乐于助人的我作文400字300字200字2.docx

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乐于助人的我作文400字300字200字2

乐于助人的我作文400字300字200字

  乐于助人的我作文400字300字200字

  篇一:

乐于助人的我

  我有许多爱好。

唱歌,画画,看书,跳舞......我都喜欢。

但是,我最喜欢的还是帮助布丁军团里的成员解决难题。

  有一次,午间时候,老师要求做《基训》,《课乐》,《数学》书,还有订正科学,语文作业......大家都快被作业本压在下面了。

我一直握着笔,在快速地写着作业,一会儿思考,一会儿把本子翻来翻去,争取尽快完成。

  正做得投入时,听到这样的声音:

“烦死啦!

作业怎么这么多!

题目也这么难!

哎!

组长,快来帮帮忙啊!

”我知道,这叫声不止一遍了。

  我有气无力地转过身,走到高晨凯边上,只见他双腿架在桌杆上,闭着眼睛,张着嘴巴,背靠着椅子,还咬着铅笔。

“又有什么不会?

”我看他这么不认真,有点生气。

  “天啊!

”他指着1,2,3,4,5大题,可怜巴巴地盯着我,“好多呢!

  昏倒,他一个字也没写,在干吗呀!

我只好教他:

“我们来看这道,先读下短文......OK,快写!

  “组长!

”张丁尹大喘气儿走过来,“他没动过笔,因为在书上画汽车,还有看照片上的大胖子,英语书上23页那个鼓着腮帮子的男孩!

  “快点做!

又不会吧?

好,我再教你!

嗯,选B,因为......”我和颜悦色地说。

  总算,在我的帮助下,高晨凯终于做完了。

其实,想教好这家伙真的很难,但相信他会感谢我的!

  这就是我,一个乐于帮助别人的女孩。

别人得到我的帮助,我就很开心。

  

  乐于助人的我

  我今年十岁了,个子不算高,比较瘦,但看起来却很有精神。

我留着长长的头发,圆圆的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴不大也不小。

认识我的人都说我五官端正,是个好看的女孩子。

  别看我年纪小,可是我很喜欢帮助别人。

去年夏天的一天,天气非常炎热,骄阳似火。

我刚放学,准备过马路去买一根冰棍。

突然,我看见一个小孩在树底下哇哇大哭。

我急忙安慰他说:

“好了,好了,男子汉哭什么,有话慢慢说,有什么困难我来帮你。

”他便停下哭泣,抽噎着说:

“我把回家的钱丢了,坐不了车回不了家了。

”说到这时他又哭了起来,我看他又哭了起来边说:

“别哭了,我给你钱,你快坐车去吧。

”刚把手放到口袋时,我心想:

“这可是我买冰棍的钱呀,这可怎么办。

不管了,不就少吃一根冰棍嘛,有什么大不了的。

”于是我把买冰棍的钱给了他,转身,飞快地跑掉了。

  因为我乐于助人,所以别人都夸我是“小小活雷锋”。

在帮助别人的过程中,我也感受到了许多的快乐。

这就是我,乐于助人的我。

  乐于助人的我

  听说帮助别人,自己会快乐,于是我带着一颗怀疑的心去试一试。

  一天早上,我的心情很不好,是因为我妈妈生病了,要去溧阳看病,于是我带着妈妈上了公共汽车,在车子上的心情也一直不好,一直到了石街头车站,车子停了下来,一个老公公上来了,看起来那位老公公也不舒服,走路还走不稳,于是我把我的位子让给了这位老公公,我问老公公你怎么啦?

老公公指了指胸口让我拿药给他吃,我明白了老公公的意思。

我小心翼翼的从老公公的袋里拿了药给他吃,吃完了药。

过了一会儿,老公公好像好多了,老公公笑眯眯的对公共汽车上大声的说:

“这个小女孩真是个乐于助人的好孩子,”顿时车上响起了一阵赞扬的掌声,这时我的心里比吃了十杯蜂蜜还要甜得多。

  经过了这件事,我明白了一个道理,这个道理真是“帮助了别人,快乐了自己”。

  乐于助人的我

  如果别人需要我的帮助,我帮的上的忙我一定帮助他。

  有一次,在体育课上,陈志杰的跳绳没带,我看到了,说:

“陈志杰,你没带跳绳吧!

