超星尔雅《人生与人心》期末考试满分答案.docx

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·《人生与人心》期末考试(20)

姓名:

   班级:

默认班级   成绩:

 100.0分

一、单选题(题数:

50,共 50.0 分)

1

以下哪种是自我认知的方式?

()(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

自我评价

·B、

大众的评价

·C、

好友的评价

·D、

都是

窗体底端

我的答案:

D

2

课程中推荐的一本爱情经典是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

《简爱》

·B、

《呼啸山庄》

·C、

《傲慢与偏见》

·D、

《爱的艺术》

窗体底端

我的答案:

D

3

课程中提到的一部中国古代法典是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

《唐律疏议》

·B、

《大清会典》

·C、

《大明律》

·D、

《宋刑统》

窗体底端

我的答案:

A

4

在本课程中,超一流人之间比的是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

财富与名望

·B、

气质与文化

·C、

成功与前途

·D、

胸襟与气度

窗体底端

我的答案:

D

5

课程推荐的一种保持清醒“自觉”的方式是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

学会做自己的“局外人”,冷静旁观自己

·B、

询问他人的意见

·C、

看书

·D、

创业与发现

窗体底端

我的答案:

A

6

下列不属于传统文化中“小学”范畴的是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

洒扫

·B、

应对

·C、

修心

·D、

礼乐射

窗体底端

我的答案:

C

7

圣人、君子与普通人在精神境界上的差别主要在于()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

智商

·B、

情商

·C、

人格

·D、

社会名望

窗体底端

我的答案:

C

8

“神智器识”中的“器”指的是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

才能

·B、

器官

·C、

容器

·D、

器重

窗体底端

我的答案:

A

9

彻悟者与平凡人,在课程中使用的类比对象是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

飞鸟和鱼

·B、

海洋与小溪

·C、

大人与孩童

·D、

天空与土壤

窗体底端

我的答案:

C

10

课程中提到一个“美好的人”,需要“坚强的意志”和“()”。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

聪明的才智

·B、

良好的运气

·C、

温柔的心

·D、

非凡的勇气

窗体底端

我的答案:

C

11

以下与人的“成熟”没有必然联系的要素是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

身体

·B、

精神

·C、

教育

·D、

心理

窗体底端

我的答案:

C

12

“尽力达观,保持中道”指的是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

平庸

·B、

无立场

·C、

平衡

·D、

世故圆滑

窗体底端

我的答案:

C

13

据课程,自由的三大要素不包括()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

清醒的自知

·B、

勇敢的选择

·C、

独特的存在方式

·D、

无悔的担当

窗体底端

我的答案:

C

14

要实现内心的自由,哪一个要素并非必然?

()(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

环境

·B、

心灵

·C、

生理

·D、

他人的欣赏与赞美

窗体底端

我的答案:

D

15

“孤独感”在课程中被认为某种程度上等同于一种()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

无聊感

·B、

无意义感

·C、

无助感

·D、

缺失感

窗体底端

我的答案:

D

16

“觉悟”,和“觉察”相比,其特点不在于()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

整体的

·B、

宏观的

·C、

现象的

·D、

本质的

窗体底端

我的答案:

C

17

法律是道德的()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

核心

·B、

上限

·C、

底限

·D、

保障

窗体底端

我的答案:

C

18

我们通常不会依据下列哪种评判标准作为善恶的评判标准?

()(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

结果

·B、

意图

·C、

少数人的意见

·D、

社会主流道德评价

窗体底端

我的答案:

C

19

要做到“己所不欲勿施于人”,大前提是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

尊重

·B、

自知

·C、

关心

·D、

同情

窗体底端

我的答案:

B

20

课程中提到,人类对于未知的东西往往有一种情绪,即()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

向往

·B、

痛苦

·C、

恐惧

·D、

快乐

窗体底端

我的答案:

C

21

在真理领域,有两种了不起的态度,后者比前者更加高尚,前者是“说出真理”,后者是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

发现真理

·B、

宣扬真理

·C、

活出真理

·D、

论证真理的逻辑性

窗体底端

我的答案:

C

22

课程中提到的描述真实爱情故事的那本小书是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

《荆棘鸟》

·B、

《少年维特的烦恼》

·C、

《简爱》

·D、

《致D情史》

窗体底端

我的答案:

D

23

人与人之间最深的亲密会驱散()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

陌生感

·B、

存在感

·C、

美感

·D、

孤独感

窗体底端

我的答案:

