重庆市第七中学学年七年级上学期期中考试政治试题解析解析版.docx

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重庆市第七中学学年七年级上学期期中考试政治试题解析解析版

2015—2016学年（上）重庆七中期中考试

1、选择题：

下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出，并将其字母番号填入下面表格相应的方格中。

（每小题2分，共20分）

1.同学们，你认为今后在适应新环境、做好自我调适方面，应特别注意　（　　　）

Ａ．调整心理，加强沟通　　　　　　　　　　　　　Ｂ．转换角色，适应他人

Ｃ．谨言慎行，封闭自我　　　　　　　　　　　　　Ｄ．勤于反思，怀念过去

【答案】A

【解析】

试题分析：

进入新的学习环境，我们多少都会感到这样或那样的不适应，这是很正常的。

若不及时进行调整，就会影响以后的学习生活。

面对新的学习环境，我们首先要从心理上认可和接受，所以选择A选项。

BCD说法错误。

考点：

如何适应新生活。

2.下列对于学习的苦与乐认识正确的是　　（　　　）

学习对于我们每个人来说都是苦乐交织的

有些人学习起来看上去特别轻松

某些人学习起来特别吃力

④学习本身是一件苦事，根本没有什么乐趣可言

Ａ.　　　　　　　Ｂ.　　　　　　　Ｃ.④　　　　　　Ｄ.④

【答案】B

【解析】

试题分析：

本题考查正确认识学习中的苦与乐。

学习是苦乐交织的，有苦又有乐。

学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。

也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐。

失学是痛苦的，享有学习的权利和机会是快乐的，所以选择B选项。

④说法错误。

考点：

正确认识学习中的苦与乐。

3.奥斯特洛夫斯基说：

“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀”。

对此，下列认

识正确的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　）

Ａ．人的命运是由集体决定的　　　　　　　　　Ｂ．个人是组成集体的细胞

Ｃ．集体不论大小，团结才有力量　　　　　　　　Ｄ．个人离不开集体

【答案】D

【解析】

试题分析：

题干这句话说明了个人与集体的关系，尤其强调了集体对个人发展的作用。

集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体，所以选择D选项。

A的观点不正确，BC不符合题意。

考点：

个人和集体的关系。

4.关于右边的漫画《拔河》，说法正确的是　（　　　）　

Ａ．体现了团结协作，互助前行

Ｂ．有利于充分发掘个人潜能

Ｃ．有利于增强集体的凝聚力

Ｄ．缺乏团结合作的精神　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

【答案】D

【解析】

试题分析：

本题需要准确把握漫画的整体意思才能准确作答，而漫画中的拔河者很明显缺少团队意识，不能团结协作，注定不会赢得比赛，所以选择D选项。

其他三个选项的说法本身均不符合题干的要求，应排除。

考点：

团结协作。

　　　　　5.踏着欢快的步伐，怀着美好的心情，我们进入了新的学校。

面对新学校、新同学（　　　）

Ａ．走自己的路，不与人交往　　　　　　　　Ｂ．埋头学习，不与人交流

Ｃ．珍视新朋友，与新同学结伴成长　　　　　Ｃ．各自为政，发挥自己的特长

【答案】C

【解析】

试题分析：

本题考查学生怎样面对新学校和新同学。

根据教材知识，进入新学校，要学会主动结交新朋友，尽快适应新环境。

所以ABD的观点都是错误的，正确答案选C。

考点：

如何适应新环境。

6.李强进入初中后，各方面变化都很大。

下列一种不属于青春期心理发展特点的是（）

A、个子猛长，脖子出现了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的青春痘

B、觉得自己长大了，似乎成熟了；可情绪不稳定，为点小事就冲动

C、开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代

D、开始对某个女同学很有好感，开始关注和了解异性，愿意与她接近

【答案】A

【解析】

试题分析：

进入青春期，会发生一系列的生理变化和心理变化，都是正常的。

A选项属于青春期的生理变化，与题干要求不符，所以选择A选项。

BCD都属于青春期的心理变化。

考点：

青春期的生理变化和心理矛盾。

7.全国上下男女老少都忙着减肥，可也有人不为所动。

如中央电视台《半边天》的节目主持人张越说：

“山不动水不动是你的心在动，胖也好瘦也好只要你的感觉好就好”。

这说明张越（）

A．没有爱美之心B．能正确认识自我、悦纳自我

C．自我意识特强D．以胖为美

【答案】B

【解析】

试题分析：

本题考查的是正确认识自我，悦纳自我。

全国上下男女老少都忙着减肥这是从众心里，而张越具有自主性，能正确认识自我，悦纳自我，所以选择B选项。

A错误，爱美知心人皆有之；C错误，自我认识与自我意识不是一个概念；D不符题意。

考点：

正确认识自己。

8.玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有令世人刮目相看的力量。

这说明（）

①金无足赤，人无完人②尺有所短，寸有所长③每个人都有缺点，所以我们完全没有必要在意自己的缺点④既要看到自己的优点和长处，又要看到自己的缺点和不足

A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③

【答案】A

【解析】

试题分析：

题干材料用玫瑰和种子做对比，说明了各自都有优点和缺点，用来比喻人要正确认识自己，既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点，所以选择A选项。

③说法错误，我们要认识自己的缺点，将缺点转化为优点。

考点：

正确认识自己。

9．戏剧大师莎士比亚说过这样一句话：

“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。

”这句话告诉我们

①可以随意发泄情绪②要学会用理智控制自己的情感

③要主动控制自己的情绪④情绪是可以控制的

A．①②B．②③C．②③④D．①②④

【答案】C

【解析】

试题分析：

本题考查学生对情绪的认识，根据教材知识，情绪是可以调控的，我们可以通过改变自己的态度调控自己的情绪，保持积极乐观的心态，其中①的观点是错误的，要在合适的场合用合理的方式调控情绪，所以选择C选项。

