歌颂老师你好我的好老师无私奉献征文1500.docx

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歌颂老师你好我的好老师无私奉献征文1500

歌颂老师你好我的好老师无私奉献征文1500

第一篇:

《老师你好我的好老师征文1000字》歌颂老师你好我的好老师无私奉献征文1500

老师您好我的好老师征文———周佳颖您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。

您是一个一丝不苟的人,不管是在工作上或是穿着上。

您戴着一副眼镜,眼神很迷茫。

还有他那两片薄薄的嘴唇,组成一张能说会道的嘴巴。

您的眉毛黑黑的,圆圆的脸上戴着一副黑边眼镜,从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。

还有一件事,我还不知道值不值得提起它,但在那时,它占据了我的心灵,令我一生难以忘怀,记得那时我因前一天没吃好,所以在您上课时忍不住吐了,我吐了有两次,吐一次我便难受一次,而我吐出的东西很恶心,味道也极其的难闻,连我自己也受不了,更别提那些个我的同学了,他们更是早已溜之大吉了,可您却并没有因我吐出的东西很难闻而离我远去,而是先帮我把我吐出的东西擦干净,然后便坐下来,问我还难不难受,胃口还痛不痛,待我觉得好些时,您才放心的跑去办公室帮我给我的妈妈打电话去。

过了一会后,您来了,她拿来一块巧克力来给我吃,对我说:

“吃了它吧,吃了会好一些的。

”我便把它吃了,果然好了一点。

在等待妈妈来的时间里,您还给我讲笑话,讲故事。

过了一会儿,妈妈来了,我才依依不舍的和您

分别。

到家了,突然,妈妈的手机响了—是您来的,您问我妈妈我怎样,直到妈妈说我已平安到家时您悬着的心才放了下来。

您是多么的好,多么的和蔼可亲,您给我讲了许许多多的故事,您好像我的第2个母亲。

这个爱,也就成了我的动力,就算不为了自己,也要为了您,为了父母想想,你们所做的一切都是为了我,这都是为了我,所以,我一定要加油,努力达成我的梦想。

为了我的梦想前进!

第二篇:

《我的好老师1500字》歌颂老师你好我的好老师无私奉献征文1500

我的好老师

一直,有这么一个人,总为我们铺起通往知识的殿堂的捷径;一直,有这么一个人,用她身上的光和热,燃烧着自己,只为了我们的未来;一直,有这么一个人,呕心沥血,点燃了我灿烂的学习历程……她,就是我心中永远的好老师——顾振红顾老师,我小学六年的班主任。

时光就如那划过的流星,还没来得及欣赏与享受,就悄然逝去。

一年级那懵懂无知的孩子,走进了青葱时期,成为了一个五年级的小学生。

而顾老师,步入了中年,头上添了不知多少银丝,眼角岁月的痕迹,也更深、更多了,而叛逆的我们,总不能体谅老师的艰辛与劳累。

因此,顾老师付出的,也比我们想象中的多得多。

红烛,也在渐渐融化。

在我的记忆里,有一些深痕,是亲爱的顾老师留下的。

一个周四的中午,我,正在班里与几个要好的同学边吃饭边聊天。

这时,一个同学走了过来,对我说:

“顾老师叫你一会儿吃晚饭去办公室找她。

顺便提醒你一句,看顾老师的脸色,估计不是很么好事。

”我一愣,哗得全身冷下来。

呆了一会儿之后,我便紧张地往楼下的办公室里走去。

一走进办公室后,顾老师立马看见了我,眼神里装满了不满与疑惑,板着脸,有些生气的对我说道:

“你这段时间怎么一回事儿啊!

语文练习册上字乱得不像是一个女孩子家写出来的,还出了那么多错!

你先到周老师那里看看你数学卷子吧!

”我脑子里猛地一片空白。

在转身走到周老师办公桌的那几秒时间里,我想了许多:

怎么会这样呢?

我……我怎么会变成这个样子?

难道是我跟同学在一起玩耽误了学习才导致了这样严重的后果吗?

我低头一看,啊!

原本50分满分的小卷,我却只有29分!

周老师仰着头恶狠狠地瞪着我,一边拿着红笔在题单上歌颂老师你好我的好老师无私奉献征文1500

指着一道又一道题,一边训斥道:

“你先看看,前面哪个同学下了40的!

