学年《成才之路》高一生物人教版必修1课后强化作业第5章综合测试题.docx

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学年《成才之路》高一生物人教版必修1课后强化作业第5章综合测试题

第五章综合测试题

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷（选择题　共45分）

一、选择题（共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合题目要求的）

1．关于酶的性质，下列表达中错误的一项是（　　）

A．化学反应前后，酶的化学性质和数量不变

B．一旦离开活细胞，酶就失去了催化能力

C．酶是活细胞产生的具有催化能力的一类特殊的有机物，其中绝大多数是蛋白质，少数是RNA

D．酶的催化效率很高，但易受温度和酸碱度的影响

[答案]　B

[解析]　酶可以在细胞外起作用。

2．影响植物进行光合作用的因素有很多。

下列选项中，对光合作用影响最小的是（　　）

A．叶绿体色素的含量　　B．五碳化合物的含量

C．氧气的含量D．二氧化碳的含量

[答案]　C

[解析]　氧气对光合作用的影响最小。

3．在人体和高等动物体内，在pH由5上升到10的过程中，淀粉酶的催化速度将（　　）

A．先升后降B．不断上升

C．不断下降D．先降后升

[答案]　A

[解析]　淀粉酶的最适pH为中性。

4．动物或人进行各种生命活动所需的能量都是（　　）提供的。

A．淀粉水解为葡萄糖B．蛋白质水解为氨基酸

C．葡萄糖分解D．ATP水解为ADP

[答案]　D

[解析]　各项生命活动的能量来源为ATP分解。

5．有氧呼吸中产生二氧化碳的阶段、氧气利用的阶段、水参与反应的阶段、有水生成的阶段分别是（　　）

①第一阶段　②第二阶段　③第三阶段

A．②③②③B．①②③③

C．②①③②D．③②②③

[答案]　A

[解析]　本题考查有氧呼吸的三个阶段。

6．下列对有关实验的描述中，错误的是（　　）

A．分离叶绿体中的色素时，不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同

B．用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程

C．观察叶片细胞的叶绿体时，先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察

D．甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色

[答案]　B

[解析]　紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程可以通过低倍镜观察到，因为液泡的体积比较大。

7．（2014·新课标Ⅱ，6）关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是（　　）

A．磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物

B．光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与

C．人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供

D．病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量

[答案]　C

[解析]　本题考查的是细胞代谢这个知识点。

生物体的呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸两种类型，人体在剧烈运动时两种呼吸都同时存在，但其所需要的能量主要是由有氧呼吸产生，无氧呼吸形成乳酸供能只是其中一个辅助途经。

故C项不正确。

光反应中要形成ATP，需要Pi和ADP为原料，且色素吸收光能只不要酶参与，光反应中有ATP形成的时候需要ATP合成酶，病毒复制时其自身只提供是核酸这个模板，其他的原料和能量等都由宿主细胞提供。

8．有氧呼吸过程中葡萄糖分解释放的能量将（　　）

A．全部用于生物合成等生理过程

B．一部分以热能形式散失，一部分转移到ATP中

C．全部转移到ATP中

D．一部分供给生命活动需要，一部分转移到ATP中

[答案]　B

[解析]　呼吸作用产生的能量，大部分以热能形式散失，少量进入ATP中。

9．如图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2的释放量和O2吸收量的变化。

下列相关叙述正确的是（　　）

A．氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官

B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍

C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱

D．氧浓度为d时，无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等

[答案]　B

[解析]　根据呼吸作用的方程式可知，a处进行的全是无氧呼吸；d处为有氧呼吸，无氧呼吸强度为零；b、c处为有氧呼吸和无氧呼吸共同进行；b处氧气吸收量为3，而二氧化碳释放量为8，其中3份为有氧呼吸产生，5份为无氧呼吸产生，则有氧呼吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸的比例为1∶5。

10．如图表示植物细胞内的代谢过程，下列叙述正确的是（　　）

（1）X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸

（2）①、④过程需要消耗[H]，②过程可以产生[H]

