个人自我鉴定范文4篇与个人自查牢记使命职责 争做五个模范汇编.docx
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个人自我鉴定范文4篇与个人自查牢记使命职责争做五个模范汇编
个人自我鉴定范文4篇与个人自查:
牢记使命职责 争做“五个模范汇编
个人自我鉴定范文4篇
在这个知识不断更新的时代,我发现原来所学的知识已经变得陈旧,远远落后于社会的发展,希望能在工作之余继续学习。
对于我这种已参加工作的学习者,只有学习方式、进度、时间和地点等方面与目前工作不相冲突才适合,而中央电大的开放教育就是这样一种能满足我的学习方式。
我于XX年秋季报名参加了电大开放教育会计专业专科的学历教育,三年的电大学习,使我获益良多。
学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。
在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业;通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。
经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。
三年电大学习的会计专业知识学习和丰富的社会实践经历,培养了我对会计职业的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。
同时,电大的学习和实践,让我从对会计专业初出茅庐的门外汉蜕变成一个会计学的新学者,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,在职会计工作岗位更在得心应手。
财务会计是一门实务操作性很强的应用性科学,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
经过了三年的电大学习,大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。
在学期间,我们学习了《邓小平理论和三个代表重要思想》等政治理论课程,加深了对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解,为我们今后工作指明了方向。
在辅导老师的悉心指导下,我系统地学习了《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等十多门专业课程,使我的专业基础更加扎实,对今后工作有极大的帮助作用回望过去的日子,不禁让我感慨万千:
这一段时光不但充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。
业余学习条件虽然艰苦,但它为我们提供了边学习边实践的机会。
在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。
毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去,为建设社会多作贡献。
工程学院学生个人自我鉴定
本人目前就读于北航材料科学与工程学院,主要从事激光粉末沉积钛合金结构材料的研究,重点在于激光粉末沉积加工过程中复杂的热—力变化与耦合以及固态相变问题。
对于理论知识,我始终有着浓厚的兴趣,在本科学习期间我选修了应用物理专业的四大力学和有关课程,并且获取了辅修第二专业的资格。
最令人激动的是电动力学的中求解的精致和理论力学所揭示的优美,由于用心投入,我的成绩一直十分突出。
那时我是计算机学院的一名学生,当时之所以选择了软件工程专业是因为那是我的喜好以及当时的热门。
后来不久我意识到依此来作出选择有考虑不周全的地方,脱离了数学、逻辑的基础的计算机相关工作几乎只能是索然无味的重复劳动,因为对操作系统、编译器乃至中央处理器的研究离不开这些知识。
于是怀着对科学的热爱我考进了北航理学院凝聚态物理专业,在读硕期间学习了许多更深入的理论课,论文课题的研究对象是氧化锡气敏材料及与其制备相关的多孔阳极氧化铝。
计算机便成为了我的一项业余爱好。
我对计算机知识的学习绝对是值得的,这不但使创造力得以施展而且锻炼了逻辑思维。
作为个人兴趣我编写过一些小游戏还有简单的编程语言解释器;架设了学院的上海市精品课程网站;编写的数据库操作演示系统也被列为了学院的教学评估成果之一。
能够熟练运用c++.语言,这对许多工作都是有益的,能够使某些劳动时间降至可以忽略不计的程度。
此外与计算机的接触使我会基本操作常见的2d、3d软件,还能够使用一些数学、有限元软件,可以在需要使用的时候迅速上手。
在英语水平方面可以一提的是曾经为了准备gre考试我背完了一本包含约两万单词的典,现在拥有词汇量15000~xx0,在英文阅读与写作中不会遇到任何障碍。
个人简历自我鉴定
就要大学毕业了,回首这大学4年生活,有很多收获,走过一次次坎坷、一次次突破,给我一个重新认识自我、完善自我的机会。
在大学四年里,我全面系统地学习了马列主义、毛泽东思想和邓--理论,用与时俱进的先进理论武装自己的头脑,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,遵纪守法,遵守学校规章制度,尊师重教,关心集体,热心帮助同学、老师,自觉抵制伪科学,积极向党组织靠拢,并参加了党校的培训取得结业证书。
