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网络安全教育案例全集文档
xx学院网络安全教育案例
随着网络的快速发展，人们获得信息的渠道大大拓宽，速度迅速提高。
然而，遗憾的是，有些人不能够正确使用网络，甚至天真的以为可以在网上随意自我发挥，发表任何言论而不会受到惩罚！
从某种角度说，这是一种法律意识淡薄的行为。
网络世界虽然是虚拟世界，但更是一个真实的公共信息交流平台，我们上网的每个人都是真实地存在于网络这个平台，要对自己的言行负责任，甚至是法律责任。
因此，网络应该成为广大学生交流思想，获取知识的园地，成为校园文明建设的阵地，而决不能让它变成加速人们精神家园荒芜的毒剂！
正确合理的使用网络是每一位重邮学子义不容辞的责任！
对此，我们搜集整理了我院及其他高校的部分网络违纪典型案例，将其编制成网络安全教育警示案例。
希望全体同学能从中吸取经验教训，并引以为戒，共同倡导文明上网，共建网络健康家园。
校内案例
案例一：
李某因公布学校还未公布的新生名单被全院通报批评处分
2002年8月25日,暑期留校的xx学院李xx因为心情烦闷,用一软件搜索校园网允许匿名登录FTP主机,结果在某一主机上（经查为学校招生办公室主机）发现了未经公开的2002级新生名单,出于好奇该生将此名单下载,并在未经仔细思考的情况下将此信息公布到了学校BBS快讯版并开了服务器.事后约半小时,李意识到了名单的保密性,同时也意识到了自己行为已侵犯了他人的隐私,于是立即关闭服务器,想阻止名单的流传,但是此时已有十多人从该生处下载了名单,并有人上传到了软件中心,还有部分名单粘贴到了BBS,造成了学校招生录取工作信息的泄露,侵犯了他人的隐私权.
李xx的行为违反了<<学院关于学生网上违纪行为处理的规定（试行）>>第十四条的规定.该同学的行为对学校招生工作的开展造成了不良影响,但鉴于其能及时意识到自己的错误,在老师的教育和帮助下能够认真反省并作出了深刻的检讨.经研究,根据<<学院关于学生网上违纪行为处理的规定（试行）>>第十四条之规定,现给予李xxxx学院通报批评处分.
【点评】大学生应加强校规校纪的学习，严格遵守学校规章制度，更要提高法律意识，避免犯下不必要的错误，以此警醒同学们，在网络上发布消息时，应注意发布内容获取的合法性，应认识到其内容是否属于泄露机密，是否侵犯了他人的隐私权。
案例二：
万某因扭曲有关“非典”的事实受严重警告处分
2003年5月4日下午，xx学院万xx同学在校园网BBS上看到有关“非典”问题的讨论，对有关道听途说的谣传，不但不制止，反而不加思考妄加评论，说一些不负责任的话，造成不良影响。
事后，经老师的教育和帮助，该同学能认识自己的错误并及时作出深刻检查。
根据《学院关于学生网上违纪行为处理的规定（试行）》第七条之规定，给予万xx同学警告处分。
【点评】真实性是信息的关键，凭空捏造、散播与事实相悖的消息性质十分恶劣。
在“非典”肆虐全国这一特殊时期，随意捏造、散播谣言极易引起全民恐慌，不利于稳步推进各项工作，更不利于国民经济的发展。
警醒同学们：
做一名懂文明、懂礼仪、有道德、有素养的当代大学生，要有高度的责任感，要对自己负责，对他人负责，对社会负责，谨言慎行，注意自己的一言一行及其带来的后果，每个大学生必须给予高度重视。
案例三：
费某、喻某两同学造谣双碑特钢厂暴动被全院通报批评
2005年10月8日晚，xx学院费x接到其同学的短信称：
双碑特钢厂有暴动发生，还有人死亡。
于是在我校BBS论坛Chungking版发了标题为：
