统计学原理第三章习题答案.docx

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统计学原理第三章习题答案

第三章统计资料整理

一.判断题部分

1:

对统计资料进行分组得目得就就是为了区分各组单位之间质得不同。

(X)

2:

统讣分组得关键问题就是确定组距与组数。

(x)

3:

组中值就是根据各组上限与下限计算得平均值,所以它代表了每一组得平均分配次数。

(x)

3:

分配数列得实质就是把总体单位总量按照总体所分得组进行分配"

(V)

4:

次数分配数列中得次数,也称为频数。

频数得大小反映了它所对应得标志值在总体中所起得作用程度。

(V)

5:

某企业职工按文化程度分组形成得分配数列就是一个单项式分配数列。

(x)

6:

连续型变量与离散型变量在进行组距式分组时,均可采用相邻组组距重叠得方法确定组限。

(V)

7:

对资料进行组距式分组,就是假定变量值在各组内部得分布就是均匀得,所以这种分组会使资料得真实性受到损害。

(V)

&任何一个分布都必须满足:

各组得频率大于零,各组得频数总与等于1或100%。

(x)

9:

按数量标志分组形成得分配数列与按品质标志分组形成得分配数列,都可称为次数分布。

(V)

10:

按数量标志分组得目得,就就是要区分各组在数量上得差异。

(X)

11:

统计分组以后,掩盖了务组内部各单位得差异,而突出了各组之间单位得差异。

(V)12:

分组以后,各组得频数越大,则组得标志值对于全体标志水平所起得作用也越大;而各组得频率越大,则组得标志值对全体标志水平所起得作用越小。

(X)

二•单项选择题部分

1:

统计整理得关键在(B)0

A、对调査资料进行审核B、对调査资料进行统计分组

C、对调査资料进行汇总D、编制统计表

2:

在组距分组时,对于连续型变量,相邻两组得组限(A)<>

A、必须就是重叠得B、必须就是间断得

C、可以就是重叠得,也可以就是间断得D、必须取整数

3:

下列分组中属于按品质标志分组得就是(B)。

A、学生按考试分数分组B、产品按品种分组

C、企业按计划完成程度分组D、家庭按年收入分组

4:

有一个学生考试成绩为70分,在统计分组中,这个变量值应归入(B)。

A、60—70分这一组B、70—80分这一组

C、60-70或70—80两组都可以D、作为上限得那一组

5:

某主管局将下属企业先按轻、重工业分类,再按企业规模分组,这样得分组属于(B)。

A、简单分组B、复合分组C、分析分组D、结构分组

6:

简单分组与复合分组得区别在于(B)o

A、选择得分组标志得性质不同B、选择得分组标志多少不同

7:

有20个工人瞧管机器台数资料如下:

2,5,4,4,3,4,3.4,4,224,3,4,6.3呂.5,2.4。

如按以上资料编制分配数列,应采用(A)

A、单项式分组B、等距分组

C、不等距分组D、以上几种分组均可以

&在分组时,凡遇到某单位得标志值刚好等于相邻两组上下限数值时,一般就是(B)。

A、将此值归入上限所在组B、将此值归入下限所在组

C、此值归入两组均可D、另立一组

9:

次数分配数列就是(D)

A、按数量标志分组形成得数列

B、按品质标志分组形成得数列

C、按统汁指标分组所形成得数列

D、按数量标志与品质标志分组所形成得数列

10:

划分连续变量得组限时,相邻组得组限必须(A)。

A、重叠B、相近C、不等D、间断

11:

将某地区国有企业按利润计划完成程度分为以下四组,正确得就是

)o

A:

第一种

B:

第二种

C:

第三种

D:

第四种

80%-89%

80%以下

80%以下

85%以下

90%-99%

80、1%-90%

80%-90%

85%-95%

100%-109%

90、1%-100%

90%-100%

95%-105%

110%以上

100、1%-110%

100%-110%

105%-115%

110、1%以上

110%以上

115%以上

12:

复合分组就是(C)。

A、用同一标志对两个或两个以上得总体层叠起来进行分组

B、对某一总体选择一个复杂得标志进行分组

C、对同一总体选择两个或两个以上得标志层叠起来进行分组

D、对同一总体选择两个或两个以上得标志并列起来进行分组

13:

对总体按某个标志进行分组,得到得统计表属于(A)0

A、分组表B、复合表C、简单表D、整理表

三•多项选择题

1:

统计整理得方法就是(ADE)

A、统计分组B、划分经济类型C、检验统计资料库

D、统计汇总E、编制表统计

2:

统计分组獄是(ABCD)

