人教版八年级下学期物理 《期末测试》A卷解析版.docx
《人教版八年级下学期物理 《期末测试》A卷解析版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级下学期物理 《期末测试》A卷解析版.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版八年级下学期物理《期末测试》A卷解析版
八年级下学期期末测试卷(A)卷
(时间:
60分钟,满分:
100分)
一、选择题(每小题3分,共36分)
1.用图所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是()
ABCD
答案:
D
解析:
A图中的动力臂小于阻力臂,属于费力扛杆,不省力;
B图中的杠扛是等臂扛杆,不省力也不费力;
C图中的滑轮组可以省一半力;
D图中的滑轮组可以省力到1/3;由于所提的重物的重力相等,所以可知D图中的最省力;故应选D。
考点定位:
简单机械
2.如图所示,OAB为轻质杠杆,可绕支点O自由转动,在B端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡,该杠杆()
A.一定是省力杠杆
B.一定是费力杠杆
C.一定是等臂杠杆
D.以上情况都有可能
答案:
D
解析:
杠杆根据动力臂与阻力臂的大小关系,可分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆;在本题中阻力和阻力臂的大小都是固定的,而动力和动力臂的大小不确定,由杠杆的平衡条件可知,动力与动力臂成反比,动力的方向不同,动力臂的大小就不同,所以动力臂可能大于、小于或等于阻力臂,所以杠杆的种类也不能确定,所以应选D。
考点定位:
杠杆的分类
3.2015年5月8日上午,我市中小学生足球联赛正式打响,这是我市重视足球运,提升校园足球水平的重要措施.关于足球,下列说法正确的是()
A.静止在水平桌面上的足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力是一对平衡力
B.静止在水平桌面上的足球受到的重力与桌子对足球的支持力是一对平衡力
C.忽略空气阻力,足球在空中上升的过程中重力势能转化为动能
D.比赛中足球离开运动员在空中继续飞行是因为足球受到惯性力作用
答案:
B
解析:
静止在水平桌面上的足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力作用在不同的物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,故A错误;
静止在水平桌面上的足球受到的重力与桌子对足球的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故B正确;
忽略空气阻力,足球在空中上升的过程中,高度增加,速度减小,是动力转化为重力势能,故C错误;
比赛中足球离开运动员在空中继续飞行是因为足球具有惯性,惯性不是力,所以不能说受到惯性力作用,故D错误;故应选B。
考点定位:
运动和力;惯性
4.如图所示,动滑轮重10N,不汁绳重及滑轮和绳之间的摩擦,当动滑轮上挂重力为50N的物体A时,物体B在水平桌面上恰好能向左做匀速直线运动.则B受到的摩擦力()
A.方向水平向左,大小是20NB.方向水平向右,大小是50/3N
C.方向水平向左,大小是50/3ND.方向水平向右,大小是20N
答案:
D
解析:
由图示可知,滑轮组由三段绳子承担物重,绳子自由端的拉力:
F=(GA+G动)/3=(50N+10N)/3=20N;物体B向左做匀速直线运动,拉力和摩擦力是一对平衡力,物体B所受摩擦力:
f=F=20N,方向水平向右;故应选D。
考点定位:
摩擦力;平衡力
5.2015年5月l9日,中国羽毛球队在苏迪曼杯世界羽毛球混合团体赛决赛中实现六连冠,为国争得了荣誉.有关羽毛球运动,下列说法正确的是()
A.在空中运动的羽毛球不受重力作用
B.击球时只有球拍发生了形变
C.运动员的鞋底有花纹是为了减少摩擦
D.运动员挥拍将羽毛球击出说明力可以改变物体的运动状态
答案:
D
解析:
地面附近的一切物体都受到重力的作用,在空中运动的羽毛球也受重力作用,故A错误;
击球时只有球拍和球都会发生形变,故B错误;
运动员的鞋底有花纹是为了在压力一定时,增大接触面的粗糙程度以增大摩擦,故C错误;运动员挥拍将羽毛球击出说明力可以改变物体的运动状态,故D正确;故应选D。
考点定位:
增大或减小摩擦的方法;力的作用效果;重力
6.下列图片中能够证明大气压强存在的是()
A.
挂在吸盘吸在光滑墙壁上
B.
用注射器给病人注射
C.
潜水艇在水中自由上浮下沉
D.
