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特技星新一阅读答案

篇一:

星新一阅读题

文学类文本阅读阅读下文,完成16—18题。

(15分)

特技[日本]星新一

电视台的新闻广播员,其日,一如往常,刚要播放稿件,竟违背自已的意志,信口开河起来。

“下面报告新闻。

发现了一起行贿受贿案件。

据报,K企业定期向主管机关的高级官员重金行贿?

?

播后,电台内部掀起了轩然大波。

有人问他:

“你为什么讲了原稿上根本不存在的事儿?

“我也不知道,是无意之中说出口的。

是脑袋出了毛病吧?

“脑袋出毛病?

真丢人,人家会抗议的。

胡诌下去,我们电台就会威信扫地。

”电台里的人都吓得面色如土,广播员也静等着革职。

然而,奇怪的是压根没有人打来电话表示抗议。

不仅如此,电台还得到情报说,电台点名的那几位高级官员已经引咎辞职。

还听说,对此报道半信半疑的警方,在K企业进行搜查,很快就发现了行贿的证据,立刻逮捕了嫌疑者。

电视台里的气氛一下子变了,肯定播音员第一个报道了爆炸性新闻;赞许的呼声代替了责难。

“真是惊心动魄!

你说的全是事实,你是怎么知道的?

“我也不大清楚。

只是这念头在脑子里一闪,就变成话语脱口而出了。

“说不定这是特技哪。

你具有发现暗地违法的能力。

今后可要大力发挥你的才能哟,我们电视台的听众,会一下子增多的。

“哦,但不知能否一帆风顺。

第二天的新闻节目时间里,这位广播员又胡诌起来:

“播送去年偷税者前十名名单。

第一名?

?

随后,不仅播放了偷税的金额,还详细地报道了他柄份税的手段。

这次又给他说中了。

税务署的人员立刻出动,不费吹灰之力就获取了证据。

于是,这个新闻节目大受欢迎,听众和观众不断打来电话,一个劲儿地打气。

“了不起,是大众的战友!

用你的特技,毫不留情地把那些坏家伙揪出来,让我们大家心里痛快痛快!

这位播音员便住在电视台,每天三次上电视,每一次他都报道一条爆炸性新闻,声望越来越高。

但是,接连几天,他的身体便支持不住了,每周都想方设法地请假。

他打算回家。

可是就在他回家的一路上,不管是谁,一见了他便逃之夭夭。

有的也许骗取了公司的旅差费,是违章乘车的人;装病不上班的、学生时代考试作过弊的、骗过女人的等等,全都有点什么把柄。

他们不愿接近这位电视台里最有威信的播音员,也许害怕自己的弊端也被宣扬出去,那就吃不消,因此,尽作鸟兽散了。

他心神不快,总算回到了家。

但是,妻子不见了,据说几天前就逃之夭夭。

特技即使对她,也毫不例外。

16.小说中说“于是,这个新闻节目大受欢迎,听众和观众不断打来电话,一个劲儿地打气”,这有什么作用?

请简要说明。

(4分)

17.赏析文中“电视台新闻广播员”的形象。

(4分)

18.找出文中两处“意外之笔”,并分析其作用。

(6分)

答案:

16.答案:

.①交代了社会背景,揭示了社会现实;②与下文人们的躲避形成对比,并深化了主题。

(4分,各2分。

意思符合即可,有欠缺酌扣)

17.答案:

电视台的新闻广播员是一个能认清社会黑暗并与之抗争的斗士,他利用“特技”揭露社会黑暗,并一度取得成功;但他又是一个悲剧人物,面对当时社会,他为自己的抗争而不安,想放弃,最终在强大的黑暗势力面前他成了孤独之人。

(4分,两个方面各2分。

意思基本符合即可)

18.答案:

示例一:

主人公担心自己信口开河报道的第一则爆炸性新闻会带来种种危害,而事实上却得到了许多赞许。

其作用是:

使故事情节曲折,吸引读者;为下文情节发展作铺垫,推动情节发展。

示例二:

最后,主人公的妻子也逃之夭夭,他成了孤独的斗士。

其作用是:

产生强烈的讽刺效果,揭示了社会的混乱和人心的丑恶。

(6分,每处3分。

找出“意外之笔”1分,分析作用2分。

有欠缺酌扣。

篇二:

奥赛小班语文试题

九年级学优生学业发展水平调研测试

语文试题

(满分100分,考试时间90分钟,题卷4页,答卷4页,共8页)

一、积累、理解与运用(14分,每小题2分)

1、下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是

A.寒噤(jìn)地窖(gào)长途跋涉(bá)惟妙惟肖(xiào)....