（3）①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中

（4）①②③④四个过程中既没有消耗氧气，也没有产生氧气

A．

（1）

（2）B．

（1）（4）

C．

（2）（3）D．（3）（4）

[答案]　B

[解析]　①代表有氧呼吸的第一阶段，④代表有氧呼吸的第二阶段，因此Y物质代表丙酮酸；①、④过程可以产生[H]；①过程发生在细胞质基质中；②③分别代表光合作用的暗反应过程中三碳化合物的还原和CO2的固定，因此X物质代表三碳化合物，②过程需要消耗[H]；光合作用的光反应有氧气的产生，有氧呼吸的第三阶段消耗氧气，而图中没有这两个过程。

11．高等植物体内产生ATP的生理过程有（　　）

A．细胞呼吸、渗透作用B．细胞呼吸、蒸腾作用

C．光合作用、主动运输D．光合作用、细胞呼吸

[答案]　D

[解析]　生物体内产生ATP，是由ADP接受能量，结合上一分子磷酸形成的。

对于绿色植物来说，ADP转化成ATP所需要的能量，除了来自细胞呼吸（主要是有氧呼吸）分解有机物释放出的能量外，还可以来自光合作用。

12．（2014·济宁高一月考）有氧呼吸从葡萄糖开始，到最终生成水和二氧化碳，氧气用于（　　）

A．葡萄糖分解为丙酮酸B．丙酮酸分解为二氧化碳

C．与[H]结合生成水D．氧化有机物

[答案]　C

[解析]　氧气参与有氧呼吸的第三阶段，与还原氢结合生成水，故C正确。

A是细胞呼吸第一阶段，B是有氧呼吸第二阶段，它们都不需要氧气的参与，故A、B错误。

氧气不是氧化有机物，故D错误。

13．光合作用的过程包括光反应和暗反应。

光反应能够为暗反应提供的物质是（　　）

A．[H]和ATPB．C5化合物

C．H2O和O2D．O2和C3化合物

[答案]　A

[解析]　本题考查光合作用过程中光反应和暗反应在物质和能量上的关系。

在光反应中所产生的氢[H]和ATP，可直接参与暗反应过程，将C3化合物还原为糖类。

14．离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是（　　）

A．C3化合物增多、C5化合物减少

B．C3化合物增多、C5化合物增多

C．C3化合物减少、C5化合物增多

D．C3化合物减少、C5化合物减少

[答案]　C

[解析]　就本题来说，可联系教材中光合作用图解进行分析：

CO2突然降低，则叶绿体中用于CO2固定的C5量增多，而此时原有C3继续被还原成C6H12O6的同时，还可再生成C5，故此时C3含量下降，C5含量上升。

与此同时，因光照强度没有改变，光反应产生[H]和ATP速率不变，但由于C3的量减少，还原其消耗的[H]和ATP的量也减少，这样叶绿体中的[H]和ATP的含量增加。

15．贮藏水果和粮食时，充加CO2或抽取空气，能延长贮藏时间，主要是由于（　　）

A．抑制有氧呼吸B．促进有氧呼吸

C．抑制无氧呼吸D．促进无氧呼吸

[答案]　A

[解析]　贮藏水果和粮食时，充加CO2或抽取空气。

目的是抑制有氧呼吸，延长贮藏时间。

16．下列关于绿色植物叶肉细胞生理活动的叙述，正确的是（　　）

A．叶绿体放出氧气的速率有可能与线粒体消耗氧气的速率相等

B．叶绿体白天进行着ATP的合成，夜晚进行着ATP的水解

C．随CO2浓度的增大，叶绿体的光合速率增大，线粒体的呼吸速率减小

D．线粒体产生的CO2在光照时全部扩散到叶绿体中，黑暗时全部扩散到细胞外

[答案]　A

[解析]　当叶肉细胞的光合作用速率等于呼吸作用速率时，叶绿体放出氧气的速率与线粒体消耗氧气的速率相等；叶绿体白天进行ATP的合成与水解；在其他条件一定的条件下，随CO2浓度的增大，叶绿体的光合速率逐渐增大，但有最大值；当叶肉细胞的光合速率小于呼吸速率时，线粒体产生的CO2有一部分扩散到叶绿体中。