“双碑特钢厂暴动”的帖子。
喻x听到同学说在网上看到有关重钢厂暴动的帖子，喻x没有经过证实，便在我校BBS论坛InterNews版发了题为“重钢惨案”的帖子。
费x、喻x两位同学在BBS上散发不实言论，引起骚动事件。
事后两名同学认错态度端正，写出了较深刻的书面检查。
针对以上事件，为了严肃校规校纪，教育本人及广大学生，根据《学院学生纪律处分实施办法》第二章第二十六条对网络违纪处分规定第一条，经学院研究决定给予费x、喻x两名同学全院通报批评处分。
【点评】当下网络是网友们获取信息的重要途径，由于网络的方便性、快捷性、广泛性，各种虚假信息能够在短时间被迅速、广泛传播，产生极其恶劣的影响。
警醒同学们：
无中生有、传播虚假信息，不仅会对当事人造成恶劣影响，更是对自己言行不负责任的表现，我们应引以为戒。
案例四：
黄某等四名学生因网上冲突引发打架斗殴被处分
2006年12月28日晚，xx学院学生黄x与学院学生丁xx在网络对战游戏中发生口角，在网上对骂过程中，黄x从丁xx处获知丁所在寝室，随即冲到丁xx所在的25栋429室与其理论，双方言语不合，发生扭打。
这时黄x的同学黄xx、员x、刘x在黄x走后也先后赶到25栋429寝室准备劝架，见状后员x、黄xx上前强行将丁xx拉开。
在拉开的过程中，黄xx、员x也对丁xx动了手脚。
校保卫处接到报警后，立即前往现场调查处理，并将丁xx送往重医附一院检查、治疗，用去医药费1400余元。
校保卫处调查后认为，此次事件，黄x负主要过错责任，丁xx负次要过错责任，黄xx、员x也有一定过错。
鉴于事发后经教育，黄x等人深刻认识到了自己的错误，并赔偿了丁xx医药费1400元，营养费1100元，共计2500元。
为严肃校规校纪，教育本人及广大学生，根据《大学学生纪律处分实施办法》第二十条第二款之规定，经学校研究决定：
给予黄x同学记过处分；给予黄xx、员x、丁xx三名同学严重警告处分。
【点评】在人与人的交往中，由于认知不同、观点不同，产生意见和矛盾是很常见的，但是一旦不能及时有效的处理化解矛盾，反而使矛盾激化和升级，就会造成极其恶劣的影响。
警醒同学们：
遇事切勿浮躁、激动，要冷静、理智的处理问题，方法总比问题多，宽以待人、严以律己，在网络交流中一定要注意文明用语。
案例五：
周某等三名同学对同学进行网上侮辱性评价
2007年5月30日19：
00－20：
40左右，周x，宋x，牟x三名同学在培训中心2号机房上《网络数据库技术》实验课。
在本校红岩博客用户为”八月未央”留言版中，上述三名同学对本班的赵x同学进行了跟贴侮辱性评价。
其中，周x发表了侮辱性言论近十条，并提供了受害者的真实姓名及号码，宋x和牟x某同学明知周x的行为，不但未予制止，宋x还向周x提供了受害者的号码牟x提示可以用受害者的名字留言。
三名同学的行为损害了受害者同学的名誉，对其造成了一定的身心伤害。
上述三名同学的行为违反了校级校规，也不符合《高等学校学生行为准则》对大学生的行为规范，本应严肃处理，鉴于三位同学在老师的教育帮助下，能认识自己的错误，主动向受害者当面道歉，以实际行动减轻合消除不良影响。
为规范网络秩序，教育本人及广大学生，经学校研究决定：
给予周x同学警告处分；给予宋x，牟xx同学全校通报批评。
【点评】：
同学、同窗之间本该相互关爱，相互扶持，但是由于言语不和，在网上进行言语侮辱，进行人生攻击，伤害他人，造成了不良影响，与当代大学生积极向上、健康阳光的形象严重不符。
案例六：
张某因发布军训虚假信息受记过处分
