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教学工作中期总结

教学工作中期总结

在学校的正确领导、全体教学人员的共同努力下,我校的教学工作整体运行良好、取得了显著的成效。

为了进一步搞好后一阶段的工作,对中期前的教学工作总结如下:

●开展的主要工作及取得的成绩:

(一)教务处除了搞好开学报名、分班、学生分流、综合奖、结构奖、高考奖的核算、流失率的核算、青年教师学科能力考试、教学专项检查、周考、月考、中期考试等常规教学管理工作外全力推进高效课堂的实施、三年级高考动员及两周一次的模拟考试、组织了学科带头人的选聘、教学资源库的建设等主要工作,确保了我校教学工作的有序开展。

1、“高效课堂”推进扎实有效。

各班科学构建了学习小组并实施了对学习小组的考核和奖惩;导学案的编写和使用具有较大特色(特别是语文-分章节和数学交替备写、文综导学案的编写有各自的特色);课堂探究初见成效、学生睡觉现象明显减少。

(电脑、打印机马上回来,计划为科任教师统一配置U盘,方便教师上课)

2、备考工作紧张有序。

开学1-2周各系部召集三年级学生、科任教师、学生家长共商高考大计,交流学习心得和教学经验,层层下达高考指标促动了升学班较快进入角色;艺术系聘请专家现场指导、高三专业教师技能展示和交流、学生专业强化训练如火如荼;三年级每两周一次的模拟考试有序进行,各系部认真进行各班成绩对比,加强过程性监督管理。

3、组织155名教师参加了神木县青年教师学科竞赛,语文成绩相当突出分别获全县第1、4、6名的好成绩,信技获全县2、4、5、6、9名的好成绩,音乐1、5、7、8、10名,体育2、8、9名,美术3、5名;为调动广大教师积极参与,学校决定对本次考试成绩突出的39名教师予以表彰奖励,具体名单如下:

神木职教中心县青年教师学科竞赛奖励名单

姓名

科目

分数

等级

奖金

合计

签字

薛毅涛

语文

90

1

1200

10人

 

张炳存

数学

84

1

1200

 

王浪飞

数学

84

1

1200

 

田艳霞

英语

82

1

1200

 

毕俊刚

化学

84

1

1200

 

李辽强

政治

88

1

1200

 

陈婷婷

历史

85

1

1200

 

宋潇雨

地理

82

1

1200

 

段秀萍

信技

78

1

1200

 

高妮

音乐

71

1

1200

 

姜小丽

语文

83

2

800

11人

 

郭燕妮

语文

78

2

800

 

高建刚

语文

78

2

800

 

邱香云

数学

82

2

800

 

毛婷

英语

80

2

800

 

杨莉

历史

83

2

800

 

杨粉

信技

75

2

800

 

马乐乐

音乐

67

2

800

 

高慧刚

体育

68

2

800

 

王瑞涛

美术

60

2

800

 

薛猛龙

美术

60

2

800

 

刘艳

语文

78

3

600

18人

 

郝建刚

语文

77

3

600

 

王维霞

语文

76

3

600

 

石北媛

语文

76

3

600

 

王小芳

语文

75

3

600

 

焦鹏鹏

数学

81

3

600

 

高平

数学

81

3

600

 

贾小形

数学

81

3

600

 

何燕燕

数学

80

3

600

 

张丽艳

数学

77

3

600

 

任林香

英语

79

3

600

 

田芳

英语

79

3

600

 

郑玉环

信技

75

3

600

 

郭海丽

信技

74

3

600

 

王冬梅

信技

73

3

600

 

段亚曼

音乐

67

3

600

 

高雄

体育

68

3

600

 

李忠智

体育

66

3

600

 

合计

叁万壹仟陆佰元整

31600

 

 

同时我校也有27教师成绩不及格,特别是有8名教师成绩偏低被通报,其中物理3人,美术5人。

4、认真组织了学科带头人的评选。

从上学期推荐报名到资格认定再到本学期第10周的赛教,结合教龄、档次、平时表现经校长办公会议研究决定以下11名教师被评聘为我校13至15年的学科带头人,享受相关待遇、履行应尽义务。

语文:

王维霞、梁向荣、薛武春;数学:

白雪丽、张丽艳、崔艳梅;外语马兴田;

物理:

霰永军;化学:

张晓燕;历史:

杨莉;地理:

宋潇雨等。

(关于学科带头人的报名学校研究决定在2学年内连续4次三档享受特当待遇的教师必须报名参加学科带头人的评选,否则档次降级处理;在2年内有3次三档的教师经教研组推荐、系部推荐、教务处结合本人实际教学能力和表现情况审核通过的可以参加学科带头人评选。

