学年青海省西宁第四高级中学高一下学期月考生物A解析版.docx
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学年青海省西宁第四高级中学高一下学期月考生物A解析版
2015-2016学年青海省西宁第四高级中学高一下学期月考生物A
1．下列各组中属于相对性状的是:
（）
A．玉米的黄粒和圆粒B．家鸡的长腿和毛腿
C．豌豆的高茎和大豆的矮茎D．绵羊的白毛和黒毛
2．豌豆在自然状态下是纯种的原因是:
（）
A．豌豆品种间性状差异大B．豌豆先开花后授粉
C．豌豆是自花传粉且闭花受粉的植物D．豌豆是自花传粉的植物
3．测交是指：
（）
A．Fl与双亲之一相交B．F1与显性亲本相交
C．Fl与隐性纯合子相交D．Fl进行自交
4．下列叙述错误的是：
（）
A．纯合子与纯合子杂交，后代全是纯合子
B．杂合子的自交后代会发生性状分离
C．纯合子的自交后代不会发生性状分离
D．表现型相同，基因型不一定相同
5．大豆的白花和紫花是一对相对性状。
下列四组杂交实验中，能判断出显性和隐性关系的是：
（）
①紫花×紫花→紫花
②紫花×紫花→301紫花+101白花
③紫花×白花→紫花
④紫花×白花→98紫花+102白花
A．①②B．③④C．①③D．②③
6．基因分离规律的实质是：
（）
A．子二代出现性状分离
B．子二代性状的分离比为3：
1
C．测交后代性状的分离比为1：
1
D．等位基因随同源染色体的分开而分离
7．某纯合红花植物与另一纯合白花植物杂交，F1在低温强光下开红花，在高温荫蔽处则开白花，这一实例说明:
（）
A．表现型是基因型的外在表现形式
B．基因型决定表现型
C．基因型不同表现型也不同
D．表现型还会受到外部环境的影响
8．下列杂交组合中，子代基因型种类数和表现型种类数相同的一组是:
（）
A．aaBb×AABBB．aabb×aaBb
C．aaBb×AABbD．AaBB×aaBb
9．用纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F1全部是黄色圆粒，F1自交得F2，在F2中杂合的绿色圆粒有4000个，推测纯合的黄色皱粒有:
（）
A．2000个
B．4000个
C．6000个
D．8000个
10．如下图是某白化病家族的遗传系谱，请推测Ⅱ-2与Ⅱ-3这对夫妇生白化病孩子的概率是：
（）
A．1/9B．1/4
C．l/36D．l/18
11．一对表现正常的夫妇，他们的双亲中都有一个白化病患者。
预计他们生育一个白化病男孩的概率是：
（）
A．12．5%B．25%C．75%D．50%
12．一对杂合子的黑色豚鼠交配，产下4只小豚鼠，这4只小豚鼠的性状可能是（）
A．全部黑色或全部白色B．三黑一白或三白一黑
C．二黑二白D．以上任何一种
13．基因型Aabb与AaBb的个体杂交，按自由组合，其后代中能稳定遗传的个体占：
（）
A．3/8B．1/4C．5/8D．1/8
14．20个卵原细胞与8个精原细胞如果完成减数分裂并受精，理论上可产生多少个受精卵：
（）
A．8B．20C．32D．28
15．在减数分裂过程中，染色体数目减少一半发生在:
（）
A．减数第一次分裂B．减数第二次分裂
C．联会时期D．四分体时期
16．某动物的精原细胞在减数分裂过程中形成了4个四分体，则次级精母细胞后期，细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数依次是:
（）
A．4、8、8B．2、4、8
C．8、16、16D．8、0、8
17．精子形成过程中出现联会现象时，DNA分子数与染色体之比是：
（）
A．1：
1B．1：
2
C．2：
1D．4：
1
18．减数分裂第二次分裂的主要特征是：
（）
A．染色体自我复制
B．着丝点不分裂，同源染色体分开
C．着丝点分裂，两条染色单体分开
D．染色体恢复成染色质细丝
19．在减数分裂过程中,没有染色单体的时期是：
（）
A．减Ⅰ后期B．减Ⅱ后期C．减Ⅱ前期D．分裂间期
20．若某动物细胞中有两对同源染色体，分别用Aa和Bb表示，下列各组精子中，经由某一个精原细胞减数分裂形成的是：
