1516B教案封皮进度计划表点名表教案表格供大家参考.docx
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1516B教案封皮进度计划表点名表教案表格供大家参考
亳州师专美术系
2015—2016学年度第二学期
《电脑美术》实训方案
授课教师:
焦晓军
所在教研室:
设计教研室
适用专业:
美术教育
授课班级:
2012级五年制
2016年2月
亳州师范高等专科学校教学进度计划表
2015—2016学年度第二学期
课程名
电脑美术
主讲教师
焦晓军
职称
助教
所在系
教研室
设计
使用教材
编者
辅导教师
授课系别
美术系
班级
12五美教
人数
周学时
4
总学时
36
考试
方式
考察
教
学
要
求
1、了解PS软件绘图的基本功能
2、熟练使用ps软件绘制儿童画
一
二
三
四
五
六
日
实训内容(章、节或篇名)
(周课时安排)
作业实验
及考察
备注
1
22
23
24
25
26
27
28
PS软件基础学习
2
29
3月
2
3
4
5
6
PS软件基础学习
3
7
8
9
10
11
12
13
PS软件儿童画基础学习
1
4
14
15
16
17
18
19
20
PS软件儿童画基础学习
5
21
22
23
24
25
26
27
PS软件儿童画场景学习
1
6
28
29
30
31
4月
2
3
PS软件儿童画实训
7
4
5
6
7
8
9
10
PS软件儿童画实训
1
8
11
12
13
14
15
16
17
PS软件儿童画实训
1
9
18
19
20
21
22
23
24
考察
10
25
26
27
28
29
30
5月
11
2
3
4
5
6
7
8
12
9
10
11
12
13
14
15
13
16
17
18
19
20
21
22
14
23
24
25
26
27
28
29
15
30
31
6月
2
3
4
5
16
6
7
8
9
10
11
12
17
13
14
15
16
17
18
19
18
20
21
22
23
24
25
26
19
27
28
29
30
7月
2
3
20
4
5
6
7
8
9
10
填表说明
1、本表作为实训考核、工作量计算、普职、评优等必备材料之一,必须认真填写;
2、本表一式三份,任课教师一份,系留存一份,交教务处一份;
3、本表于开学一周内填齐上交。
系主任:
吕用印教研主任:
孙凯填表人:
焦晓军填表时间:
2016年2月18日
课程学习指南及参考书目、资料,实训准备
课程学习
目标
1、熟悉ps软件的基础知识
2、熟练使用ps软件绘制儿童画
备注
课程学习
重点、难点
1、ps软件绘画工具的学习
2、儿童画的绘画练习
学习指南
1、熟悉PS软件的基础知识
2、熟练使用Ps软件绘制儿童画
3、使用ps软件进行儿童画创作
参考书目
(资料)
1、儿童画教程
2、简笔画5000例
3、 儿童创意画册基础提高技法教程书
实训工具
材料准备
1、计算机
2、儿童画素材
学习工具
材料准备
15艺术设计班级学生考勤表
学号
姓名
点名表
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
1530502101
关莉侠
1530502102
张莉
1530502103
李玥
1530502104
周丽丽
1530502105
高珺
1530502106
王昌林
X
1530502107
郭昕昕
1530502108
李娜
1530502109
解南南
1530502110
徐迪
x
1530502111
李强
x
1530502112
王磊
x
1530502113
路慧明
1530502114
卞青雲
x
1530502115
郭亚文
1530502116
尹昊
x
1530502117
于璇璇
1530502118
郭宁文
1530502119
王丽敏
1530502120
张斯敏
1530502121
侯凤
1530502122
卞文秀
1530502123
程萍
1530502124
江淑芳
1530502125
刁俊名
x
1530502126
明昊宇
x
列席:
√迟到:
乄旷课:
×请假:
○早退:
15三艺术设计学生学习过程表现记录单
学号
姓名
第1次
第2次
第3次
第4次
1530502101
关莉侠
1530502102
张莉
1530502103
李玥
1530502104
周丽丽