赵婧帆,满分;马筱畅,49……而你呢?

这里错,那里错,这些题你难道不会吗,这难道是你本来的成绩吗?

你最近到底怎么回事啊!

”我低着头,死死的盯着题单上的那一道道红色的伤疤,那不仅划在题单上,也划在我的心里。

我什么也没想,只是知道,坐在一旁批改作业的顾老师,正看着我,那么的疑惑,好像心中有无数个问题等待着我解答。

从顾老师的目光中,我意识到了自己犯下了什么样的错误。

我眼中有些湿润,但我深知,这是我自己酿成的恶果,我应该为自己的行为买单。

因此,我并没有哭泣,只是咬着嘴唇,握着拳头,心中计划着怎样改变自己……“你先回去,自己好好想想,这段时间的问题吧。

”顾老师在一旁说。

后来,我挤出下课的时间,迅速写了一篇长长的思想说明书,鼓足了勇气,交给了顾老师。

没想到,顾老师看了后,不仅没骂我,还微笑着对我说:

“嗯,写的很好,而且态度端正。

”顾老师拍着我的肩膀,继续说道:

“你是个聪明的孩子,老师相信你会改正的!

那么,现在就看你的行动了哦!

”不知为什么,我的鼻子刷的一酸,泪水在眼眶中打转转,感觉顾老师的一番话就如一束阳光,猛地射进我的心田,把我心中的迷雾与乌云拨开了。

我笑着点了点头,强忍着差点儿夺眶而出的泪水,用颤抖着声音说:

“顾老师,我不会让您失望的!

”说罢,我离开了办公室,走进卫生间,擦干了眼泪,洗了洗脸。

我对镜中的自己做了一个加油的手势,抹干泪花,奔向教室,心中默念道:

做一个最好的自己!

歌颂老师你好我的好老师无私奉献征文1500

老师,您的无私奉献常慰我的心,您的谆谆教诲永远铭记在这美好而属于您的日子,感谢您的栽培!

如果我是一个诗人,我将以满怀的热情写下动人的诗篇,赞美大海的辽阔和天空的蓬远。

然后把它献给您——我胸怀博大,知识渊博的老师。

祝愿您开心无

穷,身体函数斜率为正,工作如平滑曲线顺顺利利,一年365天天天开心,8760小小时时时快乐,5265000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福!

是啊!

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是台阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一份热,发一份光,照亮了别人,耗尽了自己。

这无私的奉献,令令人永志不忘!

顾老师,您永远都是我心中最好的老师!

第三篇:

《我身边的好老师1500字作文3篇》

篇一:

我身边的好老师

春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

——题记

一晃,仲夏的余热已经被一场迟来的秋雨冲刷干净。

转眼间,我已经迈入了初三的校园。

背着熟悉的书包,我来到了学校,观察着校园内的一草一木,头顶上却有一种莫名的压力袭来。

对啊,初三了,真正挑战的时候到了。

初三,我们的学科中又增加了一个新成员——化学,chemistry。

面对新的课本,一张陌生的面孔,新的老师,我心中不由得泛起了一阵莫名的喜悦。

“同学们,我叫廖灿。

从现在开始,我就是你们的化学老师……”简短的开场白过后,廖老师便开始了她的授课。

廖老师没有太多华丽的辞藻,有的只是严谨的教学和脸上的那一抹淡淡的微笑。

虽然我和廖老师的相处只有短短的十余天,(因为我才步入初三的校园)但是,我已经感受到了她热忱的心和挚友一般的真诚。

廖老师已经做了二十余年的化学老师,积累了丰富的教学经验。

所以,在廖老师的课堂中,我们从未感到古板的授课、枯燥的说教,反而是愉快的讨论、活泼的气氛。

纵然化学是一门新的学科,对于班上绝大多数同学来说都是陌生的,但是,廖老师却能让化学浅显易懂,好像化学与我们就是我们无话不谈的好朋友一样。

廖老师并不只是一个单一授课的老师,她还会用不同的方法激励同学们。

记得了廖老师让我们背元素周期表时,曾许诺:

“如果哪个同学听写全部正确,我就奖励他一颗棒棒糖。

”同学们好像没有听到一样。

回头一听写,班上有八个同学听写全部正确,廖老师果然从包中拿出了八颗“阿尔卑斯”棒棒糖奖励给我们,还对着那些没有全对的同学们说:

“下次争取哦!