液体从瓶子侧面的小孔喷出
答案:
A
解析:
吸盘要固定在墙壁上,需要先用力挤压塑料吸盘,把盘内的空气挤出,然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上,故A正确;用注射器给病人注射,是利用了手对活塞的压力,将药液注射入人体内,与大气压无关,故B错误;潜水艇在水中自由上浮下沉,是通过改变自身的重力来实现的,与大气压无关,故C错误;液体从瓶子侧面的小孔喷出,越下面的小孔喷出的水柱越远,说明深度越深、压强越大,与大气压无关,故D错误;应选A。
考点定位:
大气压强
7.如图所示,两个完全相同的烧杯甲、乙放在水平台上,分别装有密度不同的盐水a、b,将两个完全相同的小球分别放入两烧杯中静止时,两杯盐水液面相平,则()
A.两杯盐水的密度关系ρa<ρb
B.盐水对烧杯底部压强关系pa>pb
C.小球在两杯盐水中的浮力关系Fa=Fb
D.若将乙杯中的盐水倒入甲杯中一部分,则甲杯中小球静止时受到的浮力不变
答案:
BCD
解析:
小球在甲杯中漂浮,则ρa>ρ球,在乙杯中悬浮,则ρb=ρ球;所以,ρa>ρb故A错误;
两杯中液面相平,h相等,pa>pb,由公式p=ρgh可知,,pa>pb,故B正确;
小球在甲杯中漂浮,在乙杯中悬浮,由浮沉条件可知,它们此时所受的浮力都等于自身的重力,即浮力相同,故C正确;
由于ρa>ρb=ρ球,若将乙杯中的盐水倒入甲杯中一部分,则甲杯中盐水的密度变小,但仍大于乙杯中盐水的密度;所以小球在甲杯中仍漂浮,浮力与重力相等,所以浮力不变,故D正确;应选BCD。
考点定位:
阿基米德原理;压强
8.小明利用玻璃瓶、细管和带颜色的水自制了一个气压计和一个温度计(如图甲和乙所示)。
下列说法错误的是()
A.拿着甲图中的自制气压计上楼过程中,细管中的水柱会下降
B.如用一个细玻璃管在甲图细管口上方水平吹气,管中水柱会上升
C.把乙图中自制温度计放入冷水中,细管中的水柱会下降
D.用力捏乙图中自制温度计的小瓶,细管中的水柱会上升
答案:
A
解析:
大气压随高度的增加而减小,所以在上楼过程中高度增大,气压减小,里面的气压大于外面,所以水柱将会上升,故A错误;
当在甲图细管口上方水平吹气时,空气流动速度加快,气压降低,里面的气压大于外面,所以水柱将会上升,故B正确;
把乙图中自制温度计放入冷水中时,瓶内的水温度会降低,温度计的示数会减小,所以水柱将会下降,故C正确;
用力捏乙图中自制温度计的小瓶时,瓶子的容积变小,水会沿着细管上升,故D正确;应选A。
考点定位:
大气压强;流体流速与压强的关系;温度计
9.荡秋千人从最高点向最低点摆动过程中,速度变大,则他的()
A.重力势能增加,动能不变B.重力势能不变,动能增加
C.重力势能减小,动能增加D.重力势能减小,动能减小
答案:
C
解析:
荡秋千人从最高点向最低点摆动过程中,速度变大,运动增加,而高度是降低的,所以重力势能是减小的,故应选C。
考点定位:
机械能转化
10.太阳能是人类优先开发和利用的新能源之一,关于太阳能的利用,下列说法正确的是()
甲乙丙丁
A.图甲中,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能。
B.图乙中,太阳能热水器通过做功的方式将太阳能转化为水的内能。
C.图丙中,太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能。
D.图丁中,首架环球航行的太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机的机械能。
答案:
A
解析:
绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能,故A正确;
太阳能热水器通过热传递的方式将太阳能转化为水的内能的,故B错;
太阳能交通信号灯将太阳能转化为电能,再转化为信号灯的光能,故C错;
首架环球航行的太阳能飞机将太阳能先转化为电能,再将电能转化为飞机的机械能,故D错;应选A。
考点定位:
能量的转化
11.如图所示,用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮,使挂在下面重为G的物体缓慢上升,动滑轮的重力不可忽略,现改变物体的重力G,则动滑轮的机械效率η与物体重力G的关系可能符合下列图中的()
ABCD
答案:
B
解析:
使用动滑轮提升重物的过程中,要克服动滑轮重,绳重及一切摩擦做额外功,而提升的重物越重,做的有用功越多,由机械效率η=W有用/(W有用+W额外)可知,有用功越大,机械效率越高,当有用功远大于额外功时,机械效率几乎不变,故应选B。
考点定位:
机械效率
12.如图5所示,分别用甲、乙两个滑轮组在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度,绳和轮之间的摩擦均不计,下列说法正确的是()
A.甲滑轮组比乙滑轮组更省力
B.甲滑轮组绳子移动的速度比乙的大
C.甲、乙两个滑轮组对重物所做的功相等
D.甲滑轮组的机械效率比乙的低
答案:
C
解析:
甲滑轮承担物重的绳子的段数较小,而提升的物体的重力相同,所以甲滑轮组费力,故A错误;
甲滑轮承担物重的绳子的段数较少,当提升物体相同的高度时,甲的绳端通过的距离小,而所用的时间相同,所以甲的速度较小,故B错;
两种情况下,物体的重力相同,提升的高度相等,所以对重物做的功相等,故C正确;
由于绳和轮之间的摩擦均不计,两个滑轮组所做的有用功和总功都是相等的,故机械效率相等,所以D错;应选C。
考点定位:
滑轮组的机械效率
二、填空题(每空2分,共30分)
13.2015年1月,“蛟龙”号在印度洋深海处打捞上来一未知生物,该生物A处的宽度为______cm.打捞上来的过程中,该生物受到的海水压强____________(变小/不变/变大),会对其生命活力产生影响.
