动
1.知道五一劳动节老师引导幼儿协商 得出：
（1）劳动是件荣耀的事，欢快的事。
（2）五一劳动节是全世界劳动者的节日。
说明：
老师可告知幼儿劳动辛苦，劳动欢快，劳动最荣耀，所以，劳动的人们在“五一劳动节〞里，庆祝自己的节日。
2.为集体做事老师可引导提问“在劳动节里，我们可以干些什么呢?
〞引导幼儿为活动室的卫生而劳动，如幼儿有别的建议，可选择时间进展。
（1）讲座可以做哪些事。
（2）协商 支配分组分工。
（3）小组协商 怎么做事。
说明：
中班幼儿还不太会劳动。
所以，应分类地教给幼儿一些劳动的技巧，提出一些留意事项。
3.观赏洁净的活动室，为自己的劳动而欢快。
（四）活动延长建立值日生记事本，每天离园前，让值日生说说“今日为集体做了什么事〞，体会劳动的乐趣和荣耀。
建议：
活动可依据需要，分几次进展。
五一劳动节促销活动方案四
为了加强学校的德育教育，培育同学的审美情趣，丰富同学的课余文化生活，推动学校艺术月活动，促进学校的社会主义精神文明建立，便于各班组织同学参与〞五一〞文艺汇演，现制定〞五一〞文艺汇演规章：
一、内容
?
中学德育大纲?
学校阶段德育内容。
二、形式
舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。
三、时间
4月28日。
〔具体时间依据天气状况而定〕
四、要求
1、各班选派代表表演一个节目。
2、赛前由各班文娱委员抽签确定参赛次序。
3、各班于4月20日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处，4月26日分班级进展节目采排以保证节目质量。
五、评分标准
1、思想内容10分：
?
中学德育大纲?
学校阶段德育内容10分，其他安康内容5分。
2、服装、道具、扮装20分：
着装得体，自然大方，道具选择恰当，与内容统一，扮装恰如其分20分；着装不协调，道具选择与内容不很统一，扮装效果一般15分。
3、舞台表演60分：
能够娴熟把握舞台表演技巧，艺术感染力强，表演自然、亲切、流畅、大方60分；能够较娴熟地把握舞台表演技巧，艺术感染力较强，表演比较自然大方50分；
4、舞台效果10分：
表演效果佳，观众掌声大10分；表演效果良，观众掌声较大8分。
六、评比方法
1、评委：
〔统计〕。
2、评分实行去掉一个最高分和一个最低分后，合计成总分。
3、节目评奖和班级考核均按总分进展。
七、有关方面负责人
平安：
各班主任；纪律：
各班主任〔值周行政关怀〕；后勤〔饮水及简易医药〕；音响；汇演标志及背景：
由__设计制作；橡胶地毯的安装及撤；播送；协调：
八、场地效劳：
由当周值周班级班主任负责。
九、嘉奖
1、节目分为两大类：
舞蹈类和非舞蹈类，实行分类评奖。
2、设奖：
只设节目奖。
3、节目奖：
分类进展评比，各类分设一、二、三等奖，其评奖数按各
类节目数量的3/4确定：
一等奖一个，奖金50元；二等奖二个，奖金各30元；三等奖假设干，奖金各20元。
各类节目余下的1/4均设为精神文明奖〔只发奖状〕。
注：
请各班细心选拔人员和节目，认真组织同学参与本次汇演活动，以确保本次活动的节目质量。
五一劳动节促销活动方案五
一年里有着很多的节日，“五一〞劳动节即将降落，随着孩子渐渐地长大，结合小班幼儿的年龄特点和接爱力气，为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动。
与幼儿园的实际状况相联系，让幼儿走出幼儿园，踏上社会，主动参与公共社会活动，培育幼儿从小懂得关怀他人，关怀身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应力气。
活动目标：
1、知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又欢快的事。
3、激发幼儿爱劳动的愿望。
活动预备：
假日里，布置幼儿去四周的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。
活动过程：
1、老师介绍五月一日是国际劳动节，知道是全部劳动人民的节日。
2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。
老师提问：
你在这些地方看到了些什么?
他们是怎样劳动的?
3、幼儿协商 ，关怀幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢快的事。
提问：
理发店的叔叔阿姨都干些什么事?
没有他们会怎样?
超市里叔叔阿姨每天站着累吗?
既然累为什么还要干?
你觉得他们的心情怎样?
为什么?
4、带着幼儿参与幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地），并观看劳动后场地的洁净，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢快。
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