”陈志杰说:

“我忘带了。

”我说:

“你是第一排的,肯定马上就要练习跳绳了,我借给你吧!

”我还说:

“你先跳一下看看行不行?

”陈志杰说:

“你这么长的跳绳刚刚好,真是谢谢你了!

”我说:

“不用谢,可是待会儿我跳的时候记得还我。

”我想陈志杰是个男生,我从来没帮助过他,他会不会说话不算数啊!

没想到,陈志杰果然是个说话算数的人。

陈志杰说:

“你的跳绳真好用啊!

非常感谢!

”我说:

“下次可要记住了。

”陈志杰笑着说:

“哈哈!

记住了”

  帮助人是一件快乐的事。

小朋友们也要多多帮助别人哦!

  乐于助人的我

  今天,我帮助了别人,我很有成就感。

  因为,我帮助了姐姐,所以我很有成就感。

  姐姐今天过敏了,我很难过,因为姐姐不能陪我玩儿了。

所以我特别想让姐姐好起来。

可是许愿是没用的,于是,阿姨要给姐姐买药,正在这时爸爸和我回来了,爸爸阻止了阿姨,问了阿姨药的名字,自己去买的药。

姐姐正在擦芦荟,我笑眯眯的对姐姐说:

“姐姐,我来帮你擦芦荟吧。

”姐姐答应了,于是,就充满感激的对我说:

“谢谢,婷婷。

”在那时,我心里感到十分自豪,要是妈妈看了一定会表扬我的!

嘻嘻!

乐于助人就是快乐!

  乐于助人的我

  小时候我很喜欢帮助别人,有时甚至还会去大街上寻找一些需要帮助的人。

  我小时候的一天,这一天非常炎热,骄阳似火。

我刚放学,准备过马路去买一个冰棍。

突然,我看见一个小孩在树底下哇哇大哭。

我急忙安慰他说:

“好了,好了,男子汉哭什么,有话慢慢说,有什么困难我来帮你。

”他便停下哭泣,抽噎着说:

“我把回家的钱丢了,坐不了车回不了家了。

”说到这时他又哭了起来,我看他又哭了起来边说:

“别哭了,我给你钱,你快坐车去吧。

”刚把手放到口袋是心想:

“这可是我买冰棍的钱呀,这可怎么办。

不管了,不就少吃一个冰棍嘛,有什么大不了的。

”于是我把卖冰棍的钱给他,转身,飞快的跑掉了。

  还有一次,我们小区的张大妈出门时忘记带钥匙。

她正准备拨开锁公司时,我正顺路通过。

她便把我挡住了,让我帮她一个忙。

我高兴地同意了。

她让我从她家的一个烂掉的防盗网中钻过去,去取在客厅桌子上的一串钥匙。

我思考了一会便同意了。

张大妈家在一楼,我看了看那跟烂掉的防盗网,再看了看我的身材,应该能过去。

我侧着身子,先把脚伸进去,然后,同时把头与身子钻了进去。

最后顺利的取出了钥匙,张大妈直夸我是好孩子。

  从以上两件事来看,我还是挺乐于助人的嘛,怪不得别人都夸我是“小小活雷锋”。

在和谐的社会里,让我们人人献出一片爱,让我们肩并肩心连心,让我们伸出友谊的双手,共创美好的生活,共创美好的未来。

  

  乐于助人的我

  今天下午,爸爸妈妈带我去柳市外婆家玩。

开到红路灯路口,刚好是红灯,爸爸就把车子停在红灯的路口,等待绿灯。

刚好我看见前面有一位老爷爷衣服穿的很破烂,手里拿着一个碗。

他在前面敲别人的车窗,向别人要钱。

老爷爷手敲窗户门好久,可是车里面的人就是不开车窗给他钱。

后来老爷爷敲到我爸爸的车窗户的时候,我赶快向妈妈要了一块钱给了老爷爷,老爷爷很高兴,直点头说;谢谢小朋友还祝我可以考上好的大学,老爷爷说好人有好报。

我听了以后非常的高兴,不过我心里又想,一块钱对我们来说根本不算什么,前面那个人为什么连一块钱都不愿意给老爷爷。

不就是一块糖,一个玩具的事情吗?