xx学院学生张某在2021年7月参加军训期间，于7月3日在天涯论坛上发表了题为《大学军训期间死了三个了》的不实帖子，严重扰乱了学校的正常秩序，在社会上造成了不良影响。
该生利用网络发布虚假信息，散布谣言的行为违反了计算机网络管理的相关规定，属于严重违纪。
事后，该生如实陈述违纪事实，积极配合调查，对所犯错误认识深刻。
为严肃校规校纪,教育本人及广大学生，根据《大学学生违纪处分实施办法》第三十二条第一款之规定，学校决定，给予张xx同学记过处分。
【点评】作为一名大学生应该爱校、护校、荣校。
捏造事实，胡乱散布谣言，严重损害学校的形象和声誉，是极不负责、极不道德的行为，属于严重违纪，望同学们引以为戒。
校外案例
案例七：
大学生贾某网上造地震谣言被判18个月
犯罪嫌疑人贾某，家住山东，案发前是西安某高校计算机专业大四学生。
2021年汶川发生地震后，贾某于5月29日20时30分许，抱着恶作剧的心态，利用所学的计算机知识，进入省地震局网站信息发布页面，编造并发布了标题为《今晚23：
30陕西等地会有强烈地震发生！
》的虚假恐怖信息，这条虚假恐怖信息发布后，10分钟内有700余人次点击，引起上百名群众恐慌，群众纷纷拨打陕西省地震局询问，案发后，西安警方将犯罪嫌疑人贾某抓获，陕西省西安市雁塔区法院公开审理此案后认定，贾某对陕西省地震局网站进行黑客攻击并故意传播虚假恐怖地震信息，一审被判处有期徒刑一年零六个月。
【点评】网络是交流观点、发表看法、交流感情、认识世界、探索未来的重要工具，我们应该合理合法地利用网络资源，严谨制造谣言。
案例中贾同学已构成编造、故意传播虚假信息罪，倡导广大同学做一个文明发帖、文明回帖的优秀网民。
案例八：
女大学生方某倒卖四六级成绩单被判刑
在网上看到有人出售英语四六级成绩单后，某高校女大学生方某竟然想到倒卖挣钱的主意，贴出小广告向学生叫卖成绩单。
事后，方芳和同伙张某在法院受审，两人自愿认罪，并积极退缴非法所得，被判犯有买卖国家机关证件罪，方某被判剥夺政治权利1年，张某被判拘役5个月。
【点评】 大学生应增强对他人、对社会的责任感，树立守信为荣、失信可耻的道德观念，传承中华民族诚实守信的传统美德。
“君子爱财、取之有道”，方某铤而走险，法律意识薄弱，自毁前程。
案例九：
暨南大学硕士赵某网上发帖称要炸火车站被判一年
只因春节买不到火车票回家，33岁的硕士工程师赵某，同学口中的“好人”，竟然在网上发帖扬言要炸火车站，因编造、故意传播虚假恐怖信息罪被广州铁路运输法院判处有期徒刑一年，法律不仅存在于现实社会，也同样存在于虚拟网络。
【点评】“炸火车站”这种危害人民生命、危害人民财产的言论，一经传播，绝不能以“玩笑”二字一笑了之，政府、警方更不能等闲视之，必须及时快速地出动大量警力，以确保人民的生命财产安全。
赵某这种行为造成了国家人力、物力、财力的大量浪费，引起了广大民众的恐慌，严重扰乱社会秩序，受到法律的制裁。
案例十：
广东雷某发布“人吃人”帖子被判刑两年
2021年7月，雷某在打工期间，经常到网吧上网，为了增加其注册的ＱＱ空间的点击量，竟然在自己的空间里撰了一篇题为“阳春市松柏镇惊现人吃人事件”的帖子，导致该帖子在互联网上被迅速大量传播，至案发时止，共有148个转贴，165260人点击浏览，在社会上造成了极坏的影响，在阳春当地也引起了恐慌，引起了广东省政府和阳春市政府的高度重视，有关部门经过核查，确认雷某的帖子纯属虚构，公安机关将其抓获，随后阳春市法院经审理后对雷某作出判决，被当地法院以故意编造传播虚假信息罪判处二年有期徒刑。