但是,一定要努力!

”于是,全班同学都拿起书“埋头苦干”起来,力争那一颗宝贵的棒棒糖。

廖老师很爱笑。

同学们回答问题正确时,廖老师投以赞许的微笑;同学们回答问题错误时,廖老师投以鼓励的微笑;同学们指出她板书上的错误时,廖老师投以肯定的微笑……总之,廖老师的笑容,常常都让同学们备受鼓舞,从而更加努力的学习。

廖老师从来就不摆出老师的高架子,相反,她对待我们就像朋友一样。

一天,我拿着二氧化碳与澄清的石灰水反应的化学式找廖老师探讨。

廖老师微笑着接过纸,仔细的分析着。

“Good!

很不错,继续努力!

”廖老师的脸上浮现出了可爱的笑容,就像个孩子一样。

“以后你就是我的化学科代表,好好干哦!

”“嗯!

”我兴奋的回答道。

廖老师的平易近人不只体现在我们问她问题。

还记得有一次,廖老师让同学们回答氧气的化学式。

“O!

”一位同学回答道。

大家都大笑了起来。

廖老师示意同学们静一静,然后微笑着对那位同学说:

“你的回答没有错,但那是氧的单质,表示一个氧原子,氧气应该是O2。

请坐,回头你应该加强加强团体意识,别让氧原子落单。

”全班响起了肯定的掌声。

这就是我们的化学老师,平易近人的廖老师,我们的知心朋友。

廖老师已经在教育岗位上工作了22年,她已经从风华正茂、满头乌丝走到了日渐老去、两鬓挂霜,长期的教学负担使廖老师的身体得不到充分的休息。

她患上了严重的胃溃疡,每次都要服下苦涩的药片才能缓解一阵阵钻心的痛,还要抱着疲惫的病体加班加点地做课件,操劳同学们的学习。

每想至此,我都会不禁泪湿衣襟。

这么好的老师,如果我们不努力学习,那就真的对不起她的劳累了!

算算时间,我和廖老师相处的日子只有一年。

想到这里,我不免心生伤感。

多么好的老师啊!

却只有一年的时间和她相处,惆怅和感慨不禁溢满了我的心间。

想到这里,我眼前不仅浮现出了廖老师的微笑。

廖老师,我一定会努力学习,不负您的重望!

古人云:

“春播桃李三千圃,秋来硕果满神州”。

廖老师,来年的六月,我一定会向您交出一份满意的答卷!

在这教师节之际,祝您365天幸福快乐,8760个小时和和美美,525600分钟健健康康,31536000秒桃李满天下!

篇二:

我身边的好老师

吴邵萍,一个平凡、普通的名字,但她的名字却传遍了千家万户。

我身边的好老师1500字作文3篇我身边的好老师1500字作文3篇

27年来,她刻苦钻研,勤学苦练,从不计较个人得失,把所有的爱全部倾注在幼儿身上,把所有的情全部洒在幼教事业上。

27年,她用爱浇灌着幼教苗圃,用爱支撑起幼教事业。

27年,她用爱去关怀每一位孩子,用爱伴随着每一位孩子的成长。

最让我佩服的是吴绍萍老师在27年教育生涯中里能一贯坚持的爱心。

爱的教育表现在吴邵萍老师特别注重细节,她的衣兜里,总是揣着一沓纸巾。

“幼儿园的孩子太小,不懂得照料自己,嘴边常挂着吃饭时留下的米粒、菜渣。

天冷时孩子容易着凉,鼻涕老是流个不停。

兜里放上些纸,走到哪就能帮孩子擦到哪里。

跟孩子在一起的时间长了,吴老师养成的工作习惯还不止这一个:

帮孩子整理翻起的领子、袖口,掖好露出的衣角……就算是再微小的细节,她也不会忽略。

其实,我们生活中也有许多像吴邵萍老师那样爱生如子的老师,我们班的班主任赵老师,就是这样的老师。

赵老师,和我们共同度过了6个春夏秋冬,每一天,您总是日夜操劳,忘我地工作。

每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡之中,您却还坐在灯下,精心地为我们批改着作业。

每当上课的时候,您的眼睛总是注视着我们位同学,生怕我们不听课。

虽然放学的时候,您总是最后一个离开教室;可是,您到学校、到教室却比我们早。

您为我们操了一百个心,无论是在学校、家里,您生怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧。

您就像我们的父母,每当有同学犯了错,您总是耐心地教育他们,从不随便处罚。

我身边的好老师1500字作文3篇文章我身边的好老师1500字作文3篇出自有一次,我上课时突然流起了鼻血,您三步并作两步,冲到我面前,将我的头仰起来,让我将左手举起,然后用毛巾把我脸上的血一点一点地擦干净,如同对待自己的孩子。

不仅如此,您还教给了我们怎样止鼻血的方法,无微不至。

但赵老师也有发火的时候。

记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“上房揭瓦”了:

有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。

教室里真是人声鼎沸。

这时,您走进了教室。

同学们一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时鸦雀无声。

您严厉地说:

“谁让你们这么闹的?

”同学们沉默不答。

“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!

”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来。

最后,您语重心长地说:

“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。

”啊,这是您对我们的期望,希望我们成为有用之材!

我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。

老师,是您在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师,是您在我迷蒙的人生道路上做了引路人;

老师,是您在我跌跌碰碰的人生道路中为我指明了前进的方向;

老师,是您在我黑暗的人生道路上为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师,是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

感谢老师的话语太多太多,但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢应该才是老师最高兴的。

最后说一声:

“谢谢您和教过我的所有老师……”

篇三:

我身边的好老师

我自豪我有这样一位好老师,她就是我的数学老师——唐海燕。

她严厉而幽默,每次数学课上看起来她非常严厉,其实她也有和蔼的一面。

记得有一次数学课上,她讲得特别快,因为我反应慢没有跟上,我听着听着就走神了,便和前面的同学小声地说起话来,结果被老师看见了。

此时,我只看见老师在笑着讲课,而眼睛却注视着我们,她看见我们没有停止的意思,便笑着说:

“周艳艳,你在老师心目中还是一个好学生,而且各科老师对你的评价也很高,希望你不要因此而破坏自己的‘形象’。

”此时,全班同学的目光都注视在了我身上,有的在大声说话,有的在乘机捣乱,还有的在对着我笑……“上课,”老师严肃的一声令下班里一片寂静。

这时的我慢慢地低下了头,感觉脸在发烧,在老师心目中一直都是好学生的我竟然做出这种事。

老师不但没有指责我,反而提醒我不该这样做。

下课以后,我拿着书惭愧的走进办公室站在老师面前向她解释道:

“老师,你刚才可讲的有些快,我没听懂,所以……”“你能不能……再……再给我讲……讲一遍?

”我吞吞吐吐地说不出话来。

“上课听不懂下课我可以给你多讲一遍,但不许在课堂上说与课题无关的话,刚才我只是提醒你,希望以后类似的事不要发生,”老师慢慢的教导我。

其实我一直都知道我在唐老师眼里是个积极努力的学生,她不希望我像其他成绩不好的同学一样犯错误。

我身边的好老师1500字作文3篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文

记得初三最后一学期,她还是我们的副班主任,而且专管室内卫生,我刚好又是班里的卫生委员。

那段时间我正在全力以赴准备中考,所以班里的事我几乎什么都没管过。

那天她进班上课,第一眼就看见讲桌上乱七八糟,粉笔盒里全是垃圾,而且讲桌上还有一层粉笔灰。

这时,上课铃声响了,老师上课的第一句话就问:

“你们班里的卫生委员是谁?

”我慢慢的站起来,看着老师严肃的样子我迟迟不敢转移视线。

老师看着我紧张的样子便笑着说:

“来,抹布拿上过来擦,什么时候擦干净什么时候上课。

”此时,我满不在乎地走到我曾经站过很多次的讲台前,习惯地扫视了一下全班同学,正想收拾讲桌上的垃圾,突然意识到,这可不是像往常一样在宣读班规,而是老师对我的惩罚。

我敏感的低下了头,用最快的速度把讲桌收拾得干干净净,跑回到座位上。

我知道老师是不会当着全班同学的面批评我,因为她知道我每天在想什么,在做什么。

接着,老师又让其他班委和团员都起立,而我又一次的站起来,因为那次我荣幸的被班主任选上了团员的行列。

老师严肃地对着其他班委说:

“这不止是卫生委员的责任,还有你们的责任,这么多班委连这点小事都办不好还有能力管好整个班级吗?

