三年级下学期家长会班主任发言稿.docx
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三年级下学期家长会班主任发言稿
三年级下学期家长会班主任发言稿
三年级已经不像一、二年级那样学习很简单的知识了,再加上新增了英语等学科,孩子的学习会相对于以前加重许多。
下面是YJBYS整理的三年级下学期家长会班主任发言稿,欢迎参考,希望对你有所帮助。
篇一:
三年级下学期家长会班主任发言稿
各位家长:
上午好!
首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。
一、班级简介
本班现共有学生48人,其中男生29人,女生19人。
我们三(3)班是一个健康向上的集体。
经过老师一学期的教育和培养,学生进步相当明显。
大部分同学有良好的行为习惯和学习习惯。
能按时完成,积极参加学校的各项的活动。
特别是表现在日常行为规范、课上纪律、课上听讲、学习成绩等方面
不足:
部分学生听讲不够专心,发言不主动,写作业速度较慢。
学生书写不够规范,阅读、作文能力较差。
个别同学纪律观念差,上课随便说话,影响同学上课,有时做小动作。
有一部分孩子自觉性差、学习习惯、基础、学习成绩较差,经常不完成作业,极个别孩子常不做作业,并且撒谎说放在家里。
二、本学期要求必须掌握的,听写或默写一字不差的内容。
1、生字表
(二)中的300个字以及生词表中的所有词语做到会认、会写、会运用。
(做到能够听写正确,或看拼音写词语)
2、掌握语文园地1---8中的日积月累,特别是读读背背要做到会背会默写会灵活运用。
和1----8组我的发现。
3、大本作业和单元测试卷中出现的形近字、多音字组词和近义词、反义词、按要求查字典;给句子中加点的字选择正确的意思。
4、本学期所学四首古诗(第2课、第29课)的作者、朝代、诗句的意思及相关的词语注释要会默写。
四首古诗都要做到默写正确!
5、要背课文第1课全文、第11课第18自然段,21课最后一段,第25课全文。
要求会背会填空。
6、背过并会默写课本55页珍惜时间的格言和课本95页描写月亮的诗句。
7、阅读理解的复习内容包括:
短文讲了一件什么事;联系上下文理解词语;近义词、反义词;对短文中的某个句子或某个段落的理解感受;给文中的句子选择正确的词语;给文中的字选择正确的读音;给某个段落添加标点等。
8、作文包括:
八篇习作。
三、向家长提一些建议和要求。
1、重视孩子的学习重要性。
小学学习是打基础的阶段,家长一定要重视孩子的学习。
重视培养孩子的良好行为习惯、文明习惯、学习习惯。
教育孩子上课专心听讲,现在中考、高考还是考试,还是分。
2、重视孩子上放学的安全。
教育孩子平时不要早到校,也不要迟到。
如果接孩子一定要按时。
接不到孩子,一定到传达室看看,及时和老师联系。
关注孩子的日常生活、身体健康。
3、家长要关心孩子的学习。
每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。
检查完后作业本上请签名。
要经常看看孩子的各项课外作业本,发现问题及时补救。
教育孩子认真书写,练好钢笔字。
对学习有困难的学生,家长必须辅导、请家教、报学习班,把知识补上。
4、夯实基础知识。
落实语文的生字、生词、日积月累、要背课文、古诗的学习,按时听写、默写、改错。
这些知识必须掌握。
保证一分不丢。
5、提高孩子的阅读能力。
教育孩子上课认真听讲,积极参与课上学习,做好笔记,认真完成作业。
课下有选择的做阅读练习,不断提高阅读能力。
6、提高学生习作能力。
让学生多读书,家长给孩子舍得买有关学习和课本上有关的作家的书籍。
多读作文选。
多让孩子写观察或纪实日记,指导孩子的习作,提高学生的习作水平。
7、家长要多鼓励孩子。
家长要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。
8、定期与教师进行沟通。
家长对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。
经常看看老师的博客。
经常看我的班级博客王玉河快乐的音符、综合博客王玉河天道酬勤、也可看教学博客王玉河教学之旅,文学博客王玉河行走的声音。
期末按要求给孩子打印复习资料。
9、家长要配合学校的工作。
要及时按要求填写成长手册,每月25或26日填写,做好各种调查问卷、试卷分析签字、积极为班级做出自己的贡献。
做到让孩子有事请假,写假条。
10、教育孩子积极参加学校的各项活动。
培养孩子的特长、爱好。
养成讲卫生的好习惯,自觉遵守学校的各项规章制度。
谢谢大家!