17．下图表示某有机物加入消化酶后，置于0～80°C环境中，有机物的分解总量与温度的关系图。

根据该图判断，如果把这些物质置于80～0°C的环境中处理，其关系图应为（　　）

[答案]　B

[解析]　从0～80°C关系图可看出，此消化酶在40°C时，已彻底失活，故40°C以后，分解的有机物总量不再增加（注意是总量而不是分解速率）。

酶的失活具有不可逆性，因而从80～0°C的处理中酶一直不起作用，因为在80°C时，此酶早已失去活性。

18．光能转化成骨骼肌细胞内ATP中的能量，需经过的主要生理过程依次是（　　）

①光合作用②细胞呼吸

③消化吸收④主动运输

A．①③④②B．①②③④

C．②①④③D．④①③②

[答案]　A

[解析]　题目中所述过程首选经过①将光能变为有机物被动物食用，再经过③转化为小分子物质，在消化道内再经过④进入骨骼肌细胞，最后通过②转化为ATP中的能量。

19．将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味。

这是因为加热会（　　）

A．提高淀粉酶活性

B．改变可溶性糖分子结构

C．防止玉米粒发芽

D．破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶

[答案]　D

[解析]　本题主要考查温度对酶活性的影响。

刚采摘的甜玉米内含有大量酶，这些酶可将可溶性糖转化为淀粉使其失去甜味，经沸水高温处理使酶失活来保持甜味。

20．（2014·兰州一中）下面关于酶的叙述正确的是（　　）

①对底物有严格的选择性　②酶在体内不能更新　③温度越高酶的活性越高　④酶制剂通常在低温下保存　⑤酶能降低化学反应的活化能　⑥酶只能在细胞内发挥催化作用　⑦酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物

A．①④⑤⑦B．②④⑤⑦

C．②③④⑥D．①②⑥⑦

[答案]　A

[解析]　酶有专一性对底物有严格的选择性，故①正确。

酶在体内能更新，故②错误。

酶有最适温度，低于或高于最适温度酶活性都会降低甚至失活，故③错误。

低温会抑制酶的活性但不会破坏其空间结构，故在低温下对酶进行保存④正确。

酶是通过降低化学反应所需的活化能起催化作用的，故⑤正确。

酶在细胞内和细胞外，甚至体外都可以发挥作用，故⑥错误。

酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，故⑦正确。

21．（2014·兰州一中）下图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH＝B时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。

若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是（　　）

A．pH＝A时，E点下移，D点左移

B．pH＝C时，E点为0

C．温度降低时，E点不移动，D点右移

D．H2O2量增加时，E点不移动，D点左移

[答案]　C

[解析]　pH＝A时，酶活性下降，酶促反应速率降低，但最终产物生成量E点不变，D点右移，故A错误。

pH＝C时，酶失活但过氧化氢在常温下就能分解，故B点不变，故B错误。

图形是在最适温度下，如果温度降低，酶活性降低，E点不移动，到达反应速率最大时间D点右移，故C正确。

底物量增加，产物量也会增加，故D错误。

22．（2014·吉林大学附中）下列关于ATP的叙述中，正确的是（　　）

A．ATP分子中所有化学键都储存着大量的能量，所以被称为高能磷酸化合物

B．ATP的结构式可以简写成A～P～P～P

C．ATP中大量的能量都储存在腺苷和磷酸基团中

D．ATP中大量的能量储存在高能磷酸键中

[答案]　D

[解析]　ATP分子中含有两个高能磷酸，一个普通化学键，A错误；ATP的结构式可以简写成：

A－P～P～P，B错误；ATP中大量的能量都储存在高能磷酸键中，C错误，D正确。

23．（2014·吉林大学附中）把鼠的肝组织磨碎后高速离心，细胞匀浆分成a、b、c、d四层。

向c层中加入葡萄糖，没有CO2和ATP产生，但加入丙酮酸后，立即就有CO2和ATP产生，则c层必定含有（　　）

①线粒体　②核糖体　③细胞质基质　④ADP、Pi

A．①和③B．②和④

C．①和④D．②和③

[答案]　C

[解析]　细胞匀浆经离心后形成4层，这4层分布有不同的细胞器。

c层加入葡萄糖，没有CO2和ATP产生，再加入丙酮酸后，马上就有CO2和ATP产生，可以推出c层含有线粒体，它能利用丙酮酸而不能利用葡萄糖；另外要产生ATP则一定需要ADP做原料。