5、组织了第六次教学资源的的验收审评,有3493个教学资源通过验收进入校资源库实现资源共享,极大地方便了教学。

其中A类资源526个、B类资源1476个、C类资源1491个,以上资源建设费用即将在数字校园资源库建设专项建设经费中列支。

6、组织进行了开学报名宣传、两风建设、周考、月考、中期考试等专项检查并进行了中期学生座谈、问卷调查、教情学情调查、作业教案检查、阅卷及成绩对比分析等系列工作。

7、各系部高度重视教学常规管理、招生宣传和升学工作。

扎实抓好了补考、周考、月考和中期考试工作,从命题、考场布置、监考、改卷、成绩对比分析各个环节精心组织、达到了预期的效果。

本学期各系部能够精心组织每次月考甚至是周考(特别表扬的是基础部的周考组织到位、补考人数多、200多人、6-8个点儿、辅导后再次组织考试)、各系部对每次考试对比分析、公布结果、查问题、找差距、想办法、抓落实其付出可想而知;系部领导报名前的招生宣传各具特色,力争优质生源;高考动员形式多样、轰轰烈烈,多种形式为学生和科任教师鼓劲打气,收到良好的备考效果;抓学风早午晚一丝不苟地考核学生早晨、两饭期间到位学习情况,检查自习、上课情况,促使学风和教风的明显好转(机电系有明显改观)。

8、各科任教师严谨治学、诲人不倦,切实开展常规教学工作,做到备课有特色,上课抓效果,作业有分类,辅导有时效,考试见实效,确保了前一阶段教学工作良好运行、教学效果不断提升。

教务处组织进行了教案、作业检查,由各班班长、学习干事、学生代表参加的座谈会、问卷调查,全体学生参与的学情调查,整体反映情况良好。

1)2013-2014-1学期神木职教中心校本部学生座谈会评估汇总表

教学能力较强56人:

王维霞、张晓敏、雷艳、杨秉涛、刘文霞、楚利民、王翠霞、刘小凤、高光平、马林霞、高峰、王浪飞、贺勋华、辛君英、刘伟、温引莲、白志坤、姜小丽、闫一君、郭海丽、院振军、石北媛、高平、梁向荣、毕俊刚、张炳存、毛婷、杨春娣、贾小形、王小芳、王雅茹、杭江、贺继平、薛武春、张丽艳、马坤、杨金玲、杜卫宏、高睿、李春艳、宋少辉、谢艳飞、王慧、于淼、李云霞、高建刚、马兴田、刘小鹏、刘龙正、何燕燕、刘思雨、高裕、刘继明、白雪丽、雷登辉、李峰

教学效果良好35人:

乔艳琴、贾小形、张春玮、李辽强、陈婷婷、韩志高、王旭涛、杨金玲、杜卫宏、高睿、李振龙、杨莉、李建军、贺敏、张晓敏、楚利民、刘小凤、白林飞、尚爱晔、姜小丽、王浪飞、毕俊刚、高旭利、张炳存、毛婷、王小芳、薛易涛、李云霞、宋晓红、毛佳艳、方丽艳、刘龙正、陈金建、高裕、郭燕妮、

能经常激励学生42人:

毛婷、贾小形、、乔艳琴、李辽强、张春玮、王鹏、李振龙、卞敏、郭小军、张国荣、吴坤、李春艳、蒲浩、谢艳飞、高照飞、尚瑞玲、张建军、贺秀琴、贺敏、刘文霞、贺勋华、马林霞、刘伟、闫一君、闫晗、郭佳、燕龙、张凤、院振军、毕俊刚、田永虎、于淼、刘凤婵、马兴田、李强、何燕燕、刘思雨、刘小鹏、白雪丽、方艳丽、高裕、李峰、

推行高效课堂良好的39人:

薛秋梅、王雅茹、贺丽、罗朵、杨荣、王小艳、曹云、卞敏、樊瑞飞、马坤、高凤婵、杨金玲、王粉莲、吴坤、薛易涛、宋潇雨、郭永林、张晓敏、尚瑞玲、高月、张飞娃、刘小凤、马林霞、雷艳、张华江、刘伟、尚爱晔、谢彬艳、郭海丽、毕俊刚、张炳存、马兴田、毛佳艳、方丽艳、折亚丽、白雪丽、李锋、高裕、王曦、

作业布置效果好、作业批改及时30人:

乔艳琴、杨荣、毛艳霞、杨莉、高艳、吴坤、高睿、蒲浩、高建刚、宋潇雨、张晓敏、高旭梅、贺敏、楚利民、韩玉良、王翠霞、郭佳、郭海丽、刘伟、毕俊刚、院振军、马美宏、陈清玲、毛婷、于淼、白建芳、薛易涛、毛佳艳、田静、方艳丽、李建军、折亚丽、陈金建、高裕、:

张建军、郭亚妮、孟晓勇、王浪飞、高旭梅、郭佳、姜小丽、谢彬艳、梁向荣、院振军、陈清玲、张炳存、谢贤慧、毛婷、张春玮、韩志高、田艳霞、谢艳飞、薛易涛、高建刚、白建芳、王慧、马兴田、李强、高彩玲、郝建刚、

课堂纪律管理特别好的50人:

杨金玲、张晓敏、张建军、刘小凤、马林霞、王浪飞、高峰、王翠霞、贺勋华、高光平、辛君英、刘伟、温引莲、尚爱晔、刘文霞、闫一君、郭海丽、院振军、石北媛、高平、田永虎、张炳存、贺继平、乔艳琴、孟瑞、李辽强、杭江、李志斌、李国栋、任林香、王旭涛、吴坤、解丽芳、杜卫宏、李春艳、宋潇雨、薛猛龙、王慧、杨莉、宋潇雨、吴坤、马兴田、田静、毛佳艳、方艳丽、白雪丽、杭宇刚、陈金建、高裕、刘继明、刘军奇、

辅导十分满意32人:

张琴琴、张晓敏、郭亚妮、张利芳、刘彩丽、郭金虎、王丽君、贺勋华、王浪飞、杨粉、院振军、阮彩丽、高平、梁向荣、谢彦兵、李云霞、马兴田、田静、毛佳艳、方艳丽、刘军奇、何燕燕、杨红梅、刘思雨、孟瑞、张丽艳、卞敏、杨会香、薛易涛、吴坤、张琳、郭永林

2)在全体学生参与的教师评估中、参评学生234名,对教师的评价总体是好的,总分35分中王维霞、杨强以满分得排名第一、34分以上83人,33分以上184人,33分以下45,,,只有6人在31分以下,调查结果明显优与上学期,说明学生们对广大教师的教学总体是满意的,这也同时说明广大教师能够努力实现自我提高、尽职尽责搞好自己的教学工作。

下面我将评估中得分前40名教师通报表扬

王维霞

楚利民

马强

马林霞

杨强

刘伟

王小芳

何燕燕

霰永军

杨会香

院振军

段亚曼

张炳存

毛佳艳

田小雄

王旭涛

马乐乐

谢贤慧

王翠霞

孟晓勇

宋少辉

陈清玲

乔艳琴

辛群英

贺勋华

郭小军

杭江

刘思雨

田永虎

李辽强

毛婷

温引莲

田静

张华江

李强

谢彦兵

梁向荣

高平

郭永林

李慧贤

3)、在中期考试教务处安排的统考对比科目中也涌现出一批优秀教师,现予以通报表扬,他们是

语文:

雷登辉、王维喜;王岚、李媛媛、贺勋华;王涛(医学)梁向荣、薛武春、王小芳、薛义涛

数学:

邱香云、李粉香;张斌存、白雪丽、张胜利;院振军、高平、毛艳霞、贾小形、贾林霞;

英语:

宋晓红、张改玲;古会琴、马嘉悦、薛丽娜;马美红、王慧、毛婷、卞敏;

计基:

陈金健、张晓敏(医学)、田静、屈云

4)在第九周各教研组进行的教案检查中,共有以下55位教师的教案被评为优秀、分别是:

中心教务处关于教研组教案被评为A的有:

语文组:

梁向荣

乔艳琴

王晓芳

王瑞

杜晔

李强

郭燕妮

王粉莲

李晓霞

郝建刚

数学组:

杨荣

张炳存

张丽艳

贾小形

院振军

张晓敏

王旭涛

焦鹏鹏

何燕燕

谢瑛瑛

英语组:

李晓琴

薛建芳

路光美

庞艳芳

田艳霞

韩玉良

马林霞

王慧

 

 

文综组:

张林(政)

杨莉

吴坤

杨婕

朱瑶

刘奋婵

王曦

杨金玲

 

 

理综组:

霰永军

毕俊钢

张小燕

阮彩利

 

 

 

 

 

 

微机组:

陈清玲

田静

杨粉

 

 

 

 

 

 

 

化工组:

王艳梅

杨强

体育组 

田东昌 

高慧刚 

呼建伟 

 

 

 

 

音乐组:

段亚曼

马乐乐

于淼

李卉娴

罗娜

刘丽霞

 