B.荒僻(bì)追溯(sù)深恶痛疾(wù)断壁残垣(yuán)....

C.胆怯(qia)稽首(qǐ)长吁短叹(xū)相形见绌(chù)....

D.憔悴(cuì)虐待(lǜe)恪尽职守(ka)粗制滥造(làn)....

2、下列词语中,没有错别字的一项是

A.荒谬惶急颤巍巍张皇失措翻来覆去

B.围幕譬喻文绉绉重峦叠嶂广袤无垠

C.凛冽狼藉笑盈盈抑扬顿挫冥思遐想

D.哂笑器宇打牙祭断章取意歇斯底里

3、下列各句中加点的词语,不能用“【】”中的词语替换的一句是

A.可是,她到底【毕竟】是文墨小康之家出身,虽没上过学,却也熏陶得一身书香,识文断字。

..

B.何满子的母亲更看不上婆婆的粗野【粗犷】,在乡下又住不惯,一住娘家就不想回来。

..

C.但是,前思后想【高瞻远瞩】,千里搭长棚,没有不散的筵席,到了儿点了头。

....

D.既然人称大学问,那就要打扮得斯文模样儿,于是穿起了长衫,说话也咬文嚼字【字斟句酌】。

....

4、下列各句,没有语病的一句是

A.明天将举行全县九年级学优生学业发展水平调研测试,他将和他一样优秀的5位同学一同

参加这次重要的测试。

B.受气候的影响,今年的春天来得特别迟,但洋溪桃花山桃花节仍然如期举行,尽管参加的

人数比去年少了近2倍,可热闹却不减去年。

C.据外电报道,朝鲜于4月8日安排70余名外国记者乘专列到位于平安北道铁山郡东昌里的西海

卫星发射场,参观“光明星3号”卫星发射综合指挥所和发射塔。

D.近年来,国家加大了对贫困地区的资金扶持力度和惠民政策,贫困地区人民的生活条件有

了明显改善,生活水平也有了明显提高。

5、下列各选项中,与例句修辞手法相同的一项是

例句:

伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也

A.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开B.水是眼波横,山是眉峰聚

C.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦D.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

6、下列说法,不正确的一项是

A.对联具有字数相等、词性相对、结构相似、节奏相合、平仄相协、意义相关的特点。

其中

平仄相协起码要求是上联末字必用仄声,下联末字必用平声。

B.《四库全书》按经(儒家经典)、史(史书)、子(诸子百家)、集(集子)四部编纂,如果

按此编纂,《关雎》应归经部,《邹忌讽齐王纳谏》应归史部,《鱼我所欲也》应归子部,《岳阳楼

记》应归集部。

C.小说由人物形象、故事情节、环境描写三要素构成,故事情节分为开端、发展、高潮、结局四

部分;有的小说除这四部分外,在情节的开始还有引子或楔子,结局之后还有尾声。

D.我国书法家历朝辈出,汉代张芝被称为“草圣”,东晋王羲之被称为“书圣”,唐代名家有

张旭、孙过庭、怀素等。

宋代米芾之语“凡唐草得二王法,无出其右”是盛赞唐人孙过庭的。

7、填入下面横线上的句子,排列顺序恰当的一项是

经验证明,;;;。

此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。

①有的书昨天看不懂,过些日子再看才懂得②或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读

到后面才豁然贯通③也有的似乎已经看懂了,其实不大懂,后来有了一些实际知识,才真正懂

得它的意思④有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了

A.①③②④B.④②①③C.①②④③D.④③①②

二、文言文阅读(6分,每小题2分)

阅读下面文言文,完成8—10题。

【甲文】邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:

“我孰与城北徐公

美?

