现代教育技术培训考试题.docx
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现代教育技术培训考试题
现代教育技术培训考试题
单项选择,共24题,总分36分,每题1.5分
1、按照动画的制作方法和生成原理,Flash的动画类型主要分为哪两大类():
动作补间动画和形状补间动画
逐帧动画和补间动画
引导层动画和遮罩层动画
普通层动画和特殊层动画
2、下列采集的波形声音质量最好的是:
()
单声道、8位量化、22.05kHz采样频率
双声道、8位量化、44.1kHz采样频率
单声道、16位量化、22.05kHz采样频率
双声道、16位量化、44.1kHz采样频率
3、如果你要对一篇课文进行录音,外界环境嘈杂,你可选择下面哪个软件对其进行降噪处理
Photoshop
Flash
CoolEditPro
Frontpage
4、利用电子邮件进行交流的局限在于()
电子邮件发送时间短,成本低
不利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作
反馈速度受教师和学生积极性的影响
教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流,并且交流时所需的工作量较小
5、我们在编辑文本时,如果换行时直接按回车,会发现文字的行与行之间是单倍行距,如果想让行与行紧挨着,我们需要换行时按?
()
Ctrl+回车
Alt+回车
Shift+回车
Ctrl+Alt+回车
6、某教师在制作好多媒体演示文稿“背影.ppt”之后,但是在讲课时双击该课件时系统提示“不能打开此文件……”或者出现“打开方式”对话框。
可能的原因是()
没有将有关的音频文件复制到讲课用的电脑中
Windows系统版本低
该电脑没有安装PowerPoint软件
电脑显示器有问题,出现故障
7、在制作flash动画的过程中,有时需要对插入图片的透明度进行设置应该选择以下哪一项()
亮度
Alpha
色调
饱和度
8、对于正在制作和以后需要继续编辑的图像,要将其保存为()格式
GIF
BMP
PSD
JPEG
9、当利用Photoshop选取图像中的一部分时,下列选项中我们可以用到的工具是()
缩放工具
裁剪工具
移动工具
画笔工具
10、下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到Web迅雷下载软件()
Web迅雷
Web迅雷下载
下载软件
迅雷
11、用于减小搜索结果的范围的方法是()
-号
+号
空格
等号
12、下列哪项不属于教育技术中有形的物化技术()
教学媒体
学习资源
教学系统设计
教学资源
13、下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能()
教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传。
教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放,;也可以根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放。
教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享。
教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善。
14、效能工具帮助学生提高学习效率,以下工具中属于效能工具的是()
电子表格
概念图
相关案例
问题操作模型
15、交流平台可分为同步交流平台和异步交流平台,以下属于同步交流平台的是()
bbs
主题论坛
聊天室
e-mail
16、设计、辩护、置疑等描绘性词语一般用于描述()层次的的教学目标
了解
理解
应用
评价
17、多媒体教室中,能够放大显示视觉信息的教学设备是()
录像机
CD机
功放
投影机
18、为了便于学生掌握高台跳水技巧,一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习,体现了教学媒体在()方面的功能:
设置疑点,引发思考
19、在Frontpage中,通过()可随时查看制作的网页在浏览器中的效果。
普通窗口
预览窗口
HTML窗口
视图窗口
20、下列哪种媒体最适合用于实物图、人物照、景观照、插图等的展示()
视频
图形
图像
动画
21、教学资源有多种不同的分类方式,根据()分类可将教学资源媒体分为:
教学信息、作业布置、教育叙事和生活领悟等。
信息内容
教学需要
媒体用途
媒体形式
22、利用电子论坛开展教学的局限性在于()
学生可以围绕问题开展讨论,进行协作学习
面对过激的言辞和与主题无关的讨论,教师不易对其进行监控与管理
教师可以针对不同学生的发言,进行个别化的指导与点拨
每一名学生都能展示自己的观点,都拥有自我表达的机会
23、在Excel2000中,删除工作表中与图表链接的数据时,图表将()
被删除
必须用编辑器删除相应的数据点
不会发生变化
自动删除相应的数据点
24、要计算一个班级期末考试的总成绩最简单的方法是()
利用计算器计算
利用Access来计算
利用Excel的求和功能计算
利用VF来计算
多项选择,共12题,总分24分,每题2分
1、博客在教育教学中的作用主要有以下那几个方面()
在博客上可以发布教学通知、作业布置和学习成果评价等教学信息
在博客中可以通过“日志题目”,管理信息和资源
在博客中可以共享自己的教学心得和体会
在博客中可以与他人进行信息与思想的交流
2、下列说法不正确的是()
网络信息资源的最佳组织方式主题树方式与超媒体方式相结合
用手工管理方式来管理信息资源具有直观性强、存取方便等特点
不管哪种信息资源管理方法,其目的都是为了提高信息资源的利用效益
每个人对信息的实际需求和使用目的都是相同的
3、分析学生特征主要从两方面来考虑()
生理特征
一般特征
心理特征
学习特征
4、电子邮件的教育应用包括()
学生向教师请教问题,进行即时交流
学生向教师提交电子作业
师生利用电子邮件进行小组协作
教师利用群发功能向学生发送通知
5、成长记录袋的形成步骤有哪些()
确定评分程序,制定交流计划和保存、使用计划
明确目的、确定评价内容、对象和技能
调动学生参与
确定要收集的内容和收集的次数、频率
6、关于补间动画下面说法正确的是()
不同于逐帧动画的制作方法
只需要完成动画开始和结束的关键帧的编辑
开始关键帧和结束关键帧之间的过渡帧由flash自己生成
补间动画可以分为形状补间和运动补间两种
7、下列可以作为学生协作交流平台的有()
FTP
BBS
E-Mail
Blog
8、制作网页时,科学规划网页的做法是()
构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重
色彩搭配适宜
一个网页多个主题
用好超级链接是使网站结构合理有序,网页美观、简洁的关键因素
9、教师需要一些图片资源来辅助学生理解,那么以下可用的是()
mpg
jpg
bmp
gif
10、以下哪些软件是用来进行数字音频编辑的( )
GoldWave
Word
WINAMP
CoolEditPro
11、下列陈述中,哪几项是Photoshop作为工具软件应用于教学过程的理由?
为了给学生提供形象直观的教学内容
多媒体视频教材能帮助学生理解问题
采用图像辅助教学
帮助学生形成感性认识
12、关于教育技术与信息技术的关系,你认为错误的说法是()
教育技术从属于信息技术
评价题,共1题,总分20分,每题20分
评价题说明:
首先请仔细阅读题目说明,题目右下角可以下载与题目相关的附件,然后结合题目说明和附件内容在对话框中写下你的答案!
1、请观看中学历史专题学习网站《第二次世界大战》,试根据给出的专题学习网站教育性评价一级指标,写出相应的二级指标(至少三条),并确定评价等级,最后评述课件的优缺点、给出改进意见。
问题解决题本题:
20分
请根据题目的要求,下载相应的文档,完成问题解决的制作,并上传。
题目描述:
信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式,促进教与学的最优化。
根据信息技术在整合中的不同作用,信息技术与课程整合有哪些基本方式?
操作步骤:
说明:
问题解决题答案文件上传。
要求:
如果是一个ppt或swf文件您直接可以以此格式上传;如果答案是多个文件,考生将所有答案文件放到同一个文件夹中,将此文件夹压缩。
【注】上传文件必须以文件名“myfiles”命名,扩展名可以是:
ppt、swf、rar、zip.