 

 

 

美术组:

薛改飞

任宝霞

宋少辉

白小平

 

 

 

 

 

 

12周组织进行了各系部作业、教案、听课记录的检查,结果公布如下

中心教务处关于本次中期教案检查情况通报如下:

教案被评为A的教师有:

机电系:

14人

化商系:

11人

基础部:

21人

艺术系:

20人

姜小丽

A

李锋

A

王晓芳

A

高建刚

A

李晓霞(语)

A

焦鹏鹏

A

梁向荣

A

杜晔

A

张晓敏

A

白雪丽

A

张丽霞

A

王芬莲

A

闫一君

A

路光美

A

杨荣

A

宋晓红

A

韩玉良

A

杨晓艳

A

院振军

A

田艳霞

A

郭亚妮

A

王艳梅

A

张炳存

A

杨莉

A

尚爱晔

A

杭宇刚

A

张丽艳

A

王旭涛

A

张华江

A

杨强

A

薛秋梅

A

李云霞

A

雷艳

A

刘军奇

A

李小琴

A

杨会香

A

王翠霞

A

刘晓鹏

A

薛建芳

A

杨金玲

A

郭海丽

A

李建军

A

马美宏

A

杜卫宏

A

杨粉

A

 

 

李辽强

A

于淼

A

刘小凤

A

 

 

陈婷婷

A

段亚曼

A

呼建伟

A

 

贺丽

A

李卉娴

A

教案被评为B的教师有:

曹云

A

刘丽霞

A

机电系:

24人

朱瑶

A

马乐乐

A

化商系:

26人

杨春娣

A

罗娜

A

基础部:

27人

毕俊刚

A

任宝霞

A

艺术系:

40人

张晓艳

A

白小平

A

 

阮彩利

A

薛改飞

A

 

陈清玲

A

 

 

教案被评为C的教师有:

机电系:

5人

化商系:

1人

艺术系:

1人

张建军

C

刘文霞

C

李燕霞

C

郭敏迦

C

杨秉涛

郭抵芳

C

 

 

 

 

张飞娃

C

 

 

 

 

 

 

 

中心教务处关于本次中期作业检查情况通报如下:

作业被评为A的教师有:

机电系:

14人

化商系:

13人

基础部:

25人

艺术系:

14人

闫一君

A

焦鹏鹏

A

薛武春

A

杨莉

A

姜小丽

A

雷登辉

A

王雅茹

A

王维霞

A

高光平

A

王岚

A

李国栋

A

宋小红

A

贺敏

A

李锋

A

曹武孝

A

郭永林

A

马林霞

A

A

马坤

A

王旭涛

A

解彬艳

A

毛佳艳

A

谢彦兵

A

杨金玲

A

雷艳

A

马兴田

A

王晓芳

A

宋潇雨

A

高月

A

陈金建

A

梁向荣

A

郝瑞红

A

霰永军

A

杨红梅

A

贺继平

A

蒲浩

A

杨粉

A

王艳梅

A

张丽霞

A

张琳

A

白林飞

A

杨强

A

乔艳琴

A

解丽芳

A

李晓霞(语)

A

刘龙正

A

谢瑛瑛

A

薛毅涛

A

张晓敏

A

刘思雨

A

院振军

A

庞艳芳

A

杨秉涛

A

高裕 

 

张炳存

A

李云霞

A

作业被评为B的教师有:

张丽艳

A

 

 

机电系:

26人

李小琴

A

 

 

化商系:

25人

薛建芳

A

 

 

基础部:

25人

马美宏

A

 

 

艺术系:

22人

李辽强

A

 

 

 

田小雄

A

 

 

 

曹云

A

 

 

 

杨春娣

A

 

 

 

张凤

A

 

 

 

毕俊刚

A

 

 

 

张晓艳

A

 

 

作业被评为C的教师有:

机电系:

3人

基础部:

3人

化商系:

2人

艺术系:

1人

杨志强

C

毛婷

C

郝建刚

C

张琴琴

C

薛红霞

C

贺丽

C

刘外霞

C

 

 

杨婕

C

刘瑜

C

 

 

 

 

●存在的主要问题及改进的措施

1、系部管理虽然整体不错、但仍需进一步加强管理,加强学风建设。

严格请假调课制度、教师调课一天不超一节、调课单必须交教务主任签字方有效,否则以旷课论处。

升学班学生应进一步浓化学风、给学生以充分的压力(从下周起住校生上三晚、学情座谈反映情况),就业班要进一步加强实训,让每个学生动起来、忙起来(就业班的自习管理、特别是上三晚后)。