C正确。

24．（2014·吉林大学附中）下列对于光合作用的发现过程及意义的叙述，不正确的是（　　）

A．梅耶根据能量转化与守恒定律明确指出，植物在进行光合作用时，把光能转换成化学能储存起来

B．萨克斯把绿叶放置在暗处几小时，再让叶片一半曝光，另一半遮光，之后用碘蒸气处理叶片，发现曝光的一半呈深蓝色，遮光的一半没有颜色变化。

证明了淀粉是光合作用的产物

C．恩格尔曼用极细的光束照射载有水绵和好氧细菌的临时装片，发现细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中。

证明了叶绿体能够产生氧气

D．卡尔文用14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用，然后追踪其放射性。

发现了碳原子的转移途径为14CO2→14C3→（14CH2O）

[答案]　C

[解析]　恩格尔曼把载有水绵和好氧细菌临时装片放在没有空气的黑暗环境里，然后用极细的光束照射水绵，通过显微镜观察发现，好氧细菌向叶绿体被光束照射到的部位集中；如果上述临时装片完全暴露在光下，好氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周围。

恩格尔曼的实验证明：

氧是由叶绿体释放出来的，叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。

25．（2014·汕头）下图表示在不同条件下，酶促反应速率的变化曲线，下列说法中错误的是（　　）

A．酶促反应的速率可用底物消失所需的时间（或产物生成的速率）来表示

B．Ⅰ和Ⅱ相比较，酶促反应速率不同，这是因为它们的酶浓度和温度不同

C．AB段影响酶促反应速率的主要限制因素是底物浓度

D．若想探究不同温度对酶活性的影响，至少应设计3种不同的温度

[答案]　B

[解析]　酶促反应的速率可用底物消失所需的时间（或产物生成的速率）来表示，A正确；Ⅱ和Ⅰ相比较，酶促反应速率不同是因为它们的温度不同，B错误；B段影响酶促反应速率的主要限制因子是底物浓度，C正确；若想探究不同温度对酶活性的影响，至少应设计适宜温度、过高或过低3种不同的温度，D正确。

26．（2014·杭州）关于在活细胞中1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反应，叙述错误的是（　　）

A．既可以在原核细胞中进行，也可以在真核细胞中进行

B．既可以在有氧条件下进行，也可以在无氧条件下进行

C．既可以在有光条件下进行，也可以在无光条件下进行

D．既可以在线粒体中进行，也可以在细胞基质中进行

[答案]　D

[解析]　此过程是有氧呼吸和无氧呼吸中共有的过程，在细胞质基质中进行，既可以在原核细胞中进行，也可以在真核细胞中进行，与光照没有关系。

27．（2014·吉林大学附中）能够促使唾液淀粉酶水解的酶是（　　）

A．淀粉酶B．蛋白酶

C．脂肪酶D．麦芽糖酶

[答案]　B

[解析]　唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质，根据酶的专一性，使蛋白质水解的酶只能是蛋白酶。

28．（2014·吉林大学附中）下列关于人体内有氧呼吸与无氧呼吸的比较，不正确的是（　　）

A．还原氢只在有氧呼吸的过程中产生

B．二氧化碳只是有氧呼吸的产物

C．H2O只是有氧呼吸的产物

D．无氧呼吸只在第一阶段释放能量

[答案]　A

[解析]　无氧呼吸第一阶段与有氧呼吸第一阶段完全相同，也会有[H]出现，A错误；人体内二氧化碳只是有氧呼吸的产物，H2O只是有氧呼吸的产物，人体内无氧呼吸产生乳酸，BC正确；无氧呼吸只在第一阶段释放能量，D正确。