团员是起带头作用的,是带领大家做好事的,你们做的好事在哪……”此时的我一直在想:

老师,您批评的对,我没有资格管理班级。

事后,我给老师写了一封长长的信,告诉她我的心事,告诉她我为什么要这样做。

她没有严厉的指责我,反而告诉我:

“对于你的努力老师看到了,不管是学习还是工作,你的表现都是得到我们的肯定,凭你自己的力量不可能把班级管理的十全十美,继续努力,不要灰心,相信你行的!

”突然间我感觉到了唐老师对我的亲切安慰与鼓励。

那段时间,我一直在默默的努力,不管是学习还是工作,我从来没让老师说过一句,因为我想为自己的最后初中生活留下一段充实的回忆。

而且在那段时间老师特别关注我,甚至每节课都要走到我身边问一句:

听懂了吗?

在这里,我想对唐老师说一声谢谢,谢谢您曾经对我的鼓励与批评。

如果没有您的鼓励,我不会对自己充满信心;如果没有您的批评,我将永远看不到自己的错误。

您永远都是我心中的好老师!

老师,您的无私奉献常慰我的心,您的谆谆教诲永远铭记在这美好而属于您的日子,感谢您的栽培!

如果我是一个诗人,我将以满怀的热情写下动人的诗篇,赞美大海的辽阔和天空的蓬远。

然后把它献给您——我胸怀博大,知识渊博的老师。

祝愿您开心无穷,身体函数斜率为正,工作如平滑曲线顺顺利利,一年365天天天开心,8760小小时时时快乐,5265000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福!

是啊!

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一份热,发一份光,照亮了别人,耗尽了自己。

这无私的奉献,令令人永志不忘!

第四篇:

《老师您好+我的好老师征文2016》

这一年来我对她们的感觉。

语文老师:

我的语文老师也是我们的班主任。

身为语文老师的她能说会道,那口才真是相当的好,让我不得不佩服。

只要一打开她的“话匣子”就关不上了,一节课下来,就把同学们说得心服口服;开家长会她竟然可以一分也不停得说上两个小时,有些家长已经在打瞌睡了,她还在不停的讲。

但她并没有白讲,许多同学就因为听了她的劝告,改掉了自己的坏毛病,把成绩提了上去;就因为她的劝告,使我们班的成绩一直在级部名列前茅。

老师您好+我的好老师征文来自指人的每一个动作。

]都逃不过她的眼睛,并且她的眼睛会说话。

上她的语文课,我们可是有着“铁一般的纪律”。

记得有一次上语文课,我没有认真听讲,还在和同桌说话。

黎老师用她的“火眼金睛”扫遍了教室,最后叮住我,好像在说:

“如果你上课再不认真听讲,我就让你站着听讲!

”想到这儿,我的心忐忑不安

[注:

忐忑:

心神不定。

心神极为不安。

],我立即坐直身子,认真听老师讲课,积极举手发言。

这时,黎老师微笑的看着我,这是黎老师的眼睛好像在说:

“这就对了,希望你以后也要认真上课哦!

黎老师的嘴总会告诉我们许多道理。

她淳淳教诲我们,把课本上的内容讲的生动有趣,让我们遨游知识的海洋。

当我们失败时,她总会激励我们。

记得有一次,我的语文成绩退步了,我心灰了,气馁了,脸上的笑容也消失了。

这时,黎老师对我说:

“失败乃是成功之母。

”听了黎老师的话,我重拾信心,在下一次测验中,我的语文成绩进步了,我可高兴了!

这时,黎老师对我说:

“虚心使人进步,骄傲使人落后!

不要骄傲,继续努力。

我永远感谢我的小学启蒙老师黎老师,是她用知识甘露,浇开我们理想的花朵;是她用心灵清泉,孕育我们情操的美果。

她为我们付出的实在是太多,加减乘除也算不尽她对我们作出的奉献。

我永远也忘不了她,我的好老师。

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