”其妻曰:

“君美甚,徐公何能及君也!

”城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问

其妾曰:

“吾孰与徐公美?

”妾曰:

“徐公何能及君也?

”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:

“吾与徐公孰美?

”客曰:

“徐公不若君之美也。

”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而

自视,又弗如远甚。

暮寝而思之曰:

“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我.

者,欲有求于我也。

于是入朝见威王,曰:

“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,

皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫.

不有求于王:

由此观之,王之蔽甚矣!

王曰:

“善。

”乃下令:

“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;..

能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市。

数月之后,时时而间..

进。

期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷

田役三战三胜,邹忌以告公孙闬,公孙闬乃使人操十金而往卜于市,曰:

“我田忌之..

人也,吾三战而三胜,声威天下,欲为大事,亦吉否?

”卜者出,因令人捕为人卜者,亦

验其辞于王前。

田忌遂走。

8、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

A.能面刺寡人之过者刺:

指责B.时时而间进间:

间接..

C.田忌为将,不相说说:

同“悦”,和睦D.田忌遂走走:

逃跑..

9、下列句子中加点词的意义和用法,相同的一项是

A.吾妻之美我者则是君之谋也..

B.皆以美于徐公邹忌以告公孙闬..

C.乃下令公孙闬乃使人操十金而往卜于市..

D.时时而间进战而不死..

10、下列对文章的分析和理解,不正确的一项是

A.甲文邹忌虽然“形貌昳丽”,但深知“弗如”“城北徐公”,从而不相信妻、妾、客之语,

进而规劝齐王广开言路,使齐国大治。

乙文邹忌虽然位居齐相,但却“说王而使田忌伐魏”,

欲置田忌于死地,阴谋未能得逞。

B.甲文以讽谏缘由、讽谏内容、讽谏效果组织文章,乙文以陷害缘由、陷害过程、陷害结果

组织文章,两文都脉络清晰,人物形象鲜明,文约而旨远。

C.同为劝谏,邹忌以国家利益至上,公孙闬置国家利益而不顾;同为纳谏,齐王广开言路,兴利

除弊,结果“皆朝于齐”,邹忌偏听偏信,结果害人必将害己;甲文君臣同心,已成国之幸,民之幸,乙文将相失和,将是国之祸,民之祸。

D.甲文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”,鲜明地表达了人们由于种种原因,不会说出事情

的真相的道理。

乙文的主旨是通过邹忌设计陷害田忌而使其“遂走”,含蓄地表达了位高权重者

一旦争名夺利,必给国家带来祸患。

三、文言文翻译(5分)

11、将文言文阅读材料中划线语句翻译成现代汉语。

(5分)

(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

(2分)

(2)邹忌以为然,乃说王而使田忌伐魏。

(3分)

四、识记与积累(5分,每空1分)

12、将下列空缺部分补充完整。

(5分)

漂泊异乡,独品离愁。

王维在《九月九日忆山东兄弟》中用“,”婉写了不能团聚的遗憾;白居易在《望月有感》中用“,”喻写了不能聚集的伤感;马致远在《天净沙·秋

思》用“”直写了不能归家的伤痛。

五、诗歌鉴赏(5分)

阅读下面这首唐诗,回答13—14小题。

阙题刘眘虚

道由白云尽,春与青溪长。

时有落花至,远随流水香。

闲门向山路,深柳读书堂。

幽映每白日,清辉照衣裳。

【注】①阙题:

缺少题目。

原有题目因故失落,后人加标“阙题”二字。

13、如果为这首诗拟一个题目,下列选项中恰当的一项是()(2分)

A.山居即兴B.咏物寄意C.暮春思归D.清溪怀古

14、依据“春与青溪长”,发挥想象,作一段景色描写。

(40字以内)(3分)

六、现代文阅读(15分)

阅读下面的文字,完成15—18题。

(15分)

特技星新一

一天,一位电视台的新闻广播员一如往常,刚要播放稿件,竟违背自己的意志,信口开河起来。

“下面报告新

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