【点评】网络不是虚拟而是真实存在的信息交流平台，看似个人、私人的“空间”，却是开放、公开的信息网络场所，任何网络行为都会留下痕迹，雷某任意散播虚假信息的行为，造成了极坏的影响，引起了恐慌，获故意编造传播虚假信息罪。
案例十一：
大学生章某校园网上传“黄毒”
2004年7月30日，成都市公安局网监处在工作中发现，某高校的校园网上一个人的主页非法链接有境外的淫秽色情网站，经查，该网站为成都某大学校园网免费个人主页，建立人系该校2002级学生章某，他在网站主页“X-Rate色情”栏目中提供境外“激情电影下载”、“激情电影与图片”、“电影自动搜索软件”、“色猫网”、“色情综合”、“寻找美女”等淫秽色情链接内容，造成了极坏的影响。
案侦民警依法对章某进行了传唤，据章某交待，他利用学校分配给自己的校园网免费个人空间建立了个人主页，并在教育网一论坛上获取了相关境外淫秽色情网站的网址，然后链接在自己的个人主页上，成都市公安局依据《治安管理处罚条例》，对章某处以治安处罚，受到拘留处罚的章某十分懊悔，他说，当时链接这些淫秽色情网站，只是一时冲动，图好玩，自己根本不知道公安机关现在正在打击淫秽色情网站，更不知道自己做了违法的事。
【点评】大学生利用校园网传播淫秽色情内容，居然还不知道自己已经违法的事件，令人震惊。
目前，全国打击淫秽色情网站专项行动明确要求，对于建立淫秽网站、网页，提供涉及未成年人淫秽信息、利用青少年教育网络从事淫秽色情活动以及顶风作案、罪行严重的犯罪分子，坚决依法从重打击。
结束语：
总体而言，绝大部分大学生的违纪行为都是因为法律意识淡薄，一时冲动、一时迷糊所犯下的错误。
部分同学漠视法律法规、校纪校规，放松对自己的要求，无视自己大学生的身份，错误造成，后悔不迭。
因此，同学们应该加强自身思想、文化、道德修养，提高法律意识，遵守校规校级，养成遵纪守法、文明上网的好习惯，杜绝网络犯罪、网络违纪行为的发生。
同学们，我们大学生是网络文明的受益者，更应该成为网络文明的建设者，我们要自觉遵守并践行《全国青少年网络文明公约》，要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
让我们共同行动起来倡导和建设网络文明新风，齐心协力，弘扬绿色上网、倡导健康生活，自尊、自律、自护，争做文明、健康一代新人！
实验二：
计算机病毒及恶意代码
【实验目的】
练习木马程序安装和攻击过程，了解木马攻击原理，掌握手工查杀木马的基本方法，提高自己的安全意识。
【实验内容】
安装木马程序NetBus，通过冰刃iceberg、autoruns.exe了解木马的加载及隐藏技术
【实验步骤】
1、木马安装和使用
NetBus不是病毒，但被认为是特洛伊木马.它十分广泛，常被用来偷窃数据和删除文件。
Netbus允许黑客读取数据和在远程控制一些视窗功能。
Netbus工具有客户和服务器部分。
服务器部分安装在远端用于存储的系统中。
Netbus1.60版的服务器是视窗PE文件，叫PATCH。
EXE。
在执行过程中,服务器把自己安装在Windows目录,并在视窗下次启动时自动运行。
运行界面
2。
NetBus的攻击原理
NetBus由两部分组成：
客户端程序（netbus。
exe）和服务器端程序（通常文件名为:
patch。
exe）。
要想“控制”远程机器，必须先将服务器端程序安装到远程机器上－－这一般是通过远程机器的主人无意中运行了带有NetBus的所谓特洛伊木马程序后完成的。
这是特洛伊木马程序的由来,也是此类程序发挥作用的关键！
因此，不要贸然运行网上下来的程序！
这永远是金玉良言!