但是对那些需要帮助的人来说,这一块钱就有很多的用处了。

比如他现在肚子很饿没有钱买吃的,这一块钱可以买一碗饭吃,口渴的时候可以买一瓶水喝。

  爸爸妈妈看到我这么乐于助人,同时还知道了我的想法,爸爸妈妈很高兴说我长大了懂事了,知道该怎么样帮助弱势群体。

妈妈奖励了我2个大拇指。

我告诉自己以后要多做好事,帮助有困难的人。

  红绿灯这是刚好变成绿灯,爸爸就继续开车去我外婆家。

    乐于助人的我

  我,是一个可爱的小姑娘,还是一个乐于助人的小孩。

你们一定会问:

你做了件什么事,说你乐于助人呢?

下面就会揭晓。

一起来看一看吧!

  有一天,我和妈妈一起去公园玩,就在去公园的途中,我看见一个小朋友在玩气球,不一会儿,一阵大风吹过来,把小朋友的气球吹得老远老远的,一眨眼气球就没影了。

小朋友大哭起来,嘴里还说道:

“哇——哇!

我要我的气球,我要玩气球!

哇——哇!

······”

  我看见他在那里哭得非常伤心,于是,我就想起了这个念头:

我再给他买个一模一样的气球。

于是,我对妈妈说:

“我想要买一个蓝色的气球,送给那边正在大哭的小朋友。

”“那是人家的事情干吗给他啊!

”妈妈说道。

我心想:

妈妈不给我买气球,那我就自己做吧!

我说到做到。

第二天,我看见了那个小男孩就说:

“这个气球是我做的,送给你了!

”小男孩说:

“谢谢!

”“没关系!

”我高兴地说道。

  你们现在知道了,我是怎样乐于助人了吧!

这就是我。

你们喜欢我吗?

  乐于助人的我

  我叫林润,今年十岁,是实验小学三年级的学生。

我个子中等,鹅蛋脸像百合花般雪白,一双水灵灵的眼睛像一颗星星一样,眨呀眨,挺挺的鼻子像滑滑梯,鼻子下长着一张小嘴巴,可爱极了。

  我性格活泼开朗,我喜欢跟同学们做游戏,喜欢跟爸爸妈妈讲笑话。

  我是一个乐于助人的女孩子,每次同学遇到困难的时候,我总是第一个伸出温暖的手去帮助别人。

记得有一次,在学校,天空突然乌云密布,下起了倾盆大雨,同学们个个都争先恐后地跑出校门。

这时,我看见全班只有小丽正在认真地打扫教室,我二话不说,拿起扫把扫了起来。

我俩把教室打扫得干干净净,虽然累得气喘吁吁,但心里仍然甜滋滋的。

小丽对我说:

“谢谢你!

你为班里做了一件好事!

”我说:

“不用谢,这是我应该做的。

”说完,我俩开心地笑了。

  这就是我,一个乐于助人的女孩子,你愿意和我交朋友吗?

  乐于助人的我

  你们好,我叫刘丁恺。

我非常喜欢帮助别人。

  记得有一次,老师说孙浩博右腿的膝盖骨折了。

自从听到这个消息后,每天下课我就和王磊一起搀扶着孙浩博,去教室外面呼吸新鲜空气。

孙浩博连忙说:

“谢谢你们了。

”我说:

“咱们既是同学,又是好朋友,互相帮助是应该的。

”中午或下午放学的时候,要是孙浩博的妈妈来接他晚了,我和王磊就一块儿搀扶着孙浩博,直到送到他妈妈面前。

我们才会放心的回家。

  同学们,我希望你们都帮助需要帮助的人,因为帮助别人也能给我们自己带来快乐呀。

  这就是乐于助人的我,你们愿意和我一起去帮助别人吗?