1530502105
高珺
1530502106
王昌林
1530502107
郭昕昕
1530502108
李娜
1530502109
解南南
1530502110
徐迪
1530502111
李强
1530502112
王磊
1530502113
路慧明
1530502114
卞青雲
1530502115
郭亚文
1530502116
尹昊
1530502117
于璇璇
1530502118
郭宁文
1530502119
王丽敏
1530502120
张斯敏
1530502121
侯凤
1530502122
卞文秀
1530502123
程萍
1530502124
江淑芳
1530502125
刁俊名
1530502126
明昊宇
(记录方式:
优A、良B、一般C、较差D;+和-)
15艺术设计学生平时作业登记表
姓名
1
2
3
4
5
6
7
8
9
总评
关莉侠
张莉
李玥
周丽丽
高珺
王昌林
郭昕昕
李娜
解南南
徐迪
李强
王磊
路慧明
卞青雲
郭亚文
尹昊
于璇璇
郭宁文
王丽敏
张斯敏
侯凤
卞文秀
程萍
江淑芳
刁俊名
明昊宇
(记录可用:
优A、良B、及格C、不及格D,+和-)
15多媒体设计与制作班级学生考勤表
学号
姓名
点名表
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
153090401
金梦杰
153090402
刘玲霞
153090403
汪亚琴
153090404
范林那
153090405
王珊珊
153090406
方娜
153090407
梁倩文
153090408
贾雪冬
153090409
宗华
153090410
段曼曼
153090411
柳海越
153090412
董晴晴
153090413
徐程程
153090414
王琳
153090415
鲍蓉蓉
153090416
朱玮凡
153090417
钱莉
153090418
李飞燕
153090419
杜明言
153090420
白梦圆
153090421
赵雪
153090422
咸艳芳
153090423
刘晶
153090424
孙媛
153090425
韩闫磊
153090426
段小雨
153090427
钱立葵
153090428
孙彩云
153090429
李桃
列席:
√迟到:
乄旷课:
×请假:
○早退:
15多媒体设计与制作学生学习过程表现记录单
学号
姓名
第1次
第2次
第3次
第4次
153090401
金梦杰
153090402
刘玲霞
153090403
汪亚琴
153090404
范林那
153090405
王珊珊
153090406
方娜
153090407
梁倩文
153090408
贾雪冬
153090409
宗华
153090410
段曼曼
153090411
柳海越
153090412
董晴晴
153090413
徐程程
153090414
王琳
153090415
鲍蓉蓉
153090416
朱玮凡
153090417
钱莉
153090418
李飞燕
153090419
杜明言
153090420
白梦圆
153090421
赵雪
153090422
咸艳芳
153090423
刘晶
153090424
孙媛
153090425
韩闫磊
153090426
段小雨
153090427
钱立葵
153090428
孙彩云
153090429
李桃
(记录方式:
优A、良B、一般C、较差D;+和-)
15多媒体设计与制作学生平时作业登记表
姓名
1
2
3
4
5
6
7
8
9
总评
金梦杰
刘玲霞
汪亚琴
范林那
王珊珊
方娜
梁倩文
贾雪冬
宗华
段曼曼
柳海越
董晴晴
徐程程
王琳
鲍蓉蓉
朱玮凡
钱莉
李飞燕
杜明言
白梦圆
赵雪
咸艳芳
刘晶
孙媛
韩闫磊
段小雨
钱立葵
孙彩云
李桃
(记录可用:
优A、良B、及格C、不及格D,+和-)
Xxx实训方案(参考)
★摄影和相机的属性
实训时间
4课时
实训目标
让学生了解摄像的发展以及相机的分类和操作。
实训重点
了解摄影发展的流程,相机的分类及特征
实训难点
对相机的操作的理解和认识
过程设计
环节
教师
学生
一
讲解摄影的由来
1摄影术
2数码相机的发展
3相机的操作原理
掌握相关知识
二
相关知识的提问
回答问题
三
对学生回答问题的情况给予再解释
理解并掌握摄影原理
四
布置下节课的任务:
学习相机的操作
五
整理训练(实训)用具,清扫实训室卫生
实训总结