考点：

如何调控情绪。

10.“我很自卑，觉得自己长得不漂亮。

羡慕那些身材好的女孩子。

”看了这位同学的话，你想怎么劝她

①每个人都有自己的缺点、不足或缺陷，要学会悦纳自己

②要学会接纳自己，欣赏自己

③对自己要有信心，相信自己是独一无二的

④要学会正确认识自己，接受自己

A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④

【答案】A

【解析】

试题分析：

本题考查正确认识自己，树立自信，告别自卑。

每个人都是既有优点也有缺点的，人无完人，要善于发现自己身上的闪光点，正确认识自己，并悦纳自己，所以选择A选项。

考点：

正确认识自己。

二．简答题：

（本大题共2小题，共11分）

11、有一位山村小女孩，转学来到城里的学校读书。

尽管她的成绩在班里名列前茅。

但陌生的环境还是让她不知所措，尤其是她那黝黑的皮肤、朴实的衣着和浓重的乡音，使她觉得自己与城里的孩子格格不如，觉得自己很“土”，总认为周围的人瞧不起她。

于是她刻意模仿其他同学，希望自己也变得摩登亮丽，却忽略了自己朴实的品质和勤奋的本性。

因而整日生活在恐慌和自责之中。

后来……根据材料完成下列问题

（1）请你为故事续写结尾。

（2分）

（2）从这则故事中你会得到怎样的人生启示？

（3分）

【答案】

（1）结尾一：

在老师和同学的帮助下，她反省自己，勇敢地接受了自我，并且坦然地表现自我，于是她有恢复了轻松，找回了快乐；同时，她感到周围同学对自己也很友善。

结尾二：

后来，她发现自己无论如何去模仿，总觉得自己不如城里的孩子，于是她总是一个人独来独往，学习成绩也不如以前，慢慢地，让自卑笼罩了自己的内心世界。

（2）启示：

一个人要正确全面地认识自己，要用发展的眼光看待自己。

要学会悦纳自己、宽容自己，要敢于面对自己的不足，也要善于发现自己的优点，挖掘自己的潜能，进而完善自己。

活出一个真实的、有价值的自我。

【解析】

试题分析：

（1）本题为开放性试题，学生要读懂材料的基础上，多角度考虑问题，来续写结尾。

一种结局是他认识到自己的问题，积极找回原来的自己，快乐生活。

另一种结局是越来越自卑，学习生活都很糟糕。

（2）本题考查正确认识自己的问题。

从如何正确认识自己、用全面的眼光、发展的眼光看待自己、发现自身的潜能、悦纳自己等角度来回答。

考点：

正确认识自己。

12．期中考试到了，七年

（1）班的小凤同学平时成绩很好，满怀信心，估计能考第一，很兴奋，因此，睡不好。

第二天考数学时，由于紧张、害怕，出现心跳加快、胸部憋闷、头晕、恶心、呕吐、脑子呈现一片空白等症状。

结果没有发挥出正常的水平，平时会做的题目都做不出来。

从考场出来，她哭了，哭得很伤心。

（1）.小凤同学先后出现了哪些情绪？

（2分）

（2）.不良情绪对小凤同学有哪些消极影响？

（2分）

（3）.你告诉小凤应该如何调适情绪？

（2分）

【答案】

（1）小凤同学先后出现了喜、惧、哀三种情绪