  乐于助人的我

  我从小就喜欢帮助别人,在家经常帮助妈妈做家务,如:

扫地、拖地、擦桌子……在上幼儿园时,同学没带橡皮、铅笔、直尺我都十分热情地借给他们。

  记得有一次,我做公共汽车回家。

刚上车,就看见一个阿姨急急忙忙地跑过来。

上车时,发现没有带零钱,只有一张10元,她气喘吁吁地对司机说:

“对不起,我没带零钱,等会儿有人上车我就付。

”司机没说话,阿姨就上来了。

可是过了好几站都没有人上车。

司机等得有些不耐烦了,就把车停在下一站台边,像母鸡赶小鸡似的对阿姨挥挥手说道:

“你快点下车吧!

过了这么多站都没人,把你带着么远已经算好了。

”阿姨不情愿地说:

“可是我真的有急事啊!

”“不行。

”阿姨只好慢慢走下车,还不时扭头过来望望。

仔细看,阿姨像是外地来打工的,我心想:

外地来的也不容易,我这儿正好有两元钱就给阿姨吧。

我便起身叫住阿姨向她走起,我说:

“阿姨,我这儿正好有两元钱给你吧!

”阿姨感动地说:

“谢谢你,小妹妹,我也没什么好报答你的,这10元钱和一些糖就给你吧。

”我连忙说:

“不用,不用,我不需要钱。

”阿姨不听:

“那糖你得拿。

”说完便塞在我口袋里,我也不在说什么了。

等到下车时,阿姨对我喊了一句话:

好人一生平安!

顿时,我心中有股暖流涌上来。

  傍晚,彩霞像一条锦缎,给大地镀上了一层金色,我走在回家的路上,嘴里吃着水果糖,心中无比的甜蜜……

  乐于助人的我

  大家好,我叫徐博文,今年9岁了,我来自颐和佳苑小学三年级四班.我有着廋廋的身材,你千万别看我廋,我的力量可不小,可以中只手拿一箱纯牛奶.我1米36,体重30公斤左右,我的发型像小刺猬一样尖锐,我去理发的时候,理发员说:

"你的头发像针一样硬."我的眼睛大的,跟弹子球一样神气,灵活.

  我的爱好广泛,有唱歌,手工,游泳,看书,玩游戏等等,希望大家和我做朋友.

  我的性格很开朗,还乐于助人.一天中午放学的时候,我看见来来往往的车辆,一位老奶奶准备过马路,我连忙跑过去扶着她一起过马路.而又有一次,在学校门口,我看见一个小同学把香蕉皮扔在地上,正好有一位老人走过来,我扶着他绕过去,我又跑回去把香蕉皮给捡起来,扔进垃圾桶里.

  还记得有一天,去上学的路上,我看见一位小朋友的鞋底掉了,没法抬脚,我找来了一根绳子,把他的鞋子捆好,他又可以自如的走路了,我便和他手拉手一起去上学了.

  噢!

能帮助别人,真是件太好的事情了.

  乐于助人的我

  自古以来,乐于助人是我们的传统美德。

大家都说:

“父母是孩子最好的老师。

”这话一点都不错。

妈妈是热心帮助别人的人,对我的影响非常大。

所以,我也是一个乐于助人的人。

  我们班有个男同学,和我是好朋友。

他不但学习好,品质好,乒乓球也打得很好。

  在一次体育课上,老师让我们两个人一组做跳背。

他不小心摔了一跤,把左手手腕骨折了,给他带来了很多不便。

上课的时候都没有办法拿起,班里的同学都纷纷帮助他。

  每节课课间时间我都会陪他去散散心。

虽然那段时间我没有怎么玩,但是我从中感觉到真心的去帮助一个人是多么的快乐。

  放学时,同学也都争着帮助他收拾书包,有时还会主动送行动不便的他回家。

这么多同学的帮助下,他的健康很快就得到了恢复。

老师也表扬了我们。

在一次作文比赛上,他也将这件事情写成了作文,说一辈子都不会忘记我们这些帮助过他的同学。

  帮助别人不仅使受助者得到了便利,自己也可以收获一份简单的快乐。

只要每个人都在生活中奉献爱心,世界就会变成一个美好的人间。

  乐于助人的我

  我是谁呢?