29．下列关于酶的叙述中正确的是（　　）

A．酶由有分泌功能的细胞产生并且具有调节作用

B．活细胞一般都可产生酶，酶可在细胞外起作用

C．酶都是在核糖体上合成的

D．所有的酶与双缩脲试剂发生作用都可产生紫色反应

[答案]　B

[解析]　酶在细胞内合成，有些酶分泌到细胞外发挥作用，A错误；活细胞一般都可产生酶，酶可在细胞外起作用，B正确；多数酶是蛋白质，在核糖体上合成，少数酶是RNA，在细胞核内合成，CD错误。

30．（2014·天津西城区）夏季将某绿色植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外自然环境进行培养，测得一昼夜间CO2浓度的变化曲线，下列能正确表示D点时单位时间玻璃罩内植株消耗CO2总量和向玻璃罩内释放O2量的关系的是（　　）

[答案]　D

[解析]　曲线中D点时植物光合速率等于呼吸速率，单位时间玻璃罩内植株向玻璃罩内释放O2量是零，D正确。

第Ⅱ卷（非选择题　共55分）

二、非选择题（共55分）

31．（9分）下图是生命活动中能量转移的图解，分析并填空回答：

（1）图解中过程①是________，过程②________，过程③是________。

（2）过程④和⑥只发生在高等动物和人的________细胞中。

在剧烈运动时，磷酸肌酸以过程〔　〕来维持ATP的数量，保证生命活动的正常进行。

（3）图解中过程⑤如果发生在高等动物体内，那么葡萄糖转化为多糖的变化主要是在________和______中进行。

[答案]　

（1）光合作用的光反应　光合作用的暗反应　细胞呼吸　

（2）肌肉　④　（3）肝脏　骨骼肌

32．（9分）过氧化氢（H2O2）是反应活性很高的化学物质，常用于漂白，也用于清洗小的伤口。

细胞在代谢过程中，也会产生H2O2，它对细胞有毒害作用，但体内有酶的存在，可以使其分解为无毒物质。

请分析如图所示实验，并回答有关问题：

（1）在上述①～⑤号试管中，最先产生气泡的是________；产生气泡最多的是________，试管内发生的化学反应式是________。

（2）用点燃但无火焰的卫生香放到①～⑤号试管管口，观察到的现象分别是①________；②________；③________；④________；⑤________。

（3）比较①和②号试管，以及②与③④⑤号试管所看到的不同现象，说明了________。

[答案]　

（1）②　②　2H2O2

2H2O＋O2　

（2）①可复燃　②可复燃且燃烧猛烈　③无变化　④无变化　⑤无变化　（3）酶具有高效性，且酶的催化作用需适宜的酸碱度和温度。

[解析]　这道题重点考查了3方面的知识：

即肝脏中的过氧化氢酶易受各种条件的影响；酶的催化效率比无机催化剂效率高；H2O2分解的化学方程式。

（1）①号试管中，FeCl3是无机催化剂，催化效率低，过氧化氢分解速率较慢；③号试管是煮过的肝脏，因高温破坏了酶的结构而使酶失去活性；④号试管中冷冻肝脏因低温降低了酶的活性；⑤号试管中的酸性环境使酶失去活性，只有②号试管酶的反应条件适宜。

因此，最先产生气泡的是②号试管，产生气泡最多的是②号试管。

（2）①号试管加的是无机催化剂，反应速率较慢，因此，产生气泡较少；②号试管条件适宜，酶的催化效率高，因此，产生气泡多。

所以①号、②号试管可复燃卫生香，②号试管燃烧更猛烈，其余试管不能复燃卫生香。

（3）①号和②号试管都能发生反应，但②号试管反应速率快，效果显著，这说明酶具有高效性。

②号与③④⑤号试管条件不同，结果不同，说明酶的催化作用需要适宜温度和酸碱度。

33．（9分）下图表示高等植物光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，其中1～7表示生理过程的某一阶段，A～G表示生理过程中相关物质，请据图回答：