（）
A．AB，Ab，aB，abB．AB，ab，ab，AB
C．AB，aB，aB，ABD．aB，aB，ab，ab
21．人的红绿色盲是由X染色体上隐性基因控制的，下图是某家族红绿色盲的遗传系谱图，右图中III—10个体的色盲基因来自于：
（）
A．Ⅰ-1B．Ⅰ-2C．Ⅱ-4D．Ⅱ-6
22．交叉互换发生的时期及对象是：
（）
①减数第一次分裂
②减数第二次分裂
③姐妹染色单体之间
④非同源染色体之间
⑤四分体中的非姐妹染色单体之间
A．①③B．②④C．①⑤D．②⑤
23．下列哪项最不可能属于配子：
（）
A．RrB．DEC．AbD．Be
24．下列关于性染色体的叙述，正确的是：
（）
A．性染色体上的基因都可以控制性别
B．性别受性染色体控制而与基因无关
C．女儿的性染色体必有一条来自父亲
D．性染色体只存在于生殖细胞中
25．抗维生素D佝偻病是一种显性伴性遗传病，其致病基因只位于X染色体上。
这种病在人群中是：
（）
A．男性患者多于女性患者
B．女性患者多于男性患者
C．男性患者与女性患者相当
D．没有一定规律
26．豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）是显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）是显性。
现用黄色皱粒与绿色圆粒豌豆杂交，子代的性状表现类型按每对相对性状进行分析和统计的结果如下图所示，请分析回答：
（1）子代中圆粒与皱粒的比例是____________，黄色与绿色的比例为。
（2）亲本的基因型分别为__________（黄色皱粒）和___________（绿色圆粒）。
（3）子代性状及其比例是_____________________________________。
（4）子代中黄色圆粒的基因型是________________（1分），若使子代中的黄色圆粒与绿色皱粒个体杂交，它们的后代中纯合子所占的比例是_____________。
27．下图是某家庭系谱图，已知该病由一对等位基因（A和a）控制，请据图回答下列问题：
（1）该病的致病基因在___（选填“常”或“性”）染色体上，为性（填“显”或“隐”）遗传。
（2）Ⅱ7可能的基因型是___________，它是杂合子的概率是___________。
（3）若7和8生一个女孩患该病的概率为_______，再生一个患该病的女孩的概率是_______，。
参考答案
1．D
【解析】玉米的黄粒和圆粒不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误；家鸡的长腿和毛腿不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，B错误；豌豆的高茎和大豆的矮茎不符合“同种生物”一词，不属于相对性状，C错误；绵羊的白毛和黒毛符合相对性状的概念，属于相对性状，D正确。
【考点定位】相对性状
【名师点睛】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题。
2．C
【解析】豌豆品种间性状差异大便于观察，但这不是豌豆在自然状态下是纯种的原因，A错误；豌豆是闭花授粉的，所以是先授粉后开花，B错误；豌豆是严格的自花传粉、闭花自花授粉植物，因此其在自然状态下一般是纯种，C正确；豌豆在自然状态下是纯种的原因是豌豆是严格的闭花授粉植物，D错误。
【考点定位】孟德尔杂交实验的选材
【名师点睛】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：
（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；
（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；
（3）豌豆的花大，易于操作；
（4）豌豆生长期短，易于栽培。
3．C
【解析】具有相对性状的亲本杂交，产生的Fl表现为显性性状的杂合子，再让Fl与隐性性状的亲本杂交，这个过程为测交，而与显性性状的亲本杂交不是测交，故选C。