早上妈妈叫我起来,我连理都没理,妈妈一让我上网,我连饭都不吃可以坐在电脑旁两个小时,这就是我——一个“电脑迷”。

  我在龙沙小学上学,今年10岁。

我家三口人,有爸爸妈妈和我。

我的外表吗,虽算不上英俊,但也不算丑。

圆圆的脸蛋上一双葡萄粒般又黑又亮的眼睛炯炯有神,特别是额头上眉宇之间一个V字型胎记格外引人注目,我想它是象征着我是胜利者。

  我特别乐于助人。

记得有一次,我走在回家的路上看到一位老奶奶拿着许多东西,很吃力的样子,我赶紧跑过去接过奶奶手里的东西快速的帮老奶奶送回家里。

老奶奶连声说:

“好,好,太谢谢你了,小伙子!

”我心里感觉特别舒服。

  这就是我,乐于助人的我。

  乐于助人的我

  我是一个中等个子的女孩,有一头乌黑光亮的头发,我的眼睛眉清目秀的,我就是王雅楠!

  我的爱好是跳绳,到了小学,我认识了现在的朋友—杨惠文,我把我所学过的跳绳花样都教给了她,可惜她现在转学了,我还在跳绳,我希望我们能越跳越好!

我一分钟能跳163个,我还会各种各样的花样呢,是班级里的跳绳高手呢!

上学期学校举行跳绳比赛,我代表班级参赛了呢!

  我有时有些粗心大意,比如做数学题时,就是检查也检查不出错的题。

我有时也很正直率真,看到别人有困难我也会主动帮助她,我也很快乐。

  这就是我,一个乐于助人的我,一个眉清目秀的我,一个粗心大意的我,再加上一个正直率真的我!

  乐于助人的我

  大家好,我叫王浩东,今年11岁。

我是一个性格内向的男孩。

我乐于助人,经常帮助同学解决问题。

  记得有一次,数学课上,老师让我们做题,我没过多久就做完了,便开始东张西望,看一看谁不会,找到目标了,那就是我和蔼可亲的同位,看着他抓耳挠腮,不时地挠一挠手,看着他那般痛苦的样子,便决定伸手去帮一帮他。

我先问:

“你怎么了,是不是这道题不会呀,用不用我教你呀!

”他先是点了点头,又摇了摇头,我又问:

“你到底会不会,不要害羞,我不会笑话你的。

”他微微的点了点头,小声的说:

“好吧!

”他这时的性格又变得格外活泼。

  他先给我指了指哪道题不会。

于是,我又把这道题所用的公式、做法等,都教给了他,他还是不会,我又做了详细的回答。

我见他的书上并没有做任何笔记,我又把我上课时写的笔记给他抄。

他不好意思的说了一声:

“谢谢。

”我又问:

“你都学会了吗?

”他兴奋地回答:

“都会了。

”这时,下课铃响了,我们俩又高高兴兴的下楼了。

  还记得有一次,同学在篮球场上摔倒了,我见状,就立刻跑了上去,迅速的把同学扶了起来。

我看到他的腿上有血,就问他:

“你哪里受伤了呀?

”他回答说:

“我也不知道,就感觉腿有点痛。

”于是,我把他扶到了医务室,那里的老师把他的伤口清理了一下之后,说:

“没事了,只不过是皮外伤,敷点药就好了。

等老师把药敷上之后,我又把她送回了教室。

  你们说一说,我是不是一个乐于助人、主动帮助同学的人。

  乐于助人的我

  我叫张书其,今年九岁了,我长着一双水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁上架着副小眼镜。

我是一个既乐于助人,又爱读书的女孩。

下面我就给大家介绍一下我自己。

  有一次,小白有一道题不会做,我看见了,便走过去问“这道题你不会做吗?