D

24

选择总是艰难的,因为选择总是一种()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

同类中的取舍

·B、

异类中的取舍

·C、

好与坏的取舍

·D、

欢乐与悲伤的取舍

窗体底端

我的答案:

A

25

牛津大学的精神风范体现在()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

培养很多伟人

·B、

是英国最古老的大学

·C、

自甘与名利保持距离

·D、

杰出的科学成就

窗体底端

我的答案:

C

26

最能判断一个人道德品质的依据是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

对善事善人心存感动

·B、

对卑劣事件的愤怒

·C、

对美好精神思想的宣扬

·D、

躬身力行践行善事

窗体底端

我的答案:

D

27

课程中提到的奥地利文学家是().(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

诗人阿拉贡

·B、

诗人勒内·夏尔

·C、

诗人里尔克

·D、

小说家斯蒂芬·茨威格

窗体底端

我的答案:

D

28

以下哪项是苏格拉底的名言?

()(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

人啊,认识你自己

·B、

学会倾听

·C、

保持内心的沉静

·D、

我所知便是我无知

窗体底端

我的答案:

D

29

一个有德之人,对待金钱的态度,以下不符合的是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

尊重金钱的力量

·B、

超越金钱的力量

·C、

视金钱如粪土

·D、

取之有道

窗体底端

我的答案:

C

30

诗歌“一沙一世界,一花一天堂”的作者是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

歌德

·B、

波德莱尔

·C、

尼采

·D、

威廉·布莱克

窗体底端

我的答案:

D

31

课程中用了一个图形来比喻一段完美的爱情关系,这个图形是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

梯形

·B、

圆形

·C、

正方形

·D、

椭圆形

窗体底端

我的答案:

D

32

典故中提到“美石”与“顽石”,其中的“顽石”指的是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

教育

·B、

知性

·C、

率性

·D、

理性

窗体底端

我的答案:

C

33

道德之所以可贵,在于它不只是明辨是非,更是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

心存善意

·B、

体现社会规则的有序

·C、

身体力行

·D、

舆论的力量

窗体底端

我的答案:

C

34

对于每一个人而言,根本的“成熟”意味着()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

精神的成熟

·B、

身体的成熟

·C、

头脑的成熟

·D、

社会地位的确立

窗体底端

我的答案:

A

35

以下哪一个不是一个人在逆境中的幸福力量?

()(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

学会与不幸共处

·B、

与逆境战斗

·C、

努力发光创造美好

·D、

宣泄对生活的不满

窗体底端

我的答案:

D

36

跟“知己”在一起时最大的感受往往是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

刺激

·B、

自在

·C、

快乐

·D、

痛快

窗体底端

我的答案:

B

37

以下哪一项不是古典文化中的“大学”所要求学习的?

()(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

穷理

·B、

正心

·C、

修己

·D、

进退

窗体底端

我的答案:

D

38

最有力量的道德谴责来自于()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

社会大众

·B、

自我内心

·C、

亲人

·D、

朋友

窗体底端

我的答案:

B

39

“大师”可分成两个层次,一个是伟大的专家,另一个是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

伟大的成就

·B、

伟大的名望

·C、

伟大的人格

·D、

伟大的影响力

窗体底端

我的答案:

C

40

真正的强者,没有两种情绪,其中之一是“势利”,另一个是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

脆弱

·B、

嫉妒

·C、

痛苦

·D、

愤怒

窗体底端

我的答案:

B

41

说到道德是“纵身一跃”的哲学家是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

康德

·B、

克尔凯郭尔

·C、

尼采

·D、

苏格拉底

窗体底端

我的答案:

B

42

一个“大学”是否卓越,除了培养学生卓越的才能,还培养他们()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

卓越的前程

·B、

卓越的灵魂

·C、

卓越的学历

·D、

卓越的智商

窗体底端

我的答案:

B

43

金钱财富,是实现幸福的()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

终极目标

·B、

核心

·C、

工具手段

·D、

本质

窗体底端

我的答案:

C

44

被誉为古希腊最智者的是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

泰勒斯

·B、

阿那克西美尼

·C、

苏格拉底

·D、

柏拉图

窗体底端

我的答案:

C

45

课程中提到“你做了好事却不为人知”用到的比喻是()。

(1.0分)

1.0 分

窗体顶端

·A、

神奇药水

·B、

隐形斗篷

·C、

马车

·D、

镜子

窗体底端

我的答案:

B

46

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