篇二:
三年级下学期家长会班主任发言稿
各位家长:
晚上好!
为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在一起。
首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!
感谢大家对学校工作的支持。
学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。
希望本次的家长会能给大家带来一些收获。
一、先向家长们介绍一下我班的情况:
我们班目前有学生45名,其中男生29名,女生17名,男女比例严重失调,另外陆晓虹同学因游泳特长被选中去参加省专业集训,听说成绩非常好,六月底要去深圳了,也就是说不回来了。
在这里呢我们也祝她成功。
时间过得真快,自从我接手这个班以来,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,看着每个孩子渐渐长大,懂事,做老师的感到很高兴。
课堂上,大部分学生都能认真听讲,积极动脑思考。
做作业也比以前自觉多了,效率也高了很多,学习习惯好了很多。
大部分学生都形成了良好的行为习惯,也能认真遵守学校纪律,关心班级集体,值日也比以前做得快、做得干净了。
应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量、评价他们。
孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。
但我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了良好的行为习惯。
但也存在着不足之处:
孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱,丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。
每次作业,我们做老师的总要数一数有没有全齐,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。
不过,让我感动的是有你们家长的全力支持,将近两年时间的接触,我对各位家长也比较熟悉了。
一直以来,家长们总是非常热心、积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,因为人比较多,在此我不再一一表扬了,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成一个你追我赶的浓厚的学习氛围。
学校呢也开展了很多的活动,黑板报比赛、跳绳比赛、学习小报的编辑、绿色班级的评比、青少年活动中心的学工活动等,在家长的积极配合下,在孩子们的认真努力下,我们班也取得了不错的成绩,在此表示衷心感谢。
接下来还有很多活动,讲故事比赛,垫排球比赛、广播操比赛,合唱比赛等,仍需要家长的密切配合,希望家长一如既往地支持。
二、班主任工作方面
作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。
1、养成良好的行为习惯。
(结合文明城市创建和卫生城市复查,重点讲述暗访的七方面内容)
2、培养孩子的独立自主性
这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是饭来张口、衣来伸手,只要把书读好,其他的什么都不用做。
其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。
所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。
教育观念是家长素质的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。
认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。
未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。
一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。
因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。
所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。
3、培养孩子的肚量
孩子在家中唯我独尊,生活圈子狭小,很容易出现气量小的毛病,往往心中只有自己而无他人,只看见自己的优点,别人的缺点,有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。
因此,我们要耐心地培养孩子的肚量,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一起游戏、活动。
在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的肚量,将为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼,遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。
您想,45个人同在一个教室,摩擦是难免有的,关键在于如何避免,这就需要相互间的宽容、大度,也希望家长们多重视这一方面的教导。
4、培养孩子的进取心
人的心理素质,往往会对人的一生起重大作用。
孩子年纪小,容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。
殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。
作为家长,应学会和孩子一起分享。
要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。
如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓励,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。
如果孩子稍有不对,父母就谴责,打骂,会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后的发展。