”小白说:

“是呀,这道题我怎么也搞不明白”,我说:

“让我来帮帮你吧。

”我仔细地看了看这道题,从演算纸上算了一遍,又检查了一遍,然后指着演算纸上的题,先把这道题的题意给小白讲了一遍,又把这道题的计算步骤详细讲了讲,最后把这道题的答案告诉了小白,小白又自己做了一遍,果然做对了,小白高兴的说:

“谢谢你张书其。

”我说:

“不客气,同学之间互帮互助是应该的。

”可是我心里却感到甜滋滋的。

  我除了乐于助人,还非常喜欢读书,有一次放学回家后,我把作业及自己该干的事情做完后,发现时间还早,我就决定看会书。

于是我走到书架前,选了一本杨红樱写的《非常女生》看了起来,越看越喜欢,看着看着就忘记了时间,妈妈喊我好几次我才听见,我一看表,都夜里十一点了,已经过了睡觉时间了,才恋恋不舍的去睡觉了,可是我心里想以后我要少贪玩,多读书,合理安排时间,要不然就会耽误明天的功课了。

  这就是我—张书其,一个既乐于助人又爱读书的女孩,以后我会继续努力,把我的优点继续发扬,争取做大家学习的榜样,为我加油吧!

  乐于助人的我

  我是一个乐于助人的人,朋友一有需要帮忙的时候就会找我来帮忙。

我呢,总是能帮忙时就帮忙,不能帮忙时就尽量做到。

  一次,同学向我借笔,可是我只带了两支笔,有一支是备用的,可是我又不好拒绝她,我很着急,也很后悔我只带了两支笔。

无奈之下,我只好把我一直备用的笔借给她了。

她知道我只带了我只带了两只笔时,感激地对我说:

“真是谢谢你,真不知道该如何报答你才好!

”感激声如雨点般落到我身上。

我既腼腆又不好意思地对她说:

“作为同学,这是我应该做的。

  一次,一位朋友要去参加舞蹈比赛。

糟糕,她忘记买了跳舞的衣服。

恰巧,我朋友正好有一件。

我来不及多想,急忙跑到朋友家里,把那件衣服从衣柜上拿下来,跑到表演场地递给她。

她感激地看了我一眼。

就赶紧换上了。

表演开始了,她像一只美丽的天鹅在舞台上翩翩起舞。

“哇!

”所有观众都站起来。

跳完后,掌声久久不能停息。

结果可想而知,她得了第一名。

我开心地笑了。

谁也想不到,我在背后帮助了她。

  我就是这样一个乐于助人的人。

  乐于助人的我

  一天,妈妈给我买了一件裙子,一双运动鞋,一双粉色的袜子。

  我遇到了小松鼠,小松鼠说:

“还不是因为尾巴,我的尾巴降落太快了,摘不到松果。

”我说:

“别伤心,我把我的袜子拿给你,这样袜子就可以当降落伞了。

”小松鼠说:

“谢谢你!

”“不用谢!

”我说。

  我又遇到了小老虎,小老虎说:

“还不是因为身体有一些冷,我吼一声,动物们都跑了。

”我说:

“别伤心,我把我的裙子送给你,这样裙子就可以以给你保暖了。

”小老虎说:

“谢谢你!

”“不用谢!

”我说。

  我又遇到了小仓鼠,小仓鼠说:

“还不是因为我的屋,被大象踩坏了,呜呜。

”我说:

“别伤心,我把我的鞋子给你当屋。

”“谢谢你!

”“不用谢!

  最后我光秃秃的很冷,这时那些我帮助的小动物给我买了一件衣服,我感动极了。

  乐于助人的我

  我帮助了许多需要帮助的人,他们都夸我乐于助人,我听到了非常开心!

一天,我去公园的路上看见盲人叔叔左看右看想过马路,我想:

盲人叔叔看不见怎么过马路呢?

我马上跑过去扶叔叔。

我把叔叔扶到马路对面时,叔叔夸我是个又懂事有助人为乐的小朋友。

我听了高兴地不得了。

我继续往公园走去,半路上我又看见一个白发苍苍的老奶奶穿着大衣提着两袋苹果走一步停一下,走一步停一下,慢吞吞地回家。

我见了立刻去帮老奶奶提苹果,老奶奶也夸我是一个乐于助人的小孩子。

我走到公园坐在公园的椅子上想:

今天可真开心呀!

这个经历告诉我们什么道理呢?