在社会实践方面,我参加过两届由学校组织的暑假“三下乡”活动,到江门附近城镇进行义务维修活动,用自己的知识帮助了很多人们;2006年7月到过中国第一拖拉机集团股份有限公司(河南洛阳)参观见习,同时参观了中信重型机械厂和洛阳轴承厂,了解了很多现场知识;我做过一年半的autocad兼职,用实践考验了自己对知识的掌握程度;我还在学校电子维修为同学老师服务3年,增长了自己的动手能力。
在科学文化知识方面,我系统地学习了本专业规定的课程,并逐渐用理论知识来指导自己的实践活动,力求做到理论与实践的统一。
同时利用互联网和图书馆的便利条件广泛地学习了计算机和信息技术方面的知识,用时尚的先进的技术来充实自己,使自己跟上时代的脚步,做一个名副其实的21世纪新人类。
自信的我清醒得认识到,在这个年代只有不断充实自我才能适应社会,因此我将不断努力,不断前进。
始终坚持诚信、务实不断超越自我。
文科生个人自我鉴定
文科生个人自我鉴定
(一):
高考落榜,虽然曾经失落过。
很值得高兴的是我一直很坚强,所以后来决定参加高等教育自学考试,以圆自己接受高等教育,把自己塑造成一个适应社会发展需要的人才的梦想。
在几年的自学考试学习中,通过自己的奋力拚搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代社会主义建设者。
首先在思想政治上,我积极要求进步,关心国家大事,认真学习"三个代表"的重要思想,拥护党的各项方针政策。
并有深入的学习马克思列宁主义和毛泽东思想,并于大学第一学期加入中国共-产-党。
其次是在学习上,第一,我端正了明确的学习态度,我深深明白,当今社会是知识社会,科技发展日新月异,必须不断学习,才不会被社会所淘汰;第二,我掌握了正确的学习方法,自学没有老师辅导,必须自己去钻研,学会了用各种思路去考虑问题,不行的话就去书店和网上查资料,这样,日积月累,自学能力得到了提高;第三,我制定了严格的学习计划,由于白天要工作,只能利用业余时间学习,稍微对自己放松要求,就会产生学习上的惰性,因此我给自己制定了严格的学习计划,当天的学习任务绝不拖到明天。
再者是在工作上,我没有丝毫放松。
我并不觉得工作与自学互相冲突,我在工作中总结问题,并尝试利用自己所学的知识解决这些问题,充分将自己所学的知识应用到工作中,一方面加深理解了自己所学的知识,另一方面提高了自己的工作水平。
几年中,我的多项开发已经应用到工作生产中,节约了人力成本,获得了大家的一致好评。
马上就要毕业了,自学考试的文凭不应该是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点。
我们应该以自考文凭为新的起点,向更高的知识境界继续攀登,并以次作为回报社会的资本和依据,在未来的学习工作中,我会好好利用在自考期间获得的宝贵财富,把自己的人生不断推向前进!
文科生个人自我鉴定
(二):
悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。
曾有的美好,今朝的梦。
怀想是因为离别的钟声已经敲响。
大学,我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃,却忘记到了作别的长亭,离去的码头。
暮然回首,得失之间。
惆怅与欢悦羁绊着前行的心。
惟有追忆,方觉拥有的永恒!
收获是对奋斗的馈赠,四年的点点汇集,四个春夏秋冬的孜孜以求,日以夜继的孤身书海,心领神会的倾听慧语,兢兢业业的投身事业,我学会了珍惜,懂得了追求。
失去,是因时间的无情与付出的匮乏而酸楚,。
独思的天性,丢失了对智慧的交流,对精华的吸收。
大学四年的生活是非常具有代表性质的,它包含了汗水和收获,也为我划上了人生拼搏的起跑线。
未来之路就在眼前,遥远,需君不断求索。
那么就让我们屏弃所有的恐惧,和我一起上路,为我们以后的学习和工作继续创造我们自己的辉煌。
个人自查:
牢记使命职责 争做“五个模范
在争做“五个模范”学习教育活动中,按照要求,认真阅读了规定的有关书目,积极参加了各项教育活动,对照“五查五看”内容仔细查找了自身存在的缺点和不足,并进行了认真的思考,感到收获很大。
一、学习教育活动中的体会
通过学习,对“五个模范”教育活动有了更深刻的理解和认识,体会很深。
一是要保持好的精神状态,才能出色完成任务。
人总是要有点精神的,良好的精神状态是催人奋进的巨大动力。
精神状态不佳,工作干劲、工作标准、工作效果也会有很大影响。
保持好的精神状态,是干工作的基础,完成任务的前提,也是提高战斗力的综合体现。
虽然自己在工作中有些压力,也有过挫折,但没有被眼前的困难所吓倒,而是在不断提高自身能力的基础上,振作精神,积极想办法,出主意,完成好各项任务。
二是要敢于自我批评、接受批评,才能改进工作作风。
一个人不善于批评自己,不敢于接受批评,就不可能很好地把握自己,就不可能对工作作风有所改进。
经常剖析自己,乐于接受批评的人,才能很好地认识自己,找到工作中的差距,看到自己前进中的险阻。
只有充分认识了自己,找到了差距,时刻校正人生航向,才能对自己有所提高,才能端正工作作风。
三是要努力提高自身素质,才能不断丰富自己。