系部出现整班停课(专业强化、分班、见习实习、外出活动、集体就业等)时必须向教务处申请,批准后方可实施),否则系部考核直定为最低档次。

2、少数教师的教学理念、敬业精神、教学水平急需提高,否则难以站稳讲台。

在中期学生座谈、问卷调查、教师评估甚至是考试成绩对比中反映出部分教师的教学得不到学生认可。

教学能力一般10人:

其中(艺术系4人、机电系3人、基础部2人、化工系1)贺丽、王小艳、刘凤婵、庞艳芳、孟晓勇、杨捷、解彬艳、张琳、马海勇、折亚丽,;教学效果较差3人:

其中(艺术、基础、化商系各一人),张琳、张海燕、高江梅;推行高效课堂效果说明:

13个班全票赞成高效课堂效率提高、5个班全票提出效果一般,一个班全票提出效果没有提升,更多的倾向效果一般,超过半数班级对高效课堂没表态(成效与问题并存)。

作业效果一般2人:

其中(艺术、化商各一人),王小艳、高江梅;课常纪行不满意3人:

(基础、艺术、化商各一人)罗朵、马海勇、史欣;辅导不满意4人:

其中(基础3人、化商1人)高江梅、张海燕、薛建芳、王小艳;希望调换的老师6人(机电系2人,化商系2人,基础部1人,艺术系1人),具体为(1、14计1要求调换解彬艳,原因:

讲课速度太快;2、14计算机调换燕龙,原因:

上课就等着下课,不好好上课,不抓重点;3、16化机3希望调换刘军奇,原因:

要求能听懂;4、15会电2要求调换路光美,原因:

听不懂;5、15文4要求调换陈婷婷,原因:

讲课声音低,课堂纪律有点乱;6、15文2要求把卞敏换掉,原因:

对学生不负责任;)。

3、此外不少班级对教学管理提出建议与意见:

1学生普遍认为导学案太多,要求加强高效课堂管理,要求晚自习老师常辅导;2、二年级升学班建议考试题应以高考形式出题,提出考试难易程度要平稳,不能忽高忽低;3、就业办希望多搞些课外活动及竞赛,多开些专业课,艺术系学生要求多安排琴点;。

4、机电系部分班级提出换老师过于频繁;课堂作业;4、考试照抄现象比较严重(特别是周考、月考),希望引起各系部管理人员高度重视。

5、个别系部科任教师辅导量少(化商),作业量少,特别是星期六布置作业少,学生周日无所事事。

艺术部一二年级学生学生琴点少.

4、关于高效课堂:

导学案使用量过大、学生压力大、离教材越来越远。

提出以下几点要求:

1)导学案必须服从和服务于高效课堂,高效课堂重在效果而不是形式;2)减少导学案印刷量(不是使用量),更多更好地借助交互式电脑来完成预习案和检查案,充分使用前后黑板让学生做题和展示,利用好小黑板;3)导学案的编写要提前按章节编写,以保证整体设计思路、知识的衔接和习题训练的整体性、完整性。

4)编写出的导学案要在组内集体讨论,组长签字把关,并上传组工作群,同组科任老师浏览下载后不满意的方面可进行修改使用,并将修改内容在导学案中标注清楚。

5)可编写使用常规教案、制作课件代替导学案。

●后阶段主要工作的部署

1、各系部本周内完成平时成绩和中期成绩的录入,14周教务处组织专项检查,并对完成不好的系部和科任教师进行通报和处理。

2、组织搞好教学能手赛教评比工作,各系部在在15周前组织完成选拔报名、每个系部推荐4人,16周教务处统一组织比赛,要求高效课堂形式。

3、组织搞好五项基本技能培训和考试,40岁以下教师全员参与五项基本技能考试。

本学期17周四个系部除了普遍进行电教技能水平(交互式平板电脑使用)考试过关外,机电系、化商系教师进行普通话过关考试,基础部、艺术系进行钢笔和粉笔书法考试,各系部要认真组织好教师基本技能培训工作。

4、18周统一进行全校体育考试,体育成绩不及格统一进行补考,各系部和体育教师做好宣传动员工作,严格按计划进行体育课教学,体育教研组提前做好考试安排。

5、班主任应及时完善学生档案、不拖不漏,体育教师及时完善健康表,保证高考资格审查的顺利进行和学生的有序流动及毕业工作的正常进行。

各位老师、教学是学校的中心工作,是我校健康发展的灵魂所在,在校领导的高度重视和正确领导下、希望我们能够精诚团结、携手奋进,把我校的教学工作再推上一个新的台阶,谢谢大家!

13、11、15

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