答案:
3.20;变小
解析:
由图示可知,该生物A处的宽度为3.20cm,在读数时就估读到分度值的下一位;液体的压强随深度的增加而增大,在打捞过程中,生物所处的深度在变小,所发所受到水的压强在变小。
考点定位:
长度的测量;液体的压强规律
14.超轻黏土是新一代益智玩具,可以把它捏成各种艺术作品.捏制作品时,利用了力可以改变;两块黏土可以粘合在一起,因为分子间存在(选填“引力”或“斥力”);作品在水平桌面上静止时,其受到的力与支持力是一对平衡力。
答案:
物体的形状;引力;重
解析:
黏土在力的作用下,捏制成作品,说明了力可以改变物体的形状;分子间存在相互作用的引力,所以两块黏土可以粘合在一起;作品静止在桌面上,受到重力和桌面的支持力作用,二力作用在一条直线上,大小相等,方向相反,是一对平衡力。
考点定位:
力的作用效果;平衡力;分子间的作用力
15.如图所示,将铅笔水平挤压在两手指之间,按笔尖的手指较疼,说明。
压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越______(选填“明显”或“不明显”)。
铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是____________(选填“相互作用力”或“平衡力”)
答案:
明显平衡力
解析:
压力的作用效果用压强来表示,当压力一定时,受力面积越小,压强越大,作用效果越明显;两手指对铅笔的压力,大小相等,方向相反,作用在同一物体上,作用在同一直线上,符合平衡力的所有条件,所以说这两个力是一对平衡力。
考点定位:
压强;平衡力
16.体积相等的甲乙两实心物体,其密度分别是0.8×103千克/米3和1.2×103千克/米3,同时投入水中,静止后所受浮力之比为;如果甲、乙两物体的质量相等,则在水中静止后所受浮力之比为.
答案:
4:
5;6:
5
解析:
体积相等的甲乙两实心物体,因为ρ甲<ρ水,ρ乙>ρ水,所以投入水中,静止后甲物体漂浮;乙物体下沉容器底,即全部浸没;
则F浮甲=G=m甲g=ρ甲gV;F浮乙=ρ水gV=ρ水gV;由于甲乙两物体体积相等,则F浮甲/F浮乙=ρ甲gv/ρ水gV=ρ甲/ρ水=4:
5;
(2)如果甲乙两物体的质量相等,由
(1)可知:
静止后甲物体漂浮;则F浮甲=G=mg,乙物体下沉容器底,则由ρ=m/V得:
V排=
m/ρ乙,F浮乙=ρ水gV排=ρ水g×(m/ρ乙),则F浮甲/F浮乙=ρ乙/ρ水=6:
5。
考点定位:
浮力
17.小华同学用60N的水平推力,推放在水平地面上重500N的物体,使其做匀速直线运动。
若该物体在10s内移动了5m,则在此过程中它的速度为m/s,小华做的功是J,功率是W。
答案:
0.5;300;30
解析:
此过程中它的速度为v=s/t=5m/10s=0.5m/s;小华做的功为W=Fs=60N×5m=300J;小华做功的功率为P=W/t=300J/10s=30W。
考点定位:
速度的计算;功和功率
18.如图所示,小刚用200N的拉力在10s内把重320N的物体匀速提升了3m,滑轮的机械效率是,拉力的功率是W。
答案:
80%;120
解析:
有用功W有用=Gh=320N×3m=960J,总功W总=FS=F×2h=200N×2×3m=1200J,动滑轮的机械效率:
η=W有用/W总=960J/1200J=80%;拉力的功率:
P=W总/t=1200J/10s=120W。
考点定位:
机械效率;功率
三、实验探究(本题包含2道题,共16分)
19.如图所示,是测量滑轮组机械效率的实验装置.