（2）不良情绪对小凤的消极影响：

使小凤感到难受，降低了小凤的自控能力和活动效率，影响了小凤正常水平的发挥，影响了小凤的考试成绩。

（3）输入自我调控意识；转换角度看问题；用行动调控自己的情绪。

烦恼的时候可以向朋友倾诉；去运动场跑步；痛苦的时候可以在合适的场合哭一场；也可以用写日记的方式。

考点：

情绪类型、消极情绪的影响、调控情绪的方法。

三．分析说明题：

（本大题共3小题，共13分）

13.上初中后，小明经常为了一点小事而冲动，动不动就和父母抬杠、顶撞，总认为自己已经长大、独立了，事后他经常后悔，为不能控制好自己的情绪而烦恼，怀疑是不是自己的神经出了问题。

根据材料，回答以下问题。

（1）.材料反映了青春期的哪些心理特点？

（2分）

（2）.请你出谋划策，帮助他消除这种不良心态。

（3分）

【答案】

（1）情绪和情感丰富，强烈但不稳定；自我意识迅速发展，“成人感”强，渴望独立。

（2）告诉他这是青春期成长过程中的正常心理现象，应正确看待；可以向老师、家长、亲友及社会寻求帮助解决；自己当自己的心理医生；向专家进行心理咨询。

【解析】

试题分析：

（1）本题考查青春期心理的特点，需要结合材料加以分析。

不能控制好自己的情绪，说明他情绪和情感丰富，强烈但不稳定。

总认为自己已经长大、独立说明自我意识迅速发展，“成人感”强，渴望独立。

（2）本题为做法类问题，考查如何调控青春期的心理烦恼。

首先回答正确认识，心理矛盾是青春期成长过程中的正常心理现象。

接着回答调控方法，从自身调节到寻求外人帮助两大方面来回答。

考点：

青春期心理的特点，如何调控青春期的心理烦恼。

14.2015年5月9号，在俄罗斯庆祝卫国战争胜利70周年阅兵式上，中国人民解放军三军仪仗队获得了全球媒体的一致赞誉。

他们出色的一致性，分毫不差，步调一致，这背后是队员们的勤学苦练和团结协作，他们有着常人难以想象的付出。

每位战士每年留下的汗水将近一吨重；每人每年要穿破七双皮鞋；一名仪仗兵一年的训练行程超过8000公里；每名仪仗队员服役期间所踢出的正步，相当于一个两万五千里长征。

仪仗队方队中的队员若一人“掉链子”，则整个方队都会受到影响，因此，不仅每个队员要做到最好，整个方队也要团结合作。

（1）上述材料说明了什么？

（2分）

（2）我们怎样才能创建一个优秀的班集体？

（4分）

【答案】

（1）说明了个人离不开集体，而集体的发展也离不开个人；集体的荣誉要靠每一个人共同努力维护。

（2）主动参与班集体活动；自觉遵守班集体规则；增强班集体的凝聚力；各尽所能，发挥所长，为班集体的建设增添光彩。

【解析】

试题分析：

（1）本题为材料分析题，考查个人和集体的关系问题。

仪仗队方队中每个队员的努力，带来个整个方阵的统一整齐，说明了个人对集体的作用。

集体的发展也离不开个人；集体的荣誉要靠每一个人共同努力维护。

（2）本题为做法类问题，考查如何创建新集体。

从共同的目标、各尽所能、团结一致、参与班集体活动、遵守班集体规则等角度来回答。

考