特别是NetBus1。
70，它在以前的版本上增加了许多“新功能”,从而使它更具危险性！
比如:
NetBus1.60只能使用固定的服务器端TCP/IP端口：
12345,而在1。
70版本中则允许任意改变端口号，从而减少了被发现的可能性；重定向功能（Redirection）更使攻击者可以通过被控制机控制其网络中的第三台机器,从而伪装成内部客户机。
这样，即使路由器拒绝外部地址，只允许内部地址相互通信，攻击者也依然可以占领其中一台客户机并对网中其它机器进行控制。
发现并清除NetBus的方法不过,NetBus尽管厉害，发现并去除它却并不困难。
通常，NetBus服务器端程序是放在Windows的系统目录中的，它会在Windows启动时自动启动.该程序的文件名是patch。
exe,如果该程序通过一个名为whackamole。
exe的游戏安装潜伏的话,文件名应为explore.exe（注意:
不是explorer。
exe!
）或者简单地叫game。
exe。
同时，你可以检查Windows系统注册表，NetBus会在下面路径中加入其自身的启动项:
"\\HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWARE\\Microsoft\\Windows\\CurrentVersion\\Run”NetBus通过该注册项实现Windows启动时的自动启动。
但如果你按Ctrl+Alt+Del，在任务列表中是看不到它的存在的。
3。
命令行运行服务
打开所有服务
通过procexp查看木马
小学开展网络安全宣传周活动总结
根据文件精神，学校于2021年9月开展了主题为“网络安全知识进校园”的网络安全宣传周活动，通过主题宣传教育活动，增强学校教职员工、学生网络安全意识，提高网络安全技能，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围，保障用户合法权益，号召大家共同来维护国家网络安全。
切实做好了全省教育系统倡导的“网络安全宣传周”活动。
现将我校宣传活动总结如下：
（一）加强领导，责任到人
学校高度重视网络安全宣传周活动，把活动列入重要议事日程，加强了组织领导和统筹协调，成立了网络安全宣传周活动领导小组，班主任辅导员具体负责安全知识教育及各类竞赛活动，确保网络安全宣传周活动有序有效开展。
（二）积极开展网络安全资料，故事进学校、进课堂活动
发放宣传材料，课堂上组织学生认真学习网络安全知识；同时让学生在搜集一些与网络安全相关的小故事并相互在课后进行讲述传播。
（三）利用国旗下的讲话和校园广播站传递正能量
为加大网络安全宣传周活动宣传力度，我校利用周一升旗仪式为契机以网络安全教育为主题国旗下讲话，利用课间集会对师生集中开展网络安全教育，还依托学校的校园广播站播报有关网络安全教育宣传，向广大师生传播网络安全正能量。
随着信息技术的广泛应用，越来越多的人通过网络交流沟通、密切关系、成就事业、实现梦想，网络已成为人们工作、生活、学习不可或缺的工具，信息技术和网络的快速发展应用在极大促进经济社会发展的同时，也带来各种新的网络安全问题，病毒木马传播、黑客攻击破坏、网络盗窃诈骗、有害信息蔓延、网络游戏成瘾等都给广大网民的信息安全和财产安全带来巨大威胁。
我校通过此次“网络安全宣传周”活动加强了网络安全宣传教育，提升了学生们的网络安全意识和基本技能，构筑出了网络安全的第一道防线，在增强学生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
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