(1)用弹簧测力计竖直向上缓慢拉动重为5N的钩码,由图示可知拉力大小为N,将弹簧测力计向上移动12cm,则钩码上升的高度为cm,该滑轮组的机械效率是(结果保留到0.1%)。
(2)提高机械效率的主要办法是改进结构,使它更轻巧.若如图装置中动滑轮的重为G1,用它提升一重物,滑轮组的机械效率为75%;改用一个轻质材料制作的重为G2的动滑轮后,再提升同一重物,滑轮组的机械效率提高到了90%,则G2与G1之比为(不计绳重及各处的摩擦)。
答案:
(1)2.4;4;69.4%;
(2)1:
3
解析:
(1)由图知,测力计的分度值为0.2N,示数为2.4N;由图知,滑轮组由3段绳子承担物重,由题意知,s=12cm,则h=s=1/3×12cm=4cm;η=W有用/W总×100%=Gh/Fs×100%≈69.4%;
(2)使用一个重力为G1的动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组匀速提升一重物G,设把重物G提起h,此时滑轮组的机械效率为:
η=W有用/W总=Gh(G+G1)h=G/(G+G1),所以,75%=
G/(G+G1),所以G1=G①,同理使用一个重力为G2的动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组匀速提升一个重物G,设把重物G提起h,此时滑轮组的机械效率为:
90%=G/(G+G2),所以,G2=G②,①/②得,G2/G1=1:
3。
考点定位:
滑轮组的机械效率
20.(8分)甲同学用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响。
他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板,让小车从斜面上的同一位置由静止滑下,在水平面上分别标记出小车停下的位置。
(1)标记③是小车在表面上停下的位置。
(2)分析可知:
水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越。
(选填“快”或“慢”)推理可知:
运动小车如果不受阻力作用,它将以恒定不变的速度永远运动下去。
(3)乙同学用此装置让同一小车从不同高度处滑下,均在铺有木板的水平面上滑行,发现高度越高,小车在水平面上滑行距离_____,由此可知:
小车重力势能的大小与小车所处______有关。
答案:
(1)木板
(2)慢(3)越远(越长);高度
解析:
(1)标记③是小车运动最远的地方,也就是小车在木板上停下来的位置;
(2)三种表面的表面越来越光滑,所受到的阻力越来越小,小车运动的越来越远,所以说小车受到的阻力越小,速度减小得越快慢;
(3)小车从不同高度下滑时,到达底面时的速度不同,高度越高,速度越大,小车的动能越大,速度越大,滑行的距离就越远;小车的动能是由小车的重力势能转化而来,所以说高度越高,小车的重力势能就越大。
考点定位:
阻力对小车运动的影响
四、计算题(本题包含2道题,共18分)
21.小明家买了一辆以汽油为燃料的小汽车,如图18所示。
经查阅资料,小明了解到以下信息;“该车如以80km/h的速度匀速行驶时,发动机的牵引力为780N,百公里油耗:
8L/100km”。
(温馨提示:
“百公里油耗:
8L/100km”是指汽车行驶100km,需要消耗8L汽油。
)
已知:
1L=10—3m3,汽油密度ρ=0.7×103kg/m3,汽油热值g=4.6×107J/kg。
请你运用所学过的知识解答下列问题:
(1)8L汽油质量是多少kg?
(2)完全燃烧8L汽油所放出的热量是多少J?
(计算结果保留l位有效数)
(3)该车以80km/h的速度匀速行驶时,它的发动机效率是多少?
答案:
(1)5.6kg;
(2)7.8×107J;(3)30.28%
解析:
(1)由ρ=m/V得:
8L汽油质量为m=ρV=0.7×103kg/m3×8×10-3m3=5.6kg:
(2)完全燃烧8L汽油所放出的热量为:
Q=qm=4.6×107J/kg×5.6kg=2.576×108J;
(3)设小汽车匀速行驶100km,则牵引力所做的功为:
W=FS=780N×100×103m=7.8×107J;
小汽车发动机的效率为:
η=W/Q=7.8×107J/2.576×108J=30.28%。
考点定位:
热量的计算;机械效率
22.小明的质量为50kg,每只脚与地面的接触面积为2×10-2m2,求:
(1)小明受到的重力是多少N?
(2)双脚站立时,小明对地面的压强是多少Pa?
答案:
(1)500;
(2)12500
解析:
(1)小明受到的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N;
(2)小明对地面的压力F=G=500N,脚与地面的接触面积S=2×10-2m2×2=4×10-2m2,所以小明对地面的压强为:
p=F/S=500N/4×10-2m2=12500Pa。
考点定位:
压力和压强