（1）写出下列物质或生理过程的名称：

E________，G________，6________。

（2）细胞中发生1过程的部位是________，其上分布着与光合作用有关的物质有________________。

（3）上述过程可以产生ATP的有________（填序号），可以表示[H]的物质有________（填字母）。

（4）7过程可产生合成A的原料，这些原料的运动方向是________________。

（5）写出3、4、5过程的化学反应式________________________。

[答案]　

（1）H2O　O2　CO2（二氧化碳）固定

（2）叶绿体类囊体的薄膜　色素和酶

（3）1、3、4、5　BDF

（4）从叶绿体基质向叶绿体类囊体的薄膜

（5）C6H12O6＋6O2＋6H2O

6CO2＋12H2O＋能量

[解析]　

（1）图中1是光反应，2是暗反应，3是有氧呼吸第一阶段，4是有氧呼吸第二阶段，5是有氧呼吸第三阶段，6是CO2固定，7是C3的还原，E是水，G氧气。

（2）图中1是光反应，发生该过程的部位是叶绿体类囊体的薄膜。

其上分布着与光合作用有关的物质有色素和酶。

（3）产生ATP的有光反应1，及有氧呼吸的三个阶段1、2、3，可以表示[H]的物质有BDF。

（4）7过程是C3的还原，A是ATP，暗反应消耗ATP，分解产生的物质从叶绿体基质向叶绿体类囊体的薄膜运输，又作为合成ATP的原料。

（5）3、4、5过程是有氧呼吸的三个阶段。

34．（10分）（2014·吉林大学附中）下图甲表示在适宜温度和CO2浓度条件下，光照强度对某绿色植物光合作用强度的影响曲线，图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构（图中a和b代表两种气体的体积，不考虑无氧呼吸），据图回答问题：

（1）甲图中M点时，细胞中能够产生ATP的部位有__________________。

此时，乙图中应去掉的箭头有________（填字母）。

（2）影响P点上下移动的主要外界因素是________。

（3）若将甲图中绿色植物从M点突然转移至P点条件下，短时间内C3含量将________。

（4）甲图中植物光合作用单位时间内固定的二氧化碳最大值是______mol/h，此数值相当于乙图中______值。

（5）某学生为探究环境因素对光合作用强度的影响，现选用6套丙图所示装置进行实验，测得实验数据见表格，则该实验的自变量是________，需要控制的无关变量有________（至少两个）。

分析此装置图，说明表格中实验数据的具体观察指标是________。

不同光照条件下氧气的释放量（mL）

20W

50W

75W

100W

200W

500W

1.8

5.0

9.0

12.0

21.0

19.0

（6）上表中不同光照条件下氧气的释放量（mL）与乙图中________值对应。

[答案]　

（1）细胞质基质、线粒体、叶绿体（不分顺序）　a2a3、b2b3

（2）温度　（3）上升

（4）1.0　b4（或b1＋b4）

（5）光照强度　CO2浓度、黑藻量　量筒中液体的体积　（6）a3

[解析]　

（1）甲图中M点时，光合作用速率与呼吸作用速率相等。

细胞中能够产生ATP的部位有细胞质基质、线粒体、叶绿体，此时，细胞不从外界吸收或释放气体，应去掉的箭头有a2a3、b2b3。

（2）P点时，细胞只进行呼吸作用，影响P点上下移动的主要外界因素是温度。

（3）若将甲图中绿色植物从M点突然转移至P点条件下，光照停止，光反应停止，C3还原停止，而二氧化碳的固定还在进行，所以C3含量将上升。

（4）甲图中植物光合作用单位时间内固定的二氧化碳最大值是0.6＋0.4＝1mol/h，此数值相当于乙图中b4（或b1＋b3）值。

（5）实验是探究光照强度对光合作用强度的影响，自变量是光照强度，需要控制的无关变量有CO2浓度、黑藻量等，表格中实验数据的具体观察指标是量筒中液体的体积。

（6）表格中数量是不同光照条件下氧气的释放量，是净