八年级地理下册75长株潭城市群内部的差异与联系教案新版湘教版.docx

上传人:b****9 文档编号:23404778 上传时间:2023-05-16 格式:DOCX 页数:10 大小:2.46MB
下载 相关 举报
八年级地理下册75长株潭城市群内部的差异与联系教案新版湘教版.docx_第1页
第1页 / 共10页
八年级地理下册75长株潭城市群内部的差异与联系教案新版湘教版.docx_第2页
第2页 / 共10页
八年级地理下册75长株潭城市群内部的差异与联系教案新版湘教版.docx_第3页
第3页 / 共10页
八年级地理下册75长株潭城市群内部的差异与联系教案新版湘教版.docx_第4页
第4页 / 共10页
八年级地理下册75长株潭城市群内部的差异与联系教案新版湘教版.docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

八年级地理下册75长株潭城市群内部的差异与联系教案新版湘教版.docx

《八年级地理下册75长株潭城市群内部的差异与联系教案新版湘教版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级地理下册75长株潭城市群内部的差异与联系教案新版湘教版.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

八年级地理下册75长株潭城市群内部的差异与联系教案新版湘教版.docx

八年级地理下册75长株潭城市群内部的差异与联系教案新版湘教版

长株潭城市群内部的差异与联系

教学基本信息

课题

7.5长株潭城市群内部的差异与联系

课型

新授课

课时安排

7.5

年级

八年级下册

教学目标

在本课学习结束时,学生能够:

1.了解长株潭城市群的位置特点和相互间的交通联系。

2.知道长沙、株洲、湘潭三市发展特点的差异。

3.理解长沙、株洲、湘潭一体化建设对区域发展的积极意义。

4.通过对长株潭城市群“两型社会”建设的了解,感悟

资源节约型、环境友好型社会建设的必要性和重要性。

教学重难点

1.了解长株潭城市群的位置特点和相互间的交通联系。

2.知道长沙、株洲、湘潭三市发展特点的差异。

教学过程

教学环节

教学活动

设计意图

新课导入

教师:

湖南省长株潭城市群,近年来通过自主创新,释放出惊人的能量:

以中联重科、铁建重工、南车电力机车研究所、湘电集团公司为代表的创新型企业快速成长为行业领跑者,世界运行最快的天河二号超级计算机、世界上亩产量最高的超级杂交水稻、世界最长臂架混凝土泵车、世界最大功率的六轴电力机车、国内首台5兆瓦永磁直驱海上风力发电机都由长株潭地区创造。

长株潭是一个怎样的城市群,我们一起来看看吧。

课件展示:

创设情境,激发兴趣

探究

活动一:

长株潭城市群概况

教师:

读图,说一说长株潭城市群的地理位置特点。

课件展示:

学生:

自由发言,教师总结。

教师:

长株潭城市群位于湖南省东部,地处湘中丘陵地区,包括长沙、株洲、湘潭三个城市,是湖南省经济社会发展的核心区域。

教师:

读图,说一说长沙、株洲、潭三市之间的位置关系和交通联系。

课件展示:

学生:

自由发言,教师总结。

教师:

长沙、株洲和湘潭三市市区彼此相距约30千米,呈三足鼎立之势,其间有铁路、公路和湘江相连。

教师:

读图,说一说长沙、株洲、潭三市的地形特点。

课件展示:

学生:

自由发言,教师总结。

教师:

长沙、株洲和湘潭位于湘中丘陵地区,城区大多在湘江河谷平原区。

长江支流湘江,是湖南省最大河流。

发源于广西壮族自治区,湘江干流全长844公里,流域面积946

60平方公里。

湘江流经这三个城市的中心城区。

教师:

阅读长沙的多年平均气候资料,判断长沙的气候类型,说一说长株潭城市群的气候特征。

学生:

自由发言,教师总结。

教师:

长沙、株洲和湘潭三市均属亚热带季风气候。

夏季高温多雨,冬季冷湿;降水多集中在4、5、6月。

结合地图,解答地理问题,培养学生读图的能力。

 

锻炼学生的读图能力及语言概括能力。

 

学会利用气温和降水图表,概括气候类型及

特征。

探究活动二:

三市的发展差异

教师:

长沙、株洲、湘潭三市尽管彼此相距很近,自然地理条件也差不多,却具有不同的发展特点。

课件展示:

学生:

自由发言,教师总结。

教师:

长沙是湖南省省会,城市规模较大,交通运输便利,拥有大型机场。

长沙的教育、科技、文化均较发达,

计算机、杂交水稻、新材料、工程机械

等科技居全国领先水平。

长沙又是国家历史文

化名城,岳麓山、橘子洲、马王堆等名胜古迹享誉中外。

课件展示:

教师:

株洲是中国南方重要的铁路枢纽,京广、沪昆等铁路在此交会。

株洲是中国重要的电力机车、有色冶金和化学工业基地。

株洲建有大型服装市场,物流业也很发达。

课件展示:

教师:

湘潭是制造业和旅游业相对发达的城市,主要工业部门有钢铁、机电、农产品加工等。

所辖的韶山市是毛泽东同志

的故乡。

能够熟练应用课本信息,并组织语言,描述城市特点。

 

探究活动三:

三市的发展联系

教师:

大量的农村人口向城市迁移,使得城市人口越来越多,引发了所谓的“城市病”,那么“城市病”是指哪些方面呢?

学生:

小组讨论,汇报讨论结果。

课件展示:

教师:

“城市病”是指人口膨胀、交通拥堵、环境恶化、住房紧张、就业困难。

将会加剧城市负担、制约城市化发展以及引发市民身心疾病等。

教师:

为了解决这些问题,长株潭城市群采取了哪些措施呢?

课件展示:

学生:

小组讨论,汇报讨论结果。

教师:

长沙、株洲、湘潭三市构成了一个相对紧凑的城市群,现代化的交通运输更是加强了三市之间的联系。

近些年来,这三个城市加强一体建设,注重避免特大城市常见的“城市病”,把各自的长处整合成城市群的发展优势。

课件展示:

教师:

不同的部门采取了不同的措施,如电信部门把三市的电话改成一个区号,三市之间通话按市内标准而不是按长途电话标准收费,为市民节省话费;如旅游部门把三市的观光旅游项目整合起来,构建内容丰富、特色鲜明的大旅游圈;如交通部门建立统一的公共交通系统,在三市之间开行城际公共汽车,为市民出行提供方

便;如环保部门:

湘江流经三市市区,从上游到下游依次是株洲、湘潭和长沙,要明确各个城市的环保责任,严格保护好湘江的水环境。

教师:

为加强长株潭一体化建设,

各部门代表分别阐述了本行业的发展举措。

阅读教材66页活动内容,完成下列任务。

1.将长株潭建设成为一个高效能和生态型的城市群,你认为上述举措合理吗?

2.除此之外,你认为还有哪些好办法?

学生:

小组讨论,汇报讨论结果。

教师:

1.上述举措合理。

2.建成长株潭一体化的金融电子网络,银行信贷登记咨询系统实现联网,建成以光缆为主、数字微波为铺、覆盖三市各乡镇的传输网络;加大三市联合治污力度,共同遏制湘江水质恶化趋势等。

教师:

2007年,长株潭城市群被国家批准为“资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验区”。

课件展示:

教师:

“两型社会”——指资源节约型社会和环境友好型社会。

近些年来,长株潭城市群在资源节约、环境友好领域开展了大量工作,制定了高水平的发展规划,推进产业结构调整,加强环境污染整治,生态文明理念逐步深入人心。

 

结合图片,解答地理问题。

 

结合课本内容,锻炼学生的语言表达能力。

业布置

1.完成本节课的《同步练习》。

2.预习下节课的导学案中的探究案。

当堂问题当堂解决,做到理论知识与实际问题相解决,锻炼学生的做题能力。

板书设计

位置

城市群概况地位

长株潭长沙

城市群三市的发展差异株洲

湘潭

三市的发展联系发展

联系

通过板书,完成本课小结,使学生再一次熟

悉本节课知识脉络。

教学反思

这节课我们主要学习了长株潭城市群内部的差异与联系。

通过分析长株潭城市群的基本概况,进而在自然条件的影响下,使得该城市群的长沙、株洲、湘潭这三个城市发展特点有所不同,为了带动长株潭城市群更好的发展,进行一体化建设,取长补短,不同部门,共同协作,将长株潭城市群打造成为“两型社会”。

通过本课学习,使学生学会读图、分析地图,能够理论结合实际,并能熟练应用地图解决地理问题,掌握地理学习技巧,达到举一反三的效果。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 人文社科 > 视频讲堂

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1