【考点定位】测交的概念
【名师点睛】测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定F1是杂合子还是纯合子，让F1代与隐性纯合子杂交，这就叫测交。
4．A
【解析】纯合子与纯合子杂交，后代全不一定是纯合子，如AA与aa杂交，后代都是杂合子Aa，A错误；杂合子自交后代既有纯合子，也有杂合子，会发生性状分离，B正确；纯合子自交后代全是纯合子，C正确；表现型相同，基因型不一定相同，如DD和Dd都表现为高茎，D正确。
【考点定位】纯合子与杂合子的辨析
【名师点睛】纯合子是在同源染色体的同一位置上遗传因子组成相同的个体，纯合子自交后代仍然是纯合子；杂合子是在同源染色体的同一位置上遗传因子组成不相同的个体，杂合子自交后代既有纯合子，也有杂合子；纯合子之间杂交后代可能是杂合子。
5．D
【解析】紫花×紫花→紫花，亲代子代性状一致，可能是AA×AA→AA，也可能是aa×aa→aa，所以无法判断显隐性关系，①错误；紫花×紫花→紫花+白花，紫花与紫花杂交后代出现了白花，所以白花为隐性性状，紫花为显性性状，②正确；紫花×白花→紫花，相对性状的亲本杂交，子代出现的是显性性状、没有出现的性状是隐性性状，所以紫花为显性性状，白花为隐性性状，③正确；紫花×白花→紫花+白花，可能是Aa（紫花）×aa（白化）→Aa（紫花）、aa（白化），也可能是aa（紫花）×Aa（白化）→aa（紫花）、Aa（白化），所以无法判断显隐性关系，④错误。
综上所述正确的是②和③，故选D。
【考点定位】基因的分离规律的实质及应用
【名师点睛】判断一对相对性状的显性和隐性关系，可用杂交法和自交法（只能用于植物）。
杂交法就是用具有一对相对性状的亲本杂交，若子代只表现一种性状，则子代表现出的性状为显性性状；自交法就是让具有相同性状的个体杂交，若子代出现性状分离，则亲本的性状为显性性状。
6．D
【解析】在孟德尔的一对相对性状的杂交实验中，子二代性状分离比为3:
1是实验现象，不是分离定律的实质，AB错误；测交实验后代性状的分离比为1：
1，是为了验证基因分离定律的，C错误；基因分离定律的实质是同源染色体上的等位基因随着同源染色体的分开而分离，D正确。
【考点定位】基因分离规律的实质
【名师点睛】基因分离定律的实质指的是在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
7．D
【解析】表现型是基因型的外在表现形式，但还受外界环境因素的影响，A错误；表现型是基因型与环境因素共同作用的结果，B错误；基因型不同时，表现型可能相同，也可能不相同，C错误；纯合红花植物与另一纯合白花植物杂交，F1在低温强光下开红花，在高温荫蔽处则开白花，说明表现型是基因型与环境因素相互作用的结果，D正确。
【考点定位】基因型与表现型的关系
【名师点睛】基因型是指与表现型有关的基因组成，表现型是基因型的外在表现形式，一般情况下，基因型决定表现型，但表现型还受外界环境因素的影响，即表现型=基因型+环境因素。
8．B
【解析】aaBb与AABB杂交，子代基因型种类有1×2=2种，表现型种类有1×1=1种，A错误；aabb与aaBb杂交，子代基因型种类有1×2=2种，表现型种类有1×2=2种，B正确；aaBb与AABb杂交，子代基因型种类有1×3=3种，表现型种类有1×2=2种，C错误；AaBB与aaBb杂交，子代基因型种类有2×2=4种，表现型种类有2×1=2种，D错误。
【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用
【名师点睛】根据题意两对基因是遵循基因的自由组合定律的，而每对基因遵循基因的分离定律．根据每个选项杂交组合中的每对基因杂交后代的基因型种类和表现型种类，然后用乘法定律解题。
9．A
【解析】用纯合的黄色圆粒豌豆YYRR与绿色皱粒豌豆yyrr杂交，F1全是黄色圆
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