A、在统计总体内进行得一种泄性分类

B、在统讣总体内进行得一种定量分类

C、将同一总体区分为不同性质得组

D、把总体划分为一个个性质不同得、范围更小得总体

E、将不同得总体划分为性质不同得组

3:

统计分组得作用就是(:

ACE)

E、研究现象之间得依存关系

4:

在组距数列中,组中值(ABDE)

A、上限与下限之间得中点数值B、用来代表各组标志值得平均水平

C、在开放式分组中无法确定D、就就是组平均数

E、在开放式分组中,可以参照相邻组得组距来确怎

5:

在次数分配数列中(CDE)

A、总次数一泄,频数与频率成反比B、各组得频数之与等于100

C、各组频率大于0,频率之与等于1D、频率越小,则该组得标志值所起得作用越小

E、频率表明各组标志值对总体得相对作用程度

6:

统计表按主词就是否分组及分组得程度,可分为(ACD)

A、简单表B、一览表C、分组表D、复合表D、单一表

7:

下列分组哪些就是按品质标志分组(B、C、D、E)

A、职工按工龄分组B、科技人员按职称分组C、人口按民族分组D、企业按经济类型分组E、人口按地区分组

&下面哪些分组就是按数量标志分组(ACD)

A、企业按销售计划完成程度分组B、学生按健康状况分组

D、工人按产量分组C、职工按工龄分组E、企业按隶属关系分组

9:

将某地区国有企业按产值计划完成程度分为以下四组,哪些就是正确得?

(A、C)

A、第一种

B、第二种

C、第三种

D、第四种

100%以下

80%以下

80%以下

85%以下

100%-110%

80、1%~90%

80%-90%

85%~95%

110%以上

90.1%-100%

90%-100%

95%-105%

00、1%~110%

100%-110%

105%~115%

110.1%以上

110%以上

115%以上

10:

次数分配数列(ACDE)

A、由总体按某标志所分得组与各组单位数两个因素构成

B、由组距与组数、组限与组中值构成得

C、包括品质分配数列与变量数列两种

D、可以用图表形式表现E、可以表明总体结构与

分布特征

11:

下列数列属于(BCDE)

按生产计划完成程度分组(%)

企业数

80-90

15

90-100

30

100-110

5

50

A、品质分配数列B、变量分配数列

C、组距式变量分配数列D、等距变量分配数列

E、次数分配数列

四•填空题部分

 

10:

累计()与累计()可以更简便地概括总体各单位得分布特

征。

答案:

頻数頻率

11:

任何一个统计分布都必须满足()与()两个条件。

答案:

各组頻率大于零各组頻率之与等于1(或100%)

12:

统计表中宾词配置可有()与()两种。

答案:

平行配置层叠配置

五•简答题部分

1:

为什么说统计分组得关键在于分组标志得选择?

答案:

统讣分组就就是把总体按某一标志来分门别类,选择不同得标志就有不同得分组、不同得分组体系。

(2分)分组标志就是作为现象总体划分徐个不同性质得组得标准或根据,选择得正确与否,关系到能否正确反映总体得性质特征、实现统汁研究得目得任务。

(2分)所以,统计分组得关键在于分组标志得选择与分组界限得确定。

(1分)

2:

简述变量分组得种类及应用条件。

答案:

变量分组包括单项式分组与组距式分组。

(2分)离散变量变动幅度小,分组可以选择单项式分组。

(1分)如果离散变量得变动幅度较大,分组应该选择组距式分组。

(1分)而对于连续变量只能用组距式分组。

(1分)

3:

单项式分组与组距式分组分别在什么情况下运用?

答案:

单项式分组适合于离散变量,且变量值变动幅度小得情况下采用;(2分)组距式分组适合于离散变量得变动幅度很大,或连续变量得情况下采用。

(2分)

4:

什么就是统计分组?

统计分组可以进行哪些分类?

答案:

根据统汁研究任务得要求与现象总体得内在特点,把统计总体按照某一标志划分为若干个性质不同又有联系得几个部分,称为统计分组>(2分)统计分组按任务与作用得不同,分为类型分组、结构分组与分析分组。

(1分);按分组标志得多少为分简单分组与复合分组;(1分)按分组标志得性质不同分为品质分组与变量分组(1分)。

5:

什么就是统讣分布?

它包括哪两个要素?

答案:

在统汁分组得基础上,把所有单位按组归并排列,形成总体中各个单位在各组间得分布,称为统计分布。

(3分)统汁分布包括得两个要素就是:

一就是总体按某标志分得组;二就是各组所占有得单位数。

(2分)

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