在这次教育活动中,我感受最深的是自身的能力素质与岗位职责的需要还有很大差距,在处理和指导某些具体工作中,还缺乏应有的经验,思路不敏锐、办法不多。
因此,在实际工作中,应加强对思想理论、时事政治、党的路线方针政策、上级指示要求和高科技知识的学习,自觉用“xxxx”重要思想武装自己,丰富自己的政治理论水平,提高自己的工作能力。
二、模范表率任用中存在的问题
对照“五查五看”的内容,认真进行了检查和自我剖析,感到自己在学习态度、政治意识、能力素质、领导作风、自身要求上还有一定的差距和不足。
一是对照学习态度查,感到还有学习不刻苦、学用脱节的问题存在。
虽然自己深知学习的重要性,但是学习还不够刻苦。
没有真正沉下去,认认真真地学习,深钻细研,而是浮于事务性工作,浮于迎来送往的应酬性工作;没有系统地学习相关知识,而是上级要求学就学一点,不要求学就放一边,要求学哪个内容就学哪个内容,没有要求就很少主动地去学习;在理论联系实际上研究的不深不透,特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好,往往是学也学了,记也记了,但用在实际工作中就感到有些生搬硬套的滋味,没有很好地结合起来,存在学用脱节、学用两张皮的现象。
二是对照政治意识查,感到还有不够敏感、全局意识不强的问题存在。
自己能够始终保持坚定的政治立场,保持政治上的清醒,但也存在思想不够敏感的现象。
比如,在完成上级布置的任务时缺乏超前意识;在处理问题、办事情时全局意识不够强,考虑单方面工作多,考虑整体工作少,想自己的那一块多,想整体协同少,还没有完全突破自己的小圈圈。
三是对照能力素质查,感到还有理论知识不足、创新不够的问题存在。
从实际工作中看,自己能够在完成主管的工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也不失有一些创新的动作。
虽然,在工作中取得了一些成绩,但从目前看,创新意识还不够强,就算有那么一点创新,但创新的思路还不够宽阔,层次还不高,还没有完全脱离过去的老路子,没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区,留下了很多遗憾。
总结起来,主要原因还在于自己的理论根基打得不牢,文化知识储备和实践经验还有些不足。
四是对照领导作风查,感到还有作风不扎实、工作不深入的问题存在。
主要表现在以下三个方面:
一方面是浮在上层时间多,沉入基层时间少。
坐在办公室时间多,深入基层检查帮助少,总感到基层那点事自己都经历过,都比较清楚,沉不沉下去必要性不大。
另一方面是布置工作任务多,搞好工作结合少。
上级有了指示要求,立即布置下去,并要求限时完成,没有根据基层的实际情况,很好结合,使基层工作出现忙乱,往往过多注重对上负责,而忽略对下负责,过多重视完成任务,而轻视工作实效。
再一方面是注重形式较多,考虑实效较少。
总想在任职期间把自己的工作干好,搞得轰轰烈烈,有声有色,拿出一些有形的东西,得到上级的认可,往往忽略了群众的感受。
五是对照自身要求查,感到还有自身要求不严的问题存在。
总感觉自己参加工作这么多年,受党教育这么多年,自己也有了一定的觉悟,一些问题自己还是能够把握得住的。
但是,与时俱进地去思考基层出现的新情况、新问题做的还不够,有时也放松了自身要求。
表现在工作中,进入深层不够,掌握内涵、实质不准确,有些工作出现漏洞,就是自身要求不严、运筹不细、考虑不周造成的。
三、今后努力方向
认清差距,才能明确努力方向;克服不足,才能完善自己。
上述问题的存在,虽说不是主流,但它确实有一定的影响,必须在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正。
一是要始终把政治理论学习放在第一位。
通过争做“五个模范”学习教育活动,我更为深刻地认识到学习的重要性和必要性,特别是政治理论的学习更为重要,必须把它放在第一位。
在今后的工作和生活中,自己能否保持清醒的头脑,能否跟上时代的步法,能否创造性地开展工作,关键在于能否打牢政治理论基矗因此,必须坚持不懈地加强政治理论的学习,用“xxxx”重要思想武装自己的头脑,用“五个模范”的要求规范自己的行为,坚持在学习中实践,在实践中学习。
只有这样,才能真正使理论“进入思想、进入工作”。
二是要努力用表率的形象感染群众。
俗话说:
“言教不如身教”,形象的魅力是无穷的。
在学习教育活动中,我感悟最深的是:
作为一名共产党员、一名基层领导干部,“五个模范”的作用是影响和感染群众最为有力的动力。
因此,在
今后的工作中,一定要认真实践,严于律已,宽以待人,珍视自己的形象。
坚持做到:
管住自己的嘴,不乱说、不乱吃;管住自己的手,不乱伸、不乱拿;管住自己的腿,不乱跑、不乱走。
自觉在思想觉悟、党性修养、道德情操、工作姿态和作风上要有高尚的思想境界。
三是要坚持用创新的精神开展工作。
一个民族没有创新精神不行,一个国家没有创新精神也不行,一个集体、一个单位没有创新精神更不行,“创新”是不断推动基层建设与改革的不竭动力。
自己作为一名基层领导,按照党委分工,主抓纪律检查、安全保卫工作。
特别是在当前,国际国内形势错综复杂的情况下,要保一方平安、保一方稳定,必须要有一点创新的观念,绝对不可墨守成规,要善于打破定势,用新眼光、新观念指导实践,推动工作,走出新路子。