比如我们班的屠少杰、韩昊、王修文、周成钊等同学,有很长一段时间他们都不能甚至不想完成学习任务,在我们老师不懈努力和家长的全程配合下,他们现在基本能按时完成课内外的学习任务,当然偶尔还有个别同学会耍耍小脾气,但至少平时的单元测试已经能够按时上交了。
所以,我希望家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。
5、鼓励孩子多运动,保护好视力。
运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明、乐观,促进良好品德和思维素质的发展。
建议家长不妨和您的孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。
同时,也要您的孩子保护好视力,不要沉溺于电视,电子游戏之中。
做到合理用眼,消除眼疲劳。
我们班已有几个学生眼睛近视了,希望家长能够重视保护孩子的视力。
三、孩子的学习方面
重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。
教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。
这段时间里,我希望家长们能多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:
1、抓作业。
要督促孩子养成放学后及时完成作业,认真检查的好习惯。
作业什么时候完成请您写在家校联系本上,尤其是双休日的作业,不要让她拖到星期天下午或晚上才来完成。
星期六之前完成的我们都会加分,但在星期天下午或晚上完成的我们都要扣分,请家长配合。
2、抓态度。
要帮助孩子获得学习专心、细心,勇于克服学习中的困难的信心。
作业的书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙飞凤舞。
您的孩子可机灵着呢,学校作业认真做,家庭作业随便对付,一次两次不认真,能逃过,那就会有三次,四次。
因此,当您发现孩子态度不端正时,一定不能随口一句下次要用功,要认真就算了。
在这里我要特别表扬:
杨钟凯、吴怡雯、李泽阳、徐鉴成、王珂伊、孙雨洁、姜楠、柴正凯、沈迪清等,他们的书写很工整,很规范,真的给人一种赏心悦目的享受。
但也要批评以下同学:
陈兆栋、柴晓棟、甄浩祺、汪雨杭、陈昊圣、张凯等,这些同学的书写真的有点不敢恭维,太糟糕了。
希望家长务必引起重视。
(顺便告知家长三月份学生扣分情况)
3、抓阅读。
阅读是获得一切知识的前提。
语文考试的综合性越来越强,要想取得优异的成绩,适度的课外拓展是非常必要的,尤其是成绩好的孩子更要注重。
我常跟学生说,师父领进门,修行在个人,老师不可能教给学生所有的知识,只能教给孩子学习方法,其他则需要孩子的灵活运用。
4、把您的时间留一点给孩子。
我知道家长们每天的工作也很繁忙,但请你一定要留一些时间给您的孩子。
每天花一定的时间与孩子交流。
其实很多在座的家长们,都有各自教育子女的一套方法,而且我相信你们教育孩子的经验,绝对不会比我少。
说了这么多,我只希望:
让学校和家庭成为一条教育的纽带,以促进您孩子学习成绩的进一步提高和身心的健康发展,让他们各有所能,各展所长,争取越来越进步。
四、我希望家校之间加强联系
一切为了孩子,为了孩子的一切。
为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。
为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。
孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。
老师愿意从一点一滴做起,请和我们一样:
无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。
关于家访的问题,上次已经让各位家长打过勾了,我统计了一下,我们班总共有10位家长上门家访、短信、电话、面访、QQ几乎全勾了,说明都可以,一位家长只勾了上门家访,其余家长都没有勾上门,当然他们勾了或短信、或电话、或面访、或QQ。
那么根据家长的实际情况,一定要我来上门家访的我肯定会抽时间来的,但有的家长确实很忙,家里没人,觉得短信、电话、面访都可以的,那这个就当是我们家访过了。
不知道家长有什么意见,请尽管提。
五、关于快餐
在当前物价飞涨的情况下,我们的餐费仍然不变,现在我们已经在亏本经营。
但原本我们学校的快餐相比越城区其他学校已经算是好的了。
至于家长认为快餐质量不好,其实都是孩子跟您说的,但我想您应该知道自己的孩子是否挑食,如果他挑食,他不喜欢吃的肯定会说不好吃,那您或许就会认为质量不好,其实大多数孩子都说好的。
我想如果您的孩子挑食的话,那您就要教育了,大锅菜烧得这样已经不错了,当然我们也会尽量做到营养搭配合理,质量过关,希望家长能够理解。
六、关于减负
各位家长,最近强调的比较多的就是减负,我想省教委这样做也是为了我们孩子的身心健康,对于成绩好的无疑有更多的发展空间,但对于基础不太好的学生来说,再少的作业量,也是个负担,因此,如何合理安排孩子的学习时间,提高作业的质量,需要家长的重视。
至于同步什么的,上面的意思呢好像是不允许做的,还有单元测试,以前因为经常有家长来问孩子成绩大概在班级的什么位置,所以我发了几十分以上几个这样的短信,但现在不允许这样做了,不知家长您是怎么看的,如果您觉得确实没必要发,那下次单元测试就不再发送那样的短信了。
孩子的教育工作真的很琐碎,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。
如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,但请您千万别当着孩子的面批评任何一位老师,如果您把孩子的老师说得一无是处,削弱了老师在学生心目中的威信,那您的孩子这一学科肯定学不好了,因为在他的心目中会认为这个老师不好,所以这个老师的课他就不会好好的去听,最终反而害了自己的孩子。
所以请您务必理解,您的理解是对我们工作的最大支持!
希望您多提宝贵意见!
另外再次提醒各位,在家庭教育中,父母的意见必须一致,当妈妈在批评孩子的时候,爸爸千万不要当着孩子的面,批评妈妈,哪怕妈妈批评错了,你们也应该关起门来私底下交流。
切忌!
好吧!
今天的家长会就到此结束,谢谢各位的光临!
祝各位工作顺利,家庭幸福!
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