告诉我们要帮助需要帮助的人,要助人为乐,这样别人开心,自己也开心。

  乐于助人的我

  别看我年纪小,可我已经具备了五好小公民的要求:

在学校做到团结友爱,尊重他人,善于合作;在家里做到孝敬父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动;在社会做到热爱祖国,文明礼貌,诚实守信;在社会和公共场所做到爱护公共财物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序;在独立面对生活时做到胸怀宽阔,心理健康,勤奋自主,善于创新。

  记得有几次,我和爸爸、妈妈、表妹、大姨一起去了惠丰湖游玩。

在公共汽车上,我看见两位白发苍苍的老爷爷和老奶奶没有座位,我很想给他们让座。

可是,我有想了想:

“这个座位是我好不容易才得到的。

”过了一会儿,我看见表妹主动站起来礼貌地说:

“老爷爷,您坐我这里吧!

”老爷爷微笑着点点头。

这时,我感到既惭愧又内疚想:

表妹可以为老爷爷让座,我可以为老奶奶让座。

于是我毫不犹豫的站起身来说:

“老奶奶,请您做我这吧!

”老奶奶对我说:

“谢谢你,小朋友,你真是一个懂事的孩子!

”我不好意思的笑了笑。

  还有一次,我正在小区里骑车子的时候,看见一个小弟弟吃完冰棍的袋子随手扔在了地上。

我看见这一幕后,迅速跑到小弟身边,笑着对他说:

“小弟弟,不要把垃圾扔在地上,要扔进垃圾桶。

”小弟弟照我说的把冰棍袋子扔进垃圾桶。

我还对他说:

“地球是我们大家的,我们应该爱护它,保护它,让它变得更加美丽!

  我们身边还有很多像我这样的人,我们保护的不仅仅是地球,也是我们生存的地方。

  乐于助人的我

  昨天,我和妈妈一起去超市买东西。

  到了超市门口,我看见了一个人坐在地上,她的双脚都歪了,我想她的脚一定是残疾了,可是又无钱医治,所以想问别人要点钱,可是每走过一个人,她都用失望的眼神看着他们,我还看见她的碗里只有1元的硬币和纸币,我看着她那可怜的眼神,我就想给她5元钱,所以我就对妈妈说:

“妈妈,我们给她5元钱吧。

”妈妈说:

“我钱包里的钱本来就少,等一下我们进超市还要花钱,所以不能给她钱。

”我说:

“那就给她1元钱吧。

”妈妈说:

“不行!

”我想了一下,说:

“我是少先队员,少先队员就应该帮助需要帮助的人。

”妈妈的心动摇了,说:

“那好吧,就给她1元钱吧。

”妈妈把1元钱给我,我随手把这1元钱投进了她的碗里,那个人连忙对我说了声谢谢。

  虽然只是1元钱,可是这1元钱里也包含了我一份小小的爱心,这件事让我知道了帮助有困难的人,不仅自己快乐,别人也快乐。

  乐于助人的我

  十一月份寒风呼呼,班级组织了一次关于楼塔大同小学的献爱心活动。

第二天,大家兴高采烈地踏上楼塔的旅程。

  一路上,我既好奇又期待。

到了大同小学,许多家庭贫困的同学映入眼帘,一个个都衣衫褴褛。

我们把礼物一份一份地搬下车,准备一份一份地送到他们手中。

他们的眼里充满期待。

我想:

他们实在是太可怜了。

我顺手拿起被子、尺子、课外书,一样一样地送到他们的手中。

大同小学的同学连连点头,感谢我们送去的温暖。

我抬头四处张望,看见一个男孩正在焦急地等待。

我飞快地拿起被子和三本课外书,走到他跟前,对他说:

“这些送给你。

”他立即双手平放接过礼物,脸上洋溢着喜悦,口中说着谢谢。

我想:

我们只是举手之劳,却给了别人这么大的帮助,以后一定要多多帮助别人。

能帮助别人,自己也会很快乐。

  从这次活动中,我体会到“赠人玫瑰,手有余香”的真正含义。

  乐于助人的我

  今天,我帮助了别人,我很有成就感。

  因为,我帮助了姐姐,所以我很有成就感。

  姐姐今天过敏了,我很难过,因为姐姐不能陪我玩儿了。

所以我特别想让姐姐好起来。

可是许愿是没用的,于是,阿姨要给姐姐买药,正在这时爸爸和我回来了,爸爸阻止了阿姨,问了阿姨药的名字,自己去买的药。

姐姐正在擦芦荟

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